通过作文的写作可以锻炼我们的语言表达能力，作文是必须要把握好主题，才能提升自我，下面是顺风文档网小编为您分享的我故事作文优秀6篇，感谢您的参阅。
我故事作文篇1
我是一个活泼开朗的小女孩，要说起我的优点，很多很多，说起我的缺点，很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子，是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生，还能帮老师和同学做一些力所能及的事情，帮助别人是我的快乐。
在寒假里，我做了一件别人想不到的情：送信。为什么送信呢？因为物业公司撤离我们小区，还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去，日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送，怕那些收信的叔叔阿姨着急，就担当起了送信的任务。说起来容易，做起来难啊！住在六楼的，要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说：“小朋友，谢谢你了！”我听了心里很高兴，也感觉不到累了。我从中午开始送，一直到下午三点半才送完，送完后我累得直喘气，双脚发软，才知道，邮递叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢！休息了一会，我又把我们家的楼道打扫干净。看，我勤快吧！虽然我很累，但是我很高兴呀！
还有一次，妈妈上白班，下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四点钟，我肚子饿的不行了，心想：妈妈上班那么累，还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干，先把米洗好，里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭)，把电源插上后，开始做菜。先把青菜洗一洗，放在锅里，然后把鱼丸放进去，等了10分钟，一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝，把土豆洗干净，然后刨成丝，放在盐水里泡，听爸爸说，土豆丝放在盐水里泡，炒起来就不粘锅上。过了五分钟就可以炒了，开始放进油、生姜、葱，然后下炒，再放盐。等差不多好的时候放点醋就可以出锅了。
妈妈回来闻到香味说：“宝贝真懂事，真能干！”你们也会觉得我能干吧！
我故事作文篇2
读了《102个名人故事》这本书，我被名人们的精神给打动了。如意志坚强的牛顿、无私谦虚的达尔文、拼命钻研的爱迪生和不拘小节的爱因斯坦等等。尤其是爱迪生坚持不懈的精神，至今令我难以忘怀。
当读到“车长气急了，把爱迪生做实验的东西扔了出去，狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。可是爱迪生钻研科学的决心没有动摇。”时，我不由得惊呆了，我想：车长狠狠打了他一个耳光，还把爱迪生做实验的东西都扔了出去，车长已经是铁了心不让爱迪生做实验，但是爱迪生却仍坚持做实验，没有因此而放弃。在我的学习中，我为什么没有这股劲头呢?我为什么不能像爱迪生一样持之以恒地对待学习呢?记得有一次，我晚上正在做一道奥数题，用了许多办法都解不出这道题，心情十分烦躁。一气之下，我躺在床上，大哭起来，心想，我还做什么奥数题，做不做都一个样，还不如不做。结果，在父母的劝说之下，我重新回到座位上，解出了这道奥数题。如果我有爱迪生这股学习的劲头，不用父母的劝说，自己能主动回到位子上该多好呀!
而更使我佩服的是，那时候爱迪生靠的是自己，不断努力，不断钻研。而我现在，读书的时候需要父母催，不能主动，有时还偷懒。和爱迪生的主动学习相比，我还需不断磨炼自己，不断提高自己。
通过读爱迪生的.故事，我得到的启示是：无论做什么事情，都应该主动去做，不屈不挠地坚持到底。
我故事作文篇3
自从乌龟跑赢了兔子之后，兔子很不服气，它和乌龟相约一年后再比一次。
?爆料》报社里的大象主编听说了这件事后，便派小鹰记者去采访它们俩，看看兔子与乌龟都在干什么，寻找有价值的新闻。
于是，小鹰记者像一支离弦的箭一样飞了出去，飞到了兔子家，只见兔子到处向大家宣布，上次是他粗心大意，没有抵挡住睡意，才输掉了比赛，乌龟根本没有他跑得快，
这次他一定不会再让乌龟赢的。
可是，兔子并没有吸取教训，而是天天吃香的，喝辣的;除了吃，就是睡;除了睡，就是吃。渐渐地身体就像一个快要爆炸的大皮球。
小鹰记者说：“兔子先生，你对这场比赛有胜算吗?”“当然!就算乌龟再长四条腿，我还是一样能赢了它。”看到兔子骄傲的样子和圆滚滚的肚皮，小燕记者摇了摇头，叹了一口气。于是，报纸上登出了《兔子vs乌龟信心十足》的报道。
小鹰记者又扇起翅膀启程去了乌龟的家。只见乌龟消瘦了不少，它每天持之以恒地围绕着一个小小的土堆爬呀爬呀，头上的汗珠像大颗大颗的珍珠，从额头上滚落下来，落在了地板上。乌龟大口地喘着气，他终日练习，就只有一个目的：我要击败兔子。
于是报纸上也刊登出了《乌龟苦练，期待再次赢得比赛》的报道，当然还贴上了乌龟拼命爬坡的特写。
兔子看到后“哼”了一声：“切，这个‘手下败将’真是不自不量力!”
大赛的日子终于到了，乌龟和兔子陆续进场，只听裁判一声枪响，乌龟便拼命朝前爬。而兔子虽然也有使劲跑，但大肚子拖着它，怎么也跑不快啊。
这个时候，乌龟早就爬到了前头去了。最后还是乌龟赢得了比赛，兔子一边打滚一边大声哭着说：“我怎么还是输了……呜呜呜……”整个兔子家族哭成一片，他们三五成群的排队去请教乌龟成功的秘诀。
乌龟语重心长地对兔子们说：“只有持之以恒的付出，才有回报。”兔子们惭愧地低下了头。
我故事作文篇4
尕玛尔草原生活着一群野马，在马群里有一匹非常瘦弱的小马。它们每天在草原上自由自在的生活。
一天草原上来了驯兽师和他的儿子杰克，爸爸在驯服野马，杰克就在草原上看野马。他看到了那匹瘦弱的小马，杰克就对爸爸说：“爸爸，我想把这匹小马带回去！”爸爸犹豫了一会说：“好吧！”。
过了一段日子，小马变成了英俊潇洒的公马了。有一天，杰克带着小马去森林里散步，小马看见了一个光洞，好奇的走了进去，就再也没有出来了。杰克和爸爸四处寻找，他们看见了那个洞，也走了进去。他们看到了一个五彩缤纷的世界，这个世界叫做落日森林。这里的每一个东西都有自己的名字。例如：一匹蓝色的鹿，它的名字叫冰神鹿……
他们走啊，走啊，四处寻找小马。发现了一朵很大的花，杰克不知道叫什么花。便问爸爸：“这是什么花啊？怎么这么大？”。爸爸说：“糟糕！那是一朵食人花！快跑！”。他们跑啊！跑啊！跑到了一片草丛里，他们气喘吁吁的异口同声的说：“吓死我了！”
就在这时，他们突然发现了小马，在小马的背上突然多了两道长长的的印记。杰克上前抱住小马问：“你怎么啦？”。小马背上的印记突然变成了金色的翅膀，飞向蓝天。杰克在心里想：“小马，我们一定还会再见的！”
我故事作文篇5
以特色农业发展为中心，构建产业融合体。农村产业是农村发展的基础，农业兴则基础牢，农民富则国家盛。这就要求我们依托于特色农业、景点、遗址等旅游资源，优先发展现代化观光农业产业，强力推进特色产业链，加快产业融合，推动地方经济发展，促进农村增收。乡村振兴战略心得体会总结以下
加强环境综合治理，打造出特色适居环境。持续改善配套设施，保护生态空间，清理生活垃圾，打造出山绿水清环境，全方位打造出适居的居住环境。全方位搞好项目升级改造、环境综合治理、社区总体营造等项目，改进交通出行、村子风貌和生态状况，打造出特色适居环境。
建立健全工作机制，汇集乡村振兴合力。以“政府主导、农民主体、政策推进、机制创新”为原则，凝聚乡村振兴的合力，形成制度化推进机制。一是建立领导组织体系。实行乡镇级领导联系重点村、示范村创建制度，开展结对帮扶指导，实行部门与村委、村民结对帮扶机制，形成乡、村、组三级联动、纵向到底的工作机制，全方位构建乡村振兴的组织体系。二是加强激励措施。根据功能定位，对工业经济、休闲经济、农业经济进行有针对性的指导考核，实现平衡发展。三是深化农村改革。加大农地、林地土地流转力度，健全土地流转管理服务，建立健全收益分配机制。
乡村振兴战略一定要坚持高点谋划，突出产业定位。积极加快健康与养老、旅游、互联网、健身休闲、食品融合，催生健康新产业、新业态、新模式。坚持整体布局，突出产业融合。积极构建“1+d+n”健康特色小镇布局。“1”即为以小镇为单位;“d”即为以示范村为支撑点;“n”即为以多个产业发展为主体，切实构建1个区域，多个示范点，无数个产业融合，建成田园综合产业。
我故事作文篇6
我们都会成长。会从一个只会哇哇大哭的孩童，变成一个自立的人。但在成长的同时。你发现他（她）们的影子了吗？
总觉得今天的妈妈有点儿怪，平时都是拉着我，而今天却让我一个人走。一直到了马路边缘，转过头却不见了她的身影——才想起她说过、却让我忽略的“自己走”！
我站在地上跺脚，看着道路那边的同学们越走越远。我只能在这里渴望帮助。终于，来不及了，一股劲头儿推动我迈下台阶，却又退了回来，又勉强走了两步，脑袋像个拨浪鼓——学着妈妈的样子左看右看，走三步、退两步地“前进”着。
过了好长时间。我仍然徘徊在马路边缘，去往学校的同学似乎越来越少了。我急了，回头看看渐渐空旷的路边，只能快步走向前了。在我的前面，有车子似乎就要和我撞上了，司机停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中间。
我喘息着，眼睛瞪大，紧张的身体僵硬住了，还没反应过来，又遭到了“灾难”——前后都有车，气流在我身前身后波动，书包重了，心脏“怦怦”地跳着，身上微微抖着，头上已滴下大滴的汗，泪水也在打转……幸好，这些车子通过只有几秒钟，接着又恢复了刚刚的空旷。
停了一会儿，大约一分钟后才从恐惧中走出来，向前跑着，一步，两步……我来到了对面，有些惊喜地松开紧握的拳头，全身竟有些瘫软。直到放学回了家，我还心有余悸。
“其实，早上妈妈是故意把你丢在那的，那是锻炼你。你瞧，像你这么大的孩子，哪有不会过道的？”她打着为我好的“旗号”来哄着我，哼，我愤愤地回到了自己的房间，依然生气！
那时候我真傻，妈妈对我的爱就在这些“放手”中啊！这是她在为我的成长来助力的呀！
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