优秀的心得体会是需要经过我们的认真思索的，你知道心得体会怎么写吗，优质的心得体会是可以向读者很好地展示我们的内心世界的，顺风文档网小编今天就为您带来了学法治的心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
学法治的心得体会篇1
一年一度的综合实践课又开始了，周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是第二次来参加综合实践活动了，学生不再是以往的那样新鲜。简简单单的开营仪式之后便回到宿舍，学生自由组合构成一个个温馨的小群众，也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂，但过去的就是过去了，就远也找不回来了!
这次综合实践活动课与以往有所不同，开设了几门新课程，学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。
有：科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。学生每一天能够按时排队去上课，放学排队回宿舍，每一天都能按时打扫宿舍卫生，按顺序排队去食堂打饭，每一天放学后到操场集合跑两圈，晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切的一切真的让我省了不少心，这些孩子真的长大了，真是越看越喜欢!
即使那里的条件很艰苦，宿舍很冷，但没有一个孩子吵着要回家，都表示必须要坚持到最后。但是还是有两个孩子感冒太严重了，我还是决定让家长把孩子接走了。周二晚8：00查寝发现吕福星发高烧，被爸爸接走，周三晚8点查寝，发现刘震不舒服，但孩子还是表示要坚持下去，半夜11：30仍然难受，被妈妈接走。
这天周四了，晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍，真是各有千秋啊!都说出了自己的心声，把几天来的想法一并写了下来。有的学生认为收获很大，学到了书本上学不到的知识，学会了与人交往过群众生活，有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱。当然也有的学生不想再来了，感觉那里吃的不好，睡的不暖。呵呵~~看了这些小孩儿的心得体会，我也不由得来到那里写一写自己的感受!
虽然有一万个不愿意，一心想不如在校学习，提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的，虽然条件很艰苦，在学生们身上操了很多心，自己的小孩还得托付给别人照顾，增添了许多麻烦，但这将是学生们一生就远的回忆!
学法治的心得体会篇2
今天下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到精神上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。
这次法制讲座给我们上了很好的一课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!
学法治的心得体会篇3
本次加入道德与法治的研修活动，自己在磨课的进程中学到了很多，让我更加深入的了解了这门学科，体会到了在道德与法治课堂上的乐趣。
?我的苦与乐》是人教版二年级下册第三单元第三课《我是一张纸》中的第三个框题，在教学设计上，我运用童话的形式，把纸当做可爱的娃娃导入，一下子拉近了和学生的距离，学生把纸当成了自己的朋友。接着把纸娃娃的烦恼告诉大家，抓住孩子的好奇心，让孩子愿意去了解纸娃娃的痛苦。出示课本上的插图，让学生在仔细观察图片中人们的行为过程中，辨析这些行为做的对不对，深究浪费纸张现象产生的原因。通过让孩子开展社会调查，搜集浪费纸张的图片这一活动，帮助学生意识到在学校、家庭和社会上浪费纸张的现象随处可见，教师适时补充浪费纸张的现象，提升学生的认识。浪费纸张这种行为会带来什么危害呢？教师课前进行学生一天用纸量的`调查，通过让学生计算数据，震撼学生的心灵，同时让学生谈一谈这样做的危害，在交流的过程中，学生明确浪费纸张就是破坏环境的一种行为。认识到这种行为的危害，如何做呢？这一环节让学生分享自己在生活中节约用纸的方法，教师适时评价总结。活动性是道德与法治课程的重要特征，为此我把不看的报纸、不用的包装盒、挂历纸和用过的纸杯带到课堂上，
4 小组合作交流应该如何让这些不用的纸再利用，学生们讨论特别剧烈，交流了许多小诀窍，出乎我的意料。在学生交流的基础上，我又借机补充，激发学生考虑，让学生把这些小诀窍应用到自己的实际生活中去。最后环节，出示国家的相干法令和政策，让节约用纸上升到更高层次，学生熟悉到节约用纸是我们每个人的义务。
反思自己的这节课，在对课堂驾驭的能力上，还有待提高，教学机智应变能力还有很大的进步空间，以后还应多向有经验的老教师请教，提高自己处理课堂突发情况的能力，在课堂评价上也有许多不足，还需要在教学中不断磨练。研究是无止境的，对于一个老师来说，要研究的还有许多，只有不断丰富自己的教学经验，才能提高自己的教学能力，不断提高教学水平。在今后的工作中，我会更加努力，成长为一名优秀的德法老师。
学法治的心得体会篇4
还记得，
走进信宜法院，
体验“沉浸式”法治教育课堂的同学吗？
他们最近在忙些什么呢？
小编带您了解一下，
“沉浸式”法治教育课堂的“番后篇”，
与大家分享，
同学们对法院最直观、最真实的感受。
育人以法，润物无声。自开展联合普法活动以来，信宜法院与信宜中学积极推进青少年法治教育规范化和常态化，为进一步提升法治教育实效，6月23日，信宜法院联合信宜中学开展“喜迎二十大，共育时代青年”法治教育下半篇活动——法治教育进校园暨征文比赛颁奖仪式。信宜法院党组书记、院长叶滢，信宜中学党总支书记、校长钟国胜出席活动并讲话。信宜中学200多名学生参加了活动。
活动恰逢第35个国际禁毒日来临之际，信宜法院普法小分队率先来到活动现场，给同学们带来一堂生动有趣的法治教育课，以启发式、互动式、探究式的方法，首先与同学们温习了走进法院体验“沉浸式”法治教育课堂时的内容，再次激发同学们的学习兴趣，随后围绕禁毒、预防青少年犯罪等方面，选取典型案例向同学们普及更深入的法律知识，引导同学们在思考中将法律知识内化为法律意识、涵养成法治精神。
叶滢院长代表信宜法院向信宜中学赠送了《以案说法》普法宣传册200册，信宜法院党组成员、副院长杨洪波宣读了表彰决定。
奖状和奖品
颁
发
62名走进法院的同学，在参加活动的过程中专心听讲、细致观察、认真记录，在活动结束后热情参与征文活动，共向征文评选组委会提交征文57篇，经组委会组织评选，共评选出19篇获奖作品，其中一等奖3篇，二等奖6篇，三等奖10篇。信宜法院、信宜中学的领导为获奖同学颁发了奖状和奖品。
陈坤洁
罗菲洋
高蕊怡
获得一等奖的罗菲洋、高蕊怡分别分享了获奖作品，同获一等奖的陈坤洁作为获奖代表发表获奖感言。她表示，通过走出教室、走进法院，真切感受到信法人公平、公正、公开、公信的执法理念，情系百姓、伸张正义的为民情怀，通过“沉浸式”的法治教育课堂，在感受法律魅力的同时，直观看到信息化建设下新时代信法人的工作新风貌，也体会到了法律的公正与神圣，更加触动了心底对法的敬畏、对法学的向往以及对参与法治建设的热切追求。
叶滢院长、钟国胜校长在讲话中均寄语青少年，希望同学们在“沉浸式”体验中养成法治化思维习惯和行为方式，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识，明辨是非善恶，系好人生的第一颗“法治扣子”，让法治意识的种子在心中生根发芽，全面发展、立志成才，努力成长为社会主义合格公民，成长为加快社会主义法治国家建设的优质人才。
一切过往、皆为序章、所有未来、皆是可期，通过这次旨在加强青少年法治教育针对性和实效性的开拓性尝试，信宜法院将总结经验方法，进一步完善协同育人机制，统筹整合法治教育资源，着力打造社会多方共同参与的青少年法治教育格局。
附 获奖名单及一等奖作品
罗菲洋
《秉心行法院，识法千般面》
2022年5月30日，一个平平无奇的日子，却因这次法院之旅画上浓墨重彩的一笔。此前，我对于“法”的认识仅局限于课本，对于“法院”的认识更是寥寥无几，幸得此行，大开眼界，深深感触，谨以此记。
法院很美，美到深深地打动人心。三毛曾写过，“有没有一眼让你动了凡心的地方？”我想是有的，那就是法院。我在葱茏草木夏意浓的午后与法院如期而遇，在迎风招展、与光共舞的五星红旗下向法仰望。无论是现代化法治天平的图样，还是古典门窗纹样的运用；无论是大堂顶部如熠熠明星般闪烁的小灯，还是宽敞明亮，富有温度的法治走廊。目之所及，赞叹不止。不一定要以金碧辉煌来衬托法律的至高无上，处处用心足以体现法律最美的模样。
法院很暖，暖到处处体现人文关怀。无论是亲切近人的讲解员，还是“我将无我，不负人民”的法官，都做到了耐心真切，有问必答；无论是“八山一水一分田”的仙鹤壁画，还是记录信宜怀乡起义，法院发展历史的院史馆，都渗透了家乡信宜的文化；无论是24小时诉讼服务厅还是“信法宜德，正心笃行”的徽标，无论是心理辅导室，还是各位法官、警员的笑脸墙。处处有温馨，处处有真情，以人为本，不忘家乡，处处都洋溢着温暖的春光。
法院很真诚，真诚地宣传法治文化。一字字讲解员谆谆教诲，向同学们普及法律知识，一词一言，是法院对国家未来的栽培；一本本集真实案例于一身的法律宣传小册，字里行间，是法院为普法所做出的不懈努力；一个个拒绝毒品、校园欺凌、家暴等的宣传画，一笔一画，是法院致力于关注社会生活，解决社会问题的用心。一间心理辅导室，一次模拟法庭，一个法律宣传视频，种种努力，树立司法普法的模范，播撒信法守法的信仰。
法院很真实，真实地落实党的领导、依法治国、人民当家做主有机统一。无论是法院门口的法务公告栏，还是“公正司法，司法为民”的壁画；无论是字字铿锵的宪法宣誓词，还是党的法治文化建设；无论是内化于心、外化于行的“公正司法，司法为民”理念，还是随处可见的“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的标语。凡此种种，都彰显了一心向党、一心为民的理想信念，都展现了坚持党的领导、维护人民合法利益的最真实的法律的风貌。
一次法院之旅，一生“幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春”之感。此次学法之旅，受益颇多。我会将学到的知识，烙印于脑；得到的记忆，铭记于心，并将此行化为前行奋进的动力，踔厉奋发，笃行不怠，努力为建设法治国家贡献力量！
陈坤洁
《法律利剑显锋芒，社会清风正气扬》
站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我国全面开启建设社会主义现代化强国的新征程，中华儿女谋新动力，开启追求美好生活的新篇章。在这样宏大的历史背景之下，实现“法律利剑显锋芒，社会清风正气扬”显得尤为重要。因此，信宜中学与信宜市人民法院联合开展的“喜迎二十大，共育新青年”活动隆重拉开帷幕，开启了一场无与伦比的法律之旅。
第一站，树立法治信念，奏响学法敬法的“固基曲”。学法，须知何为法。法家经典著作《韩非子》有言：“火形严，故人鲜灼；水形懦，故人多溺。”古人早就意识到，法律是社会的准绳，是燃起的警示之火，——不用手摸，亦知其热，一旦触碰，必然立即被火灼伤。走进人民法院，无论是仙鹤浮雕所象征的清正廉洁之风，还是法治天平所代表的庄严肃穆之风，亦或者是宪法宣誓词的一句句铿锵誓言，无不令人对法律肃然起敬。只有对法律怀有敬畏之心，其方可像一束阳光，突破万里云层照射在中国社会，引导人们向光而行。
第二站，弘扬法治精神，奏响全民普法的“入心曲”。敬法守法，须知为何法。法律是最具公平正义的道德标杆，它不仅为人们的言行制定了准绳，也为违法者画出了严明的硬框。没有谁可以逾越法律的红线，逍遥法外。唯有真正做到“陟罚臧否，宜付有司论其刑赏”，中国才有可能真正做到“外户而不闭”的大同小康社会。在信宜市人民法院，我们参观了诉讼服务中心，讲解员对信中学子进行普法教育；开展模拟法庭活动，让学生置身处地感受法律，认识法律。法官助理吴碧霞女士的普法教育；杨钦法官、彭秋香法官的法庭点评，一字一语无不彰显着司法人对全民普法的坚定决心。建设法治中国之路任重道远，不该只是法律人的踽踽独行，全民都应驰骋于此大道，伴随着历史的钟声，勇于探索前方，追寻心中永恒的法则。
第三站，坚定法治立场，奏响建设法治之路的“镇魂曲”。用法，须知如何法。法治是一个从无到有、从弱到强的过程，不可能一蹴而就。从我国探索全面依法治国的历程来看，有过很多大胆尝试，也有过许多攻坚克难，但这并不影响我们最终的方向。在信宜市人民法院，“全国优秀法官”伍彤法官为了法律事业，连日操劳，最终倒在了法治建设的岗位；紫金矿业溃坝索赔系列案繁重琐碎，而诸位法官克服重重困难，直面挑战，最终完美结案。“信法宜德，正心笃行”，这八字院训不仅仅体现了人民对法官的殷殷嘱托，更是建设法治道路上的重要保障。当今，法治建设的一系列新举措，再次为中国法治的“巨轮”保驾护航，在全社会引起强烈共鸣，折射出中国“法治时间”进入了新阶段，我们必将蹚过一个个“深水区”，啃下一块块“硬骨头”，在法治建设的道路上夯基垒台、积厚成势，按下全面依法治国的“快车键”，在全社会形成最广泛、最牢固的共识。
法律之旅，收获颇多，不虚此行。
身处改革变化的大背景中，作为新青年的我们，既要立足当前，筑法治之基，运用法治思维解决深层次的社会问题；更要立足长远，积法治之势，不断探索法治理论，并与法治实践相结合，铸就“法律利剑显锋芒，社会清风正气扬”的新局面，书写法治中国的新篇章！
高蕊怡
《登古楼之长廊，望白鹤之破宵》
沐浴阳光，满腔期许。今年我们有幸走进法院的长廊，仰望庄严的笑脸墙，于一颦一笑中体味法律人的独特魅力；翻阅沉重的法画册，于一字一句中品读护法人的忠法敬法；凝视斑驳的法案录，于一笔一画中描摹执法人的慎始慎终。那些沉淀于法院中的名人与宝物，在那个下午早已深深扎根在我们的心中。在多少少年的鸿鹄之志中，早已出现了白鹤携祥云而略山丘的政法之梦的影子。
白鹤是信宜长寿之乡的寓物，更是公正廉洁的化身，它承载着法院对崇高职责的忠贞追求。即使身处山丘，也挡不住镇隆古楼的古韵古香，更阻不了云中白鹤的情缘延续。伴着百年的古楼，白鹤终将在法院的使命传承中直上云霄，一代代信宜法律人之所以如此义无反顾、殚精竭虑，为的是“人民法官、国家栋梁”的真实演绎与名誉打造，为的是“信法宜德，正心笃行”的真正实现与弘扬传承，为的是“司法为民、公正司法”的真情坚守与流芳百世。信宜法律人既秉承着刚正不阿、一丝不苟的政法理念，更具备着永不言弃、无私奉献的优良品质。
学法治的心得体会篇5
透过两年来学科教学渗透法制教育的培训和实践，我越来越感到学科教学渗透法制教育的重要性，此刻的学生“天不怕，地不怕”，这与我国法制建设是相违背的，要想建成社会主义的法制国家，为了祖国的未来，我省教育行政主管部门透过“贵州省中小学学科教学渗透法制教育课题研究”，成功探索出透过校园课堂主渠道对学生进行法制教育的有效载体、有效途径和有效形式，探索出一条深入实施素质教育的新路子。
一、学科教学渗透法制教育的重大好处：
加强中小学法制教育，是教育行政部门、校园及教师的法定职责;是“法律进校园”的工作重点;是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作;是深入实施素质教育的重要资料;是引导和帮忙青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。
二、实施目标
增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念;树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观;帮忙学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的潜力。
三、实施主体
全省各级教育行政部门、校园和科任教师。其中，教育行政部门是实施管理主体，校园是实施职责主体，学科教师是实施操作主体。
四、对教师的要求
1、教师要提高思想认识。站在建设社会主义法制国家的高度上。
2、教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会，务必有高度的法制观念。
3、教师要构成教学渗透法制教育的习惯。不可“视而不见”。
4、要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水，自己须一条永流不息的小溪。
5、要精心备教。一支粉笔，一本书上课的时代已一去不复返了。
6、要主动探索创新。与日俱增，与时俱进。
学法治的心得体会篇6
阳光春日，万物欣欣以向荣。在这）差异网●（充满生机与活力的大好春光里，第五片区道德与法治研修活动带着学生对知识的探究、老师对课堂的精心设计在潘南小学展开。
首先，非常荣幸能够在这次片区研修活动中出课，在磨课的过程中由衷感谢耿校和赵老师的指导和帮助，让我能够找到课堂教学中存在的问题，并能有针对性地逐步改正自己的教学，让自己成长和进步。通过此次出课，我对“学为中心，素养为本”的教学宗旨有了初步的认识，正如耿校所说教学就是“唤醒和激励”，要唤醒学生，激发学生学习的主动性，教师本身就要做一个充满活力和激情的人，能够以自己对学科的热爱感染学生，而不是以教师的思维牵着学生走。学生“负责任，有爱心的生活”这一学科素养的提升，不是靠教师的知识灌输就可以实现的，而是以问题为引导，让学生从生活中去发现，在表达中对比思考。此外，老师作为一个引导者，要对学生的回答进行总结和提升，而不是流于重复学生回答这样浅层的阶段，这种课堂的掌控需要在平时的课堂中磨炼。
其次，我认真观看了巩老师和胡老师的出课，两位老师在教学时都充满对教学的热情和对学生的热爱，对教学环节的把握都非常明晰，了然于心。巩老师在课堂上化作纸精灵，为孩子们营造了一个充满童话色彩的课堂，在教学时将生活中浪费的纸量化，让学生对浪费有直观的认识，让孩子在与纸精灵的互动中懂得节约纸、爱惜纸。胡老师在课堂中引导学生从身边的浪费行为出发，思考纸浪费带来的危害和节约纸的好方法，最后倡议书的处理让孩子们能够做节约纸的宣传员，更好地节约用纸，让思想变为行动。
最后，学生是学习的`主人，也是课堂的主人。没有完美的课堂，但好的课要能够激发学生的学习自主性和学习后实践的主动性，让学生在问题中思考辨析，在问题中寻找真正属于自己的知识。
它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的7篇《思想道德与法治心得体会》，希望对您有一些参考价值。
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