演讲稿的准备是可以让演讲的人更加的有自信的，写演讲稿是提高我们演讲质量的重要方式，下面是好文溜溜小编为您分享的主持队演讲稿8篇，感谢您的参阅。
主持队演讲稿篇1
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的同事们：
合：大家下午好 !
男：岁月如歌，华光如梦
女：流年似水，光阴荏苒
男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月
女：绽放的寒梅，书写春天的信息
男： 20__年 365 个难以忘怀的日子，从飘舞的雪花里，从人们的指缝间，悄然流走。
女：一年复始，万象更新，我们即将跨入充满期待和魅力的 20__年
男：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，举办欢乐祥和的联欢会，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向一如既往支持我们的客户们，表示衷心的感谢
女：同时向全体员工致以诚挚的问候，道一声 :
合：你们辛苦了 !
女：并预祝大家在新的一年身体健康，万事如意，工作舒心 ! 全家幸福 !
结束语：
男：各位领导、各位来宾，亲爱的同事们，欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切，一定会铭刻在我们记忆的河床里。
女：光荣属于过去，梦想还需付出。我们，又将踏上新的征程 !
男：让我们用热忱与坚韧，
女：用真诚与执着，
合：书写自己的华章 !
男： 20__ 年公司联欢年会合：到此结束 ! 再见 !
主持队演讲稿篇2
尊敬的各位领导，各位前辈：
大家好!
我叫xx，来自x，毕业于x专业。我来到x公司虽然只有一个月的时间，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神，让我感到加入x公司是一次职场生涯的正确选择。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。
为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。
这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的!
在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作!在这里，我喜欢x这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把所学的知识运用到实际当中，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。
作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。
除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。
社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。x公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与x一起迎接挑战!
谢谢大家!
主持队演讲稿篇3
亲爱的同学们：大家好!
我是来自x班的x。
今天，我也想来竞选元旦主持人!希望大家支持我。
我从幼儿园时的懵懵懂懂，到小学时的如梦初醒，今天的奋起直追，明天定能收获成功，呈现在你们面前的`已经不再是几年前不谙世事的小女孩，茫茫走在为理想的道路上，我不去管身边的春去秋来，静静的流淌在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我带着一个主持的梦想，已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。
比赛几天下来，我感觉自己一天一天成熟，也觉得自己在一天天的进步。开朗乐观的是我对待生活的态度，自信从容是我成功的砝码，吃苦耐劳是我对待生活的原则，演讲、跳舞、主持是我的爱好。不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气，从不肯让自己回头望一眼，因为自己明白，刻骨铭心的明白，身切体知的明白，一旦喘气便将丧失前进的持久动力，一旦回头便会怜惜自己，人生的道路上，犹豫不得，踌躇不等，只有奋进是唯一的道路和选择，为梦想而狂奔!这就是我，狂奔的我!请相信我，给我一个机会，我会还你们一个惊喜的哦!
我其实不怎么优秀，但是我有耐心，有恒心，有信心!
谢谢大家！
主持队演讲稿篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。
我热爱学习，从不偏科。在学习中，我喜欢多角度分析和思考问题，喜欢用各种方法解决问题。我喜欢与同学们讨论学习中所遇到的难题，有时同学的一句话会让我产生“柳暗花明又一村”的惊喜。这样的学习方式让我获益匪浅。四年来，我取得了不少成绩。感谢老师和同学们对我的帮助和信任！是你们给了我很多参加学校各项活动的机会，让我荣获了很多的荣誉，让我年年都被评为“三好学生”。
虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，敢说话，台下再多的人我也不怕。海伦？凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。坚强的海伦？凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。
海伦？凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定，用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧！请以热烈的掌声为我加油吧！我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢！
主持队演讲稿篇5
a：尊敬的各位评委，
b：亲爱的老师们，同学们
(合)大家下午好!
a： 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;
b：这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳娆;
a：这是一座蓬勃的校园，文韬武略，无所不强!
b：在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花 朵;
a：在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努 力;
b： 这里，有一个亲切的名字，叫华泰校实验学校。
a： 几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;
b：我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;
a： 一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。
b：和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。
a：学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的发展兴盛对我们意义重大。
b 因此：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声!
a：只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海!
b：只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲!
2 a：今天我们相聚在这里，开展“做真善美好少年”演讲比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心价值观，增强学生价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!
(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
二、校长致辞
a：首先，让我们请 迎。(一起下)
三、介绍评委
(一起上)
b：让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面，请允 许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
a： b： a： b：老师 a： b：老师 a： b：老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
四、宣读比赛规则
a：今天参加比赛的!在此，让 我们为他们鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。
1、本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去 掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最 后得分。
a：2、具体评分标准分为五项，第一项，演讲内容，满分35 分;第二 项，语言表达，满分35 分;第三项，形象风度，满分15 分;第四项， 综合印象，满分5 分;第五项，会场效果，满分10 分。
b：3、每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见， 前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布 得分。本次比赛设一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名。
五、比赛过程
a：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
b：同学们，耶稣曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”选择真，让心灵像水晶一样纯洁; 选择善，让心灵像火焰一样温暖;选择美，让心灵像花朵一样绚丽。
a：那么，在同学们心目中的真善美 又是怎样的呢?让我们一起来倾听来自华泰实验学校十五个班集体的参赛选手带来的以“做真善美好少年”为主题的精彩演讲
b：下面，我宣布：华泰实验学校“做真善美好少年” 主题演讲比赛正式——开始! a：有请
合：掌声有请!
a：请___________选手作好准备。
b：谢谢___________选手的精彩演讲，请评委为___________选手打分。有请选手上台演讲!
..................................
a：下面有请最后一位选手，他演讲 的题目是《 》。
现在让我们看一下23 号选手的得分情况，去掉一个最高分_______，去掉一个最低分_______， 最后得分_______。
b：非常感谢选手们为我们带来的精彩演讲，让我们再次把热烈 的掌声送给他们!
a： 经过两个个小时的激烈角逐，最激动人心的时刻到了。有请___________宣布比赛结果!
七、颁奖仪式
b：下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次比赛的三等奖， 他们是：( )。请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!
a：现在我们开始颁发本次比赛的二等奖，他们是( )。
请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!
b：最后我们颁发的是本次比赛的一等奖，他们是( )。 请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!
八、结束语
a： 十年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随着多少莘莘学子快乐成长;
b： 十年的沧海桑田，她一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光。
a：我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以，我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。
b：让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，脚踏 实地，尽自己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起;
a：让我们以学习为中心，创建优良的校风学风;以品德文明为追求，营造健康向上的文化氛围。
b：“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。
(合)：让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，与学校 共奋进、同发展!再创美好辉煌!
a：尊敬的各位评委、老师，
b：亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下，
(合)华泰实验学校20xx“做真善美好少年”演讲比赛圆满结束! 谢谢大家!
主持队演讲稿篇6
老师，您好。
18岁的我来自克拉玛依，我叫薛寒。
今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一，自创歌曲更使我发挥了自己的天赋，象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲，在学校和网络上为大家所一爱。
但愿我能成为(**院校，你所面试的院校)的一员。
但愿我不会令老师失望。
但愿我能在来日，被****学校所培养，为***学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我，薛寒，一个俏皮又不失仗仪的女孩。
谢谢大家!
主持队演讲稿篇7
老师们，同学们，朋友们：
大家好！
最新校庆演讲稿演讲稿
这天我们相聚在那里举行盛大的庆典，我代表全校同学向母校表示祝贺，对各位来宾、校友以及老师们致以崇高的敬意。
这天深爱着母亲的孩子们，回来了，从大洋彼岸，从西部边陲到潇湘秀水，他们是我们学友的骄傲，他们的成就也深深激励着我们每一位学子，成为我们的榜样，人生的楷模。
45年，在历史的长河中只是弹指一挥间，学校十五、211工程建设的开展，奥运场馆落户于校内，校内的环境有了很大的改善，校科研经费逐年创下新高，学校的师资力量和科研潜力得到了不断的提升。
在良好的学习环境和学术氛围中，我们深切地感受到了一种力量，这种力量激励着我们主动去学习，去钻研，去创造，去应对失败和阻力，不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史，站在新的起跑线上我们，任重而道远。
今后的日子里，我们也将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，在xxxx大学我们走过了不能忘怀的青春岁月，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，xxxx大学永远是我们心灵的归宿。
作为一个学校，45年并不悠久，但是它像一个年轻人，前进的过程中充满着活力和激情。xxxx大学正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信在各级领导的殷切棋盘下，在全体师生的共同努力下，xxxx大学的明天必须会更加完美。
让我们衷心祝愿母校在未来的征程中取得更大的发展。多谢大家。
主持队演讲稿篇8
师德师风演讲稿
各位同仁：
大家好!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望，守巢的是自我;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自我。
身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就能够了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自我的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自我的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
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