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我的好老师作文优秀6篇

作文是人们把记忆中所想的记录下来,通过作文的写作可以提升我们的语言表达能力,下面是顺风文档网小编为您分享的我的好老师作文优秀6篇,感谢您的参阅。

我的好老师作文优秀6篇

我的好老师作文篇1

我的新老师新学期开始了,我们班迎来了新的老师----徐老师。

徐老师高高的个子、炯炯有神的眼睛、微微翘起的鼻子和大大的肚子。哦,原来徐老师肚子里有小宝宝了。以前教我们的老师都说我们这个班太调皮了,现在却来了一位身怀六甲的老师,她能不能管好我们这个班呢?但接下来发生的事情让我改变了对徐老师的看法。

开学才一个星期,学校就因为甲流的到来而宣布停课一星期,听说每天下午都会有老师打电话来。我想,一个班50多个人,每个人都要打电话,老师哪能忙过来呢?9月7日,是我们学校停课的第一天,在下午4点30分的时候,我家的电话响了,拿起电话一听,啊!是我们徐老师打来的电话,在电话里,她问我作业完成情况和身体情况,还交代我要保护好自己的身体,听着话筒里徐老师略显疲惫的声音,放下电话,我的心情久久不能平静,原来徐老师这么关心我们,她顾不上休息,还一一给我们打电话,多辛苦啊!

复课后,和其他同学交流,得知有的同学在晚上6点多钟的时候还能接到老师的电话,从老师句句关心的话语中,我深深感到了徐老师对我们的关爱,我也看到老师那一颗真诚的爱心。我在心里默默地说:“徐老师,您放心吧,我已经长大,相信我会做得更好。”

我的好老师作文篇2

她中等个儿,一头乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑边眼镜,俨然一位慈祥的母亲,更是一位威严的老师。她说话和蔼,教学一丝不苟,方法得当,是家长眼中的好班主任,更是同学眼中的好老师。这就是我们的班主任——陈老师。

陈老师教学认真,而且很有特色。每当我们要上新课时,陈老师都会让我们先把课文读几遍,独立思考,然后请同学回答问题,再把同学们不会的地方找出来,仔细地讲解,直到我们听懂为止。如果时间充足,陈老师会带我们读课文、写生字,夯实我们的语文基本功。

陈老师不仅教学有特色,课外活动更是办得有声有色。那是一年“六一”儿童节,她一丝不苟地给我们排练节目,她从每一个细微的地方抠动作,把每一个动作都要求做到最好,虽然她每天排练得很疲倦,但是每当看到我们的动作越来越娴熟时,她总是笑容满面,给我们鼓劲加油!同学们也不再觉得苦和累了,更加坚定了必胜的信心!有一天,我们正在排练时,一位同学的手不小心挥到了老师的眼睛,把老师的眼镜打掉在地上,摔碎了,我们都吓坏了,现场的气氛好像凝固了!但陈老师没有责怪那位同学,而是默默弯下腰把眼镜捡了起来,轻抚着那个同学的小脑袋。此时,我们被陈老师的举动彻底融化了。我们也因此暗下决心苦练,不能辜负老师的殷切希望!功夫不负有心人,最后,我们班在陈老师的带领下勇夺比赛第一,此时此刻我们感到一切辛苦付出都是值得的,我们更加理解、爱我们的陈老师了!

陈老师长年累月伏案批改作业,累得腰和腿也不大好,但是,每次大扫除时,她都身先力行,在她的感召下,同学们干劲十足,一点也不觉得苦和累,不仅身体得到了锻炼,意志力更是得到了磨炼。她真是我们的良师益友!

时间过得真快!在陈老师的严格要求和悉心呵护下我们正茁壮成长。五年来,我们也从一个懵懂的小孩变成了多才多艺的大孩子,这中间有失落,也有开心;有失败,也有成功!这一切都得感谢我们严厉而又和蔼的的陈老师!

我的好老师作文篇3

我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师,姓张,大约30来岁。他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“张老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,张老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但张老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。

最后,也许是张老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对张老师的爱戴之情!

我的好老师作文篇4

我的老师,张老师虽然相貌平平,可是她才华出众。

她有一对小眼睛,如果一笑,她那硕大的脸上就找不到眼睛了。

但是,只要一上课,她的眼睛就像插上了电源立刻亮起来了。她可以随口讲出各地的物产、矿藏等,她还可以写出一手铿锵有力的字,真令人感到羡慕。她还可以把那枯燥的课文课变得妙趣横生。她还教给了我们很多学习方法,如:“宿”这个字是有一百个人住在一个很大的房子里。老师还会常常把学过的古诗编成故事讲给大家,方便大家理解、记忆,每次大家听得非常入迷。

那对小小的眼睛放射出的光芒,直直射入每个同学的心田。

老师讲课的声音很洪亮,并且生动有趣,别的班的同学都被她的声音深深吸引,思想都跑到了我们班,别的班的老师的课上不下去了就来找她,她总是“哈哈”一笑。但是要不了两分钟就又放大了声音,她早已将别人说的话抛到九霄云外。

我喜欢我的小眼睛老师,因为她真是才华出众。

我的好老师作文篇5

我们一生中都会有很多老师,比如幼儿园的老师,小学的老师,初中的老师,高中的老师,甚至还有大学的老师。可是今天我要讲的这位老师,就是我初中时候的老师。

我们第一天上学的时候,对她的印象很不好,因为上学的第一天,他自我介绍就不是那么的风趣幽默,甚至可以说有些古板。我们都以为将来的日子不会好过,因为他介绍完之后,竟然让我们介绍我们自,这还不是最让我们苦恼的,最让我们苦恼的事,介绍我们自己的次数,必须要在100个字之上。就因为这个原因,我们对他的第一个印象很不好。虽然对他的印象很不好,可是也不能说出口,毕竟她是我们的老师,是要陪伴着我们初中三年的老师。

可是有一次,我们改变了我们的观点。那次,我班同学发高烧了,在班级里,他左找右找在自己的抽屉里都找遍了,可是也没有找到退烧药。他告诉我班的班长,说让我们班长,看一会儿班级,他一会就回来。我们都以为他是出去给那个同学的家长打电话了,可是过了半个小时,也没有见到它的踪影。我们当时都很疑惑,后来又过了几分钟,他拎着一袋药跑进来,头上还冒着汗,嘴里还有点气喘吁吁的,看样子是跑上楼梯来的。他拿了自己平常喝水的杯子,给那个同学整好感冒药,和退烧药,然后让那个同学起来吃下去。就因为这一个小小的举动,我们对他的观点都有所大的改变。

他就是我们的老师,虽然有时有些严厉,可是当我发现我慢慢接触她的时候,他的脾气似乎也不是那样的,只是第一天的时候给我们的印象很不好,所以我们这些天都没有发现它真正的美。可是到了现在,我们都知道了,他是一位好老师,是我们的良师益友。所以我不能辜负老师的对我的期望,我要好好学习,以后要报答老师。

我的好老师作文篇6

刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。

一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发 上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。

老蔡的特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。

他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。

老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。

哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。

老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。

他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!

又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!

这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。

菜老还没完,又笑吟吟的当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。

别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。

此后,他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。

这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。

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