作文是思想的播种机，将作者的思考种子播撒在读者的心田等待发芽，写作文的过程中，保持真诚的态度能够让作文更具感染力和真实感，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的关于风的作文高中作文8篇，供大家参考。
关于风的作文高中作文篇1
如果没有马克思和恩格斯如此亲密的往来，现在中华人民共和国会不会改名为中华民国？甚至还会出现一个更加残暴的资本主义？他们两个人的友谊长达几十年，但是现在呢？上大学之前有异性朋友叫‘早恋’，有同性朋友叫‘小团体’。结婚之后有除了妻子和丈夫之外的异性朋友叫‘出轨’，有同性朋友叫‘不干好事’。难道我们就不应该结交好友了吗？也许，我们与朋友之间只是差了一种经历，这种经历有时可能是恋人变成领证，可能是救人于水火之间，也可能就是送对方一幅画，还有可能是与他一起出去吃饭。无论是什么，当你缺少了这一份经历时，你会发现，你们再铁也没有用。由此可知，经历是友谊的第一保障。
没有经历的友谊是不完整的，举一个我上小学的例子：当时我有一个很要好的异性朋友，跟我做了五个学期的同桌。但是，只有在毕业前发生的一点事，我才得到了第一份真正的友谊：那是一个酷夏，我当时和她在一个补课班补课，当天我也是太累了，竟在课堂上睡着了。而讲课的老师是一位非常严厉的老师，在他的课上，连个小动作都不能有，更别说睡觉了。当时她在桌下给了我一张纸，我强打开双眼看，那纸上面写的是：“快起来，老师随时都能看见你。”当时我被这句话温暖到了，若没有那张纸，我也许就惨了......之后慢慢长大，我们俩还有联。
友谊难道是爱情吗？不，再打个比方，如果现在有一个人想和你做朋友，而你怕他爱你而拒绝，那么，那个人会怎么想？会再一次找你做朋友吗？还会信任你吗？所以说，并不是所有的人都是披着羊皮的狼啊！
友谊，说容易也容易，说难也难，比如我，签约科诘文化后，我就又一次找到了友谊——杨科凌：一个二了吧唧，但是人家作品写得确实好，并且很有正义感的人。没有他，我的生活也是一败涂地，友谊对自己也有利。
所以说，大家还等什么？快去找一个好盆友吧！
关于风的作文高中作文篇2
又是一年清明时，不禁让人想起那首耳熟能详的古诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首古诗道出了古人对亲人的眷眷思念，而我们家乡的传统清明节传承了古人的习俗：扫墓祭祖、吃青团、放孔明灯等等。
清明这一天，我们全家人都去给我的太爷太奶奶扫墓祭祖，在路上，我看见他们的表情非常悲痛，我不禁想到了太爷太奶奶生前对我的宠爱，眼前浮现出他们那慈祥的脸庞，回想起太奶奶编毛衣的情景，想到这里，我的鼻子一酸，眼泪也“溜”了出来。记得唐朝诗人杜牧说过：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，虽然今天没下雨，阳光照在我身上，我却感觉不到一点暖意。太爷太奶奶的坟墓在小村的尽头，一到那儿，爷爷就在太爷太奶奶的坟前摆上了苹果、饭团等供品，然后把买好的黄纸点燃，我们大家恭恭敬敬地站在坟前，爷爷让我们一个个上前鞠躬。轮到我了，爷爷一边叫我鞠躬，一边请太爷太奶奶保佑我平平安安，能考上大学。我想在此长眠的太爷太奶奶一定能够听到我的心声的。等扫墓祭祖仪式结束，太阳已经西斜了。大家纷纷往回走，可能是心情轻松了许多的原因吧，他们表情不再严肃了，而是相互说说笑笑，我也抬头欣赏四周的景色，田野里麦苗绿油油的，油菜花金黄金黄的，一条大河从我们身边伸向远方，河水清澈见底，不时有几只小船驶过，船上的人，撑着篙，还伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝随风飘荡，姑姑随手折了一根柳条编成帽子戴在我的头上，我一下子成了机灵小红军。
逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆，暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是传统清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持善待自己的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。
关于风的作文高中作文篇3
俗话说，人具有爱美的天性。对美丽的外表、华丽的衣裳、善良的内心之喜爱与追求都屡见不鲜，而我就喜爱丰富而充实的生活。
春光明媚，天空蔚蓝，云儿穿梭，鸟儿飞翔，满目琳琅，其喜洋洋者矣。交错纵横的树杈上拖着一个小巧玲珑的鸟巢，可爱的雏鸟露出机灵的小脑袋，正津津有味品尝母亲千里迢迢寻觅的美味佳肴。为了留住这份带有自然韵味的美景，一位被大自然神奇力量所感染的画家情不自禁拿起手中的画笔，精心描绘眼前看见的一番景象。色泽鲜明的线条勾勒出栩栩如生的鸟儿，母亲饱含深情的双眼，让人们理解亲情的温暖。
夏雨绵绵，天色灰暗，乌云密布，电闪雷鸣，满目萧条，其愁闷者矣。房门紧闭，唯恐浸湿房屋，无法游山玩水，尽享田园之乐。屋檐与大地连接处形成一幕珠帘，犹如晶莹剔透的珍珠那样美丽动人，伴随着雨滴碰触屋檐的滴答声，唤醒人们沉睡已久的灵感。如果是一位优秀的诗人，他便会凭借刚刚流露出的真情实感，融入美好的意境，将一篇篇著名的诗歌跃然纸上，为千秋万代的读者所诵读，诗的长河将源远流长。
秋风萧瑟，天空晴朗，清烟缭绕，秋叶凋零，满目金色，其欢乐者矣。秋色怡人，漫山遍野片片金黄色的落叶，有的聚集成座座山堆，有的铺盖成黄金地毯，在阳光照耀下光彩夺目。喜庆丰收的日子当然少不了农民时刻忙碌的身影，在炎热的日晒条件下，他们仍是“力尽不知热，但惜‘秋’日长。”丰收的喜悦充满了他们的心扉，忙得不可开交的他们望着丰收的果实，想着自己的辛苦付出总算有了收获，就像喝了蜜那样甜，一直甜到心坎。伟大的音乐家也不闲着，农民的辛勤劳苦和欢乐他看在眼里，喜在心头。为感谢农民的付出夜以继日地谱写赞美劳动人民的乐章。
寒气袭来，天地相接，白茫一片，冰雪交融，满目惊奇者矣。打开房门，一阵寒气冷得让人直打哆嗦，在冰天雪地里，人们喜爱雪花的高涨热情，促使他们不畏严寒地穿戴好厚实的衣帽，飞奔而至于雪地中，打起了雪仗。映入眼帘的景象浮现在这位年轻的歌手的.脑海里，转眼间就变成一个个欢快跳跃的音符。不久，她就用轻快嘹亮的歌喉，歌唱由感而发的冬日小曲。丢雪球、堆雪人的撞击声，欢笑声、歌声连成一片，在白雪皑皑的大地上空回荡……
一年四季，春夏秋冬都在发生变化，世间万物都在大自然中扮演许多十分重要的角色，演变无常。然而，生活是人或生物为了生存和发展而进行的各种活动，每个人都可以因为各方面的原因而适应自己的生活方式。生活不仅仅局限于快乐或悲伤的一面，要凭借自己的想法和需求去改造、创造它，人生之路就会因此而更加完美。美好的生活并不是一开始就一帆风顺，而是既有欢声笑语，也有悲伤哭泣，痛苦着快乐，快乐着痛苦，有了失败便有了下次的教训，此所谓“吃一堑，长一智。” 这一切又何尝不快乐呢？生活其实就掌握在自己手中。
关于风的作文高中作文篇4
“徐风行！回来扫地！徐风行！”走廊上，一阵接一阵的怒吼声传来，让人不禁捂紧了耳朵。唉，这是我们唤回徐风行的声音呢，别怪我们声音大，这徐风行真厚脸皮，我们几个人头挤在那儿喊得震耳欲聋，他居然狡猾地冲我们一笑，完全无视召唤，坐上大人的电瓶车，一溜烟儿跑了！更气人的是，他居然在临走时对我们扮了个鬼脸，逃了！任我们几个叫破了嗓子也没用，我气急败坏地回到课桌旁，在“逃走”这一栏上狠狠地写上：徐风行。心想：“这个讨厌的徐猪蹄！今天他走了，扣不了星，明天和郑老师联手，狠狠地罚他一笔！叫他再逃，哼！”
更气人的事儿来了！忻天杰本来代替沈园雯扫地，可他在那儿玩，根本不如沈园雯勤奋，他还称自己“半男半女”。连第三组都没扫，就跑去下面捣乱，我去下面看时，发现他们把窨井盖掀开，把垃圾使劲往里边扫啊扫，我简直要气晕了！这帮男的，就是不务正业！同样是男生，翁文乐却兢兢业业地帮忻天杰扫，把教室打扫得干干净净，没有一丝怨言，还干了搬椅子，排桌子等重活，我大笔一挥，毫不犹豫地给他加了15颗星，同时在“认真”里工工整整地写上他的名字，该奖！他实在太乖啦！
最后，我去王荷仙检查了一下，又去老师办公室交了名单，确认门窗ok以后，我终于能回家了！唉，当好干部真的有点累啊！
关于风的作文高中作文篇5
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：
第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？
第二，读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？
第三，读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四，读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
关于风的作文高中作文篇6
你知道吗，每个人都有一盏灯。在你孤独寂寞时，你可以点亮它；在寒冬，在黑夜，你都可以点亮这盏灯，你知道这盏灯是什么吗？
在人生中，难免会经历或大或小的困难或是挫折，那么在这时，你就需要点亮这盏灯。这盏灯让你开心，让你坚强，让你温暖。有一次我考试的成绩不理想，正当我垂头丧气时，我忽然想起了那盏灯。是啊，那盏灯！当我把它点起时，我感到了一股暖暖的流水在我心里流动。就这样，我调整了状态，全力以赴下一次的考试。
有时侯，你突然点不亮那盏灯了怎么办？其实在这时候，你就需要把自己的勇气拿出来，你要试着把自己的状态调整过来，反省自己做错的地方。或者是回想以前自己开心的事，再不然就听听歌呀。这时，你就会滋生出足够的信心，足够的温暖，足够的坚强……这一点小小的灯光，足以让这个世界保持永远的瑰丽和宁静。坚强起来，点亮这盏灯，用它来照亮自己，这样，你就可以摆脱所有的无助和软弱。当你身处逆境时，你一定要点亮那盏灯，用那盏灯点亮自己。
在你真正点亮那盏灯时，你会发现，真正的保护神是自己那颗坚强的心，点亮的也是自己的心啊！
关于风的作文高中作文篇7
一座青石小巷，两侧红砖老屋，细雨绵绵，迎着满风，往里慢慢的走着。不高不矮的围墙挡在小巷两侧，斑斑驳驳的青苔，墙上挂着苍翠欲滴的绿萝。而小巷的尽头，一位老人正在摆弄着木块，拿着锉刀，小心翼翼地打磨着，又细细雕刻，散发着淡淡的清香。
那是一间破旧的平房，里面有一张大木桌，上面摆了很多工具，旁边还有两把小凳，然后就是随处可见的木料。
里面坐着一位老爷爷，耳边夹着一只木铅笔，那支铅笔似乎陪伴了他很多年，现在只有一根手指那么长了。他的一双大手上布满了老茧，厚厚的，硬硬的。左手大拇指上一根木刺扎入其中，拔不出来，便与老爷爷融为了一体。爷爷个子高高的，健康的小麦肤色，给他平添几分阳光。
房屋里的木料有的像耄耋老人，有的已被老爷爷打磨平坦，有的已打磨成器。正方的桌面，笔挺的桌腿，好似那血气方刚的男儿。
老爷爷拿起一块木料，先刨木板，看似笨重的刨刀在爷爷手中灵活而轻巧。他的眼睛就是一把刻度精准的鲁班尺，一只眼睛微眯，另一只与木板水平扫过去，刨刀在木料上面往复。木屑飞落，一块平整的木板就成型了，再经过他的测量，铅笔标记，锤子敲打，雕刻组装，经过半个月的忙活，做成了一张复古圆盘桌。爷爷反复摩挲着，嘴里呢喃：“嗯，这里不错，这里……”
老爷爷在干活时，什么声响也听不见，你若去打扰他，原本和善老爷爷就会不耐烦的把你推开，凶巴巴的警告几句，之后，老爷爷又会找到你表示抱歉。老爷爷的每一样作品都要大半个月，总是精雕细刻，从不马马虎虎。
生活里的匠人，将毕生岁月奉献给一门手艺，一项事业，一种信仰，他们精益求精，一丝不苟，且孜孜不倦。
关于风的作文高中作文篇8
理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想，我的梦”吧！
我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。
但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑我走进去；是因为……一切的一切都是那一句话；“因为那里的任何事物都比普通大学好！我兴奋。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大！
可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！我苦恼。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。
你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！
这就是“我的理想，我的梦。”相信我，一定会做到！一定会实现！
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