要把阅读当成一件快乐的事情去做，你才能写好作文，为了让我们写出的作文能够得到更多人的关注，就需要注重题材的选择，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的我不相信眼泪的作文6篇，供大家参考。
我不相信眼泪的作文篇1
自从升入初中，眼泪似乎与我无缘了，人大了，当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次，我哭了。 那是初一时，我准备考钢琴五级，我每天刻苦地练习，仔细地记着谱子，一遍又一遍的弹，力求完美。
终于到了考级的那一天，我怀着紧张的心情来到了考场，想象着当我拿到五级证书的情景。 叫到我的名字了，我充满信心地走进了考场，开始了演奏，一段优美的旋律从我的指间飞出，在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时，一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了，一瞬间，我的手指也方寸大乱。
无奈，在老师的叹息声中，我慢慢走出了琴房。 我辛苦的练习，竟然没有结果，而当初对自己的那份信心，早就不知去了哪里。 回到家，我抛开了练习的曲谱，撕掉了练琴的计划，一个人坐在屋里发呆。
这时，一双有力的大手搭在了我的肩上，我转过头，看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸，我是不是很没用。”我低声说道，“孩子，这只是一次偶然的失误，你没有错，但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。
”父亲说着，把我叫到钢琴前，说：“来，让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖，开始了演奏，不知为何，此刻的演奏时那样的轻松，流畅。一曲奏完，背后传来了掌声——父亲的掌声。
我笑了，眼泪却不能自已地流了下来。 我从未想到，父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我，告诉我如何面对挫折，记忆中的父亲，通常是早出晚归，一天也见不到一面，曾认为，父亲从来就不管我，不疼我，但我真的没想到，父亲竟如此慈爱，有人说，父亲的爱是深沉的，那一次我体会到了。
在以后的日子里，不论遇到怎样的困难和挫折，我都鼓起勇气，重新再来。 那一次，我哭了，不是因为偶然的失误，却是因为父亲的掌声，因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望，因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁，而是重新开始的勇气。 那一次，我哭了，眼泪洗刷了我心中的委屈，使我真正领悟到了生活的内涵，教会我应该如何去面对生活中的挫折，鼓励我重新扬起自信的风帆。
我不相信眼泪的作文篇2
在这个物质生活极大丰富的世界里，似乎金钱大于一切，这个世界开始变的虚伪，不真实，让人提心吊胆，难得拥有一份真正的信任。
眼泪，这是一个感性的代名词，喜极而泣，痛哭流涕都很好的诠释了眼泪，它代表着情绪的极点。但在这个世界里，眼泪似乎也变得不真实起来。电视剧里我们常常能看到，女主被男主感动的留下眼泪随后在一起的完美结局，也能看到为了谋划一个阴谋而估计流下的虚伪的眼泪。眼泪真的开始变的不可信任了，为了谋取金钱，随随便便就可以留下眼泪，而看到眼泪的人也常常会轻易地相信他人，从而失去财产或心甘情愿的让别人不劳而获。
但是不应该是这样的，眼泪用科学的说法来解释，那就是人在伤心难过或过于激动高兴时从眼睛里流下的液体。这是人类一种情绪的发泄而不是一种工具。
也有另一种说法，眼泪是情绪的发泄物，哭，即流眼泪有助于排出体内的毒素，甚至有利于人的发育。而且大家应该都明白，眼泪能引起他人的同情，帮助你解决很多事情，但这是在学校，在家庭，在班级。在社会呢？你的眼泪一无是处，无法让你生存下去。
不要相信眼泪，它是自欺欺人的工具，似乎眼泪什么都可以解决，但是也什么都不能解决，不要相信眼泪，它，只会让你更脆弱。
我不相信眼泪的作文篇3
人有“喜、怒、悲、喜、爱、恶、欲”的七情，也有“眼、耳、鼻、舌、身、心”的六欲，天生就有“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺，古难完成”的泪。但是有人说：“我不信眼泪。”
晋文公—重耳
晋献公的长子重耳和他的两个弟弟互相照顾。然而，在晚年，晋献公偏爱李记，不得不除掉他的三个兄弟。因此，他带着一群大臣逃走了，受到了羞辱和羞辱。40多岁的他还在外面游荡，他曾经迷失过自己，曾经想过放弃，但他坚持下来了。他很努力。在绝望的情况下，重耳敢于说：“我不相信眼泪。”后来，在秦穆公的帮助下，他回到晋国，61岁登基，为成为新一代霸主而努力。重耳大器晚成，忍辱负重，终于成功了。
太史公—司马迁
李陵投降时，你奋力防守，惹怒汉武帝，遭宫刑，成了废人。但是你“在困难面前要放松”为了完成父亲的理想，他忍辱负重，从不相信眼泪。13年后，第一部传记体通史《史记》诞生了。从今以后，你的名字响彻中国大地。
牧羊的韩做了个苏武
去了那里风景无限，被关在匈奴北海放羊。渴望雪和水，渴望草，芦伟的繁荣和财富劝他，但他被责骂和返回。李没有办法劝他黄，但这次失败了。抱着一只羊几十年，我不相信眼泪。天道有眼，我终归帝都。
我不信眼泪，所以有霸王精神，有太师的坚持，有汉使的坚持。如果不相信眼泪，我们会放弃自己的一点点感情，放弃自己的欲望，走出美好的人生，健康成长。
我不相信眼泪的作文篇4
风再一次吹打泪窝，伸出手，狠狠的甩开它，甩开那让我憎恨的泪花……
三月，春暖花开，或许是上天注定让我认识你，我们的友谊便从那时开始。曾几何时，我们一起朗诵之乎者也，一起大叫英文字母，一起在书山题海里攀登闯荡……那时的我们流下过汗水，也流下过泪水，但那时的欢笑却无比真挚。
七月，花落一地，或许是因为我们流下的汗水还不够，或许是因为我们的努力拼搏还不够，我们一起名落孙山。但我并没有放弃，依旧在一步又一步的奋力追赶。转回头，看着你，我从你的眼神里读出了放弃。多少次，你忍不住翻开习题的答案照抄照搬，多少次你对着别人的作业依葫芦画瓢，多少次你在课堂上和别人不管不顾的窃窃私语……终于，我再也无法忍受了，狠狠的把你拉出了教室，我的眼神狠狠的扎着你，于是，你的泪水夺眶而出，于是，你对我发誓你再也不会，看着你泪流满面，我的心慢慢被融化，我选择了原谅你，仿佛我们又回到了从前……
那天，在你的书桌上，我再一次看到了别人的作业，我知道，你又重蹈覆辙。我再也无法忍受你的自暴自弃，我跑出了教室，你，追了出来并拉住了我的手，无数个“对不起”从你的口中喷涌而出，落在了我的耳畔。那天的风似乎大的出奇，吹散了你拉着的我的手。“我们再也不是朋友了”，我的话让你泪如泉涌，但是，我的心并没有丝毫的感动，因为我的心早已对你失去了信任。再次看到你泪流满面的样子，我转身离去，我们从此向左走，向右走，我们从此再也不会是朋友……
今夜，再一次看见你我的合影，我，擦干了不争气的泪水，因为，为你流泪并不值得，你的泪更不值得我相信。或许，我应该感谢你……
我不相信眼泪的作文篇5
眼泪，在我的眼中，它是廉价的。也许它可以博得他人的同情，但换不来他人的尊重；也许它可以抵消犯下的过错，但得不到他人的肯定。那么，它还有什么可值得我相信，让我视它为珍宝呢？
眼泪，它只不过是失败者随便给自己找的一个换取原谅的借口而已，但在我看来，它所表现的更多的是他们的软弱、怯懦与无能，生后从来不相信这个泛滥的借口，它只相信坚强者失败后的微笑与拼搏。
听妈妈说，我小时候就是个泪人儿。学不会走路时，哭；学不会使筷子时，哭；学不会写字时，还是哭。遇到困难时，我唯有哭，我多想父母能帮帮我，可泪光里的他们无动于衷，只是非常平静却又很坚定地说：“你自己可以。”一句话，从小伴我长大的一句话，让我懂得眼泪就像是六月的雨，当雨下过后，风刮过后，天空依然明朗，太阳依然明媚，丝毫留不下雨的任何痕。
眼泪只是无用的排泄物，是一种苦涩的汁水，它无法让海平面上升，也不能让地球停止转，它只能让人沉浸在痛苦之中，让人失去希望，没有再次重新开始的勇气。
用眼泪向生活哭诉的人，渴望得到他人的怜悯，却不知自己已成为人人都厌恶的对象；而那些坚强者，他们深知未来没有人可以替自己开创，未来艰难的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他们。
两者鲜明的对比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢？
我不相信眼泪，我只相信失败后的拼搏与奋斗，那不懈的努力比无用的眼泪更真实、更可信！
我不相信眼泪的作文篇6
云悄无声息的来了，我为月擦去了眼泪。
——题记
旭日东升，清露浸染丹桂，日光为桂花裹上浓稠焦黄的糖浆，阳光透过枝叶的罅隙斑驳多姿，树下一地金黄色的碎影，我就那么伫立在树下，看秋风掠过，摇落满树金辉，思绪回到那个岑寂的秋夜。
一张张被我打下的江山铺卷在书桌上，眼眶中泛起泪花点点。伸手触卷，鲜红的叉号如利剑痛刺我心，无意间碰到老师赠予的神秘大礼包，急切展开，凝神细视：“亲爱的若希，你知道吗？海伦凯勒双目失明，两耳失聪，却努力的从一个让人同情、默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人，如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她；她也可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服待，可这一切，她都没有做。她努力地在老师的帮助下学习盲语，触摸事物，凭着永不言弃的信念和坚持不懈的意志，她把自己人生的天空涂上了最亮的色彩。生活中没有什么困难是不能克服的，若有，那只能是你不想。若希，加油！我相信你，永远支持你！”
每每黄昏离场，月儿总是准时到场，顺带把满筐熟睡的星星叫醒，星星们揉揉惺忪的睡眼，便乖乖地躺在月儿的手心，随后便被挂上了素青苍穹。我坐在桌前，书本被重新排列，笔墨融尽纸张。眼前是我的错题本，我仔细审视做错的题，擦起眼角的泪水，重新踏上征程，因为我深信：眼泪不能解决问题，只有努力才能扭转乾坤。我要重整旗鼓，以笔为剑，利刃出鞘，让月光为它抹上白色的霜。所有的黑夜终将被黎明吞噬，所有的星子都将围绕月亮，所有的随风而逝都属于昨天，所有怯懦的泪珠都将在激情昂扬的奋斗中闪光。
天上星河转，许是打翻了的银河。待我苦尽甘来，眼中充满希望而无泪光。摘星辰，揽明月，纵使这山河万里，也要见证我豪兴徜徉。
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