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我爱我的小作文模板6篇

写好作文非一日之寒,平时要做好积累,我们在写好作文之后,要学会多多修改,特别是错别字,顺风文档网小编今天就为您带来了我爱我的小作文模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

我爱我的小作文模板6篇

我爱我的小作文篇1

我在万杰朝阳学校小学部学习,我爱我的校园。

春天,和暖的风儿吹过校园,校园立刻活起来了:小草从土里钻出来,给大地穿上了一件嫩绿的裙子;迎春花黄澄澄的,像清晨的一缕阳光;梨花雪白雪白的,宛如浪花落在树枝上,风儿一吹,花雨漫天飞扬;桃花红彤彤的,好像天边的云霞;白玉兰纯洁无瑕,像美丽的蝴蝶一样,争先恐后地展示自己的身姿......在校园里散步,花儿微笑着向我们点头,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,春天的校园,是万紫千红的大花园!

夏天,太阳火辣辣的,我们的校园绿树成荫,枝繁叶茂。我们在大树下乘凉、做游戏、读书、歌唱。蝉儿也加入了我们,“知了知了”地唱着,好像在说:“热死了!热死了!”我们在泳池里戏水,真开心!

秋天,金风把校园染得五彩缤纷的。各种果实挂满了枝头。石榴、山楂、桃子......我们的校园成了果园。石榴高高地在枝头点头,像一个个大红灯笼,看得我们直流口水。山楂是一颗颗红宝石,在阳光下闪闪夺目。爬山虎的叶子变红了,赛过枫叶;银杏树的叶子金灿灿的,像蝴蝶一样飞舞着,为校园铺了金色的地毯。秋天的校园,真是五光十色啊!

冬天,下雪了,树上、房顶上、操场上都披上了洁白的衣服。我们的校园银装素裹,分外美丽,仿佛来到了童话世界。我们在操场上堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声在校园里回荡。

我们的学校美不胜收,一年四季,是连绵不断的画卷,我爱我的校园!

我爱我的小作文篇2

刺眼的阳光照射在校园的教学楼上,光的余晖散落在校园的每一个角落。阳光显得无拘无束,余晖温暖了我们每个人。校园在光的衬托下显得金碧辉煌,同学们玩耍时发出的笑声真令人乐不思蜀!

我的校园在一个小小的城镇,虽不繁华,但我在这个学校有了很多“难忘的第一次”的珍贵记忆,我的校园在我眼中是一个舒适的地方。小门前眼花缭乱的图画然人浮想联翩,进入这学习圣地,映入眼帘的绿色草坪和赤色跑道让人有种困意涌上心头,但是却令人更想在跑道上肆意奔跑一次。

有了草坪,确实校园起到了画龙点睛的作用,但是我却觉得草坪不仅给学校添彩,还给了飞虫一个完美的家。每到夏天飞虫都会到处飞舞,飞的叫人心烦意乱。但是与那飞虫一起嬉戏也是一个不错的主意。

棵棵松树,如同碗口粗的深深扎根在土壤里。满树的松针绿的可爱,恰似一个张开的大伞,走进花园时,清新的空气让人神清气爽就连泥土中的蚯蚓也兴奋的扭动着身子。“花园”就是同学们理想的玩乐之地,虽然不许进去,但是那棵棵高耸的松树的气势也足够作为“补偿”了。

夏季,水池中喷出的水映出一片彩虹,水中的鱼望着那彩虹,不时还出现在我们眼前,向四周游去。那里就是“莲韵”,每到夏季我总会到那里看看荷叶,看看鱼。虽然“莲韵”的水不如长江声势浩大,但“莲韵”是我在这个校园里觉得最引人注目的。鱼摇动着尾巴,起了一层层波澜。因为水,水中的一切都更“缓慢”所以变得更“和谐”,互不相侵互不相犯。

虽然我的校园没有那些壮观景色,但是它在我心中是最美的。校园的生活就是这样的令人难忘,想到我们快要离开了,确实有些舍不得离开这校园的景色和帮助照顾我们的老师。

我爱我的校园!

我爱我的小作文篇3

我的家乡在美丽富饶的邹平,是历史上著名政治家文学家范仲淹的故里。这里山环水绕,空气清新,历史悠久,有很多自然的人文景观,欢迎大家来我的家乡做客!

我的家乡有山有水,山水秀丽。鹤伴山、唐李庵、醴泉寺古色古香,引得不少外地游客纷纷慕名而来。南部长白山绵延百里,山不高而秀雅,林不广而茂盛。松柏交翠,溪流潺潺,流传着许多动听的神话传说,有“小泰山”之称。家乡的山美水更美。黛溪河环绕在市中心,常年流水潺潺;人工湖湖水碧绿,绿树如荫,美的象一幅画,是邹平一道美丽的亮景。

我的家乡物产丰富,有许多的特色土产品。张高的水杏,魏桥的中华寿桃让人看了垂涎欲滴;长山的山药,青阳的小米都远近闻名。春天杏花桃花山楂花,红的象火,粉的象霞,白的象雪,到处是一片花的海洋;秋天苹果柿子熟了,高高的挂在树上,像一个个红彤彤的灯笼,引得前来采摘的游客留恋往返。

邹平从古到今人才辈出。著名的诗人,散文家李广田;思想家、哲学家、教育家梁漱溟;历史上著名的政治家、文学家范仲淹等名人的故里都是邹平。邹平人在范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的激励中不断创新发展“和谐邹平”,建设了一座崭新的南部新区。邹平人通过自己的辛勤劳动建设着更美好的家园,一座座高楼拔地而起,一片片绿地花团锦簇,新城美丽而壮观,充分展示了邹平人的勤劳和智慧!

我爱我的家乡,这里不仅风景美,环境好,而且人们大方好客,勤劳朴实,欢迎五湖四海的人们来我们邹平做客!到时候我会做一名向导带你们浏览邹平的每一处胜景哦!

我爱我的小作文篇4

在生活中我们最常去的地方就是学校,我们学校位于七里河区金港城,校规是:正心诚意敏而好学。校风是:一切为了孩子。现在让我来给大家介绍一下我们学校吧!

我们学校有前后两个门,一进后门,宽广的操场高高耸立的松树和一面迎风飘扬的红旗就会出现在我们的面前,告诉大家吧这边是我们户外场所,运动会,课间操都在这进行,这儿总是热闹非凡,打篮球,跳绳,踢毽子,是运动的好场所。一进前门,就进入了我们的教学楼,首先看见的是一座希望之星的雕塑高高耸立在学校的小花园里,教学楼有五层楼,墙壁上写着我们学校的校训:正心诚意敏昂好学,我们学校的教风是敬业创新守真。沿着前门进去,就会看见左面的好习惯长廊,右边的安全意识长廊,它们不但图案漂亮,而且使我们受益无穷,一楼是一年级教室,顺着楼梯到二楼这是二三年级的教室,三楼是我们四年级的教室,五六年级在四楼,剩下的五楼当然就是会议室和老师们的办公区等。

在我们学校人尽皆知的就是书吧了,在水房的旁边,有一个书吧,书吧上的书琳琅满目,童话故事·漫画。科普等等书应有尽有上面还摆放着五彩缤纷的创意品,让人百看不厌,回味无穷,课间,自习时间这儿最热闹,我最喜欢的就是这儿,因为风景这边独好。这学校里,必不可少的就是教室了,我们教室里独特的就是手抄报。黑板报了,手抄报是同学们课外的知识积攒和手工精细制作的,看起来漂亮极了!黑板报上是同学们自己查资料摘抄上的,上面的字迹工工整整,图画也漂亮生动,栩栩如生,在讲台上的最上方有红油漆漆成的八个大字:多见者智,多闻者博。意思就是多看书,积累课外知识,就会变得智慧,多听多观察生活,就会变得博学,这八个大字,让我们时刻铭记在心。每天老师和我们共同学习共同游戏,学校就是我们的乐园。

这就是我们的学校,兰州师范附属小学,一个快乐团结的大家庭,老师在这个大家庭中像辛勤的园丁一样,呵护我们,教诲我们,我们爱老师,更爱我们的学校!

我爱我的小作文篇5

秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的内涵;阳关播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁。祖国,取得辉煌的成就,更寻求这长足的发展。

地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在那古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。

中国,就是在世界地图上那个像只金鸡的地方。2009年10月1日是她的生日。在六十年以前,她是一个不起眼的小国家,而今天是一个发展中国家,这样的进步多么令人惊叹哪!

五千年的华夏文明,几十代人的精心努力,多少殷红鲜血的付出,才换来今天强盛的祖国。我爱你,中国!我爱你,中国……“红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”我们的大中国呀,好大的一个家……”每当听到这一首首饱含着爱国情谊的歌曲时,我便会热泪盈眶。今天,我收到了远在异国的表弟的短信,他对我说:“姐姐,今天看阅兵了吗?我们全家人都坐在电视前看,可好看了。看了这条短信,我明白了这不只是一条50字不到的短信,而是一颗海外游子眷恋祖国的心。

我爱我的祖国,每当祖国有难时,身为华夏儿女的我们,总是尽自己的能力为他分忧,为他献上自己的一份爱心。就说2009年5.12的大地震吧!我的妈妈往红十字会捐去了一千元,而我也从自己的压岁钱中拿出500元,毫不犹豫地捐给了灾区人民。

五千年,风风雨雨,几个世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退,多少智慧,成就了文明的深邃。

我怎能不爱我的祖国呢?

我爱我的小作文篇6

我的学校——定海小学檀枫校区,设立才四年,她很年轻,但她很美丽,她是知识的殿堂,是我们梦想起飞的地方。

我爱我的校园,这里像一个美丽的大公园。走进学校的大门,一个大花坛映入眼帘,花坛中开满了各种美丽的鲜花。在花坛的中央,矗立着一痤高大的雕像,上面写着“知识殿堂”四个金光闪闪的大字,每天提醒着我们勤奋学习。两条绿化带围绕着崭新的教学楼,绿油油的小草和小树像我们小朋友一样充满生机活力。教学楼的前面是宽阔的操场,操场上有平整的塑胶跑道,有我们喜欢的蓝球架……

我爱我的校园,这里是我们获取知识的摇篮。在宽敞明亮的教室里,我们把心中五彩缤纷的梦想描绘在一张张白色的画纸上;我们用稚嫩的歌声唱出心中的快乐;琅琅的读书声传递着我们对未来的希望。在静谧的图书馆里,我们在书的海洋里遨游,贪婪的汲取知识,我们从中知道了牛顿、居里夫人,知道了太阳系的星球,知道了人类还可以飞到宇宙中去探索……

我爱我的校园,这里有团结友爱的同学。我们每天朝夕相处,一起玩耍,一起交流学习,有困难时互相帮助,有快乐时一起欢笑。

我爱我的校园,这里有慈母般和蔼可亲的老师。他们像园丁一样培育我们,在我们考出好成绩时,他们会表扬我们,激励我们;在我们犯错误时,他们会严厉的批评我们;在我们有困难时,他们会帮助我们;在我们不舒服时,他们又会慈母般的关心我们。

我爱我的校园,这里有丰富多彩的活动。趣味数学、十字秀、词语串串,激发了我们的好奇心。书法、绘画等各种比赛激励着我们不断上进。今年,学校还开展了“做文明人、争文化扑克”活动,倡导着所有同学讲文明,遵守各种礼仪。老师会一星期发一次文化扑克牌,表现好的同学会得到扑克牌,表现不好的则得不到,通过这个活动,在同学之间形成了讲文明、争上游的氛围。

我爱我的校园,这里是我们的乐园,也是我们的第二个家。

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