保持思维清晰才能写出优秀的心得体会哦，小伙伴们要想提高自身的写作水平，需要在心得体会方面下功夫，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的我的兵心得体会推荐6篇，供大家参考。
我的兵心得体会篇1
面对陌生的军训， 有点开心又有点担心，踏进宿舍，看到了一张张，陌生的面孔，我不感到害怕，在这3年内，我们将会在一起和睦相处。希望会有一个新的开始。
但是本来就很黑的我，难免有点害怕。8.19，我们的军训开始了，太阳大叔，一点也不手下留情，把所有的阳光释放出来，我们的汗水就像瀑布一样，哗啦啦的留下来，我们的新校服不好受 ，我们更不好受，汗水就像毛毛虫一样，黏在身上。幸好教官的心是软的，要不然，我们就要遭殃了。“哎哟，我的腰。”“哎哟。我的脚。"......我们的哀叫声源源不断，把毛毛虫、小黄蜂、蝴蝶...全都叫过来了也许是我们真的太娇气了，站1分钟的军姿都会晕、累等 ，什么情况都有天气，虽然我们在雨棚下，但是难免会有点闷热的。我的脚后跟好酸啊，烦死了。讨厌啊!
军训不仅是锻炼我们的身体，还是磨练我们的意志。虽然很辛苦，但是这是必须的，不锻炼锻炼，我们会懒懒散散的，特别娇气，到时，会连一个1年级小朋友都不如。与其在家里吹空调看电视上网，还不如在学校军训呢，对自己好，对爸爸妈妈也好，在家里，那叫浪费钱，不叫享受。在学校，那叫锻炼，不叫受苦，希望大家不要把意思弄反了。
在学校真的比在家里好玩，可以跟新朋友聊天，可以磨练意志，可以锻炼身体......总之比在家里强多了。
几天就这样过去了，马上就回家了，我舍不得同学啊。
我的兵心得体会篇2
他是一位伟人，我们家喻户晓，是无产阶级文学的奠基人。他就是高尔基。这个假期，我读了他的书《我的大学》。 书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期，人们相互抱怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去杀人。作者为了上大学，来到了喀山，最终因种种因素，高尔基没有上成大学，而是在那里上“社会大学”。在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员……在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神，这些赞同高尔基获得知识的人是理智的，因为他们坚信只有智慧才能崛起，不受这种压迫。高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，并最终走向了革命的路。 让感受最深的是，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说不过去。我们一定要好好读书，用功学习，超越高尔基。 只有知识才能使人进步，只有读书才容易获取知识。没有了知识，人们就会像一堆废物一样。没有了知识，人们也不会发展科技，建设一个现代的文明的世界。
我的兵心得体会篇3
纵观现在的儿童书籍，可谓种类繁多，有科普、童话，漫画、文学等。好的读物可以丰富孩子的语言，净化孩子的心灵，拓宽孩子知识面，培养孩子的语言表达能力和阅读能力，有助于提高孩子的写作水平。通过引导、培养孩子阅读和采用亲子阅读的形式，可给孩子创造阅读的空间，使孩子在书中体会快乐，学会做人、懂得生活。以下是我对亲子阅读的一点体会：
一是要把阅读选择的权利交给孩子，培养孩子阅读兴趣。
苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”因此家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时，我尽量先让孩子自己选择书本。对于一二年级的孩子来说，首先是培养孩子读书的兴趣，不管是漫画书也好，只要孩子能津津有味地读，家长就应感到心满意足了，等孩子对阅读感兴趣了，也达到一定阅读水平了，这时家长可以帮忙推荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。
二是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。
言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。上学前，孩子识字量不多少，家长可以以读故事形式念给孩子听，然后由孩子复述故事内容，这样可以开发孩子的想象能力和创造能力；等孩子识字量多以后，就让她慢慢自己读，家长可以在旁边读自己的书，为孩子做好榜样，给孩子营造一个良好的读书氛围。
三是要互相交换角色阅读，从中体会文章不同意境。
为提高孩子的读书兴趣，家长可以变换着花样，变换着角色来读。比如一篇文章可以由爸爸、妈妈、孩子各读一段，让孩子体会不同人读时表达的不同意思。有时碰到了文字比较优美的文章，可以要求孩子大声诵读几遍，让孩子用心灵去体会作品中的美。
四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛超市时看书，是我们经常做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让她知道阅读的形式是可以是丰富多彩的。同时鼓励孩子和同学交换书看，我发现要是孩子和同学交换的书，她知道要赶紧还给人家，所以就看得特别快，看得特别认真。
五是要坚持阅读，让孩子多动手，做好摘抄和读书笔记。
每天都应该保证孩子有半小时到一小时的读书时间，读书时家长一定不要去打扰孩子，让孩子全身心投入到读书中，这样才有读书效果。看到好的词句，可以让孩子做好标记，回头让孩子摘抄下来，从而积累孩子的文字功底。
总之，阅读，能给孩子带来愉悦感，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。
我的兵心得体会篇4
红五星，中国心;中国梦，梦之蓝。中国，自古以来一大强国，它在唐朝时进入鼎盛时期，外交繁荣，经济昌盛，受到当时许多外国人的认可。他们都求再生当居中华。然而这一大强国却在清朝时遭受到外国列强的入侵。是什么使即使雄据世界东方的中国却在近代时难逃被列强宰割的命运呢?答案已经摆在眼前了：当一个民族以天朝自居、固步自封、夜郎自大、深闭固据，不难想象这个民族会有什么样的命运，然而马克思的预言发生了：最终中华民族还是难逃被西方列强宰割的命运。流动的历史，不等任何一个民族。
晚清时中英战争发起时，道光皇帝听见英国女王要自择配偶，大笑英国人不懂得父母之命。这还不算什么。当英军兵临城下时，抗英大将竟然去求巫师来救，这也不算什么，更可小的是他们竟然用马桶(妇女大小便用的马桶)去对付英军的“妖法”(即新式枪炮)，结果可想而知。旧中国人的愚昧无知导致了中国的苦难。
我认为中国的复兴路有：创新之路、学习之路、改革之路。创新之路，即不断创新，制造出更多便利的机器让中国富强起来。学习之路，即学习别人好的。正所谓“欲求超胜，博采众长”。改革之路，即不断改革中国现在的样子。
小时候，我成绩并不好。还经常逃学，去田野里玩。只是自己偶然看到一本介绍鸦片战争的书看到了中华民族所受的苦难，特别是看到了那句话——落后就要挨打。从此我便发奋努力学习，立志要报效祖国。
少年强，则国强。少年弱，则国弱。同学们为了让我们的组国走上复兴大道，圆我中国之梦。让我们路力吧!
我的兵心得体会篇5
爱是恒久忍耐，又有恩慈;爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理;凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐;爱是永不止息，读书心得——读《淡定的人生不寂寞》有感。但是爱情是什么呢，有人问过我你认为爱情真的存在吗?我的回答是信则有不信则无，在生活中，经常能听到“神鬼妖魔”的传说，说到神会崇敬，说到鬼怪会惧怕，或许有人见到过，但我没有，也不是很希望见到。爱情不也是一样吗，说到爱情都会憧憬，或许有人拥有过，但我没有。看完这本书后才明白，成熟的感情都需要付出时间去等待它的果实，爱情也一样，但我们一直欠缺耐心。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。有谁会用十年的时间去等一个远行的人?有些爱情因为太急于要得到它的功利，无法被证明，于是显得单薄。爱，要经的起平淡的流年。但人的感情也是有底线的，与其苦苦等待不可能有的结果，还不如放弃。放弃也是一种爱!因为爱他，所以离开他。很感人的一句话。有些感情如此直接喝残酷，容不下任何迂回曲折的温暖。带着温暖的心情离开，要比苍白的真相要好。
幸福没有一种特定的模式，只能是一种相对的概念。对于大众而言，觉不会有事先安排的道路，更不会有上天赐予的幸福。所有幸福的产生，皆源于人们的不懈追求的价值的不断实现。鼓起生命的风帆，勇敢地迎接命运的挑战。对我来说幸福很简单，早起时伸个懒腰，刷牙时看到洁白的牙齿，上班的路上能及时赶上公交，到公司时看到同事们，晚饭时吃到大块的肉，一个人时耳朵里能有音乐的声音，洗澡时能有足够多的热水，睡觉时有暖和的被子。
古龙曾经说过：真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚，一种令你发狂的空虚。纵然在欢呼声中，你也会感到内心的空虚、惆怅和沮丧。曾经有一段时间，手机只是当做钟表来用，走在大街上，会感觉过往的车辆人群都那么的让人烦躁，食堂的嘈杂更是难以忍受，音乐在耳边也显得刺耳，不想与任何人联系，常常会在噩梦中惊醒，动不了，黎明过后才慢慢睡去。这就是我感受到的寂寞。原来大可不必这样，如果在工作学习中不得志，不要悲观迷惘，静下心来好好审视和反思自己，积极乐观面对挑战;如果被爱情抛弃，不用悲伤更不要怨恨，守住一颗淡定而宁静的心，重新面对生活，珍惜身边的人，你会觉得生活依然还是那样美好。
如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也要错过群星了，人生就是一个学习的过程，只有在体会过失去的痛苦以后才知道珍惜，但以前的永不再来，这就是成长的代价。坚守自己心中的本真，不去过多地考量别人的错误，不要在乞求他人对自己的理解中消耗过多的时间和精力，要从被动地适应他人中解脱出来，否则你就是在用别人的错误来惩罚自己，最后被伤害的或者失去的是自己而不是别人。一根手指指向别人的同时，会有三根手指是指向自己的，这就提醒我们：要平静下来，多反省自己，观照内心，宁静以致远。
人的心理是非常复杂的，寂寞、悲伤、愤怒、失望、抑郁、痛苦等等心态时常会出现，我们可以尝试着慢慢地去接受它们，这些情感也都是自己的一部分，以旁观者的角度观察自己悲观时候的状态，平静淡然的去分析去反思。宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天外云卷云疏。
我的兵心得体会篇6
当我无意间看到这本书时，我不明白它是一本全球销量超过3500万册的寓言故事。
该书讲述的是：四个主人公——“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”，他们生活在一个迷宫里，经过在迷宫里寻找奶酪吃为生，“嗅嗅”和“匆匆”是两只的老鼠，“唧唧”和“哼哼”是身体大小和老鼠差不多的小人，有一天他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在奶酪仓库里过上了充足享受的生活。
很久之后的某天，奶酪突然不见了。“嗅嗅”和“匆匆”并不惊讶，因为他们每一天都观察着奶酪，早有了心理准备，于是他们决定向新的奶酪仓库出发。“哼哼”和“唧唧”却大吃一惊不知所措，于是他们决定坐在那等，等小偷把奶酪送回去。一天一天过去了，“哼哼”和“唧唧”越来越没力气，而就在这时，“嗅嗅”和“匆匆”已经找到了另一个更大更多的奶酪仓库，他们在那欢乐的享用。体力不支的“唧唧”觉得再这样等下去迟早会饿死，经过激烈的思想斗争，“唧唧”最终冲破了自身思想的束缚，“我想试着寻找新奶酪!”“唧唧”告诉“哼哼”，而“哼哼”还始终沉浸在已经消失的完美回忆中追忆和抱怨，“唧唧”只能自我出发，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪。
书中的“奶酪”是一种比喻，它表达了我们生命中最想得到的东西。书中的“迷宫”代表着为了追寻你想要的东西所花费时间与精力。
生活中我们会遇到各种突如其来的困难和变化，在各种各样的困难和变化中，我们常常不知所措，应对失去，我们又总会心有不甘。有人会追问着“谁动了我的奶酪”，抱怨着上天的不公，有人会尽快找到自我新的人生方向，随着“奶酪”而变化。
本书透露出两个道理，谁动了我的奶酪并不重要，重要的是能出发去寻找新的奶酪。奶酪失去也并不可怕，可怕的是丢失了那份寻找新奶酪的勇气啊。
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