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与老师谈心得体会最新7篇

为了进一步提升自身各方面的素质,我们就需要写好心得体会,优质的心得体会肯定有明确的中心,是让读者看完之后有积极生活的动力的,顺风文档网小编今天就为您带来了与老师谈心得体会最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

与老师谈心得体会最新7篇

与老师谈心得体会篇1

5月13至14日,我们北关小学开展了全体教师大家访活动。按照学校要求,这次重点家访的对象是贫困生、学习发展潜能困难生、留守儿童以及特殊家庭学生。两天的时间里,我和数学老师一起走访了21名学生。

我们冒着雨、牺牲休息时间进行家访,内心装满沉甸甸的责任,虽然很累,但收获颇丰。通过这次家访,我了解了家长在教育孩子方面值得肯定的地方和教育方法的空白,也了解了学生在家的总体情况。我们在与家长的交流中,共同探讨科学、有效的教育方法,以便更好地帮助学生健康、快乐成长。家访进一步唤醒了家长的教育意识,责任意识,促进了他们做智慧型家长的思想意识,家访也使我的教育思想不断更新。

一、全面了解,给孩子更多的关爱

当我们冒着大雨去段盼家时,接到电话的段盼爸爸早已等在了村口,见了我们,硬是接过自行车帮我推着。几分钟后,我们走进了他的家。家里光线昏暗,条件简陋。孩子的妈妈因煤气中毒留下后遗症——双腿瘫痪,全家全靠父亲一个人里外操劳。孩子妈妈的脸上始终带着微笑,看到那一幕,我突然很心酸。交谈中,孩子爸爸乐观向上的生活态度、正确引导孩子的方法令我欣慰。父亲所作所为投射在孩子身上,已经显现出他的巨大影响。孩子朴实、善良、懂事,经常帮爸爸妈妈干家务。虽然无人辅导孩子作业,但仍然非常努力。这完全是父母对孩子言传身教的积极影响。我表扬了孩子,从孩子的眼中,我感受到了她的欣喜与信心。段盼的爸爸妈妈对我们的到来表示很感激,但我肩上却多了一份责任,我深知以后要多关心孩子,给孩子更多的关爱和照顾。家访之后,孩子明显比以前多了自信和笑容。

二、真诚沟通,传授科学的教育方法

走进贺子涵的家,家里布置得温馨,漂亮。贺子涵的爸妈热情地端来茶水,我们交谈得很融洽。交谈中得知,他们两人都在西安工作,孩子由爷爷奶奶照看。平日里,父母对孩子的关心较少,对于孩子在学校的情况知之甚少。我向他们详细地讲述了孩子在校的表现,最后告诉他们,孩子很乖巧,就是明显很胆怯,这与家长对孩子的关心不够有关。家长听了我的叙述,知道了老师的良苦用心和对自己孩子的重视,深感自己做得不够好,欠孩子的太多,流下了内疚的泪水。家访活动打动了家长,让他们意识到家庭教育的成功是孩子人生幸福的前提,是孩子人生成功的基石,只有让家长认识到肩负的教育责任,家长才会静下来思考教育问题,更新教育观念,改进教育方法。

三、注意说话技巧,促进亲子和谐

我骑着自行车驮着小巧瘦弱的搭档冒雨来到了闫忠唐的家。这个平日里学习不用心的孩子也早已在小区门口等我们。一路上他非常有礼貌地和我们说话。由于孩子妈妈文化程度低,平时对孩子的教育是盲目的,谈不上讲求方法,教育效果可想而知。因此,我暂时避开学习,从孩子的思想、行为聊起,向家长说明孩子在校的良好表现和点滴进步,肯定了他的许多优点,并与家长交流在学习上帮助孩子的有效方法,期望他变得越来越优秀。也许是我们的谈话内容出乎孩子的意料,他本以为我会向家长告状吧,毕竟他不是班里的优秀学生。也许我对待家长的真诚态度打动了他,温暖了他,让他明白了老师的爱,坐在一旁的他听到我们的交谈,一开始默默抽噎着,不停地走到窗前,不想让我们看到;一会儿又过来坐在妈妈身边,但眼泪还是止不住地流下来,最终还是在我们面前感动地哭泣着。看着他那平日里白净的脸因哭泣而变得通红时,我的心里也变得柔软而复杂。是啊,每个孩子都渴望成为好孩子,不管他学习多么不用心,在他心里,他也一定希望自己成为大家眼中的好孩子。抛开学习,他还是那么单纯、可爱。我在想,希望这次家访,能用爱心唤起他的努力,能用尊重树立他的自信。

第二天到校后,我便悄悄观察他的表现,字比以前写得认真了,工整了,上课听讲也专注了,我看到他努力的样子,似乎看到了一颗新生的种子在悄悄发芽,我很欣慰。

我在欣慰的同时,也在思考,家校携手,家访是非常有效的方式,我们一定要做到不告状,不指责,要肯定、鼓励;说话要讲究技巧,掌握分寸。正确评价孩子,看到他们的闪光点,在家长面前树立孩子的自信,这样也让家长在心里意识到培养孩子的重要性,促进了家校的配合,促进了亲子关系的和谐,不会让家长在家访之后对孩子失去信心或者大发雷霆。

总之,家访的形式多种多样,但上门家访更能拉近家长与老师的距离。只要我们抱着对学生高度负责的态度,用真诚和爱去关心学生、教育学生,那么,我们的家访一定会受到家长和学生的热情欢迎,也一定会取得令人满意的效果。

与老师谈心得体会篇2

我是一位师范类的艺术生,小时候也没有上过幼儿园,没有接触过幼儿教育,对幼教工作知之甚少。经过暑假了解幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域,和我们平时上课用书的名称是不一样的;暑假里我还了解了幼儿教育学、幼儿心理学,才了解了一点幼儿特点及状况。

xx年9月,我很荣幸的来到了县幼儿园工作。来到新的环境工作,在吴美云园长的主持下,进行了对我们新老师的业务培训,多位有经验的老师对我们细心指导和详细讲解,使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次业务学习,其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应该具备的三心爱心、耐心、关心,如何弄好班级中的环境布置及其情况、一日常规,教给我们如何备课、如何网上发表文章、上传照片,教给我们在上课之前可以较小朋友们玩的手指游戏,作为幼教应会的纸工及其新教材的使用;孔老师的小班数学教学;大五班余老师的音乐教学;陈老师的美术教学;郭老师的数学教学;小三班余老师的科学教学;大三班邓老师的语言教学;还有我们的黄园长首先为我们讲解了识字活动的教学,其次还为我们详细的讲解了数学活动的一些教学方法。从这七位老师的讲解中我学习到很多,也体会到很多。

其中大五班余老师的音乐课《七彩光与果娃娃》这节课让我受益匪浅,在课上余老师讲得非常详细。

首先从活动目标开始,每一点都讲得详详细细的,在编写的时候要结合幼儿的实际情况来确定,不能一味的照抄教案。教我们写教案的时候应看清楚每个目标。

其次从活动准备来说:要根据内容来准备教具,《七彩光与果娃娃》这节课就可以运用图谱教学法,用画好的水果图片和节奏卡让小朋友们更加清晰地记歌词与掌握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌,也要准备好其余的教具。

再次,余老师重点分析了活动过程,在开始的谈话活动,我们可以自己弹琴小朋友们好,老师你好!问好可以当做练声。也可以利用音乐游戏《找朋友》作为练声过程,提起小朋友们的兴趣。练完声后,可以利用《太阳的七个宝宝》这首诗歌衔接上今天所要上的内容。利用图谱教学法教小朋友们记忆歌词,按顺序的请出水果及其加上动作让小朋友们更加有兴趣。在过程当中我们可以利用提问法来提起小朋友们的注意。在一首律动的音乐课上我们可以让小朋友五次练习唱,两到三次倾听。在碰到了难点节奏时,余老师详细解说,比如:四分音符小狗的叫声xxxx,八分音符小马的奔跑声xxxx,附点音符小老鼠偷东西的声音x.x,二分音符大象的走路声x-x-,十六分音符火车开在奔跑的声音xxxxxxxx。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是教唱歌,音乐课上我们还应加上简笔画,舞蹈动作,让小朋友们更加有兴趣、更活跃。在上课之前已做好充分的准备,认真的备好课,这样才能上好一堂课。

以上就是我的学习心得体会,在这里我非常感谢园领导给了我们这么好的学习的平台!感谢园领导及各位有经验的老师对我们的栽培,给予我们支持和帮助。我会更加努力的去做好这份工作,我会加油的!

与老师谈心得体会篇3

做好老师,要有理想信念,这是实现中国梦的思想基础。广大教师要始终要同党和人民站在一起,始终坚持共产主义理想信念,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,让每一名学生坚定理想信念,树立远x想,立志报效祖国。

做好老师,要有道德情操,这是教书育人的前提条件。古人云,师者,传道、授业、解惑也。教师作为一个特殊群体,其一言一行都对学生产生影响,对学生的道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。教师作为神圣而光荣的职业,肩负培养祖国未来的重任,理应对自己的道德情操有很高的要求,用自己正直的人格塑造自己的学生和自己本身,因此,我们教师必须重视自己的道德情操的培养。

做好老师,要有扎实知识,这是对教师的起码要求。扎实的知识,是一个与时俱进的概念,作为教师不仅要教好学生,还要勤勉学习。在这个知识爆炸的时代,教师面临的教书难度越来越大,有的教师甚至有一种危机感,因为学生学习的途径也越来越多,如果教师固步自封就会被学生淘汰,被社会淘汰。因此,教师要甘当小学生,要面向世界、面向未来,不仅要学习书本的知识,更要加强研究学习课外的知识,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。

做好老师,要有仁爱之心,这是教师从事的职业所需。孔子曰,仁者,爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师,只有真心诚意地去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师。有了爱人之心,才会产生教育育人的动力,否则,只能是应付了事。十年树木,百年树人,教育是百年大计,必须心怀理想,出于爱心,才能坚持社会主义核心价值观,才能涌现出一大批好老师。仁爱之心,既是对教师的要求,也是对教师的挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,把学生当亲人,努力与学生和谐相处,成为一家人。

教师是灯塔,指引学生的人生的方向。作为一名教师,在今后的日子我会谨记“四有”标准,做一名家长信赖,学生信任,社会认可的好老师,为人民的教育事业努力奋斗!

与老师谈心得体会篇4

学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面

1、小组互助、协作学习。

由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算机有着深厚的兴趣,他们对计算机知识了解的很多,有的家庭有条件从小理解计算机教育,在操作技能方面水平很高,能够说是“小专家”,而有的学生在校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于是,在开始的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有4个人,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间经过小组合作共同完成教师布置的任务,在学习过程中,同学之间还能够互相帮忙,监督检查。水平相当的能一齐探索、实践,基础差的学生能够在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮忙,这样发挥了优秀学生“小教师”的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自我原有的基础上获得提高。经过实践证明,小组学习不仅仅使学生顺利完成教师布置的任务,还能促进学生之间的发展。

2、开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我进取制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

二、个人学习

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排外出听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大提高。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自我。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

与老师谈心得体会篇5

时间入白驹过隙,送走了一年,又迎来了新的一年,相信我们这一代的花朵能不负所托,在这新的一年里仍然能向着更高目标,更高山巅奋进。相信我们可爱的祖国母亲一年比一年更辉煌,一年比一年更闪亮。为我们美丽的梦,更为我们共同的梦想和为着我们共同的目标,奋进吧!

作为一名大学生,首先,我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。

我是一个来自大山的孩子,大山赋予理我善良、正直、诚实的品性,却没有给予我优越活环境我家中有五口人,有两个妹妹,其中一个目前正面临中考的压力,而另一个,已然在外闯荡,作为家中的长女,我无法承担起那本应该由我承担的责任,没法尽那些本应该由我尽的义务,这是我一直觉得很对不起家人的地方。由于家所在的地方比较偏远,所以全家只有靠劳动力来应付生活,原本,在我进入大学,每月的生活费,每年的学费,对于我那原本就不怎么充裕的家庭,无疑是一个极大的负担,这让我的家人一直处于半喜半忧的状态,喜的是,自己的孩子终于如愿以偿,走出了大山,走向了外面的世界,而忧的,却是那如山一般压在他们身上的钱……

我一都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的'帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。

十于年的寒窗苦读,我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅,也在这个地方真正放飞了我的梦想,开启了我人生的新篇章。而在这一段历程中,大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助,它帮助了我来实现我的理想,而且在很大程度上说,它减轻了我家庭的负担,我会合理的运用这些钱,为自己的学习生活环境打造良好的物质环境,我会更为努力的学习,努力学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也能为母校争一份光,也为自己的家庭创造更好的生活环境,所以在今后的日子里,我会更加努力,争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,回报你们对我的关心和爱护。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利!

用自己的信心和勇气,来见证自己未来的成功和希望,我会用青春的激情和毅力,怀抱着那一颗恩的心,为自己创造更为美好的明天。

与老师谈心得体会篇6

作为一个教师,必须善于控制自己的情绪,保持清醒的理智以冷静的态度来处理学生的错误。古人有云,人非圣贤孰能无过,何况是一个初中学生,他们犯错误的机会有很多。那关键是老师怎么指导学生及时改正过来,让学生不要再犯相同的错误。

那是星期六的一次上课,由于不是平时上课,学生在态度上都不是很端正,与平时上课的态度有很大的不同。物理课被安排在下午,那天的天气让人有点昏昏欲睡,所以我在上课时尤其注意学生的状态,哪个同学的开小才我都会及时提醒。当时的小张的桌上有一堆书,他正在那堆书后面奋笔疾书,我正纳闷,我没有布置什么作业,也没有说什么要同学们做笔记的东西。正想着,就走到他身边,让我真的很生气,他拿着另一个同学的数学试卷在抄。我厉声指责道:“你不知道这是什么课吗?还在抄作业,你是想干什么?”他没有做声。如果现在的我说声,把作业收起来。我想什么事情就没有了。我也不知道为什么,那时候的我把刚才有的同学的表现联系起来,一起说:“你们到学校里来是为了什么,为了浪费时间,还用得着这么麻烦吗?直接待在家里好了,还跑到这里来干什么?只要到这里就应该好好学习,能学到一点是一点,何必为难自己和老师呢?”听到这里,小张同学一句话不说,起身走到教室的另一角电视机的柜子里把篮球取出来走了,我当时叫了声站住的,但他没有听。

有一点,我很清楚,我没有说什么过分的话。可能是当时的我也是很生气,所以说了过多的气话,他才做出这样的举动。这与他特殊的家庭背景有关的,由于这个原因,他的内心十分敏感,本来我就应该对这样的孩子多一些关注和关爱。在后来我与他的交流中,我首先说出了自己的不足,然后让他对照一个学生的行为准则,分析他行为中的不足时,他的态度也是十分诚恳的。所以,现在想来,那件事情的发生就是十分不应该的事情。它告诉我,一定要在适当的时候控制自己的情绪。

不能和小孩子去计较自己心情的好坏。教师是能讲很多的道理,在很多的时候,学生还是处于弱势。教师不能自作主张的认为在教育小孩,但是却往往忘记了方法。每一个孩子都是一把锁,而开锁的钥匙都是不一样的。如果只是站在老师的角度去思考问题,而不是针对孩子的话,他永远也不会走进孩子的心理,更谈不上达到教育孩子的目的。

情绪的自控能力是受一个人的道德修养、意志品质、性格特征所制约的。但作为教育者,必须跳出易怒的心境,以平和的心态去解决问题。一旦发生了纠纷,教师就应该积极地化解矛盾,而不能使矛盾进一步激化,造成不可收拾的局面。

与老师谈心得体会篇7

今天,学校举行了一场感恩教育,是由徐望华老师主持并演讲的。

下午第一节课,我们就抱着期待,搬着椅子到了操场上。上次的演讲是王鹏博士,把我们讲得哭得稀里哗啦的,太成功了!不知道这次怎么样。

我们顶着个大太阳就坐下了。随着音乐,一个极不标准的普通话的声音刺穿了我的耳膜。怎么回事?难道这就是徐望华老师的声音?他没学好普通话么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,脑袋里冒出了许多个问号。同学们也都纷纷议论起来:有的说这不是徐望华老师,有的说老师普通话没学好,还有的同学做出了呕吐的姿势。总之不管怎样,我们都觉得不可思议,但他就是徐望华老师。

我们听着稀奇古怪的普通话,都笑场了,直到他让我们向老师鞠躬,拥抱时。我们排着队一个个给老师鞠躬,拥抱。我抱好后,回到座位,我感觉脸火辣辣的,脑子一片空白。金豆豆没跟我打声招呼就跑了出来,像滑滑梯似的划过我的脸颊。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用纸巾擦着眼泪。这是我第一次哭。

第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭着喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二楼修窗户的时候,一不小心掉了下去。由于是背对地的,不能做防护措施,所以造成头骨破裂。送到医院抢救,结果没几天就去世了。我想起了他爸爸生前的模样,又哭了。

今天的演讲,应该算成功,但我建议这位老师多去练练普通话,这样可以让学生听得舒服一点。

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