只有认真审清作文的题意,我们才会写出有意义的作文,当我们的内心对待某些事情有了自己的想法的时候,都是可以写进作文里的,顺风文档网小编今天就为您带来了我心底的自豪作文500字7篇,相信一定会对你有所帮助。
我心底的自豪作文500字篇1
我叫丁浩哲,今年十二岁。我的爱好可多啦!比如写字啦、看书啦……玩电脑、看电视样样拿得起放的下,但我最酷爱的就数钢琴了。
我非常喜欢钢琴,在七岁那年便参加了钢琴训练。当你听到一首首动听的曲子时,你知道我为它付出的多少汗水吗?记得有一次老师教了我一首5级的考级曲:《c大调鸣曲》在我背谱子的时候每当背到最后几个自然段的时候。老是背不会,因为我最小,那些大哥哥大姐姐轻轻松松的背过了,但是我非常珍惜这次机会,一直咬牙练习。放学了,一路上想着乐曲,经过无数次的练习、我终于把它攻破了!
经过了几天的练习,终于到了考级的那天。
那一天,我早早的起了床,还是不放心曲子,生怕忘了它,便把曲子又练了一遍又一遍,妈妈帮我穿上了衣服到了现场。
快到我的时候,我腿都吓软了,妈妈告诉我不要紧张,像平时练的一样。里面喊道:“丁浩哲!”我迈着稳健的步伐走到钢琴上坐了下来弹完了,主考官说了声:“不错!”我埋在心底的自豪一涌而出,我同时也明白了一个道理:只有付出才有回报。这时后,我心里的自豪是无与伦比的。
我最擅长钢琴,同时它也让我感到自豪。
我心底的自豪作文500字篇2
把你的耳朵凑过来,让我告诉你我最引以为傲的优点:我的钢琴弹得很不错。
你知道吗?弹钢琴弹得好是要付出汗水的。在我4岁的时候,我就开始学习钢琴了。刚开始学的时候,我觉得弹钢琴很简单。但随着我的级别不断地提高,我就觉得弹钢琴有很多束缚。比如说:不能折指啦,不能错音啦,不能……总之有一万个“不能”。
小时候,每次都是我爸爸叫我去练琴,我才去练。但有时候,我不愿去,而且还又哭又闹,死活不肯去练琴。但现在,我觉得弹钢琴一点也不累了,反而是一种放松的方式,一种感受美的方式!记得有一次,我参加了“亚洲音乐大赛”。我备战了很长时间,终于,比赛的日子到了!我满怀期待地走进了比赛场地。我先活动活动了手指,然后,比赛开始了。我感到心跳得非常厉害。于是,我自己给自己打气:没事儿,上台就当享受了,还可以弹名琴呢!终于轮到我了。我走向钢琴,对着评委鞠了一躬,然后,一曲《莫扎特k333第一乐章》从我的指尖流了出来。这首曲子不但深深打动了评委,连我自己也被陶醉了。
过了两天,比赛结果出来了,我获得了亚洲音乐大赛西北赛区的二等奖!我又一次战胜了自我,证明了我自己!我为我自己能够坚持不懈地去做事情而自豪!
我心底的自豪作文500字篇3
我是一个活泼能干的女孩儿,体育更是我的强项。其中,最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里,我首次报名网球训练班。作为初级班的一员,我奋发向上。功夫不负有心人,终于,教练把我调到了提高班:我升级啦!
让我印象最深的一次,是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳,可我一点儿都不紧张。快到我了,我深吸一口气,扎紧裤带,抓起球拍蓄势待发。
我站在场上,摆好姿势,等待着教练发球。啊,发球了!此时的我如同一头气势汹汹的公牛,虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄准那颗球狠狠一击,又漂亮地完成了一个收拍。“好球!”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀!打过来了,这个球真刁,打得那么靠后!不过,这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”,“砰砰!”球儿顺着拍子的方向爬上天桥,助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟!教练打来一个“网前球”,这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方,便使了个坏:我把球轻轻一碰,球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影,再看他慌张、惊讶的表情,我心里自豪极了。
这时,我听到了教练的夸赞声:“嗯,不错不错,才学了20天,就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了!就连肖佳航(我们班最优秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么这么厉害!”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样,可开心了!
如今,我已经可以用正手打18个回合,反手13个了,我真为自己感到自豪!
我心底的自豪作文500字篇4
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩,但是,这不是我最大的优点。我认为我的强项是:我的组织能力很强,这也是我的骄傲和自豪。
记得有一次,我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快,同学们演的也很好。在回班级上楼梯时,同学们由于兴奋,上楼梯时的脚步声特别大,我怕影响别的班级上课,便对同学们说了一声 :上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落,同学们的脚步声立刻变小了。回来以后,谭老师还表扬了我呢,说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次,谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思,便去和老师申请,谭老师听了,二话没说,很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天,谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课,李老师遵循谭老师的要求,让我来给同学们讲课,由于我已经背两天课了,所以站在讲台上,我头不晃,心不慌,俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣,同 学们都聚精会神地听着,教室里特别安静,连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师,都向我投来了赞许的目光,我心里感到特别的自豪。第二天,谭老师回来了,听李老师说我讲得这么生动有 趣,便给我录了像。从这以后,同学们见我都不叫我的名字了,而是叫我”小吕“老师了,各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课,弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲,我一定会再接再厉,做好我自己,给同学们留下榜样的力量!同学们会更加支持我,让我尽情发挥我的组织能力。
我心底的自豪作文500字篇5
网站安全云检测这不是腾讯公司的官方邮件。请勿轻信密保、汇款、中奖信息,勿轻易拨打陌生电话。举报垃圾邮件我的特长一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。诚然,别人的特长是我所无法比拟的,但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧;纵然我的特长不如他们那样让人佩服;纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑“。
可是我喜欢我的特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长。我的特长就是—写作。自从二年级时第一篇作文被老师表扬时,我感觉我找到了我的特长,找到了我的天地!从此,我更加奋力地学好习作。后来,每次作文都被老师夸奖,但我总觉得少点什么。终于,我找到了不足,那就是—内容和题目不一样。既然找到了不足,那我就要改!经过不断练习,我的第一篇作文见报了,我心里美滋滋的.。当作文再见报纸,当奋力变为成果,当老师不停地夸我,当同学向我投来赞赏的目光我总会感到骄傲和自豪,这我的特长啊!
特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。
我心底的自豪作文500字篇6
我爱看书,我爱画画,不过最令我感到自豪、最喜欢的还是弹钢琴了。
在很小的时候,我在电视上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首钢琴曲。那婉转悠扬的旋律羸得了台下观众们的掌声。我十分羡慕,也嚷着要学钢琴。妈妈说:“只要你有毅力,能坚持,不放弃,妈妈就答应你,行不行?”我坚定地点了点头。我隐隐约约地感觉到,埋在心底的种子开始发芽了。
一开始,我刚学基本功,觉得还挺有意思的,可是渐渐地,也偶尔会觉得反复弹一首曲子,很枯乏无味。便常常会把音弹错,或是速度跟不上。老师发现了,便耐心地教我怎样才能把音弹对、弹好听。我听了这些话,虽然常常想放弃,但是,这毕竟是自己选择的,怎么能半途而废了呢?
渐渐,我觉得钢琴虽然很难学,但是真正学会了,弹起来还挺好听的,便喜欢上了钢琴。妈妈看我这么喜欢钢琴,就用工资为我买了一架钢琴。每当夜幕降临时,我都会弹上一会儿,优美的乐曲在小屋里回荡着。可是,当我可以弹一首曲子的时候,又有新的问题出现了。每当我觉得这首曲子很好听,就想把它弹快,可一弹快,便会弹错音。妈妈就会对我说:“点点,学习就像吃饭,饭要一口一口地吃,弹琴也要慢慢地练呀!”听了妈妈的话,我笑了。
功夫不负有心人,埋在心底的自豪终于茁壮成长了,我已经学琴五年了,不但能把节奏、速度、轻重都把握得很好。我顺利通过了中央音乐学院钢琴六级,取得了优异的成绩,拿到了证书。我心里别提有多高兴了!钢琴,是你让我开朗,让我开心,让我学会了艺术的高雅与温馨!
过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。其实,不光是学钢琴,学习任何知识都是一样的道理,只要下定决心,坚持不懈,就没有克服不了的困难,没有攀登不了的高峰。
我心底的自豪作文500字篇7
我的爱好数不胜数:读书、打羽毛球、书法……其中我最喜欢踢足球。
其实我从小并不喜欢足球,但自从看了今年的世界杯后,我对足球产生了浓厚的兴趣。
于是,我便缠着爸爸教我踢足球。就这样,自己的足球之旅开始了。每个星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球场训练。
第一次踢球之前,爸爸告诉我:“踢足球千万不能用脚尖踢,这是很多新手常犯的错误,还有踢球时一定要踢球的下部并且要用力,记住了吗?”“记住了!”我大声地回答。
首先,爸爸让我踢点球,爸爸说:“踢点球时要先助跑,球才能出得快。”我猛得一踢,可球却走得很慢,没到球门前就停住了。爸爸说:“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,没进,再踢还没进……我尽力按照爸爸说的做,可这球根本不听我的,就是不进。我生气地把球踢了出去,坐在足球场上气愤地说:“我再也不踢了!”爸爸抚摸着我的头说:“做什么事不可能一帆风顺,更要有耐心和坚持不懈的精神。梅西、c罗也不可能一开始就能踢进,你只要按照我的要求做,就能踢进!”听了爸爸的话,我重新站了起来,把球拿过来继续踢。经过刻苦练习,我终于尝到了成功的喜悦。从此,我踢好足球的决心更坚定了。
此后,爸爸又教会我怎样过人、断球、传球等技能,现在,我离球门二十多米都能踢进,家人、同学都为我竖起了大拇指。
我爱足球,因为他教会我坚持不懈的精神,又让我明白学会团结的道理,还能让我增强体质,我爱足球!
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