大家在上学期间一定都有写过作文吧，我们需要认真对待，在写作文的时候，能够培养同学的思考才能，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的我欣赏的我作文推荐7篇，供大家参考。
我欣赏的我作文篇1
拾一片落叶，观察其中的脉络，欣赏造化弄物的精美;哼一曲小调，琢磨其中的音韵，欣赏音乐的魅力;呤一首律诗，品味其中的词句，欣赏文学的博大精深。
万物皆有优点，只欠学会欣赏。
学会欣赏自然，感受它的美妙。一代词豪苏东坡曾泛舟游于赤壁之下，面对战后残垣，却感慨出：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。”不仅于此，还从其中悟出哲理：“渺沧海之一粟，羡长江之无穷”，人在这江河之上，便如同沧海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羡慕江河之水日月不息，奔腾不止，喻示人生之短暂，提醒人们要珍惜时光。不学会去欣赏，那么山依旧是山，水依旧是水，清风明月与我何干?而苏子用一双善于欣赏的眼睛，发现大自然中的美丽与奥妙，悟出人生哲理，留下词赋，名垂青史，被世人所仰望与敬佩。
学会欣赏作品，感受它的用心。相传左丘明耗费一生精力，创下中国第一篇编年体史书《左传》。后人视之，不甚珍惜，随意看几眼，便弃之不顾。而宋朝有一人，一旦见到《左传》，便如获至宝，如同吃到美味佳肴，反复咀嚼，仔细琢磨，最终通过借鉴再创造完成了另一史学著作《资治通鉴》。“袭于《春秋》，而慷慨论证长于《春秋》;承于《左传》，而记事言论浑然一体优于《左传》”。无疑，没有对《左传》的欣赏，便不会有《资治通鉴》，也不会使一向遭人冷落的编年体再次焕发青春，光耀史坛，与纪传体并驾齐驱。每一部用心的作品，都汇聚了作者的精力与智慧，对我们即便不是大有收获，也定会小有裨益。
学会欣赏他人，感受他(她)的优点。美国著名的心理学家卡耐斯基说过：“与人交往时，成为其最好朋友的最好捷径是善于欣赏他的优点。”人人都有两面性，或许有人缺点比较多，可优点绝不可能无。因此，我们要学会欣赏他人的优点，求同存异，花朵喜爱向阳开放，人人都会靠近欣赏的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣赏美的眼睛。学会欣赏，用心感受，让美好常驻心间。
我欣赏的我作文篇2
早晨起床后，我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看，呀！不好，这条鱼奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开，嘟嘟嘟、哗哗哗，鱼缸的水动起来了。我松了一口气，希望这条鱼能活过来。
我一边吃着早饭，一边看着鱼缸。这时，游过来两条红鲤鱼，一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈，然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴，似乎在呼唤“朋友，加油，加快呼吸呀！”我惊呆了，鱼类世界也有亲情，看到同伴即将死亡，它想借助外力，帮助同伴呼吸，希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着，一条亲吻它左边的鳃部，身体，一条亲吻它右边的鳃部，身体，似乎在呼唤：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那条鱼的呼吸还是很慢，很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈祷，希望红鲤鱼能活过来。
中午时候，这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈，希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。
我欣赏的我作文篇3
音乐，是一种艺术。它是艺术中最绚丽的，因为它可以触动你的灵魂。现在的我已经能弹出许多钢琴曲了。回想起当年学钢琴时所付出的艰辛和汗水，觉得真的很值得。
从小我就特别喜欢音乐，没事就“咿咿呀呀”乱唱一通，有时还模仿大演奏家的样子，在茶几上“弹钢琴”。后来，妈妈决定让我接受正规的教育，把我送到了音乐学校学习。当听到老师弹出很多优美的钢琴曲时，我便一下子喜欢上了钢琴。
一开始，我下定决心一定要好好学习。但学的时间长了，我才发现学钢琴真的好枯燥啊，每天都要练习一些非常乏味的练习曲，而那些好听的曲子却和我无缘。最令人受不了的就是弹的多了，手上就会起一些米粒大的小泡，轻轻一碰就疼得不得了。我强忍着疼痛，继续练习。可是随着级别的增长，曲子的难度也越来越高，需要更多的时间去练习。怕辛苦的我再也受不了了，便对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了，你能不能别让我学了?”“不行，当初可是你自己喜欢钢琴，我才给你报的。你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，现在说放弃就放弃，你觉得对得起自己吗?自己选择的路，跪着也要走完!”妈妈严肃地对我说。我只好坚持着学下去。每当写完作业或有时间，我就坐在钢琴前，一遍一遍不耐其烦地练，直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完，手指就会感到有些酸痛，脚也有些发麻了，但我从不抱怨。
日复一日，年复一年，经过不懈的努力，我终于能弹出优美的乐曲了，也顺利通过了钢琴七级的考试。
我欣赏的我作文篇4
作为一个初中生，说欣赏可能有些滑稽，可我不得不说，你，很值得我的欣赏。
我是一个男生，自以过客居于教室，可我却对你欣赏，不为其他，单单是你的聪慧，就令我惊讶。
我的同桌用你的纸画了幅画，这本没什么大不了的，我就随手在上面写了一句风景过客，命相隔。同桌把画给你，你看了看，很是生气。同桌迷茫了，他画的他自己都不知道是什么，你为什么生气？我见你的反应，也是一怔，而后失笑。
我也没先到，那一句话，会让你有如此反应，其实，我只是随意提笔，也没有什么其他的意思。但是，我不得不说：你是一个聪慧的女子，聪慧的初中生。你或许不知道，但在我心中，以留下了一颗，欣赏的种子。
当天下午，同桌拿了你的笔，
你不生气，为了以防万一，我还是提醒同桌，别闹过了。你毕竟是个女生。他回头看你，却见你在笑，然后苦笑，这怎么会过呢？我愕然，对你的评价再度抬高。
有一次，同桌拿了你的书，你们之间口角不断，可你始终是上风，女生本就弱势，在你身上，却是反转，我哑然。听你言辞，却是惊讶，那话语，太凌厉。我同桌根本招架不住。我帮他对你，却把一件小小的事，弄成勾心斗角，我们对视，而后一笑。这时，对你的欣赏，已到顶峰。
我欣赏你，你是唯一一个然我欣赏的人，到目前为止。即便，老师，混混，都没有。
我虽是一个初中生，但我敬佩的人不多，欣赏的只有一个。
那一个，就是你。
我欣赏的我作文篇5
我，一个平凡的女孩，没有沉鱼落雁之貌，也不希望能够闭月羞花，我只是我，一个普普通通的女孩。
我欣赏我的思想，因为它是独一无二的：
我讨厌非主流，因为它没有内涵，只是做作，和无穷的模仿，别人只是为了流行而喜欢。因为流行而喜欢粉色；因为流行而喜欢蓝色；因为流行而装淑女；因为流行而把自已的头发做成鸟窝；应为流行而把自己的头发做成草垛；因为流行而穿勒死自己的裤子；因为流行而穿自己两倍宽的裤子；因为流行而装“个性”；因为流行而不上学；因为流行而喜欢流行而没有内涵的很多流行音乐；因为流行而模仿社会上的流氓；因为流行而穿奇装异服；因为流行而穿“培养脚气”的球鞋……一句话，因为流行而该自己的一切，电视中有一句话：现在所谓的流行在理智的人的眼里无疑是荒唐的，所以流行总是掌握在理智的人的手中。所以我觉得流行只是一个披着好看的外衣，而真正没意思没内涵的东西！不是吗？
我欣赏我的家庭，因为它既温馨又可爱：
我有精明而又能干“严母”，我的妈妈既很严厉又很慈祥，当我有好成绩的时候总会帮我继续保持好的习惯，让我不骄傲。当我考不好的时候总会鼓励我加油赶上去，我今天的好习惯里总是少不了妈妈。我的爸爸既风趣又幽默，时常告诉我一些好玩的笑话，让我从不好的情绪中脱离，记得他说过：
一个临夏人去参加朗诵，他的朗诵词是这样的：黄河，你是我的母亲，你就是我们的摇篮！ 因为方言，他的朗诵变成了：黄河，你是我的啊那（母亲 方言），你就像那用竹子条编的篮子！
哈哈哈哈哈，我大笑，以前的不适心情一扫而光。这就是我的幽默爸爸，我生活中的调味剂。
我欣赏我的穿着，尽管它是我平凡的校服，朴素又大方，让人感到朴素的学生形象！
这就是我，一个懂得欣赏自己的女孩。
让我们洒下欣赏的种子。浇上欣赏的泉水，开出独一无二的花朵，长出自己的常青藤，活出真正的自己！
我欣赏的我作文篇6
我站在人生的渡口，此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧，浸渍在风吹草低的呼吸;丝丝缕缕的梦幻，凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清，嘤嘤鸟鸣，芙蓉尚盈盈……
我要去彼岸。
有时，现实如同一场迷雾，比梦更长，比风更短，执着的心情，为所求、为所得，掩盖了漫漫上浮起的黑暗。总有人，架起一只牛角的船，以牛角尖的方向，驶入梦魇深处的迷幻。
我还是要去彼岸。
为了那白鹭横江水光接天的彼岸，纵一苇之所如，凌万顷之茫然，我可以不怕一切的险阻与艰难。此岸此时已变得丑陋，在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪，我片刻难安，世界已被彼岸填满，足以扣住我脉搏的彼岸……
我一定要去彼岸。
有时，世界像一口锅，人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。人生像一壶烧开的水，沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗着自己，在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟，使我们老来莫名的感慨万千。何为得，而何又为失呢?
我终于登上了彼岸。
如果说到达的所得能让我短暂欣喜，那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。这空空如也的残缺是所得还是所失?我回首曾经的那个此岸，为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲?又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?风雨交融，我又站在了人生的渡口，彼岸的边缘。当彼岸成为了此岸，此岸又成为了另一个彼岸时，怅然若失是怎样一个词?
我躺在此岸与彼岸的边缘，当我明白，这便是得与失的边缘。
有时，得与失似乎竟在一念之间，而它们却又是相互依存而在，这便如河的两岸，人生忙忙碌碌，始终都是在此岸眺望彼岸。这世上没有一味的得也没有一味的失，琉璃镜两边的世界如何能择选?岸之得失，且正是人生之得失，人应为该得而得为该失而失，莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生。韶光飞逝，才是人生最大的失!
此岸是真实，彼岸是风景。我颓然一笑恍若隔世。且让子夜的音调洗净潮声，让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转，流进我梦的血管。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
我欣赏的我作文篇7
春天到了，我们不要辜负春天的阳光。让我们出去走走，看看青草，闻闻花香，见见太阳，一起欣赏春天的美景。
让轻舞的春风吹着手中的风筝，拉着线绳的手牵拽着快乐和欢畅。这边广场上的孩子们欢悦着;那边一对年迈的老人搀扶着;现在与未来演示着岁月的沧桑，你坐在时间的中轴线上仿佛一个看客。如丝的风在耳际发间穿过。你听得见你感的到，温暖的的春天用狂舞的春风、用鹅黄的绿芽、用燕子的昵喃，在呼吸在展示在欢笑，笑的开心、欢畅。
在有暖气的屋子了匿藏了一个冬天，心也灰暗的没有了颜色。在白雪覆盖田野的时候，在黄土裸露失却覆盖的时候，春是存在心中的盼望。终于度过了冰冷的一百多天，终于等到春来了，草绿了、花香了，太阳也变得更黄更亮了。好吧，把陈年的心事把所有的忧郁一起搬到阳光下晒一晒，让它感染一点阳光的味道，让它掺上一些春花的芳香。
没有什么是永恒的。美丽的樱花的'生命不过三、四天，尽管它曾经开的那么灿烂。人们爱说昙花一现。其实，一现的何止是昙花?对于几万年的地球来说，人的生命也如烟飞一般短暂。就像不期望生命永恒一样我们不期望春天常驻，春天春花也因为它的短暂而得到我们的格外珍惜。就像享受爱情一样我们尽可能来享受春天。享受鲜花吧，享受阳光吧，享受所有能陪伴我们生命的一切。
没有什么是静止的。一颗种子一旦发芽就开始了生长;一个孩子一旦落地就开始长大。有生就有死，有兴旺就有衰败灭亡。不要把那么多的希望寄托在果实上，不要把你的幻想存放在目的中，不要把你的快乐锁定在成功里，在花开时在旅途上在过程中感受幸福和快乐吧。果真到了一览众山小的境地，也许，你感受的只是高处不胜寒。
花开的时候你莫忘欣赏，花落的时候你不要悲伤。落英缤纷虽然会倍显繁华后的寂寞，可是，还会有果实在静悄悄的成长。更何况落了桃花有海棠，丁香开过蔷薇香。万紫千红的娇艳的百花，在春的序幕中徐徐登场，次第开放。
春天，再幸福的人也想去远方。也许我们想放飞的不只是心情，在生活中我们要更多的学习的是欣赏。
欣赏春天和阳光;欣赏鸟语和花香;欣赏自然的馈赠;欣赏生命的光鲜明亮。
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