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关于暑假作业的作文参考8篇

写作文是锻炼我们语言组织和写作能力的好机会,认知源于实践,作文源于生活,下面是顺风文档网小编为您分享的关于暑假作业的作文参考8篇,感谢您的参阅。

关于暑假作业的作文参考8篇

关于暑假作业的作文篇1

又是一天过去了,我的暑假作业,也只剩这篇日记了,我为接下来的时间制定了一个时间表:

上午,我睡到9点,吃早饭,然后看书。11点,我吃完午饭,再睡到1点,我去学游泳,回来之后,可以看电视,玩电脑。5点吃晚饭,之后学英语,21点下课,21点半睡觉。可是,这样的日子似乎太过平静,一想到每天都像电脑复制粘贴一样,心里就像夏日里的花一样,蔫了。

我叹了口气,双手托腮,怎样才能让我的暑假更加有意义呢?

“一伊,别这样,你想想,8月9日,你就可以去看美国迪士尼表演了,之后,你就可以过生日了!记得叫你的小伙伴一起哦!”

妈妈的话音刚落,我就像久旱逢甘霖的庄家一下子充满了精神,“好啊,妈妈你真好!”我高兴得一蹦三尺高。

我翘首盼望接下来的时日,多希望那天早点到来!

关于暑假作业的作文篇2

这个暑假想一想我就觉得要疯了,因为期末考试成绩退步了很多,所以老师,学校加上妈妈给我留了很多的家庭作业,有英语,有数学,有语文甚至还有物理。马上就要结业的生物和地理给我们减轻了很多的负担,但是开设物理这门抽象的课程又会增加很多负担。

这个假期一个星期七天每天都会有安排,数学有两本卷子,语文有三本阅读书,还有要写满积累本,我的语文一直都不好,可能是因为不喜欢文绉绉的东西,可能是不喜欢读课本,所以妈妈给我留一个积累本的作业。还有要三本语文卷子要做。至于一直学的很好的英语,并没有太多的负担,只是每天要背二十个单词,因为英语老师告诉我们词汇量是英语学习最重要的。还有就是物理,这个假期我的物理作业特别困难,因为要学会预习,而预习一门新课是最困难的,物理还有一本预习讲义要做,这样才能知道之后上课要看什么,预习什么。返回查字典首页>>

这个假期真的要忙死了,因为好多作业要做,我只能一一的做好才能把之后的学习路变得更加完美。

关于暑假作业的作文篇3

今天下午,徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果,我漏写了好几个“答”,我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学,5道应用题,全没有列算式,而且是清一色的“答:38。”这位同学共发表了6篇作文,有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。

为此,徐老师在放学后把我们全体留下来,十分生气、苦口婆心地教育了我们半天,我们都惭愧不已。但是,我们有没有换位思考一下。如果我们是老师,看着自己的学生个个偷工减料,心里又会怎么想,心里又有什么感受呢?

学习上来不得半点懒惰!也许有些事情偷点儿懒没关系,但是想想看,在多少次考试中,一个小小的“答”,一个方程的“解”字,甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢?正是我们平日学习时偷懒,习惯成自然,考试时才会犯这样那样不该犯的错误。

同学们,让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯,在学习中最求完美,相信不仅后,我们一定会受益匪浅的!

关于暑假作业的作文篇4

今年的暑假作业有些特殊,有两大类。一类是学校作业,一类是家庭作业。

学校布置的作业是:第一,老师布置的作业,抄抄写写背背。第二,这是个让人喜笑颜开的作业,校长布置看十二本书之后写读后感。这些书写的都非常生动有趣,让我爱不释手。像《珍珠》这本书,就是温暖感人的;《巧克力味的暑假》,就是活泼有趣的……这些书让我明白了,要把握好生命的每一分每一秒,争取将自己最想做的事做好,自己最想找的人找到。在这些书中,我得到了很多乐趣,我的知识面也开阔了。

我的家庭作业,是养成习惯类的,(有运动、书写、说唱、吃喝)这是个非常古怪的作业。就是让我一个月内养成一些好的习惯,每天都要做。如每天要喝五大杯白开水,我刚刚做时,每天都喝不完,(因为我最不喜欢喝白开水)觉得白开水比中草药还要难喝。一天又一天,不知不觉,越喝越多。好像那杯水是一杯可口的原味饮料,味道好极了!

这个作业让我养成了一个很好的习惯,我真高兴!

我的暑假作业让我受益无穷,哈哈!

关于暑假作业的作文篇5

暑假作业让孩子们苦恼,暑假作业让孩子们对学习产生了一种困扰,暑假作业其实并不是想象中的这样的枯燥,而是充满了乐趣。

暑假作业让孩子们看上去就感觉一种反感,暑假作业虽然是学习的一种,但是其中有很多是关于给予孩子巩固学习,和对于孩子的暑假生活的一种充实,有的暑假作业是为了让孩子了解和学习一些东西,就说看看大山,看看溪水,有着一种什么样的感觉,这很好很有价值。

暑假作业的对待是关键的,怎么样面对暑假作业才是最重要的。如何引导孩子正确的面对这暑假作业,孩子考试考的好了也不能忽视这暑假作业,孩子考试考的不好了更不能忽略暑假作业了。这就会让一些人有了一种劝说和解释。这是让孩子正确的面对暑假作业的一个最好的一项。这样的能够让孩子很好的面对暑假作业,正确的面对好暑假作业是为了干什么。什么样的目的。清楚的和他们说明白。这样才能有正确的面对的方法,才能有正确的说法来要求他们。孩子也就会自然的用自己的态度来接受学习,接受这样的暑假作业。进而没有任何的负担,能够自己主动的要求把这项任务完成好,而且是学习到的东西更多,更明了,更能有一种面对和学习的一种最好的态度,这才是最重要的。这才是一个人最应该做的,学习的关键不是怎么样,而是要让这目标明确,指导孩子能够走向一个胜利的彼岸。

暑假作业不是责任,是一种学习,是一种巩固,孩子能认真的对待才是最重要的。

关于暑假作业的作文篇6

暑假开始前,孩子带回一项“作业”,就是将他“一年级至三年级的写话、习作录入电脑、修改、设计、装订成书”。

我当时没有在意,一是孩子几大本的作业还没做完,二是时间尚早。

直到接近“两个尾声”(作业接近尾声、暑假接近尾声),我才意识“三个困难”:“收集资料难”,因为多数作业本已无从找寻;“修改整理难”,因为孩子缺乏观察思考和平时知识积累,习作质量较差(改少了太差劲,改多了又失真);“设计装订难”,这才是最主要的。

当我和妻子意识到这是“编书”时,我立马犯愁来。离开学校后,由于工作关系,我们读书就少了,对于“书”的认识已渐行渐远,甚至连起码的结构组成都感到茫然。

能力不够,但态度端正。因为我们认为,老师这“别具匠心”的安排和嘱咐,让我们在工作忙乱之际,回过头来看待和审视我们容易忽视又极为重要的东西。

现实中,我们扮演不同的角色;工作中,我们耗费主要的时间和精力。毋庸置疑,“工作”是挺重要的,“工作忙、应酬多”理所当然成为我们最好的托词和借口。但工作只是我们生存需要和个人能力的体现,只是几十年的事业。

曾几何时,在一本书上我读到这样一句名言:“孩子是我们生命的延续,是我们来到这个世界最好的正面。”不是吗?那个淘气、顽皮的“金童”或“玉女”,关乎家庭、关乎社会、关乎国家未来,当之无愧,才是我们“一辈子的事业”。

所以,按照老师的引导,我和妻子开始一篇篇找寻孩子学习的记录、童真的话语。从整理之初到修改完成,我一直在思考,是书都有名儿,哪怕是最差劲的“书”。最后,我将孩子习作汇编定题为《童心飞扬?行知脚印》。

“童心飞扬”是他的呢称,“行知脚印”寄托了老师和我们家长的殷切期望。尽管孩子天性顽皮好动,行为养成较差,但我们一直在努力。因为老师不倦的关心和帮助,让我们清楚地认识到为人父母的“责任”。

这本薄薄的习作汇编选录了浩宸一年级到三年级以来的33篇写话和习作,包括写人、写物、写事三类,还有几篇课文仿写、想象作文和小练笔。我大致分为八个小版块:“可爱家乡、我爱我家、美丽校园、观察思考、奇思妙想、快乐旅行、传统节日和仿写练笔”。不知“版块”划分是否合理?结构内容是否衔接?“书名儿”是否切题?

但我还是坚持把这次“作业”弄完,习作写话大部分内容是孩子“一指一键”录入,当然也有妻子的大力配合,我就负责其他次要性工作。因为没有经验加之水平有限,这里面肯定存在文不对题、牵强附会、矫揉造作等系列问题和不足。

这是我们为孩子整理装订的第一本“书”,我撰写了这篇“卷首语”。我也把它当成自己人生中一次难得的“写话”和“习作”。

偶尔翻阅,透过孩子幼稚话语和童真的照片,我仿佛看到了这样一幅鲜活影像——白云蓝天下,小草青绿、野花绽放,舒展心灵羽翼,敞开心灵门扉。在行为养成和学习认知的小路上,洒下小天使的欢声笑语,留下他们一双双浅浅的“小脚印”……

关于暑假作业的作文篇7

虽然放暑假了,但是我还是不能撒欢的玩耍,很伤心,还是要做作业语文,数学,英语……

今天爸爸妈妈都去上班了,只有我和姥姥在家,早上一起床,姥姥说赶紧吃早饭,吃完写作业。我一听就不高兴,好不容易放假了,我为什么不能看电视,哼!

果然一吃完饭,姥姥就催我,你快点,不要墨迹,赶紧写作业,我不情愿的坐在书桌上,摇头晃脑就是不愿意写,姥姥看着我不专心就生气了,说要打电话告诉妈妈,我就大声吼不可以,姥姥说:“我最后说一遍你不听就叫你妈妈回来”,我还是不听,姥姥这下真生气了,随手拿起个东西就打我,我这下才知道事情的严重性,我哇哇大哭,姥姥说:“你写不写。”被揍一顿后我才乖乖的开始写作业。姥姥看我开始认真写作业了,就也不生气了,还给我切了水果让我吃。我突然心里面觉得自己做的不对,虽然放假了,但是我是一名小学生,我的任务就是学习。我做完作业后给姥姥道歉,说我不对。姥姥说:“姥姥也理解你的心情,但是我们劳逸结合,作业写完你还是可以看一会电视的”。

我和姥姥同时都开心的哈哈大笑。

关于暑假作业的作文篇8

放假是让小朋友们玩乐和休息的。可是为什么有这么多作业要做呢?我很讨厌。这么多作业,把我一天玩乐的时间占用了太多。

我最讨厌的是语文作业,语文作业用的时间是作业时间的一大半。比如说听写要用40分钟,还有写字要用35分钟!数学作业又占去了一小半的作业时间,这些数学作业至少要用30分钟,要算还要想。

我知道老师们也是想让我们把知识掌握得更好一点。可是能不能尽量把作业布置得少一些呢?把大部分时间空出来让我们玩呢?因为您也知道我们做这么多作业会很累的,天气热,要多休息。暑假本来就是假期嘛!

我希望下一个长假里作业最好能少一些。

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