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小学作文小实验作文通用5篇

我们在写作文的开头时,一定要反复推敲,这样可以给人好的印象,会使用更加细腻的语言文字,让作文变得更加深刻,顺风文档网小编今天就为您带来了小学作文小实验作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学作文小实验作文通用5篇

小学作文小实验作文篇1

童话中的魔法师总有稀奇古怪的法术,变成各种各样的东西。遗憾的是,他们到现在已经消失了,几乎没人知道。不过,当我们戴上这副科学眼睛探索时,就会发现魔法其实就在我们的身边,今天,我就来给大家讲一讲我的魔法经历吧!

有一天,我刚写完数学作业,妹妹就不小心把柠檬汁洒在了上面,奇怪的是本子上的字迹都消失了,我连忙拿起妈妈的手机去查百度,这才知道了原因,便拿了一个蜡烛和一个打火机,将蜡烛点燃,在本子上晃了晃,字迹又重新回到了我的作业本上,这时,我的心里又打起了算盘:我刚才把发生的一切都变成魔术给妈妈看,妈妈不去回大吃一惊吗?我这就做了一个魔法棒,在里面放了蜡烛和柠檬汁,又拿了一张白纸和一支笔,在纸上写了“妈妈我爱您”五个字,就来到妈妈面前,说:“妈妈,我来给你变个魔术吧!”说着,我就拿起魔法棒在白纸上晃了两下,柠檬汁也跟着洒到了白纸上,我又用打火机,将魔法棒里的蜡烛点燃,嘴上面念着“丁啦丁啦变”然后在白纸上又晃了两下,字迹又回来了,妈妈看了,连忙夸我说:“真棒!”但是妈妈的心里都知道原因,只是没有揭露我的信心。

科学就在我们的生活中,只要细心的观察,就会有所收获。

小学作文小实验作文篇2

今天,我要做一个造纸实验,像蔡伦一样造纸。

我准备一个大盆子、一个小杯子(啤酒杯)、二张纸巾。我先把小杯子里面装一部分水;接着,把两张纸巾对折,放进杯子里;然后,我拿起杯子,“哗啦啦”一下子把水和纸全部倒进盆子里;这个时候盆子里面忽然产生了非常多的小纸片,我不禁玩了起来,在阳光下,水一亮一亮的。就像一片片纸精灵在水中跳舞。过了一会儿,物品把所有的碎纸捞起来,搓成一团,再放进杯子里,加上水,纸片一下变成“牛奶”了!我用手挡住杯口,把水慢慢的倒掉,用手拍平纸团,放在菜板上,抬到我家阳台上,让它暴晒。最后我取出晒过的这些纸,那纸就像一只小狗。我心想:经过我努力的造纸,我应该把它当作书签,留个纪念吧!我立即找来心爱的书,小心翼翼的夹进书里,我甜甜的笑了。

我经过这个实验,我懂得了:一份耕耘,一份收获。做事情就有亲手试一试,才会有收获。

小学作文小实验作文篇3

转眼间,一个单元学完了,又到了布置习作的时候。今天,老师给我们布置的习作是“我做了一个小实验”。

同学们,一般情况下,鸡蛋是无法直立在桌面上的。那么,怎么样才能使鸡蛋立起来呢?下面我就给大家做个实验“立鸡蛋”,你们一定觉得很有趣吧?首先,我们要准备好材料,一勺盐和一个鸡蛋。实验开始了,先把一勺盐倒在桌面上,堆成小盐堆,然后,小心翼翼地把鸡蛋的底部放在盐堆上。我一松手,鸡蛋竟然立起来了,实验成功了,我好高兴呀!你知道这个实验的原理吗?让我来告诉你吧,是因为鸡蛋与桌面的接触面增大了,盐对鸡蛋有一定的支撑,所以,鸡蛋会立起来。同学们,你还有什么办法能使鸡蛋立起来呢?快来试一试吧!

科学小实验使我知道了科学是那么的有趣,那么的神奇,并且还锻炼了我们的动手能力。我们应该多学科学知识,成为小小科学家,长大后为国家多做贡献。

小学作文小实验作文篇4

今天下午,我在快乐作文班做了一个有趣的实验,是“瓶底抽纸。”

实验要求是:白纸的上面压一个矿泉水瓶,把纸从瓶底抽出来,手不能碰瓶子,瓶子也不能倒,看谁的方法最管用。

老师首先让刘进去试一下,刘进用的是卷纸法,他用双手捏住纸张两边,小心翼翼卷起纸来,快卷成纸筒后,利用纸筒把水瓶给推出去,他成功了,我们都佩服他。

然后老师请韩齐泽上来试。韩齐泽对自己充满信心,一开始就用力抽纸,第一次抽倒了,第二次也抽倒了,一连抽倒了四五次。这个办法不管用。他想了想,又用折纸法,把纸的前面折起来,左边折起来,右边也折起来,然后把前面折到后面,这样也成功了。

周宇晨上场了,他用的是迅速抽纸法,一抽就倒,又抽一次还倒,逗得我们哈哈大笑。

最后去试的人是李俊杰,他用的是抖纸法。只见他用手捏住纸的一端,轻轻地抖起纸来,慢慢的让瓶子往下滑,瓶子左摇右晃,心急的他以为瓶子要倒了,但没有,而且顺利完成了。

老师说还有一种方法,就是震动法。老师给我们示范了一下,老师左手拿着纸,右手握拳在桌子上用力敲打,只敲了三下,纸就拿了出来,我们异口同声地说:“这个方法真好!”

今天做的实验太有趣了。

小学作文小实验作文篇5

听说放大镜有聚光的性能,我想做个实验来证明。

首先,我买来放大镜。拿了张纸,来到小阳台,我便和爸爸做起了实验。阳台上阳光很猛,温度很高。太阳底下,爸爸拿着放大镜,摆弄了好久,才把角度找准,汗水都滴下来了。当我快不耐烦时,爸爸突然喊了起来:“着了,着了!快来看。”我连忙闻声望去,惊讶地发现纸上燃出了一个小洞。我疑惑了:这是怎么回事?

我夺下爸爸手中的放大镜,学着爸爸的样子摆弄起来。我的手一抖一抖的,纸上的圆点儿也一动一动的,摇摆不定。爸爸把住我的手,认真地说:“不能动,否则就着不起来了。”过了一会儿,纸果然又烧了起来。

通过这次实验,我才相信,放大镜的确可以聚光,从而把东西烧着,这是我自己观察到的。这个实验真有趣、真有意思!

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