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给留守儿童的心得体会模板5篇

只有不断的写心得体会,我们才能将自己的内心感情抒发出来,心得体会是指把人生经历中的想法用文字记录下来的书面材料,顺风文档网小编今天就为您带来了给留守儿童的心得体会模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

给留守儿童的心得体会模板5篇

给留守儿童的心得体会篇1

开学一半,我们学校进行了一次以“关爱留守儿童”为主题的社会实践活动。这次活动让我愈加了解留守儿童是什么样的有群体,也让我为他们感到心疼。这个世界总是会有这样的一个群体,尽管社会在不断的进步,可是社会也也越加的残酷。所以本次实践活动真的让我有了很大的体会。

现在的我已然成为了大学生,我也是从村里出来的,所以我了解我自己的村子情况,为此这次我进行社会实践活动的地点就是我村——xxx村。我们村子虽然还可以,但是村里人也还是有一些不太富裕的家庭的。在我们村里就有好几户目前家里只有爷爷奶奶陪伴的,父母都是出门打工去了的,平时很难回来一趟,一般都只有过年才回来,也就只有几天。这次因为活动,我去对他们进行了了解,并在了解之后,发现他们比我想象中的还要穷。即使他们也都在上学,但是身上穿的衣服是补了无数次的,身上的鞋子要不就是大了,要不就是小了。家中真的是可以用“家徒四壁”来形容了,用的灶台竟然还是土堆得,我都无法想象自己要是这样会是个什么样的情境。

因此在了解之后,我们对其进行了关照,买了一些必要的生活用品,也对其的家进行了清理,帮这些儿童买了秋冬衣服和书包,并帮他们的情况上报到村里的办事处登记,以为他们争取到贫困补贴。在做完这些事后,看到他们的爷爷奶奶和孩子脸上的那不知道该怎么办的表情,真的特别的心疼。虽然我们是同村的,但是我的家庭也是属于小康的,而且我父母都是陪伴我长大的。以前知道村里有这么几户贫困户,但是不知道是这样的境况,无法感知他们的痛苦和对生活的无奈。可是他们还那样的坚强,真的让我很敬佩,亦难受。在他们都看到家里新添的物品时眼睛里透露出来的泪水是,我更加的庆幸自己来对了。最后他们对我们表示了感谢,真的是特别乖巧的一些儿童。

经过了这次对他们这些留守儿童的关爱活动,我希望未来也能帮助到他们一些,也希望村里能够关注到这一些人,帮助他们摆脱贫困。当然此次的活动我也感触非常大,原来留守儿童是这样的一个境况,根本无法做出比较,只觉得让人悲伤。社会发展越来越快,可是贫富的差距也拉得越来越大,不禁感叹社会的不公平,可是这现象也是一直都在去解决的。只是赶不上变化的速度。但此次经历终将让我明白我们应该对这个群体多一些关爱,让他们感受到这个世界还是有美好的一面。

给留守儿童的心得体会篇2

在现在这个迅速发展中的中国,城市面临着农民工不断进城的问题,而偏远山区也存在着许多留守儿童需要我们的关爱。他们和城市里的孩子一样,同样是天真可爱的小孩子,但却缺少父母无微不至的照顾。这也许能让他们早点成熟起来,但也可能会让他们无法自信地成长。这样,社会就只会恶性循环下去,农民工的孩子将还是农民工。所以,我们要激励她们,让他们乐观积极地生活,自信认真地学习。

在社工协会的宣传海报中,我得知了关爱留守儿童支教行动。我想,刚踏进大学校门就能有这样一个实习机会,是十分难得的。所以,关于活动的培训和面试,我都积极参与。十分幸运,依靠以前一些零散的经验,我成为这批志愿者中的一员。出发前,我积极准备,不断了解留守儿童以及当地情况。一直行动着,才发现,支教原来不容易啊~注意事项很多,课程设置也不简单。但是,为了能让小朋友们度过开心并有意义的两天,我们努力,坚持……

在进入沙田小学之前,“留守儿童”在我心中的形象是一群忧郁、自卑的孩子。但是,到那儿之后,我发现,自己的观念大错特错!其实,他们相当热情、活泼,有礼貌~~一进入六一班,就有一群可爱的小朋友对着我们大声喊“姐姐好~~”。我们需要帮忙时,他们也会发扬乐于助人的精神。尤其是课堂上的表现,全班都非常积极,一双双充满求知欲望的大眼睛,让我这个新人的紧张心情随着他们的活跃表现而烟消云散。

国强,个子小小的,但我的目光却总会聚焦在他身上。因为,他总是带着红领巾,而且上课时,他肯定会激动地站起身来,举手抢答问题,是百分百的乖孩子。个小没关系,穷困也没关系,只要积极地活着,我们一定能走出困境,得到认同的。

有时,我甚至觉得他们比城里的孩子更加活泼~以前读小学时,我从未感受过这样热闹的课堂,也从没有看到过那样充满运动气息的课下十分钟。我觉得,他们比我们更懂得珍惜。珍惜有限的学习条件,珍惜有限的体育器材,珍惜能表现自我的每一个机会……看到他们那纯真的笑脸,犹如看到了希望,我也会跟着开心起来。

一次支教行动不够!我想一直持续下去,我希望自己不仅能成为他们喜欢的姐姐,更能成为他们的知心朋友,和他们共同分享快乐,也能为他们解决困难。

我希望,能和他们共同成长!

给留守儿童的心得体会篇3

星期五下午,我们看了一部关于留守儿童的电影,叫“爱的钟声”。主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。主要内容是这样的:11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人,被判进监狱,妈妈又离家出走,小雨生因此成了留守儿童。后来,无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙,里面全是留守儿童,头领是一个16岁的男孩,叫龙八。他们已偷窃为生。一次,他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒,结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯,放过了他,还让他见到了自己的爸爸。后来,刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中,交给爷爷抚养。一次偶遇,让雨生见到了钟老师,成为她的学生。一开始,同学们对雨生有偏见,钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了,还把雨生赶了出去。后来,钟老师找回了雨生,教他用筷子、学东西。渐渐的,同学们也不嫌弃雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他们的关系也渐渐融洽。不久,小珍的妈妈打工路过此地,想见见小珍,谁知小珍一见到她就跑,经过钟老师对小珍的谈心,小珍打开了心结,为妈妈送行。后来龙八被拘留所释放了,不远千里找到了雨生,持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面,才解决了一场风波。再后来,警察局查明了真相,雨生爸爸被无罪释放,还要回了工钱,一家人又幸福的生活在一起了。雨生也继续留在枫林小学就读,钟老师还成校长。

看完这部电影,我深有感触:那些儿童为什么会成为留守儿童,是因为家庭的残缺,还是因为什么?都不是,是因为他们的父母对他们缺少爱,让他们感到了这个世界的空虚。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》,我要用它呼吁各族人民行动起来,关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱,只是缺少释放爱的空间。那么,就让我们把这份爱留给留守儿童,为他们撑起一片蓝天!

给留守儿童的心得体会篇4

通过学校组织,我们这次去参加了关爱留守儿童的活动,在活动当中,我也体会到了留守儿童不同于他们那个年纪的懂事和成熟,也让我感到怜惜,更多的也是对自己生活的珍惜,也通过自己以前的生活和他们对比,更加的了解到了父母的不易,我很感谢这次活动带给我的所有,也让我感到自己生活的美好,更加的珍惜自己的生活和现在的学习环境。

当我看到他们一个个生活在大山深处,没有任何的交通工具,每天上下学都需要走好几个小时的路,鞋子衣服,穿着都只有那么一两件,每天天还没有亮就需要早起去上学,吃的东西也不是很好,看到他们学习的环境也是破烂不堪,整个学校都只有一两个老师,也没有很明确的年纪之分,所有的人都在学习一样的课程,父母也没有陪伴在身旁,从小就非常的独立,不仅仅可以独立自主的去完成自己的事情,更是可以很好的照顾自己的弟弟妹妹,在对他们的生活和学习有所了解之后,我也感到非常的自愧不如,他们在如此艰苦的环境下,依旧也保持对生活的热爱,在学习上也认真刻苦的去学习,并不会因为自己的生活过于贫困,就选择去放弃自己的生活和人生,他们从小就知道知识改变命运的道理,也懂得在艰难环境下更好的生存下去,他们都拥有一个良好的生活能力,从来都不需要父母或是老师去监督和管理,但是我们呢,我们拥有良好的生活环境,也有着父母辛勤劳动给我们提高的优质的学习条件,在学校有着雄厚的师资力量,可是我们却不知道努力,不够珍惜现在的学习条件和生活环境,经常做出很多让父母和老师失望、担心的事情,所以我也感到无比的羞愧,我们年纪比他们大,小时候我们有着父母的陪伴,有很多的玩具,也有从小就优质的教师教导,生活当中自己除了认真的学习什么也不需要去考虑,但是我们却不如他们那么坚强和独立,更是对于他们一半的懂事、成熟都没有,这次的活动也让我反思自己长时间以来的思想和态度。

我们应该要懂得知足,懂得去珍惜自己现在的学习和生活条件,更好的利用自己如此良好的条件去好好的学习,认真的生活,完成好自己的学业的同时也拥有自己美好的生活,我也需要去向他们学习,学习他们的坚强,学习他们吃苦耐劳的坚韧精神,懂得在生活当中去寻找属于自己的快乐,我也会在以后尽自己的力量去关爱留守儿童,更好的为社会贡献出自己的力量。

给留守儿童的心得体会篇5

第一次参加“关注留守儿童”这样的社会实践活动,我很开心,因为又多了一次机会去接触孩子。我的专业是初等教育,主攻小学语文方面,这次可以算是个家访吧。我相信这次实践活动我会有很大的收获。

活动的前一天,团长就召集我们在办公室开了个小会,部署相关的工作,还呼吁我们为这次活动进行募捐,为孩子买些学习用品,我们每位团员都积极参加这次活动也同意给孩子买学习用品。

活动当天我们一大早就去书店给孩子们买各种学习用具。拿着这些物资,我们坐车随着xx村委副主任来到了留守儿童的家。我们九个人分成了两个小组,一个小组负责一户。我是其中一组的组员专门负责笔录的。当我们来到儿童家里,只看见孩子的爷爷在家,爷爷说,孩子们去玩了。爷爷去找孩子回来时,我们看到的是一个5岁的孩子,一个2岁左右的孩子。刚开始,孩子很害羞,见到我们志愿者都不说话,只是静静的坐着。在我们的接触一段时间后,孩子才开始说话。和爷爷的交流中我们得知,孩子的父母都在外地打工,家里只剩下爷爷和两个小孙女。大孙女读学前班,叫xxx。小孙女叫xxx。当我们把学习用品交到孩子手里时,孩子的脸上充满了笑容,那瞬间我好像吃了糖,心里特别甜。从孩子的口中我们得知,孩子非常想念爸爸妈妈,渴望着能像别的孩子那样依偎在父母的怀里,享受父母的爱。我们的志愿者还迫不及待的和孩子们画画,孩子们开心极了。由于我们活动的时间有限,不能陪孩子玩太久。在不舍中我们不得不说再见了!和孩子玩,让我仿佛回到了童年,天真烂漫。就在准备坐车的离开时候,我想起了落在孩子家里的伞,为了赶时间,我匆匆忙忙返回小女孩的家,走到门口就看见小女孩正在画画,看起来意犹未尽的样子。看到我在旁边就不好意思的用手盖住。我只是笑笑。看到这场景想起了小时候妈妈想看我的作文,我拿着就是不给看,因为作文题是:我的妈妈。

从小女孩家出来,我们在村委的带领下又来到了一个男孩子家里。这男孩叫xx,在xx镇中心小学读三年级,平时是和奶奶一起生活的。奶奶今年已经74岁的高龄了,在家种点玉米。奶奶告诉我们,男孩的妈妈在男孩出生不久就离开家再也没有回来过来了,孩子一直是由奶奶带大的,家里的田地已经不能满足生活需求,于是爸爸就踏上打工之路,把孩子给奶奶带。平时也会寄生活费给家里。由于爸爸在外打工赚钱不多,春节都不能回家,因为车费太贵了,只能等3月份才能回来看孩子和母亲。当我们的志愿者问男孩,你想妈妈吗?男孩答“不想”,这回答让我很吃惊,我猜想或许是因为从小就没见过妈妈,更谈不上想不想了。奶奶还告诉我们,男孩已经会自己洗衣服了,还会煮饭呢。从奶奶的脸上可以看出,奶奶很开心,孙子已经懂事了,不管怎么样,至少男孩已经懂事了,我相信他长大了会理解父母的苦的。

我也是农村里走出来读书的孩子,我为男孩学会了自立而高兴,因为我们只有适应环境才能更好的生存。

这次实践活动之所以能顺利的完成,主要是xx村委陈副主任的大力支持还有留守儿童的家人和我们志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感谢!

“实践是检验认识正确与否的唯一标准。”我从这次活动中学到了很多东西,也发现了自己的不足。以后我会再参加这样的活动,让更多的儿童感受到世界的美好,享受人间最美好的东西。参与的同时就是进行自我锻炼!xxx副主任还告诉我们,无论在什么岗位,只要你走进去了。就要勇敢的面对现实中的困难,不要半途而废,坚持就是胜利!再苦也不会苦一辈子!

随着时代的发展,很多家长都进诚务工,孩子就留给年迈的爷爷奶奶照顾。有时候爷爷奶奶很溺爱孩子,这对孩子的健康成长很不好。有的孩子没有父母在身边甚至会把自己孤立起来,有什么烦心事只会埋在心底,这更不利于孩子的成长。所以,我希望父母也能时常回家看望孩子,让孩子不孤独,。同时也希望社会、学校能关注留守儿童,尽自己的力量帮助孩子。只要人人都献出一份爱,那儿童就能生活得更加幸福快乐!

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