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郜校长校长讲话心得体会8篇

心得体会没有复杂的结构,心得体会是我们提高自身素质的有效途径,心得体会就是将实践中获得的启发用文字记录下来的书面材料,顺风文档网小编今天就为您带来了郜校长校长讲话心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

郜校长校长讲话心得体会8篇

郜校长校长讲话心得体会篇1

学校号召全体师生学习校长的讲话,开展“爱与责任”的教育活动,我认为是非常必要的。通过学习了高校长的讲话后,我感触很深。作为一名教育工作者的我来说也深深感到责任的重大。,也许太多的人,总不屑一顾事物的细节,作为一名老师,我也认识到育人需要各方面互相配合。这些工作还得从“小”抓起。

认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。确实,一个人如果对自己、对父母、对工作、对单位都不爱,怎能谈得上爱国呢?一个人如果对自己、对工作、对单位都不负责任的,怎能谈得上对社会、对国家负责呢?很多教师对如何加强“爱”的教育谈的比较多,培养学生的社会责任心,确实已被越来越多的教育工作者所重视。 责任不是个甜美的字眼,它就像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子,而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世,每个人都有自己应负的种.种责任——做儿女的赡养父母是责任;做丈夫的做好一家之主是责任;做官员的造福一方百姓是责任;做职员的做好自己的本职工作是责任??总之,在社会这个大家庭里,每个人都有自己的责任。爱岗敬业,做好本职工作。热爱自己的本职工作,就要视工作为自己的事,忠于职守,尽心尽责,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎么去做要及早谋划,未雨绸缪。

一心扑在工作上,有人没人看到都一样。不仅如此更要积极进取,勇于创新,为教育这艘大船的前进奋力划桨。因此,每个人都应该找准自己的坐标,承担起自己应负的责任。培养学生自我责任心首先应该让学生认识自我。在我们教师的引导下,学生对自己思想、情感、个性、习惯、行为等作全面的认识。明确认识自我的优点和不足,特别是认识自我一些不负责的习惯和行为。其次,调整自我。在认识自我的基础上,学生在教师的帮助下,对自己的情感、个性、习惯、行为等进行分析,从而对自我进行调整。最后,发展自我。在调整自我的基础上,进一步强化自我意识, 逐步自觉地协同发展自己的知情意识,将自己养成的自我责任心迁移到各种活动中并内化为自身的品质。

学习是学生的基本任务。一个人生活在世界上,总要恪守一定的道德规范,承担一定的工作任务。学生的主要任务就是学习,学好科学文化知识、学好一门专业技术,将来为国家现代化建设服务。因此,读好书、学好本领就是我们学生的任务。认识到这一点,对每个学生都是非常必要的。

我们教师应当对学生提出严格的学习要求,如给学生布置适当的学习任务,并要求他们一丝不苟,认真负责地给予完成,对学生完成的学习任务的质量进行检查和评价,表扬有责任心的学生,批评不负责任的学习行为与学习作风。这样,学生对自己的学习责任目标明确,并在完成教师布置的学习任务的过程及事后的评价中逐步养成学习的责任心。

我们是一个特殊的集体,但我们不能仅仅在知识方面超过其他同龄人。只有具有了责任心和与之相适应的能力,才能将自己的潜能全部发挥出来,在实现社会价值的同时实现人生价值。。

郜校长校长讲话心得体会篇2

在这个春寒咋暖的时节,一个崭新的学期开始了。今天,我们聆听了苏校长的开学讲话。听后我更加坚定地认识到:我们一定要坚守理想和信念,担负起崇高的使命。

作为一名中学生,我们不能忘记自己是一中人。那么,一中人的使命是什么呢?作为濮阳教育界的一所名校,作为新时代的一中人,我们要坚定“志存高远,厚德博学”的理想信念;担负起做“第一等”人和事的崇高使命;牢记复兴中华的远大目标;坚持好学多问、一丝不苟、勤奋刻苦的学习态度。真正意义上做一名德智体美劳全面发展的一中好少年;真正做一名思维活跃、勇于担当的社会栋梁和民族脊梁。

“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”激励了无数人发扬梦想的精神,增添了追梦人努力奔跑、拥抱梦想的豪情。那么,我们怎样奔跑才能更好地执着追梦呢?那就要我们付出“第一等”的努力,才能更好的做一个努力奔跑的追梦人。“民族魂”鲁迅先生总是在别人喝咖啡的时间完成工作;我们的伟大领袖毛泽东主席更是勤奋刻苦、如饥似渴,只要有一点时间他就会学习学习再学习。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。学习是一场持久战,它需要我们一点一滴的去积累。“一万小时定律”告诉我们:要想成为某个领域的专家,需要一万小时的持续努力,才能从平凡成为超凡。被誉为天才的发明大王爱迪生说“成功就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。所以,天才就是勤奋,天才就是忘我的学习努力的工作。世界上优秀的人很多,不怕比自己优秀的人,就怕比自己优秀的人比自己还努力!敢于担当是中华民族重要的精神标识和崇高的精神追求。作为一中人,我们要敢于“第一等”的担当,真正做一名无愧于伟大时代的一中人。

今年,是我们学校落实新的三年发展规划的开局之年。我们更要努力奋斗。“天生我材必有用”这句话没错,但如果不奋斗、不努力,废物还是废物。

人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。那么,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?在回忆往事时,不因虚度年华而悔恨;不因碌碌无为而羞耻,并将自己全部的精力用在提高自己和实现自己的价值上。那么,在临死的时候,就能自豪地说:我这一生是充实的、是值得的。如果,老天善待自己,给了自己优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果,老天对自己百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸!将来的你,一定会感谢现在努力拼命的自己!

郜校长校长讲话心得体会篇3

轰轰烈烈的新课程改革,以其神奇的魅力诱惑吸引着我们每一个二中人,让我们为之痴迷,为之拼搏,为之疯狂。一路走来,虽然艰辛万苦,却让我们激情澎湃,无所畏惧,披荆斩棘;让我们的学生精神昂扬,斗志冲天,脱胎换骨;让我们的课堂充满尊严,教学一体,灵动高效;让我们的校园生机勃勃,活力无边,精彩无限。作为一名把青春奉献给二中的老教师,我欣慰;作为一名课改组成员,我自豪;作为一名普通二中人,我骄傲!

金秋时节,在我们手捧硕果的同时,也深知我们的课改还存在诸多问题,有许多困惑。那么,本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴,无疑是引领我们解决困惑的导航仪、助推器,真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。梁校长在教师表彰会上提出的三点希望:“在使命和担当面前,接受意志的考验;在改革和创新面前,接受能力的考验;在人物与人才面前,接受人格的考验”,更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。下面结合自身教学实际谈两点体会:

一、学习奋进壮心不已做执着的追梦人

1、走出校园与专家精英,对接交流学习。倾情投入的新课程改革,使我收获了很多,但也深感自己需要进一步提升自己,了解并把握学科前沿的研究成果,输入新血液,汲取新知识,传递新理念。于是,年近半百的我,毅然背起行囊,重返大学校园,参加了为期20天的河北省骨干教师培训,每天如饥似渴,领略大家风范、倾听专家教诲、探讨最新理论研究成果、分享专家智慧,与全省各地骨干精英深度交流实战经验,运用新理念共同打磨锻造优质课。使我进一步更新了教育教学理念,更新了教与学的方法结构,充实了历史本真的知识体系,完善了具有历史学科特色的教材整合策略……,所有这一切都将成为我进一步深化课改,锻造高效历史课堂的基础。

2、研读专著论文和多版本教材,自我深度学习。多年来做学习型教师是我的坚持,做学者型教师是我的追求,养成了浏览教育教学杂志、欣赏网上历史专著论文、学习研究新课改模式、关注历史学大家和高考命题人博客等习惯,从中汲取了丰厚的教育教学智慧,不断提升了教育教学水平。鉴于当今高考趋势和特点,本学期我从网上购买了天津师范大学任世江教授的《高中历史必修课程专题解析》一书和岳麓版全套教材,要通过研读感悟,进一步更新知识结构,拓展视野,扣准高考脉搏,引领高考备考方向,提升备考效率。

二、全情投入务实创新不断超越自我

1、尊重关爱学生,为学生终身成长奠基。自信是决定一个人人生成功与否的前提,而自信来自于别人对自己的认可和尊重。当下的教育,老师对学生的尊重,莫过于在最短的时间内记住学生的名字,而不是上课提问时以空间座次或性别服饰等来代指,后者是对学生极度的不尊重和漠视。为此,每接手新一届学生,我都将学生名单随身携带随时记忆,利用一切“见面”机会将人与名对号,强迫自己在两周内认全学生,让学生尤其是后进生感到他在老师心目中有一席之地,从而激发他努力上进的渴望。现在的高三21班,暑假补课我仅上了5天课就要外出学习,许多学生还认不准,但如果等学习回来后再认识,时间太长了,不仅会影响师生情感交流,也会影响教学效果。于是,临行前我用手机?o每个小组拍了一张照片并带着与之相应的座次表上路了,每天晚上都会拿出来对照着名字、注视着他们的音容笑貌,这样不仅记住了,而且意外的收获是感到似在与他们交流,以致牵挂更浓,也更强烈的迫使我通过短信指导他们学习。因而,20多天的时空阻隔,不仅没淡化我们刚刚接触的师生情,反而如甘醇的美酒更香更浓了,已成知心朋友,回来后,不少学生找我探讨学习方法、交流学习困惑、畅谈高考奋斗目标。每天迎着学生们的笑脸走进教室,置身于学生们充满激情的讨论和展示中,融入学生们激烈的辩论中,我深深地感到我的学生是自信的,在历史课堂上是快乐的,未来会是成功的。

2、凝心聚力,接受毅志和能力考验。

第一,克服职业倦怠,迎接年龄身体挑战,接受毅志考验。教师的状态会影响学生的状态,激情的教师会带动激情的学生,凝聚正能力,打造充满激情富有战斗力的学科组,是做好备考工作的前提。今年的高三历史组较好地实现了老中青相结合,我以饱满的激情感染带动中老教师、以高度的热情和充分的信任指导和激励年轻教师,投身课改,迎难而上;传递优秀专家学者们严谨的治学态度、饱满的工作热情、投身课改的激情以及殷切的希望,从而不断提升自己、完善自己、超越自己,争当标兵、争做名师专家。

第二,探索新路,注重细节,锻造高校课堂。人类历史的发展,是由远及近奔腾不息的河流,因而学习历史要有时序感、线索感和时代感,为此,本学期我们在文本研读知识梳理环节进行了大胆改革,注重了历史事件的时序性梳理和横向拓展比较,做到了线清、面全、阶段明,效果较好。激趣导课环节,我们在激趣的同时更关注导课的目标,充分发掘其桥梁作用。合作探究和检测题目的设计上,我们努力做到了关注史学研究前沿的新观点新成果、贴近高考题型及考查模式、链接社会生活和时政热点、注重规律呈现,力求达到举一反三以一当十的效果。

总之,我校的新课改已经到了阵痛期、深水期、关键期,我们只有勇于担当、迎难而上、勇往直前,以学生进步为己任、以学校发展为己任,无私忘我,全情拥抱新课改,融入新课改,才能成就自己、成就学生、成就学校、成就教育。

郜校长校长讲话心得体会篇4

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育学生对策与发展方式,同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见,促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。

我校现有17个教学班,82名教职工和800多名学生。经过去年一年的努力,学校焕发出无比昂扬的生机与活力。校园环境幽雅,整洁怡人;教学设施实现网络化、多媒体化;几年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展 1

的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展,教师成功发展,学校和谐发展。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。正因如此,我校在去年中考中再出佳绩,含三中、五中、六中等县直初中的全县综合评价中排名第八。六年级期末考试取得了全县第一的好成绩(六年级在初中上的)。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力,得益于家长的大力支持,得益于社会各界对我们的无比关心。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都该积极配合学校。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩

子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

第十一、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用,如果孩子回家以学校收费名义要钱,家长一定要及时向班主任询问。

第十二、关心孩子的双休日

当今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:1、双休日您的孩子在玩什么?

2、双休日您的孩子怎么玩?

3、双休日您的孩子玩得怎样?

第十三、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习

生活。学校十分重视学生的安全教育,严格按照县教育局“1530”安全教育活动,在每周五、节假日和安全教育日等时间都对学生进行安全教育,和学生及家长层层签订安全责任书,搞好应急演练活动,将全镇的危险区域绘制成直观的标示图张贴在班级、宣传栏、教室,以增强学生的安全防范意识。特别是加强交通安全教育和防溺水教育,在此和学生家长重申以下几点要求:禁止学生骑电动车、摩托车和驾驶其它如三轮车、手扶拖拉机等机动车辆,禁止学生乘坐三无车辆,学校无校车,私自组织学生包车到校的责任自负,学校将和他们签订保证书;禁止学生外出洗澡;春节将至,禁止学生燃放烟花爆竹。禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危险物品入校。

第十四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

郜校长校长讲话心得体会篇5

在教体局的统一安排下,我校全体教师利用课余时间认真学习了台湾著名教育家高震东校长在大陆的演讲稿,对于高校长在演讲中所贯穿的新的教育理念与思想,感触非常深。结合自己的工作实际,下面谈一谈自己的一些心得体会。

从总体上来看,高校长的治校方略基本上是儒家思想的主脉。虽然儒家思想在现代社会有些古老的名词,但是深受儒家思想影响的中国,在信息时代非常需要用古典的精髓来填充空虚的精神世界。这也是高校长能够受到大多数国人认可的基石。

通过高校长的治校方略,我发现目前台湾与大陆的教育理念是有很大差别的,或许高校长在台湾可以做到的,在大陆就不能实行,这是教育体制的问题。

第一、在台湾学校是可以开除学生的,而在大陆是绝对不允许的。大陆实行的是九年义务教育,不论什么样的学生都不能推到校门外面去,所遵循的基本是耳濡目染的措施。潜台词就是“只要你在校园里,学一点知识就多一点,部比放到社会上强”。相应的,教育系统已经把社会看到教育的对立面,社会教育与学校教育已经格格不入了。而学生放在校园里就可以教育好吗?即使校园是个真空环境,那么生活在真空里的学生一旦放到世面的世界,他会不会呼吸空气呢?

第二、在台湾,老师是可以揍人的,而大陆是绝对不行的。当老师的现在最怕什么?最怕“体罚”这两个字。在教育界都知道,做教师的考不好不要紧,犯了错不要紧,千万不能体罚或者变相体罚学生。一旦沾上这个边,那可能连饭碗都保不住了。近一年,不要说体罚了,即使批评教育都要讲究方式方法了,不然有一两个想不开而跳楼的学生,那做老师的还不进了监狱?读到高校长的讲话我们就脸红,在台湾,面对犯错的学生,教师是可以“揍”学生的。不知道教育部的领导有什么感想。

前面我说过,高校长是深爱儒家思想影响的,儒家思想影响中国的两千年间,历史上出了许多伟大的文学家,科学家,李白、祖冲之这些人都是先生用板子打出来的。而推行新学制后,中国再也没有出一个真正的“家”。因为老师要尊重学生,不能体罚,不能变相体罚,也不能严厉的批评教育。和风细雨式的教育如果管用,中国那么多监狱还不都改成娱乐场?

第三,在台湾学生是可以管理学生的,而在大陆这是不敢想像的。三年级的学生凭什么可以管理一年级的学生呢?我想这应该是一个尊重的问题。因为三年级的同学是学长,新入学的学生就得听从学长的话。连学生都要尊敬,面对老师呢,当然得诚惶诚恐了。在大陆,教育的地位可以说江河日下。媒体把教育日益妖魔化,把个别案例扩大到全体,使教师的整体形象成为全国人的民罪人。没有地位的教师,又凭什么来教育学生呢?

在高校长的讲话中谈到日本广岛亚运会开上,闭幕布式结束后广场上一片纸都没有,这里就是国素质的问题,而国民素质的提高来源于教育。在日本,无论老幼,见了老师都是要行礼让座的。日本的教师有统一着装,全体国民对教师都礼遇有加。而在大陆呢,如果教师也统一着装的话,有几个好意思穿着出门?

作为一名校长,高振东无疑是成功的。但是他的成功要归结于教育制度的保证。没有一个优秀的教育制度做保证,再好的教育也没有施展的场。

郜校长校长讲话心得体会篇6

经过了一个平安、愉快而有意义的寒假,我校的师生满怀着新的希望迎来了新学期,并于3月4日下午顺利举行了开学典礼仪式。

会上,表彰了上学期考试的前三名学生和三好学生、优秀班团干部,向获优胜奖的教师颁发了奖金。

总校靳校长高度概括和总结了我校过去一年来所取得的辉煌成绩,这些成绩概括成四个方面:一是办学水平上了新的台阶,二是教学业绩有新的突破,三是德育活动彰示新的特色,四是学生管理涌现了很多新典型和榜样。

最后,丁校长针对本学期德育教育主题“诚信”,对学生提出几点意见。要求我们全校师生在新的学期、新的起点上有新的设想、新的目标、新的突破,创造新的辉煌。并提出四点具体要求:那就是要学会学习、学习做人、学会关心、学会惜时。

一个小时的开学典礼,在热烈的掌声中画上了完美句号。相信,良好的开端必定带来巨大的成功,在全校师生不懈的努力下,司徒小学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

郜校长校长讲话心得体会篇7

又是一个艳阳天!伴随着激动与自豪,在实验学校的第一个学期来临了!上午,全校上千名学生到艺体管参加了开学典礼。

随着一阵排山倒海的掌声,校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话,把会议推向了高潮!校长主要向我们提出了三方面的要求:于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中,让我感触最多的是于严格上显自立。

严格规范自己这句话谁都会说,但真正做到的又有几人呢?俗话说得好:自己最大的敌人是自己!规范自我其实也不难做到,只要做什么事都记住我是一名小学生,我该遵守《小学生守则》。记住了,并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度,做一名合格的小学生;在社会上自觉做到公民应尽的义务,做一名合格小公民!我想,要做到这些,最重要的是要自觉。就像校长说的老师在不在场一个样。如果老师在场是一套,不在场是一套,那怎是个小学生的样?

于严格上显自立,规范自己的言行举止,做一名优秀的小学生吧!

新学生的钟声已经敲响,让我们于细微处见功夫于严格上显自立于落实上求质量,做得更好,为青春的篇章添上华丽的一笔吧!

郜校长校长讲话心得体会篇8

今天下午,我校举行了一场降重的开学典礼。在这场开学典礼中,无论是校长的演讲还是老师的教导都让我们记忆犹新,最有趣的便是这次开学典礼可是与今年的教师节撞在一起了呢!

首先,教导主任站在升旗台上,宣布典礼开始。他首先问大家一个问题:“今天是什么节日?”“教师节”同学们异口同声地答道。“你们祝贺老师了吗?”“祝贺了!”“那么就请高三的学生朗诵一首歌祝福全校的老师吧!”

这时,高三的学生们排着整齐的队伍,精神抖擞地走到升旗台上。第一个领诵者说:“老师像园丁,哺育着祖国的花朵。”第二个领诵者说:“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”大家齐声朗诵道:“啊!老师,您们辛苦了。”“是谁,把幼稚的我们,培育知识广泛的我们?”“是老师!”大家不假思索地回答。“老师日日夜夜地工作,还不停地管教我们,实在是真爱我们呀!”一们领诵者满怀深情地朗诵着,大家齐声朗诵道:“我们爱老师!”说完,向全体师生深深地鞠躬,表示对老师的尊敬和感谢。

高三的同学下台后,校长就宣布上学期得奖的老师上台领奖。我们班语、数老师都在其中,我的心里非常激动。心想:能成为他们的学生真是无比地自豪和幸运。当看到得奖的老师手捧鲜花时,我多想成为他们中的一员呀!我们班的同学看到自己的老师走向领奖台,高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鸣般的掌声。而没有得奖的老师班级,他们的学生大失所望,但心里一直为老师加油、祝福。

接下来,校长宣布上学期参加全国书法比赛得奖和学生名单。我们班有着好几名同学得奖了。当他们神气十足地走向领奖台时,我们用羡慕的目光看着他们。

最后,校长讲起习惯养成好孩子:“不准在墙上乱画,不准跺文化墙,不准上升旗台,不准打架骂人。”校长还教导高一的新生要多加努力才能够登上升旗台。校长鼓励我们要多看课外书。其实,刚才xx考师也讲过阅读的好处。是啊!我们要为中华崛起而读书。

以后,我要向校长要求的那样:字体工整,字如其人;习惯良好;广泛阅读等,做一个文明的高中生,争取在下一次的开学典礼上,也能站在领奖台上。

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