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谢谢你谢谢你老师作文推荐7篇

在作文中,我们尤其要注意命题,这样才能写得出色,一份有意义的作文是能够锻炼我们的思维能力的,顺风文档网小编今天就为您带来了谢谢你谢谢你老师作文推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

谢谢你谢谢你老师作文推荐7篇

谢谢你谢谢你老师作文篇1

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而我,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下

想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

谢谢你谢谢你老师作文篇2

谢谢你老师,是你让我明白了坚持才能迎来胜利。

我做什么事都是三天打鱼两天散网的,所以到头来,我什么都没有得到,也什么都没有学到。在生活中,我是如此,在学习上更是如此。

全班有五十几个同学,而每一次考试,我都在五十名之后。这让我不甘心过也伤心过,甚至于在一段时间里还自暴自弃过。但就是在我如此低落的时候,是您,我亲爱的老师,是您教会了我坚持。

老师您专门为我买来了几套试卷,还说,我必须每天都要完成一张。前几天,我信心满满,一到得空的时候就做试卷,可是几天之后,就好像动力不足一般,一张试卷拖了几天才完成。

那天,我拿着试卷惴惴不安的往你的办公室走去,我早就料到您会生气,我也做好了被您数落一番的准备。但是,出乎我的意料,您一句话都没有跟我说,甚至连眼神都没有施舍给我一眼。

可是,正因为这样,我从办公室里出来后,心情更加的沉重了。我知道,老师的这个态度明显是对我失望了。

我回了教室后,一直都在想着老师您淡然的表情,就在我心里最堵的时候,老师您又将我叫去了您的办公室。

您说,我能有今天这样糟糕的成绩,最主要的原因就是我做事情没有一个定性,总不能把一件事情做到底。老师您说的话毫不留情,将我身上的缺点一点不掩饰的全列了出来。但是,老师谢谢你,正因为你这样做,我才真正的意识到自己的缺点,也才会决心要去改正。

从那天你找我谈话后,我每天都会做完一张试卷,做完后就送去你的办公室。我也没有想到,我居然能够坚持一个月,这一个月我做了足足三十套试卷。

也正是在这种坚持下,我在这一次的考试中才取得了一个大的进步。谢谢你,老师。

谢谢你谢谢你老师作文篇3

我有许多老师:丁老师。范老师。贾老师……但是,有一位老师却让我忘不了。我虽然不知道她是谁,但是,她却帮过我一次大忙。

有一次,我的作文被老师给评讲了,评讲完后,老师把作文放到桌子上,放学时,我却忘了拿桌子上的本子。可是双休日作业里有作文呀!结果我的本子就孤零零的躺在桌子上,等着他的小主人来把它带走。

第二天一大早我才想起来本子还在教室哩,我赶快往学校里跑,来到三零二班,门是关着的我进不去。但是我发现窗户是开着的,可以用手伸到教室里拿到本子,我一看,发现本子就在窗户下面的桌子上,我连忙用手去拿,“我伸,我伸我伸伸伸”我把手伸到最长了,可是够不到本子。我正急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时,突然,一个亲切的声音传了过来,“同学,有什么事吗?”我一看原来是一位女老师啊!我见这老师和蔼可亲,就向她一五一十的说明原因。老师说;原来是拿不到作业呀,我帮你去教务处看看有没有你们班的钥匙,你先等一会儿。我说:“谢谢你老师,真是太麻烦你了。”“不用谢。”说完老师便蹬蹬地下楼了。我心想:一定要拿到钥匙呀,我还要写作业呢!过了一会儿老师气喘吁吁地回来了,说:“教务处没人。”什么!这句话就像晴天霹雳一样把我这课小树苗给劈死了。我该怎么办呢?这时老师发现窗户是开着的,她把手伸到教室里,非常轻松的拿到了我的作文本,把本子给我。我连忙翻了一遍我刚想给老师说声谢谢,一抬头发现老师已经离开了。我便带着没有说的感谢回家了。

老师,是您帮我把本子拿了回来,帮我了一个大忙。

谢谢你老师。

谢谢你谢谢你老师作文篇4

我小学时,学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。

正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。

我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学习中,老师更是百倍关心。

那是开学时的几天,由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的一落千丈,同学们的争先而上,我想努力,想进步,但总是力不从心。

多少次我在夜晚自问,究竟什么原因导致成绩下滑?为什么成绩总提不高?……我很难说出。

郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后,老师找我谈了一下,她没说太多,只说了简短的一句:“不要放弃,继续努力!”这简短的话给我莫大力量,使我更有信心,从而开始了为进步的努力。

在学习中,我牢记老师的话“不要放弃,继续努力”。它让我学习更努力,更仔细。无论遇到什么困难,不要放弃,继续努力。

滴水之恩,当涌泉相报。

成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育,感谢这一句简单而又不简单的话。

老师不仅是人类灵魂的工程师,更是信心的起动机。

柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师,第二要报答的人还是老师,因为他(她)赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。

之后,我在自己的日记本中写了五个字“感谢你,老师”。

谢谢你谢谢你老师作文篇5

今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出,其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!

节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位老师培养出来的。突然,我发现一位老师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位老师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位老师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位老师一定花了好多好多心血。

看着这个节目,我的心里充满了对老师的敬意,是呀,如果说老师是园丁,那么我们就是花草树木;老师是海洋,我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭,可老师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自己的错误。

看完这段表演,我不禁感叹道:老师真伟大!老师,谢谢你!

谢谢你谢谢你老师作文篇6

墨绿色的黑板上,用彩色的粉笔写着:“教师节快乐!”窗户上,用蓝色的喷漆写着一条条祝福语。门开着,风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢?”还是送一句最真诚的祝福语——“老师,你辛苦了”这句话应该是对老师最好的话语了!

黄色的桌子上,堆满了五颜六色、大大小小,有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的,各种各样的贺卡,表达了对老师这几年来对我们的教导,一个最好的回报。透明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本,阳光十分温暖,学校门口那喷泉池的水向外四溅,在那金色的阳光的照耀下,波光粼粼,闪闪发光。中间,棕黄色的大理石上,刻着“样样落实,天天坚持”这八个大字,红色,楷体。离上课没几分钟了,我们把书本抱到老师的办公室,橘黄色的桌子,一把黑色的软皮椅子是那么的和谐,墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师,我低着头,向老师轻声说道:“老师,你辛苦了,节日快乐!”老师微微一笑,眉头一弯,眼睛一细。对我说:“谢谢,你先回教室吧!哦对了,作业齐了吗?”“还差刘毅远没带,老师再见。”离开了办公室,回到了充满欢声笑语的教室。

“铃铃铃'''”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆匆地跑了上去,帮老师抱作业本。突然,我碰到了老师那双天天在黑板上写字的手,老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧,十分粗造。风扇不停地吹摆,发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银 m.niubb.net/ 丝”。这时,才看出,老师已那么老,那么年迈了。

我坐在座位上,心久久不能平静,不知怎么的,鼻尖总觉得有东西,摘也摘不掉,眼泪“啪嗒”滴在了书本上,老师,你辛苦了!教师节快乐!

谢谢你谢谢你老师作文篇7

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,

受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。

所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。当我走向你的时候,原想>收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界让我怎样感谢你?

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