对于读后感的写作，不能照搬传统的写作模式，其实读完书之后，写好读后感也是非常关键的环节哦，下面是顺风文档网小编为您分享的红读后感优秀7篇，感谢您的参阅。
红读后感篇1
?三国演义》是我百读不厌的一本书，不一样的时期读它，有着不一样的感受。
在小学高年级，再读原着《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自我也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自我不犯错误，不就应因为别人的一点过失而横加指责，也不就应因为自我的一次考试的失利而灰心气馁，更不就应为自我取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也必须存在着需要充实改善的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自我被手下两名小将刺杀，还陪上黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，就应理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不一样感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
红读后感篇2
shakspere (wrong spelling) created hamlet--a man with wisdom and courage .in order to revenge on his uncle for killing his father, he pretented (spelling mistake) to be mad and suffered a series of misery. on the contrary, we can also say that hamlet is rude and selfish for he did not think twice before his revenge . if (capitalize "if" since it is the beginning word of the sentence.) a country has no king, how can a country keep alive (you need a question mark here since it is a question.) so, every thing has two sides, the bright side and adumbral side. every time we make a decision we have to think twice.
comment:
be careful with your spelling, grammar, and punctuation. too many uncessary mistakes.
it is good that you looked at both the dark and bright sides of hamlet. thats quite objective and convincing.
红读后感篇3
在中学的时候就读过《简爱》，那时候被简爱和罗彻斯特之间跌宕起伏的爱情故事所感动。现在，重新拿起这本书，却发现自己看书的角度发生了变化。
当读到简爱十分惧怕的学校的创办人、冷酷的布罗克赫斯特先生当众向洛伍德学校的所有人表明简爱是个爱撒谎的女孩，希望大家都孤立她时，（尽管这个所谓的“好心人”根本不曾调查证实过简爱是否真的如她的舅妈所说是个撒谎精）打从心眼里痛恨布罗克赫斯特先生，他伤害的可是一颗纯真的心啊！年幼的简爱因为他的批驳，觉得世界好像坍塌了一般；面对他毫无依据的妄言，顿时觉得世界上再没有可以理解她的人；面对他莫须有的栽赃，弱小的简爱有苦说不出，唯有委屈的泪水陪伴着简爱。之所以说布罗克赫斯特先生冷酷，在他伤害童年的简爱这件事情上表现的淋漓尽致。
坦普尔小姐像天使一样降临到简爱身边，她没有简简单单就对简爱说“我相信你”，而是在派人调查后在洛伍德学校的所有人的大集会上否定那些关于简爱的莫须有的罪名，还简爱以清白。这次当众正名给简爱以莫大的鼓励，使有些自卑的简爱鼓起面对生活得勇气，最终成为一名充满爱心的教师。看到坦普尔小姐做出的努力获得成功后，我衷心佩服她。她一定是对孩子们充满爱心的，因为她不因一位所谓的上流名士的武断评价而看轻学生，而是想法设法的了解学生、肯定学生，疼爱学生。
同样身为教师，我定当以坦普尔小姐为学习榜样，将满腔的爱奉献给最可爱的孩子们。
红读后感篇4
妈妈给我买了一本叫《中外名人故事》的书，我一拿到这本书就兴致勃勃地看了起来。
这本书里的名人有很多，比如说：“发明大王”爱迪生、“数学王子”高斯、“航天英雄”杨利伟、“飞人”迈克尔.乔丹、“苹果之父”史蒂夫.乔布斯、美国“石油大王”洛克菲勒等等。这当中最吸引我的就要属迈克尔.乔丹了。
迈克尔.乔丹是公认的最伟大的美国蓝球运动员之一，他是优雅、速度、力量、艺术、创造性的完美结合。他刻苦训练为自己打下了极为扎实过硬的基础。值得我们学习他的刻苦精神。他还是我最崇拜的运动员偶像。
?中外名人故事》中的名人都是靠着勤奋和努力奋斗而成功的。从这些名人身上我收获到只要心中有一个理想，努力奋斗就会成功。
红读后感篇5
海伦对我说了许多许多。你听，...... 次年阴郁的二月到来时，我病了，这场病使我眼盲耳聋，活活把我投入一个混沌无知的世界里...... ，但是有谁料到我竟然从此再也看不见再也听不见周围世界的一切。海伦开始讲述她的故事了。
最令我震撼的，要数她的散文《假如给我三天光明》了。想象丰富，文思泉涌。她对生活的那种热爱，执着的态度，不能不让人为之感动。不信你瞧：我感到一片娇嫩叶子的匀称，我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮，或是松树粗糙的表皮...... 我感觉到鲜花那可爱的天鹅绒般柔软光滑的花瓣，并发现了它那奇特的卷曲。她能用触觉去感受生活中那些我们视而不见的美，而我们的双眼能观察到世界的人，又用我们的眼睛观察到了什么与众不同的美呢?怪不得海伦说：人类就是有点儿奇怪，对我们自己有的东西往往视而不见，却去向往那些我们所没有的东西。
海伦儿时的学习过程也是十分有趣的，这些新奇而又使人容易爱上学习的方与安妮. 莎莉文小姐的努力与付出是密不可分的，安妮. 莎莉文小姐确实聪明。你瞧，她们玩起来了，海伦把带字的纸片放在对应的物体上了。海伦说：这成了一种游戏，一种我最喜欢玩的游戏
红读后感篇6
在暑假中，我无意中在书柜里，看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是，我打算在暑假中仔细的把这本书看完。
?海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳，儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人，法国科学幻想和冒险小说家。
在我印象中，最深的一个片段是：第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者，到马纳尔海底沙洲，一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目，晶莹剔透，色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来，翻了个身，准备把印度人咬成两段，这时，作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来，手中握着匕首，笔直走向那贪婪的鲨鱼，准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子，艇长也倒在了地上，他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒，没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候，又给了他一小袋珍珠。
看到了这里，我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目，我都是当作没有听见，没有理他们。读了这本书以后，我决心像艇长那样，乐于助人。
读了这本书以后，我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。
红读后感篇7
书，是我的灵魂；书，是我的伴侣；书，决定了我的一生。
上星期，一篇有趣的神话故事特别吸引着我，那就是——《普罗米修斯》。
故事主要讲：天神普罗米修斯从太阳神阿波罗那里取下了一个火种。普罗米修斯把这个火种带到了人间，自从有了火，人类就用火烧熟食物，驱寒取暖。还用火来驱赶危害人类的野兽……
众神的领袖宙斯知道了这个消息后，气急败坏，决定用最严厉的方法来惩罚普罗米修斯，并吩咐火神立刻执行。
火神把普罗米修斯吊在一个悬崖上，把他的手脚用铁环死死地锁在那儿，让他接受风吹雨打的痛苦。可是，狠心的宙斯又派了一只鹫鹰，每天都要啄普罗米修斯的肝脏，白天肝脏被啄完了，晚上肝脏又长了回来，这样普罗米修斯所受的痛苦，就永远没有尽头了。
最后，还是大力神赫拉克勒斯拯救了普罗米修斯，让他获得了自由。
读了这篇课文后，使我悟出一个深刻的道理：只要为人类多做好事，问心无愧，就算有人冤枉你，也不用害怕。学会沉着、冷静，到头来一定会受到人们的谅解。从今往后，我要向神话中的普罗米修斯学习，学习他那种不畏强暴，为人类造福的精神。多读书，读好书。用实际行动，去实现自己的诺言。
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