读后感的好处大家都知道有很多，再忙的学习和生活我们都需要通过看书来调节自己的时间，我们在写读后感的时候，千万不要把重点放在“读”上面，下面是顺风文档网小编为您分享的英文学读后感5篇，感谢您的参阅。
英文学读后感篇1
读了《爱的教育》这本书，我有了深切的感受。我认为作者埃德蒙多·德·亚米契斯是通过了这本书在表达他心目中的理想的价值观，这些价值观的核心就是爱。书中蕴含了对父母、亲友、师生、祖国的爱。这也是译者把题目“心”改为《爱的教育》原因所在。
日记部分记述了主人公在学校、家庭和社会上的所见所闻，时间从头一年10月开学到又一年7月放假，共10个月。文中的一篇篇日记刻画了学校的男女老师、同学以及同学的家长。他们有着不同的性格，不同的象征。如同班长德罗西代表着善良，卡罗纳象征正义，诺必斯象征着傲慢。这些人物以自己的行为表现出热爱祖国、热爱家庭、自我牺牲等优良品质。
我体会到《爱的教育》不但有作者希望统一民族的愿望，还有一些浸透着道德、说教、推崇劳动，提倡牺牲精神，为我们儿童的成长指引方向。所以，真是“当之无愧”的儿童文学名著。
在《爱的教育》中令我最难忘的是文章《卡罗纳的母亲》。这篇文章主要写了：在一个早晨，大家知道了卡罗纳的母亲因病去世了；于是去安慰他，还给他带了小礼物，希望卡罗纳别再伤心。老师也去安慰卡罗纳，并给卡罗纳宣读了一封信，通过这封信向卡罗纳说：“提起精神，好好学习吧！”终于到了放学的时间，‘母亲’站在远处望着‘我’，‘我’热情的扑过去和‘母亲’拥抱。‘母亲’把我推了出去，我才注意到卡罗纳的神情，似乎在对我说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”我走了过去，拉起卡罗纳的手，轻声对他耳语：“来！卡罗纳我送你回家！”这个故事对我非常重要，原来，关心别人，不一定是帮助他做些什么，还可以是避免让他触景生情，而更加伤心。
这使我想起了生活中发生的一件事。有一次一位学习成绩比较好的女生在测验中得了65分。恰好我得了98分。我很高兴，但是她一直埋着脸哭，我也很同情她。放学后，我兴高采烈的对妈妈说：“妈妈，我考了98分。”这时，我一转身，看见了那位女生，我立刻对妈妈说：“妈妈我们回家，我再跟你说。”我很庆幸当时的决定，当我和妈妈在分享成功的喜悦时，这位考砸的同学正在默默地担心，如何向他父母亲交待呢！
?爱的教育》唤醒了我心中多彩多姿的爱！
英文学读后感篇2
生命这种东西，是奇妙的，你绝对看不透，它的外表是否美丽或者丑陋，这并不代表什么，只有内涵所发出的潜质美才是最真实而又美丽的，无论是房子、星星还是什么，都是因为某个看不见的东西而美丽，的确是如此，这种东西你绝对看不透，你也不用去看透，只有这才是最纯粹的感受。
寒假期间的空闲日子里，在满天飞雪的冬日里，我坐在温暖的家中再一次重温了《小王子》。第二次的阅读让我更进一步的走进了小王子的世界，在许许多多的角色中最让我感动的还是那只小狐狸。它请求小王子驯养它，当小王子照顾和驯养了小狐狸之后，一切金色的东西，在小狐狸眼里都有了特别的意义，只是因为小王子有着金色的头发。当我们爱一个人的时候，和他相关的一切，在我们眼里都会有非同一般的含义。所以，小狐狸的爱让我感动。
还有，小王子和玫瑰花的故事也让我深有感触。小王子深爱着玫瑰花，玫瑰花也深爱着小王子。可惜，小王子赌气离开了他的星球，也离开了那朵他曾爱过的玫瑰。但是，小狐狸的话唤醒了小王子心底里对玫瑰花的思念，小王子看到无数朵娇艳的玫瑰花时，心里却只想着自己的那朵玫瑰花，对他来说，那朵玫瑰花永远是独一无二的美好，只因为那是他爱过的玫瑰花。
再一次读《小王子》，被这种看待世界的态度感动，他和我们一样多么天真，多么纯洁。时光流逝，童年远去，我们也将渐渐长大，岁月会带走许许多多的记忆，也会渐渐消蚀心底里曾经拥有的那份童稚。
小王子这本书，诉说了一个个反映社会的故事，书中每一个人物都是现代人在社会中的现象，比如那个大商人，当小王子问他你买那么多星星做什么时，商人说:赚钱啊，然后把星星卖掉赚更多的钱。人们只想着如何赚钱，却从没想过要用这些赚来的钱做什么那么，赚这些钱又有什么意义呢?
小王子的故事，表面上是一个童话，但当你透彻的去理解这本书后，你会明白，这其实是一个悲伤的故事，向我们倾诉了社会的繁复，同时也告诉了我们珍惜一切你身边的东西。和生命一样，这本书本来就是因为某些看不见的东西而美妙，我不能去解读它，因为任凭我们怎么解读都是苍白而无力的，比起这样，倒不如试着去读读这本书，去走进小王子的世界，你会感悟到这其中的真谛。
英文学读后感篇3
承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。
这本书让我受益匪浅。看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，请保留此标记铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放!
夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧!
?夏洛的网》这个故事，是讲述朋友之间互相帮助、勇于付出的一个故事：在一个谷仓里，小猪威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿，看似渺小的蜘蛛夏洛却答应救威尔伯，于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了许多奇特的文字，让小猪威尔伯在集市大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但是这时，蜘蛛夏洛的生命将要结束。
这个故事告诉我们：朋友之间的友谊是十分重要的，但其实，人和人之间也是需要互相帮助、互相关怀的，就像汶川地震中的消-防-队员和武警叔叔，他们为了救人，愿意舍弃自己的生命。还有汶川地震中的一位老师，他为了保护同学，要几个同学躲在讲台下，然后用自己的身体保护同学，但是最后，他自己却牺牲了。
英文学读后感篇4
暑假里，我读了《增广贤文》这本书。它是一部经典的蒙学读物。内容涉及为人处世、待人接物以及严谨治学等多个方面。
书中“读书须用意，一字值千金”这句话的意思是：读书时必须下苦功夫，才会文辞精妙，一字千金。故事讲的是，秦始皇当上国君后，吕不韦做宰相。吕不韦和门客写了一本《吕氏春秋》的书。因为这本书内容广泛，为了使这本书写的更加完善，吕不韦下令说：“谁要能在这本书中增加或减少一个字就可以获得1000两黄金的赏赐。”
“两人一条心，有钱堪买金；一人一条心，无钱堪买针。这就话的意思是说：两个人如果是一条心，就能够挣到买黄金的钱；如果每个人都有自己的心眼，那就连买一根针的钱的钱也赚不到。这个故事讲的是：有一个国王临死前，交个他的儿子们一支箭，让它们折断，儿子们很轻松的就折断了。接着，又交给他们一把箭。他的儿子们用尽了全力也折不断。老国王就问他们明白了什么？儿子们点点头。国王去世后，他的儿子们团结一心，把国家治理的井井有条。
这本书里记载的民间谚语、古圣先贤的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信是我们中华民族的优良传统。我们要从小继承和发扬这种优良的传统，好好学习，为我们中华民族的发展、富强而努力。
英文学读后感篇5
?红楼梦》是我国古典四大名著之首，书中不仅对当时社会的封建制度进行了深刻的描绘以及批判，还隐藏了许多政治斗争信息，其中诗词歌赋的深层含义更是玄妙。今天我想写的就是《红楼梦》中海棠诗社创建后众人所写的海棠诗与菊花诗，以及其中的一些隐晦的涵义。
海棠诗社是《红楼梦》中的众人在三十七回时一同创建的，其中主要成员有怡红公子(即贾宝玉)、潇湘妃子(即林黛玉)、蘅芜君(即薛宝钗)、枕霞旧友(即史湘云)、稻香老农(即李纨)、蕉下客(即贾探春)、菱洲(即贾迎春)和耦榭(即贾惜春)。
首先先从海棠诗社创立的契机海棠诗讲起吧。当时众人作海棠诗的时候是由门边的一个丫鬟决定的韵脚，而且每一句的末尾一个字都是规定好的，文中宝玉也说到过：“这‘盆’‘门’两个字不大好做呢!”但是作者曹雪芹在这限题限韵的条件下居然作出了四首符合要求的诗，而且每一首都十分符合作诗人的性格，可见曹雪芹的文学功底是极好的。
首先是诗社的倡导者，同时也是最先做完诗并誊写好的探春的一首：
“斜阳寒草带重门，苔翠盈铺雨后盆。
玉是精神难比洁，雪为肌骨易销魂。
芳心一点娇无力，倩影三更月有痕。
莫谓缟仙难羽化，多情伴我咏黄昏。”
探春是一个有心计、精明能干的女孩，她对于贾府的逐渐衰败是有意识并且希望去改革的，并在第五十六回“敏探春兴利除宿弊”中得以实行。但是正如她的判词所写的那样“才自精明志自高，生于末世运偏消” ，她是注定与众人走向不同方向的。这首诗的第一、二两句中斜阳和寒草都指的是秋日的景象，而秋是什么季节?是在夏与冬之间，在兴旺和衰败之间的过渡，这里所暗指的是贾府日渐萧条的景象;而第三、第四句描绘的就是贾探春这种与他人不同的，敏锐精明的高贵精神和品质;五六两句是对于海棠花的描写;最后两句则指的是探春的结局，远嫁他乡。
然后便是蘅芜君，薛宝钗的一首：
“珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。
胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。
淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。
欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。”
在誊写这首诗之前，宝钗曾经说过自己的诗：“有却有了，只是不好。”但事实上，她所做的诗含蓄浑厚，很有豪门千金端庄矜持的仪态，李纨也称赞道：“到底是蘅芜君!”第一二句中的“珍重芳姿”实际上指的就是宝钗自己，“昼掩门”指的便是她要珍守自己，恪守妇德，保持身份;三、第四句所描述的是海棠花洗去胭脂颜色，通常也指妇人因为丈夫不在而不再梳妆打扮，所以这两句其实是在暗示宝钗的最终结局，守寡;第三联前半句则是薛宝钗为人处事的写照，平时虽然并不招摇，话也不多，但她可以笼络人心，深受贾府上下被不少人的喜爱和夸赞，以使“花更艳”。
然后便是贾宝玉的一首：
“秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。
出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。
晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕。
独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。”
贾宝玉的心思自然不如女孩子们那般细腻，但是文采还是极好的，曾有过“大观园试才题才额”的不俗表现。但是这首诗却被大家评为“压尾”，就连宝玉自己也觉得写的不好。为什么不输文采的宝玉却写出了这样缺乏新意、多是熟套的诗歌呢?事实上他是希望借此以花抒情，来表达他对钗、黛二人不同的心意。首联先描写海棠花盛开的景象;第三、四两句则是将美女比作花，“太真”是杨贵妃的号，而“西子”指的则是西施，其实这里宝玉指的就是钗、黛二人，宝钗就如杨贵妃一般富贵华美，而黛玉就如西施一样充满着忧郁甚至是病态的美;第五句写的是哀愁的心境;而第六句所指的就是平日喜欢哭哭啼啼的林黛玉。
接下来一首是当时大家作诗时的压轴(事后湘云又另外做了两首)，林黛玉的一首：
“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。 ”
一开始看了这首诗，众人都道：“是这首为上。”但是李纨却说：“若论风流别致，自然是这首;若论含蓄浑厚，终让蘅芜。”探春也说：“这评的有理。潇湘妃子当居第二。”这是因为李纨与探春心中的标准都是与薛宝钗所作的诗相符的，也就是封建的正统思想，而黛玉与她们所认同的风格是不一样的，并不是她们所认为的“主流”，所以在李纨等人心中才会自动降低一个档次。本诗的第一句就与宝钗的“珍重芳姿昼掩门”完全相反，而是“半卷湘帘半掩门”;第二句讲白海棠的冰清玉洁，用法新颖独特，所以宝玉才要惊呼一句“从何处想来!”;三四两句对偶工整，诗句巧妙别致，“果然比别人又是一样心肠”;五六两句还是在写白海棠的洁净美丽，但是却用月上孤独一人的仙子的洁白衣物来比喻，使诗歌的情感更添一层忧伤，流露出黛玉多愁善感的性格;第七句抒发了黛玉在贾府中难遇知音，无从倾诉情感的心境;最后一句跟五十一回与黛玉相对应的怀古诗中“一别西风又一年”相照应，烘托出她这种无可奈何的悲伤的心情。
最后是湘云写的使四座惊叹的两首：
“ 其??
神仙昨日降都门，种得蓝田玉一盆。
自是霜娥偏爱冷，非关倩女亦离魂。
秋阴捧出何方雪，雨渍添来隔宿痕。
却喜诗人吟不倦，岂令寂寞度朝昏。
其二
蘅芷阶通萝薜门，也宜墙角也宜盆。
花因喜洁难寻偶，人为悲秋易断魂。
玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕。
幽情欲向嫦娥诉，无奈虚廊夜色昏。”
史湘云是一个豪放的、具有中性气质的女子，但同时她也非常的有才华，在第七十六回“凹晶馆联诗悲寂寞”中与黛玉对诗，还能够得到对方的称赞。第一首中的第三、五两句指的是吃冷香丸的薛宝钗，而第四、六两句则指的是苦恋中的林黛玉;而第二首中对应的两联啧分别暗指了宝钗苦苦守寡、黛玉为情断魂的结局。
其实另外关于这些诗歌还有很多说法，包括为什么这时候正值秋季但却有海棠花盛开等等一系列谜题，似乎并不是很重要，我也不深入研究了……
接下来是在第三十九回，“林潇湘夺魁菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏”中，大家吃饱了螃蟹喝足了酒做的十二首菊花诗。(可以引用的字数不太够了，所以我就挑几首排名靠前的写一下……)
先说被大家评为这十二首诗之首的林黛玉的一首《咏菊》：
“咏菊(潇湘妃子)
无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。
毫端运秀临霜写，口角噙香对月吟。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心?
一从陶令平章后，千古高风说到今。”
第一句指的就是黛玉自己对于作诗的热爱;而第五句指的则是林黛玉平时体弱多病和生来的多愁善感造成的她的多样丰富细腻忧伤的情感;第六句(又)是她对于自己一怀情愫不被人理解，难以觅得知音的心情;最后两句将“独爱菊”的陶渊明搬出来，使诗歌的主题得到升华，也是自己的品格到了提升。
然后是排名第二的，也是黛玉的一首《问菊》：
“问菊(潇湘妃子)
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱：
孤标傲世偕谁隐?一样开花为底迟?
圃露庭霜何寂寞?鸿归蛩病可相思?
休言举世无谈者，解语何妨话片时。”
这首诗是十二首诗当中排位第二的，但这却是最新颖，最能够代表黛玉的性格的一首诗。第一、二句表现的就是黛玉的所想所问，是没有一个人知道和理解的;第三局则就是黛玉的性格——清高孤傲，冰清玉洁;第五、第六句，则表现的是她对于自己至亲的亲人的思念，以及她在贾府无依无靠的孤独和寂寞;最后一联表现的则(又一次!)是她在世间难觅知音，孤独寂寥的感情，只好将她的心情寄托在菊的身上。
最后是排名第三的一首《菊梦》：
“菊梦(潇湘妃子 )
篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。
登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。
睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。
醒时幽怨同谁诉：衰草寒烟无限情!”
这首诗运用的是拟人的修辞手法，讲述的是菊的梦境，然而实际上讲的就是黛玉的梦。第二句以及第三句中的“和云伴月”和“登仙”都略带有一些死亡的意味，然而“登仙非慕庄生蝶”的意思则是，死亡其实并不是黛玉所希望的，这都是对黛玉最后结局“玉带林中挂”的暗示;第三联描写的似乎就是黛玉在疾病和梦魔折磨下的痛苦和挣扎;然而最后一联就是指她忧伤痛苦凄凉的感受，以及她这一株寒草对于宝玉不舍的“无限情”。
最后提一下，菊花的比较广泛认同的寓意是：孤傲、清高、坚强、高尚、纯洁，然而这些词，好像就是用来形容林黛玉的，所以黛玉夺魁菊花诗，似乎也是作者曹雪芹的一番别有用心。
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