作文也是一种记叙文，分为很多种类，作文是一种把内心想法写在纸面上的文字表述，下面是顺风文档网小编为您分享的生活有快乐作文参考6篇，感谢您的参阅。
生活有快乐作文篇1
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的！我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧！
每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐！
校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生打扫完了，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机......
看！我们的校园多么可爱，我们的校园生活多么美好！
生活有快乐作文篇2
回想起以前的暑假生活时，真是欲哭无泪，天天都要上特长班，搞的比上学还累，要不就是躲在家里睡觉，搞的晕头转向的。暑假一结束，我总会无限悲凉地感慨道：“暑假无限好，只是虚度过。”
今年的暑假我决定杜绝类似情况发生，因此我下定决心，决不让悲剧重演，我要过一个有意义的快乐假期!
首先，“我的暑假我做主”，只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心，我已经想好了，我要在娱乐中学习，自学成才!
学什么好呢?哈哈，我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时，我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想，早就希望学会游泳，享受一下在大海里遨游的乐趣了。今年暑假，说什么也不能错过。
对了，我还是个电影迷、动画迷，所以，暑假我一定要把好片看个够。咦，奇怪了吧，不是说要好好学习吗?我当然没忘。看外国电影时，一边听着英语，一边看着中文字幕，肯定会收获不少，还顺便练了练听力，真是一举三得!
暑假的时候上上“学乐”是一个明智的选择。我愿意做出明智的选择。我吧，在“学乐”上预习预习五年级的，复习复习四年级的，最好玩的是可以和好朋友pk一场，我们可以在qq上招呼朋友，让他(她)们也来上“学乐”并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏，两人pk的规则嘛，按照你自己的意愿定。
我觉得两人pk很有意思，我就和一位远在外省的朋友pk，我们的规则是这样的：语文数学和英语都做第一课，看谁先做完，做的对的游戏多，谁就获胜。对了，顺便告诉大家，要是希望公平的话，就请家长在一旁“观看”，以免有哪一方说谎。还有哦，在玩的过程中还可以加学分呢!
最后祝愿全天下的小学生们这个暑假过的开心充实!
生活有快乐作文篇3
我这个暑假过得非常快乐，最难忘的，就是去秦皇岛和蛇照像了。
一位叔叔把一条粗粗的大蟒蛇缠在我的脖子上，当时我觉得有点紧张，我不是因为大蟒蛇才紧张，而是因为有很多人在看着我，但后来我不紧张了。
这次旅行我觉得非常好，虽然我还不知道可不可以再去秦皇岛玩，但我觉得，这一天过得还是挺棒的！
生活有快乐作文篇4
在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第一节课的铃声响起时，少年宫活动开始了。学校就变得热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那操场中央，站着一队整齐的队伍，肩上挎腰鼓，两手持鼓捶，只见他们两手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的'同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
最有特色的是舞龙灯了。你瞧，那龙头上闪闪发光的大眼睛炯炯有神地看着我们，嘴巴张得大大的，露出了一排锋利的牙齿，威风极了。龙身那就更好看了，密密麻麻的龙鳞像拼图一样装点着龙身。只见两条金黄的长龙腾空飞来，伴着鼓点，它时而在空中飞舞，时而绕着地面盘旋，忽左忽右、忽上忽下、忽前忽后，一会儿舞出了双龙戏珠，一会儿舞出了大龙卷小龙，一会儿舞出了双龙盘旋，真像活了一样。它们又分又合，却一直没有打结，我佩服舞者的高超技艺!
赢得了学生欢呼的喝彩。
现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧，欢迎你也来我的学校参观学习。
生活有快乐作文篇5
前天下午，我们学校足球队的队员，去学校的操场上进行训练。下了课我们有序的走进足球场。 我们首先是打比赛，我们5，6年级的组成一队，3，4年级的组成另一队。这时我们听见老师吹了一声口哨，突然听见“啪”的一声，足球飞起了老高，我是中锋，我已经做好准备。这时，球已经飞了起来，当球落地时，对方球员将球一脚踢了过来，这时，我们的后卫也做出了反应，他将球踢到了对方场地。当对方球员把球踢过来时，我毫不犹豫的将球传给我们队的前锋，我又很快地跑向对方场地，我的队友把球传了过来，这是个很好的射门机会，我看准了球一脚将球踢向球门，可惜没踢中，球到了界外。这时我又听到“啪”的一声，足球像闪电一般的冲我而来，我担心球进了我们的门，于是我用胸把球顶了回去，因为球的冲击力太大了，我被足球的力量打倒在地上，但我没有放弃，我以最快得速度爬了起来，继续踢球。我发现我们队有一种不好的现象，球在哪儿我们就往哪儿跑，就像猫捉老鼠一样，我们被球牵着走；还有一种现象，就是总是把球踢出界。看，我的朋友庞宇志，在那儿拼命地跑着，踢着，我看他流出了许多汗水，他虽然很累，但依然不肯放弃。我想他心里的目标也和我一样，不怕失败，努力向上，一定要赢。看，庞宇楠也在那儿努力地喊着：“加油，加油，一定要胜”！ 他也有和我们一样的目标：努力向上，不肯放弃!
时间到了，我们的训练结束了，我们一个个累的筋疲力尽。 但是我们又都很快乐，校园的生活可真美好啊！我盼望着下一个 训练早点开始！
生活有快乐作文篇6
今年的10月4日,我和姑姑,姑父一起去了一趟老家的农村,真正体验了一天快乐的乡村生活,姑父领着我去打板栗,姑父在高高的树上用长木棍打着板栗,稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗,我拿着竹篮在树下兴奋的拣板栗,可每个板栗穿了一件像刺猬一样扎手的外衣,不小心拣的话很容易扎到手的,还很疼的,开始时我都被扎了好几次,后来我发现,只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起来就不怎么容易被扎了,^_^,等我拣了大半竹篮的板栗时我都已是满头大汗了,不过我心里是很开心的,
但我总是疑问,这穿着刺猬衣服的板栗怎么吃呢和平时妈妈买回的板栗怎么那么不一样呀,小伙伴们你们知道吗?后来.还是姑父告诉我的:这个板栗要给它脱去外衣后才能真正看到它的面目,只看到姑父把尖尖的板栗放到地上,用一只脚稍加力气的在板栗上来回的搓动,很快里面真正穿着内衣的板栗一个个都蹦出来了,很神齐就向变魔术一样,有的里面藏着一个,"大肚子"的板栗就藏着二个,三个,甚至四个都有,啊,这是我第一次见到真正的板栗来源.
下午的时候,我和姑姑,姑父又拿着竹篮去地里挖地瓜,地瓜就是红薯,刚挖出来的地瓜可甜可甜啦!爱劳动的一天哟!我喜欢.到晚上回来我跟爸爸妈妈讲今天打板栗和挖地瓜的事时还想着它们的味道忍不住流口水呢......
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