想要写出高分作文，平时就要多观察多阅读，为了将自己的作文写优秀，大家一定要懂得积累素材，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的卫生做作文精选6篇，供大家参考。
卫生做作文篇1
这一周，黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时，总是会提醒我：“你的座位下怎么总是这么脏，得注意点啊!”我就一直不说话。
现在，我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。
第一就是有几次下课，黄馨怡、邹雨涵和文汝楠在我这里吃东西。我们吃东西的时候，渣渣就掉在了我的座位下。还有几次，我们偷懒，包装袋也直接丢在了座位下。
第二就是孟靖涵有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些来到了我的座位下。上一次，孟靖涵要了我几张正方形纸，他折完信封后，有一些小纸片就掉到了我的座位下。
第三就是我前面的李思张总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾，总说是我们掉的，并且用脚踢到我的座位下面。
唉，每次被黄老师抓到，我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后，我该怎么做呢?
我以后一定要爱卫生，把座位下清理干净，不再弄得这么脏了，免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话，我也会自己赶快拿起扫把扫干净。
其实，大部分时间都是我自己弄脏的，比如丢纸片啦，丢小垃圾啦。今后，我一定注意保洁。
下次，黄老师打扫的时候一定会表扬我的。
卫生做作文篇2
尊敬的校领导：
你们好！在这个美丽的.校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
3、经常举办环保活动。收集学校
的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。
祝福学校的明天更加美好！
谢谢!
卫生做作文篇3
“三年级”听起来不算是低年级了，可是，我们班的有些同学还是很调皮，透着一些稚气。
我们班最调皮的同学要数“催大帅”了。你们听了一定会问我为什么会取这么个外号？其实是因为他从小学过武功。动不动的就和我们比划几下子，经常是把这个同学的胳膊招一下，把那个同学的后背撞一下，还时不时的和同学“宣战”。唉，弄得老师都头疼。女同学对他“敬而远之”，相反，男同学却想靠近他，尤其是我，还想拜他为师呢。
还有我们班最搞怪的就是“马大哈”。说起他，实在是好笑，他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音，惹得同学们都扭过头去看他，有时会逗得大家哈哈大笑。
别看我们班平时嘻嘻哈哈，我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。二年级的时候，班里的董媞翔同学生病了，辍学在家养病，赵老师带领大家集资捐款，献爱心，为他送去了温暖。
这就是我的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？
卫生做作文篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的主题是 — 创建卫生城市，从我做起。
我们生活在徐州这座美丽洁净的城市，这座城市的每一道风景，都和我们息息相关，我们应该爱这座城市。创建文明城市，共建美好家园，是徐州全体市民的责任，也是我们广大中小学生的共同心愿。为创建全国卫生文明城市，树立徐州人现代文明新形象，建设更加富裕和谐的新徐州，在此我向全校师生发出如下倡议：创建卫生城市，从我做起。
1. 养成良好的文明习惯。让我们内省自身行为，提高自我素养，做文明学生，创文明城市。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不仅仅在金钱;但是如果你失去了文明，你就彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛。文明于一座城市，是一种和谐稳定的风尚;文明于个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，是由每个市民的文明举止汇聚而成。我们要管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施;管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰;管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。从我做起，争当文明学生。
2. 养成良好的卫生习惯。共同维护校园环境卫生，要靠每一位同学。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走几步，爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。保护校园环境，人人有责，让我们的校园更加美丽。
3.养成良好的生活习惯。讲究个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲;注意饮食卫生，均衡饮食，积极参加体育锻炼，增强体质;仪表整洁;不穿奇装异服;节假日也应该遵守作息时间，做到起居有规律。
4.努力建设文明校园。遵守小学生日常行为规范和文明公约，遵守学校的规章制度;自觉维护学校、班级的卫生;尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，文明礼貌，爱护公共财物，节约用水、用电，敢于制止身边的不文明的行为。争做文明使者，安全卫士。
5.注意心理卫生。我们在学习、生活中，做到紧张而活泼，保持愉快的心情，遇到困难或不顺心的事，找个好朋友倾诉一下或自我调节，就是大哭一场也是一个办法，千万不能闷闷不乐，这对身体是有害的。让我们以愉快的心情投入到紧张的学习生活中去。
老师们、同学们，让我们立即携起手来!让文明不再是纯粹的理念，而是每个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!让我们积极行动起来，争当文明使者，为徐州创建全国卫生文明城市尽一份心，出一把力，添一份光彩。
让我们在飘扬的红旗下，作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的文明卫生习惯，共创美好校园环境。让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，以实际行动来爱护我们美丽的校园。因为有了你文明的一言一行，徐州会变得更加美好!
创建卫生城市，从我做起!
大队部
卫生做作文篇5
森林里住着小猪、小狗和小熊，它们不仅是邻居，还是好朋友。
有一天，小猪、小狗和小熊在一起玩。小猪跑着跑着，看见了地下有三颗糖果，于是，小猪就让小狗和小熊过来。小狗和小熊跑了过来，异口同声地说：“小猪，怎么了？”小猪高兴地说：“你看，地上有三颗糖果，你们吃吗？”小狗和小熊说：“小猪，这地上的糖果脏，不能吃，吃了会生病的！”小猪听了生气地说：“我好心好意地和你们分享糖果，你们却不领情，那我就自己吃了。”小猪一口气吃完了。小猪回到家，躺在自己的床上，“哎呦”“哎呦”地喊着。猪妈妈听到了，赶紧跑到小猪的房间里，看见小猪用手捂着肚子，就跑过去问小猪：“小猪，你怎么了？”小猪难受地说：“我的肚子好疼啊！”猪妈妈听了，连忙抱着小猪去医院检查，发现小猪的肚子里有虫子。医生给小猪开了药，对它说：“以后不能这么不讲卫生，按时吃药，虫子会慢慢消失的。”小猪听了低下头，说：“知道了，我以后再也不乱吃东西了。”
这个故事告诉我们，东西不能随便乱吃。
卫生做作文篇6
我们在操场集合后，老师就给同学们分工，大家争先恐后地拿起扫把和簸箕干了起来。有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的食物包装袋。有的簸箕把成堆的脏物装起来倒进垃圾桶里，有的拿着大铁锹把垃圾装到垃圾筐里，还有的抬垃圾筐倒垃圾。
看！那边有一个同学，他是负责扫学校门口的，他那小小的身子弯着腰，弓着腿，正在认真地打扫着。他是谁呢？原来是杰杰同学，你别看他个子小，可是他的力气一点也不小，只见他的脸被太阳赛晒得像个大红苹果，牙咬得紧紧的，汗水顺着他的下巴往下掉，他的双手吃力的抓着扫把，他打扫地多么认真啊！
瞧！那边也有一个瘦小的身影在晃动。原来是铃铃同学。她正一手拿着簸箕，一手拿着扫把。虽然她是个女同学，但是她干起活来比谁都勤劳。只见她左手拿着簸箕，右手紧紧握着扫把，用力地扫着垃圾，不一会儿，一簸箕垃圾就被她扫了起来，然后走到垃圾筐跟前，把垃圾倒进筐里。
转眼间，扫的扫，捡的捡，装的装，倒的倒，学校的四周被我们扫得一干二净。看一看，一尘不染，这里简直变了个样，同学们都笑了。可是一看同学们，不仅手上脏乎乎的，而且身上沾满了污水、灰尘和细菌，但是大家没有一个叫苦喊累。因为我们大家都知道，只有不怕苦有毅力的人，才能成为建设祖国的人才。
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