能够写好事迹材料是对我们个人能力的认可，大家在工作生活中，对于事迹材料一定十分熟悉了，顺风文档网小编今天就为您带来了大学生自强之星事迹8篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生自强之星事迹篇1
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的学生——身残志坚的小郑同学。
提起小郑同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子；同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；她自己却说，我只是个普通的孩子。
小郑同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发现自己的左脚少了一半，运动起来非常别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品；第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服；上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。
“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，小郑同学清楚地知道，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她；课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中；不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。
小郑同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。小郑同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。小郑能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
大学生自强之星事迹篇2
我叫xxx，男，1994年5月出生于黑龙江省哈尔滨市尚志镇。高考之前，由于学业和家庭条件的限制，我从未离开过小镇，没有机会到外面的世界去看看，但我并未因此而感到沮丧，我继续刻苦努力学习，塑造自己坚毅稳重的品性。高考过后，当我拿到大学录取通知书的那一刻，我的眼睛湿润了，我知道我的努力没有白费，我终于可以走出家乡，去外面的世界看一看，而且第一站就是中国的首都——北京，我相信自己可以在大学里创造出属于我自己的精彩!
现在的我已经是控制与计算机工程学院一名大三的学生。三年来，我经历了许多，感悟了许多。我准备分三个篇章来总结我的大学生活。
学习
学习是学生的第一要务。坚持认真学习已然成为了我的习惯。老师和父母的教诲让我深深铭记：努力学好科学文化知识才能在未来拥有立足之本。所以我坚持课前预习，课上认真听讲，课后用心复习，从未逃课，牢牢打好科学文化基础，为将来积累宝贵的财富。经过刻苦努力的学习，大一学年综合测评时荣获校二等奖学金。直到此时，我才清楚的认识到，身边的同学都十分优秀。但这并未使我失去信心，反而激发起我的斗志。我尝试改变自己的学习方法，将每一门课的中心理念提取出来进而灵活转换去解决各种问题。终于，大二学年综合测评时我排名年级第三，荣获校一等奖学金，并获得“校三好学生”荣誉称号。虽然我在学习的道路上小有成就，但我深知“胜不骄，败不馁”的至理名言。在学好基础学科的同时，我积极参加各种学科竞赛。20xx年3月荣获美国数学建模竞赛s奖;20xx年10月荣获全国大学生数学建模北京市一等奖;20xx年4月荣获美国数学建模竞赛h奖;同年我参加了“挑战杯”和“节能减排大赛”均获得校级一等奖，目前均代表学校参加全国的比赛。我在科技创新的道路上越走越远，感谢指导我的老师们以及提过建议和帮助的同学们，我一定不会辜负大家的期望，不断探索，成为国家的栋梁之才!
工作篇
有人说，大学是社会的门户。的确，大学的生活丰富多彩，并且多元化，如同一个小型的社会。在这里，你可以实现你的梦想，也可以预演你的未来。
在工作方面，我充当了三个角色：文艺委员，文艺部副部长和拉丁团副团长。身边的朋友都十分惊讶我是如何在保证学习成绩的同时，还能出色地完成这么多工作的。其实，除了懂得学会调配自己的时间以外，更重要的是坚毅自强的信念支撑我完成了它们。作为文艺委员，我组织班级同学参加合唱比赛，dv大赛;作为文艺部副部长，我组织院里同学参加“卡拉ok大赛”，“五月的花海”合唱比赛，并且为毕业生们办一台难忘的“毕业生晚会”;作为拉丁团副团长，我带领团员训练，参加学校内各种文艺汇演以及市里的舞蹈比赛。工作的任务是繁重的，然而老师的肯定却给予了我无穷的动力。清晰的记得毕业生晚会的庆功宴上，老师对我们说，“这是他历年来看过的最精彩的毕业生晚会”。仅仅一句话，饱含了对我们的欣赏与认可，给予了我们幕后策划者无上的荣耀，让我们感受到一切的付出与努力都是值得的。班级，院会的工作培养我组织策划与协调的能力，而社团的工作使我深深认识到合作的重要性。拉丁舞是我在大学期间培养的兴趣爱好。课余时间，拉丁舞成为我锻炼健身的主要方式。在拉丁团，我感受到了合作的乐趣。不仅仅是舞伴之间的合作，还有团员们之间的协作。团员们为了表演一个精彩的节目而不断挥洒汗水的热情令我动容，每个人都在散发着自己的光和热去带动身边的人。这种蓬勃向上的精神同样感染了我，独特的编排，扎实的功底，使我们最终呈现的作品得到老师和同学们的一致好评。三年的工作不仅增加了个人阅历，提高了交际的能力，而且能够认识很多优秀的老师和同学，并且与他们成为朋友，这是我人生最宝贵的财富!
生活
我性格开朗活泼，乐于助人，刚开学的时候就被室友推举为宿舍长。我经常帮助身边有困难的同学，无论是学习上还是生活上，得到了大家的尊重和信任。我热衷于志愿活动，果园植树，义务献血，动保劳动等等，每一学年累计志愿时长超过30小时。曾获得美国斯坦福大学亚裔肝脏中心“优秀志愿者”称号;在全国大型公益活动“八瓣格桑花行动”荣获优秀个人奖;在中国扶贫基金会华北电力大学自强社协助的活动中荣获“优秀个人奖”;连续两年荣获系级“优秀团干部”和系级社会实践“先进个人”等等。
得益于老师的信任与同学的支持，20xx年12月我在三十六期党校活动中被评为“优秀学员”。日前，我已经成为一名中共预备党员。我清楚地认识到中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的核心。中国国家建设和民族复兴必须依靠中国共产党的坚强领导。同时我也将党的宗旨，即“全心全意为人民服务，任何时候都必须把人民的利益放在第一位，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”铭记于心。我时刻严格要求自己，处处起到先锋作用，为身边的群众起到良好的带头作用。
总结
学习，工作和生活如同我的大学三步曲，它们交织在一起共同构筑起我丰富多彩的大学生涯。有欢笑，有泪水，有兴奋，有平静，然而却都那么刻骨铭心。三年的种种使我不断成长，不断蜕变，塑造了自强不息的品格。正所谓“男儿当自强”，我辈应当争先作为人们的表率。我虽然不是莘莘学子中最优秀的一个，但一定是最努力的一个。“自强之星”评选为我提供了一个展示自我的舞台，我愿意接受群众的审查，努力成为当代大学生可亲、可敬、可信、可学的时代榜样。
大学生自强之星事迹篇3
我叫xxxx，xxxx职业技术学院现代管理系xxxx级营销与策划专业3班学生。进入大学已经一年多了，在这大学期间，我始终为了自己的理想，坚持不懈，努力奋斗。面对思想、学习、工作以及生活上各种困难，我都迎难而上，不肯退缩，终于执着的走到了今天。回想自己坚持实践创新，积极参加校内活动，尊敬老师，团结同学，注重自身素养和能力的提升。下面将我家庭情况、思想方面、学习情况、工作方面、活动方面、社会实践方面情况介绍如下。
一、家庭情况我来自xxxx省xxxx市xxxx县的一个乡下的农村家庭，家中共有7口人，由于经济收入主要以父亲常年在外打工为主，为此劳累，身体患有严重的颈椎和腰肌劳损。为了养起这个家，父亲只靠吃药来减轻疼痛，花去了家里的许多钱。家中又有一个上初中的妹妹和小学弟弟在上学，所以母亲在家务农，照顾弟妹上学的同时还要照顾爷爷奶奶。高考过后，在这个假期里爷爷肠道堵塞，无法进食。在医院里住了将近一个多月，父亲为了照顾爷爷，放下在外地的工作。在家里父母为了让爷爷尽快好起来，去哪里看病，无论花去多少钱，都要治好爷爷的病。由于病情加重，爷爷从县城医院转到市中心医院，输营养液，动手术花去了数万元，面对这样的情况，家里经济不堪重负。
当我打完暑假工直奔医院的时候，面对爷爷生病住院爸爸妈妈整天发愁，憔悴了很多，也消瘦了许多。看到这种情况，我流泪了。面对高考报考的录取，我犹豫了。作为家里面的长女，我不想让父亲那么辛苦的支持这这个家，于是就有了不上大学的准备，准备替父亲分担一些。可是父亲听了我的想法，坚决不同意，我清楚地记得父亲说：“无论再苦再累，也要供我们三个孩子上学，绝对不想让孩子没了知识，就这样过一生。因为饱经风雨的他们知道农村的孩子，要想未来的生活过的更好，只有用知识来充实自己，只有这样，你才能做到自立自强，从而改变自己的命运”。为了不辜负父母的希望，我决定了继续在大学就读。父亲向亲戚借的学费，让我完成了大学的梦。大学第一年我没有申请上受助学金的资助，为了减轻父母的压力，我在学院里参加了勤工助学的岗位，利用课余时间参加勤工助学岗位的工作，来获得少量的生活费。虽然说补助不多，但至少我努力了，知道了责任，懂得了承担。我要自强，我要用知识武装自己，要用自己的双手，替父母分担一部分压力，为了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通过自己的努力来报答我的家人、学校、老师、同学和朋友，谢谢你们一直默默给我的支持和帮助。
参加勤工助学活动，一方面锻炼自己、提高自己;另一方面减轻家庭负担。在此真的非常感谢学院设置的勤工助学岗位，让贫困的学生可以通过这个部门减轻家庭负担。大一上学期有时候周六周日也出去做兼职，去店里出售衣服，来挣些生活费。
二、思想方面在入学以来的大学生活中，我勤奋刻苦，努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生，为将来报效祖国做出应有的贡献而努力，在党组织的领导以及辅导员的辛勤教育指导下，我明确了自己人生发展的目标，坚定理想和信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈的为之努力奋斗。
我追求进步，我热爱祖国。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以党员的标准严格要求自己，平时坚持党的理论的学习，关注一些社会问题，并且与同学一起探讨学习，积极向一些先进人物学习，不断丰富自己的理论知识，提高自己的思想觉悟。思想作风良好，能认真遵守学校的校纪校规。
三、学习方面作为一名大学生，学习是我们的第一要务，所以，学习是不能落下的。刚迈入大学的时候，我把绝大部分的时间都花在了学习上，让我从书本上学到了很多有用的知识，为我现在和以后的发展提供了后劲。经过努力，在大一整学期的综合测评中，我在班级里获得了“专业奖学金”，得到了老师和同学们的肯定。
学习中，我都曾遇到过很多困难，面对家庭经济的困难，面对一次次的考验，我不肯低头，更深知这一切的来之不易，所以我倍加珍惜这难得的学习机会，一直坚持不懈，努力奋斗，并将“自强不息”作为激励语，决定用自己的成绩来回报社会，并走出自己的一片天空。在校的所有时间内，我始终坚持不懈。
大二这一年，是专业知识分布最为密集的一年，我不会因为工作上的事务耽误学习，我会一直把学习和工作协调得很好，一直在努力。不管是工作、学习，还是生活，我一直都把它们的比例安排得很恰当。认真学习专业知识，努力地学习专业方面知识，综合成绩优秀，对新生事物有着强烈的兴趣，入党意识也与日俱增，并不断的学习提高自己，注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，积极参加班里院里组织的活动，为同学们树立良好的榜样。课堂上刻苦学习，勤奋努力，不仅上课认真听讲，积极回答老师的问题学习上，学习目的明确，基础知识扎实，并努力做到各方面的均衡发展。
大学生自强之星事迹篇4
在大学期间，蒋xx同学担任了班长一职，工作认真负责，班长的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风，为此，蒋xx同学做了很多的工作，积极开展班级建设，一有时间便去老师办公室“取经”，有工作通知也不只是在班级群里发冷冰冰的语言，她更多的是走进每一个宿舍讲清楚工作要求，与此同时也能更好的了解每个同学，这样她根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，让班级的每个同学都团结在一起，组成了一个温暖的大家庭。这样班风的建设才让班级在比赛中为了集体努力，获得了手语操比赛第四名的好成绩。
在xxxx年新生入学之际，蒋xx同学成为了xxxx级小学教育三班的朋辈导师，在军训期间，坚持陪同学们军训，也在那时她成为了她们的好朋友，而不是高高在上的“长辈”。不论什么时候，她总把她们当成自己的孩子，新生们犯了错总有她先在老师那边承担，再到班级中给她们讲道理，告诉她们如何适应大学生活，告诉她们你们应该做什么，事无巨细地从生活，学习上关心她们，新生们都亲切地叫她“蒋哥哥”。她始终记得当初朋辈导师面试时老师问她的问题：学校在准备进行“百团大战”的班级建设，你觉得怎样才能使你所管理的.班级脱颖而出呢?当时她回答：一个班级必须有它的特色文化才能让它在一堆班级里闪耀出光芒。这也是她一直践行的管理原则，在班级中逐步创造出属于自己班级的文化。
用爱心感恩社会，积极参加社会实践活动
除了连任了四年的班长，蒋xx同学还在xxxx年曾担任学生社团“一米阳光关爱儿童协会”的社长一职，xxxx年她怀着期待走进大学生活，也就在这时她进入了这个充满爱的社团。她做这一份工作只是热爱，也是这份热爱，让她一直投身于爱心公益活动，一点一滴地为社会奉献光和热，鸣谦小学是她经常支教的地方，主要的支教内容是体育和美术，每次支教之前都会做好准备，因为在传统的观念里美术和体育算不上受重视的课，那把学生管理好，教授好这节课他们应该学习的知识就是一个难点，所以她一直在探索，把美术课上成课内与课外结合的方式，不让学生拘泥于小小的课堂中，用他们的眼睛观察要画的内容，用身边的事物拼成自己想要的世界。在大二快结束的时候，在把这个支教讲台交给下一个满腔热血的学妹学弟时，她一遍一遍地叮嘱注意事项，告诉他们上课不能经常给学生糖果等物品作为奖励;不能对学生太过宽容，不然管不住学生;上课记得带红笔......把自己能交给她们的经验恨不得一下子都让她们明白，这是她的一份热爱，讲台是她爱社会的一种方式。
辅导员评语
友善是她的重要标签，她的友善让她在众人中脱颖而出，无论是一般朋友还是好朋友甚至是陌生人，蒋xx同学都能做到与人为善，和睦相处。
大学四年，蒋xx担任了四年班长，在她的班里，她是大家心中的“大大班长”，班里无论事情大小，她都能做到处理恰当，无论事情艰难与否，她都能努力去做到接近完美，每次她都能做到以同学的利益为先。而且她关心同学的学习生活，不遗余力地去帮助有需要的同学。一次次超级人性化的通知信息，表情、语气都让同学们有耐心去看，而不是直接转发的冷冰冰的短信。班级的活动，她会身先士卒，以自身为标杆，带领同学们去做，去组建一个和谐美好的良好班级，她的形象在每一位同学中都是高大的，因为她真正做好了一个班长，不仅是一个优秀的管理者，更是一个和善的参与者，班级在她的带领下更加有凝聚力，更加和谐圆满。
在作为朋辈导师所负责的班级中，蒋xx同学不仅是一个成功负责的朋辈导师，同时也是学弟学妹心中超级有爱的大姐姐，他们都称蒋xx同学为“蒋哥哥”。在他们刚迈进学校的大门，一群陌生人组成一个班级，每个人都是懵懂无知，是蒋xx同学用她的友善去感染他们，用她的经验教训去指导他们，用自己的爱心去照顾他们。正是在蒋xx同学的辅导之下，一群懵懂的学弟学妹们长大成熟了，他们互相扶持，互相帮助。蒋xx同学的友善成功帮助了他们，让他们凝聚在一起。
大学生自强之星事迹篇5
自从进入大学，担任团支书一职以来，我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨，努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板，之后把抹布洗干净，方便老师课上用；每次课堂上用到幻灯片时，我都会主动到前面把灯关掉，方便坐在后边的同学做好笔记；政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来，其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早，发现地面有杂物，我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业，153人的论文，每人都14、15页原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生，一定很不方便，所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室，老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候，表示下次交作业时他也要帮老师送去。
通过这件事，我体会到师生之间互敬互爱的同时，也感受到：作为一名团干部，我确实起到了“带头人”的作用，不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多，但每个人都有各自的特点，所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法，来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人，热情主动的和同学们相处。正因为这样，有很多同学主动找我谈心，遇到这样的同学，无论我在做什么我都会放下来，和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊，说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。他的话，有些是烦恼、是诉苦，也有些是他的快乐，与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成，但我不认为那几个小时是浪费时间，同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。
作为团支书，我也十分注意与其他班干的合作，平时有什么集体活动，我都会帮班长通知女生，或是收什么东西，女生这边也是我负责，这是最细微的工作。夏天天气好时，我们几个班干开会一起研究工作，组织班级集体活动，还有些活动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通过这些活动，来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏，每到这时，我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案，之后全班讨论。当我两天就敲定节目单时，有的同学不无佩服得说：“这么快就定完了！真有效率！”听到这话，我也是很欣慰的。
每个班级都订了报纸，生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作，有些时大家都看得到的，比如说团活；有些不是每个人都能看到的，比如男、女生分开收东西之类的事，是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助，才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系，今后还会更加坚定地这样做。
在做好本职工作的同时，我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业余团校的学习，我更加清楚了团史，也更加明确了团支书的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。
除了做好这些工作，我积极参加学校、系里组织的各项活动。比如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛，获一等奖；参加了寝室设计大赛、校辩论赛，并打破了系记录；参加了第十五届团普通话小品大赛，获二等奖；参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛，获优胜奖。此外，班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加，并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践服务团”中也常常主动帮助他人，并在最后一天的文艺演出中表演小品。参加这些活动，增加了在同学心目中的威望，丰富了我的课余生活，锻炼了自身能力。也为我组织类似的活动积累了经验。
在参加活动的同时，我也没忽视学习，做到了“学习和活动两手抓、双丰收”。我很欣赏“只有学习潇洒，才能一切潇洒”这句话，所以对于专业课及其他课堂的学习，我是很重视的。
平时在课堂上，我都是认真听讲，积极回应老师，积极回答问题，遇到不懂的问题，先是请教同学，与同学讨论。如果还是没解决，就再向老师请教。有时后边的同学上课没记好笔记，向我借，我总是有求必应，热心地把笔记借给他们。正是由于平时的积累，我们周围的学习风气一天比一天好，谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正因为这样，我们班的学习成绩很稳定，学年前20名里有11名我们班的同学，我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到：在以身作则，与其他同学共同进步的同时，自己的收获也是蛮大的。
在平时生活中，我也能作到关心同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了，我自己买了个西瓜看望她，后来又组织全体女同学去慰问她，在场的其他同学都十分感动。每学期开学课表刚出来，或是期末考试时间公布，我都抄回来，给每个寝室分一份。
这学期我们班新来了三位同学，没有教材，买全套的又觉得负担太重，通过平时的聊天，我看出了她们的难处，就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远，中午时间很紧张，我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室管理室的阿姨早些开教室，她们就在教室里自习。我还组织了几个同学去她们住的地方看望她们。
做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的，取得了一些成绩，自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明，只有吸取经验、教训的同时不断向前看，才会取得新的成绩！
大学生自强之星事迹篇6
大学生自强之星事迹
我出生辽宁省营口市。我的父亲患后天性小儿麻痹，左腿残疾。而可怜的母亲在上高中临毕业之际由于惊吓过度，患上后天性精神分裂症。后来病情发作，从4楼跳了下去，右腿粉碎性骨折，造成残疾。当父母结合，我这个小生命诞生的时候，有多少人在为我担忧，“这个孩子能不能像妈妈一样有那种病？这个孩子在这样的家庭能活下去吗？”
当我呱呱落地的时候，就被送到姥姥家。姥姥姥爷一口一口用奶粉给我养大，而我却从不知道母乳到底是什么样的味道。
我深深的记得七岁那年父亲把我接回家，我躺在三十多平的房子里，跟父母拥挤在一张再不能容下一个筷子的床上，那一夜让我无法入眠。我知道从那时我就得担负起家庭的重任，我已经长大了，需要为这个家做一些事情。虽然我的命运和其他人不同，但是小时候的我，却是那般知足，因为我感谢他们，我是一个完整的人，我拥有父亲与母亲，一家三口可以高兴生活在一起。这是我最大的幸福。
从我七岁时，就开始照顾我的母亲，为了给一直为这个家不懈奋斗的父亲分忧，我每天给母亲喂药，买菜，做饭，洗衣，打扫，对于其他的孩子，七岁应该是无忧无虑、尽情玩耍的花样年华；七岁应该是父母疼爱，当作掌上明珠、无限呵护的年龄。而我的七岁，只能面对着一个每天胡言乱语，到处乱走的母亲，和乱成一团，需要我打理的家务活。我一直都那么渴望自己的母亲能和别人的母亲一样健康，正常，我从不祈求她能给我多少的疼爱。每次母亲犯病的时候，我都必须牢牢的看守她，无论是挨骂还是挨打，必须死死的盯着，甚至视线都不敢离开一点。这样的生活一直到我上大学离开我的家。
七岁的童年别人又能记住多少，而对我来说却是那么的深刻。让我永远难忘的记忆就是那一次。
母亲突然病情发作，父亲上班，只有我陪着母亲。她那时不断的叫骂，让我毛骨悚然，拼命的要出门，我弱小的身躯用尽全身的力气去阻挡着庞大的母亲，而换来的是一个狠狠打在我脸上的耳光，趴在地上，深深的红手印印在我的脸上，眼泪像掉了线的.珍珠打湿了衣服，我毫不犹豫爬起来向母亲追去，而换来的又是一顿毒打。当时只希望母亲别走远了，还哪记得疼是什么东西啊。跟着，一直跟着……脚下起了水泡，好疼，但我告诉自己坚持，一定要跟住，千万别让妈妈丢了，直到姥爷来把母亲带回家。当时年幼的我，哪知道那是什么，现在我知道那是我对家的责任。
虽然我是在这样的环境中长大，但是我开朗、活泼、多言、爱笑、爱交朋友的性格和坚强的意志品质，让我开心快乐的活着。在这样的家里，我慢慢学会了自我安慰，自我调整，我学会了照顾别人，体谅别人。我爱笑：街坊四邻到处都有我的笑声，到处都是表扬我的赞语，让我更有信心面对我的人生。
我最敬佩的就是我的父亲，虽然残疾，但他那顽强的意志一直支撑着我的家，他从不像命运低头，一直为生活奋斗。他告诉我，人要有真本事才能在社会上立足。就是因为父亲那种精神，深深地感染着我。我坚定信念：永远不会被命运打败，永远都要乐观的面对我的人生。每当放学后，同龄的孩子可以在尽情的玩耍时，而我却在屋前屋后忙里忙外。从小学到初中再到高中，母亲经常去学校干扰，为我的学习造成了很多的不便，因此也有很多人嘲笑我的家庭，但我从不自卑，我一直告诉我自己，一定要好好学习，把母亲的病治好，长大让父母过上好生活。
大学生自强之星事迹篇7
xx：为“独龙娃娃”打造美育教室
xx是西部计划云南大学研究生支教团成员，曾于20xx年8月至20xx年7月，在云南省独龙江乡支教服务。
教学工作之余，他走遍独龙江6村18组，开展家访、推广普通话等工作。他逐渐发现，由于单亲、留守、年幼即进入寄宿生活等诸多现实原因，当地学生的心理问题较为突出，“感觉他们的认知水平和求学欲望比较薄弱。”
20xx年12月，xx设计美育课程，希望用艺术治愈孩子们的心灵。他自发筹款3万元作为启动资金，同时与当地学校课外活动资助相衔接，对当地美术教师进行系统培训。
他们的美育课程以云南非遗蜡染、扎染为主，包括创意绘画和手工等多种形式的美术体验，将独龙族文化元素和非物质文化遗产作为主要表达内容，让孩子们在艺术创作中尽情表达心境，滋养孩子们的审美态度和价值取向，促进扶贫扶志。
项目落地时正值独龙江严冬，面对长时间的大雪封路、通讯电力中断等阻碍，xx克服种种困难，于20xx年3月25日为当地学校建立起“非遗创意美育教室”。
20xx年6月，他将学生的作品装了满满两个大行李箱带出大山，在昆明市云南大学东陆园举办了“秘境独龙——独龙江乡非遗工艺师生作品展”，展示了近200幅“独龙娃娃”的'特色作品。
20xx年7月，他再到独龙江，看到教室墙上又增添了新的美术作品，他感动不已，也让他更加坚定好好学习，砥砺前行。
大学生自强之星事迹篇8
小伟，男，中共党员，地球科学学院堪资06—4班学生，曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号，20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。
小伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新，敢挑重担，组织开展了多次影响广泛，内涵丰富，效果显著的活动，比如“名师讲坛”系列活动，通过邀请名师做专题报告的途径，让学生明确了大学期间的奋斗目标，为今后的发展夯实了基础；龙凤一中的义务支教活动，不但丰富了中学生的学习生活，而且让同学展示了自身的才华，体验了成功的乐趣；“朋辈互助”活动，使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。
在生活中他从小事做起，用自己的行动爱着学校：每一次上完自习离开教室之前，总会把没有关上的窗户关上；把路过的没有人的教室里开着的灯关上；把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解，他却认为学校很大，每人省一点，积累起来就是一大笔财富！正是他的这种理念，感染了大家，越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是小伟，一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部，一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生！
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