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看学生后的心得体会5篇

没有出色的心得体会,我们的感悟就无法得到好的抒发,很多人写体会都是为了记录自己的收获,所以结合自己的实际很有必要,下面是顺风文档网小编为您分享的看学生后的心得体会5篇,感谢您的参阅。

看学生后的心得体会5篇

看学生后的心得体会篇1

今天参加了女儿学校的家长会,学校的领导和班主任,副班主任都非常重视,首先王校长详细的介绍了学校的一些基本情况,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也详细的向我们介绍了学生们在校的学习情况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此,我认为在以后的时间里,我们应该更加关注孩子,使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我认真总结了以下几点:

一、养成孩子良好的学习习惯,俗话说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不认真、粗心,在这一点上以后我要认真督促她,争取帮助她养成认真细心的好习惯。

二、培养孩子主动学习,努力学习的习惯。

三、我们家长也要提高自身素质,做孩子崇拜的人。

四、我们作为孩子的爸爸妈妈应该多关注孩子,多理解、珍重孩子的情绪。

五、营造一个和谐,温馨的家庭,让孩子感觉到在家里很温暖、愉快!我记得上学期周嘉莹跟我说过:“妈妈还是家里最好,因为家才是最温暖的地方。”当时我还真被感动啦,这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来,还真的不简单呢!

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起,不放过任何一个机会来培养教育孩子,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。

非常感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助,希望我们共同努力,让我们所有的孩子都有一个健康美好的成长空间。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动和付出。

看学生后的心得体会篇2

高中的军训回想起来最深的印象就是大汗淋漓,苦不堪言。

面对第一天的军训,训练的项目与过往相同,但是感觉不同,大学的军训,教官对我们的态度缓和了不少,我想其中最主要的原因就是我们长大了,面对即将成人的我们,体罚式的训练作用不大,曾经最不听话的男生称为队里的灵魂、脊梁,军训使我们懂得团结,集体的荣誉高于个人,大家互相照顾,体谅,这是身为大学生的必修课。

这次的军训让同学们共同坚持,努力,使彼此之间更像兄弟姐妹,共同营造这个家庭,大学军训是锻炼我们品行的重要一步,就请让我们珍惜这段时光吧!没有抱怨,只有激情!

看学生后的心得体会篇3

八月,绿色依旧是主调。在如春的__,八月的主调不仅仅是绿叶鲜花,还有那些身着迷彩的精英们。20日,__烹饪学校__年秋季第一期新生军训汇报表演在广场隆重举行。操场上,“军容”整齐,口号嘹亮,新东 方广场上,一种军人的正能量正在充斥着校园的每一个角落。

多日操场勤练兵,今日飒爽齐上阵,军姿、齐步、正步、 跑步、转体动作……是反复练习了很多天,才有汇报演出时短暂的美丽。每一个方阵,身着整齐的军装,迈着矫健的步伐,高呼嘹亮的口号,依次走过主席台,个个飒爽英姿以最饱满的热情接受检阅。喊着嘹亮的口号,踏着整齐的步伐,他们给首长、学校、自己交上了一份满意的答卷。

秋季,是学生报名学习的高峰期,参加第一期新生军训的学子比较多。在此次军训的新生中,经学校评审,选出了30多名表现突出的“优秀标兵”,并颁发荣誉证书,鼓励他们在今后的学习生活中发扬军人不怕苦不怕累的作风 ,勇往直前、不畏挫折、努力学习,描绘自己满意的人生蓝图。

同学们与教官的情谊是复杂的,教官在训练中一丝不苟严格要求,下来的生活中幽默诙谐,与同学们打成一片。

教官身上那种军人的作风,是最值得同学们学习的,在将来的工作、生活中,肯定有各种各样的问题、困难甚至危 险会出现,有了坚强的意志和乐观的精神,__学子又多了几分战胜它们的勇气!

军训是辛苦的,更好的磨练自己的意志就是为了日后面对挫折与失败时,能用一颗似军人般钢铁般的心来面对人生笑看人生。它让人领略的不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与 人之间的纽带。当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁就笑得最美,谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。我相信,__学子会以自己 的满腔热血、生机活力、勤奋智慧、才华奉献,谱写更加响亮的青春之歌。

看学生后的心得体会篇4

今天晚上进行了军体拳的演练,然后打分选出最好的几个连参加11日的阅兵演练。大家都兴致勃勃,不上台前默默地练习了好几遍,大家都希望拿出自己最好的状态,但是结果却令人失望:团长给我们列出了三点缺点,在教官跟我们传达的时候,我清晰的从他的眼中看到了失望与伤心。那时我也很难过,因为军体拳中有一步我做错了,此时我很想跟教官说抱歉。

经过今晚的事情,我发觉成功的荣誉是需要背后许多的付出。我认为自己学习的时候已经很用心了,但是最后依然打错。我问自己为什么?最后的答案一是紧张,二是不熟练。不熟练还是练习的少,功夫没有到位。付出的努力太少,若是自己能将军体拳各步各称记牢,遍不会紧张;若是自己能在回到宿舍后勤加练习,遍不会有错动作。综上所述,我认为自主应该更加努力,今天的事就此翻页,明天的齐步,正步,踏步我会更努力做好,不让自己失望,不让教官失望,更不让我们整个连队被拖后腿。请相信我,以后我会更努力做好每一件事。

今天的事情还启示我,任何事都需要换位思考,若我不能站在教官的立场上思考,又怎么会发现他的失望呢?若不能换位思考,又怎么能发现有时认为其他人的错实际上也是自己的问题呢?如果每个人都学会换位思考,大概就不会有那么多纠纷和争端了吧。

看学生后的心得体会篇5

一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,

即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断理是否正常,具有一下三项原则:

其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。

其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。

心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。

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