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喜爱的书演讲稿参考8篇

通过演讲稿,我们可以影响和启发听众的思考,演讲稿的内容要有深度,不要只停留在表面,下面是顺风文档网小编为您分享的喜爱的书演讲稿参考8篇,感谢您的参阅。

喜爱的书演讲稿参考8篇

喜爱的书演讲稿篇1

如果你问我,爱是什么,儿时的我会说,爱是扑在父母的怀中撒娇、少时的我会说:爱是老师擦去我脸上的鼻涕,昨天我会说:爱是关爱朋友,关心自己,今天我会说爱是付出,爱是家中母亲默默的操劳。

赠人玫瑰,手有余香,当我们付出爱时,已经有了爱的回报。正如我爱我的学生,他们回报我成功的人生。

教育是一份爱的职业,教育的艺术就是爱的艺术。

还记得两年前,我第一次站在学生们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,学生们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知学生心理的他告诉我,其实学生们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,两年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

爱学生,是一种发自灵魂,深入骨髓的甜蜜,久而久之,这份情感就会演绎成一团幸福,时刻慰藉着我们的心灵。几年的教育教学经历,让我渐渐地理解了教师职业的内涵,也让我深深领悟到——教育是爱的事业。只有爱学生,学生才能爱我们,只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好:“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”作为21世纪的教师,我们更应该懂得这样的道理,多一分真诚就多一分关怀,多一分理解就多一分温暖!只要走上那三尺讲台,面对那一双双渴求知识的眼睛,面对那一张张神情专注的面庞,你的心中自然而然的有一种情绪在涌动,那就是——爱,至高无上的师爱!

爱是教育的源泉,教师有了爱,才能守护住心灵的宁静,建设爱岗敬业,爱生如子的精神家园,教师有了爱,才能用温情去融化学生心灵上久积而成的'“坚冰”,教师有了爱,才能找到打开学生心灵大门的钥匙,陶行知先生说过“没有爱就没有教育”,有了爱心才有耐心,有了耐心才能和学生交心,,才能赢得那令人向往和珍惜的师生鱼水深情。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了两年,经过了这么多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

喜爱的书演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好,今天我的演讲题目是《师爱无限》

赠人玫瑰,手有余香,当我们付出爱时,已经有了爱的回报。教师就是一份爱的职业,教育的艺术就是爱的艺术。

还记得五年前,我第一次站在讲台上,面对着陌生的面孔,是那么的慌张。但讲台下那五十多双闪闪发光的眼睛,让我紧张的情绪稍稍放松。然而很快他们对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,感觉到自己作为老师的尊严受到了挑战。将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,学生们眼中的光芒在渐渐泯灭,也慢慢的与我疏远。难道老师与学生之间的矛盾真的是无法调和的吗?当我意识到这一点的那刻,心中不禁有些酸涩。虽然不情愿但是为了班级纪律与学生的学习成绩,我不得不在学生面前维持我的“严厉”形象;每每自己安慰自己——等他们长大了就明白老师的苦心了。可是每当学生见到我“毕恭毕敬”的时候,我的心中却是心疼与不忍。我时常在想,是不是我做错了?那段时间我的心中十分矛盾。无法把全部的精力放到教学中去,这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知学生心理的他告诉我,其实学生们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。从那一刻起,我明白了一件事情。其实学生的内心是十分单纯的,甚至要比我们老师更单纯。每一个“差生”和“调皮鬼”的背后都是有原因的,我们老师需要用我们的爱心去揭开学生的伪装,深入他们的内心去了解他们。只有这样,我们才能找到正确的方法去引导学生。从教五年以来,我时时刻刻都不忘提醒自己,用我的爱心感化、教育每一位学生。

爱学生,是一种发自灵魂的感情,几年的教育教学经历,让我渐渐地理解了教师职业的内涵,也让我深深领悟到——教育是爱的事业。只有爱学生,学生才能爱我们,只有用爱才能更好的教育学生。只要走上那三尺讲台,面对那一双双渴求知识的眼睛,面对那一张张神情专注的面庞,你的心中自然而然的有一种情绪在涌动,那就是——爱,至高无上的师爱!

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了五年,此时此刻的我深深地知道,比起我周围默默无闻无私奉献的同仁们所做的是远远不够的,他们才是真正的点燃了自己照亮了他人,站在这里我只有感恩,感激和感谢。感恩学校给了一个成长的舞台,感激学校领导和同事们给了我帮助和指导,更感谢的是我的同学们教会了我如何成为一名真正的教师,那就是——爱!我愿将这份爱撒播在希望的田野上,让花儿纵情绽放,让桃李处处芬芳,让我在这片沃土上茁壮成长!

谢谢大家!

喜爱的书演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家好!我要演讲的题目是:爱。生活中,爱,有许多,有父母的爱,同学的爱,老师的爱,陌生人的爱……爱,无处不在。

来到冬令营的这些天,我得到了快乐、勇气、成功……可我却难免会想念自己的家。

以前,在家中,我最讨厌的就是妈妈的唠叨声。因为那些唠叨声就像一只只蚊子在我耳边嗡嗡直叫,吵得我头疼,让我厌烦。因此,对于妈妈的唠叨声,我一直都是左耳进右耳出,等妈妈唠叨完后,我便像个没事人一样,去看电视。

可现在我才醒悟,原来那些被我视为敌人的唠叨声,正是妈妈对我的爱呀!原本,我认为来冬令营就不会听到妈妈那一声声的唠叨,可现在我才知道,我早已习惯了每天有妈妈唠叨声的日子,每天有妈妈教导声的日子。

以前在家中,我对爸爸身上的油烟味很是嫌弃。因为那些异味一直刺激着我的鼻子,让我非常难受。

可现在想起来,我才明白,爸爸身上的油烟味都是因为我呀。他为了让我生活得幸福,努力去工作,去挣钱,他是家中的顶梁柱。

在离开家的这几天,我长大了,我明白了很多,明白了父母对我的爱,想起了他们为了我做的的点点滴滴。

爱,有时是一个细节,是一个动作,是一句话语……是种种微不足道的东西,可仔细感受后,却让人流下那感动的眼泪。

喜爱的书演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

读《爱的教育》接近尾声,不断地为里面一个个小故事感动着,不时还会眼泛泪花,真想去考证当年亚米契斯写这些故事的时候是否真有其事,因为里面的每一个人都被爱包围着,每一个人又都在付出着爱。

“爱的教育”包括着众多方面,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神。“爱”就是人类精神的最高范畴。

在这部书里,老师对学生的关心和尊重是爱。当卡隆的妈妈去世了,老师读了一封有关安慰朋友丧母的信,用意是希望卡隆听后可以变得坚强。当可来谛由于天气闷热再加上早起帮父母干活在课堂上睡着的时候,老师让他睡了半个小时,才轻轻吹他的脸,把他吹醒,并说:“孩子,不要觉得羞愧,我理解你是孝顺的孩子,是一个懂事的孩子。”并在他的额头吻了一下。

父母对孩子的关心、宽容是爱,对孩子的朋友的喜欢是爱,对福利院的儿童的照顾是爱,对聋哑学校的学生的亲吻更是爱。

同学之间也有争吵,也有欺侮,但总会有一些学生同情弱小、乐于助人,并获得大家的尊重和敬佩。

在这样的家庭中,在这样的学校里,在这样的班集体中,每一个人都在幸福地生活着,或许贫穷、或许有疾病、甚至会有死亡,但都不要害怕,因为你的周围会有那么多的人帮助你,鼓励你,拥抱你,亲吻你。

这就是爱的教育,这就是爱的世界。

喜爱的书演讲稿篇5

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结友爱带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往,是我们小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦·凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看到别人遇到困难,不能主动帮助,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾忌地追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,乐于助人,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

喜爱的书演讲稿篇6

尊敬的各位领导,老师们:

今天,我演讲的题目是:《师爱》。

“老师”这个称呼,我特地去查阅了一下,最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”翻译成现代汉语就是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标

对老师这个职业一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛等等。虽然现在社会上因为个别人,也有一些对我们的负面评价,可能很多老师都觉得很不服气。但是我觉得之所以他们会如此表现,因为是我们的行业的特殊性所决定的。他们对我们的期望很高,因为我们的对象不是普通的产品,而是我们祖国的花朵,祖国的未来,祖国的下一代。

我是从20xx年参加工作的,已经有了8年多,感受最深的就是,从事这个行业必须怀有一颗博大的爱心,一颗有责任感的心。我所从事的是初中的教学和班主任,这个时期的孩子们正处于一个叛逆的青春期,如果没有一颗如父母对孩子般的耐性和爱心,可能你会觉得工作是多么的枯燥和厌烦。他们大多数是留守学生,父母常年在外打工,身边虽然有老人照顾物质生活,但是他们的生活和学习没有人关心和指导。因此,这就体现了教员和老师的区别。教员就是按照规定上完课程和书本知识的传授,而对于一个真正老师的含义,这个是远远不够的,同学们大部分时间都是和我们相处,他们所表现出来的情绪和状况是我们悉心观察能发现的,比如我有一位七年级的同学,在我接手的时候非常的懒惰,每天的作业是偶尔才做。在我找他几次谈心以后才发现,用来是因为他自身的体型肥胖而自卑,在新的环境中,受到同学们的嘲笑,因此无心学习。为此我为他量身定做了一个提高计划,在班会活动中开展他的强项,演讲和下棋等。让他把被人忽视的闪光点秀出来,逐渐他被其他的同学所认同,经过一个半星期的努力,终于他的回到了正轨,成了老师们都认同的好学生。

有了爱心,我们才会在孩子们进步的时候一起欢呼。

有了爱心,我们才会在孩子们退步的时候无比焦急。

有了爱心,我们才会在他们生病的时候特别的牵挂。

有了爱心,我们才会在班级里对所有孩子一视同仁。

当我在课堂上倾心投入和孩子们讨论学习的时候,当我和孩子们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。这就是爱心的收获。

在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

喜爱的书演讲稿篇7

母亲节,为我的母亲献上一束康乃馨,感恩母爱!

母亲节,为我的母亲唱上一曲心底歌,祝福快乐!

愿女儿的'心声能表达对母亲的感恩和谢意之情。

母亲是我一生的最爱,女儿心中的母亲美丽、温存。

女儿心中的母亲勤劳善良

小时候,我们全家跟随父亲转业到地方后,家乡条件艰苦,那时县城还没有通上自来水,母亲每天

都要到井台边打水,一手提一水桶往家拎,很是辛劳。记忆中,每天早晨母亲唤我们起床时,早饭已做好,庭院已打扫干净。为了贴补家用,母亲还经常找些缝麻袋、废品分类等零活来做。每年春节我们都有新衣服穿,可她却很少添加新衣。所以,当我工作后领到了第一份薪水,就给母亲买了一件新衣服,在以后的每个春节,我都要给母亲买一件新衣服,虽然母亲说有穿的,但我觉得也难以回报母亲对我们的爱。善良的母亲乐于助人,亲朋好友有困难总是倾囊相助,和她一起玩的一个老姐妹生病了,她陪着去输液,还帮人家做家务,所以母亲的人缘特别好。

女儿心中的母亲最无私、最伟大

母亲为了5个孩子,放弃了她到县文化馆工作的机会,把自己的全部精力都投入到了5个孩子身上,缝补浆洗,日夜操劳,款款心血,谆谆教诲。当5个孩子陆续长大,成家立业后,母亲又默默地承担起照顾外孙和孙儿的重担,使我们能全身心地投入到工作中,如果说我们在工作岗位上取得了网一点成绩,那也有母亲的一份功劳。母亲无论到哪个孩子家中小住,总是不停息地忙碌,我们下班一进门,可口的饭菜已摆在桌上,原来她掐着钟网点,是为了让我们尽早吃上饭,能有时间休息一会儿。母亲年岁大了,我们不让她洗衣服,可她总说我不累,闲着也是闲着,干点活有意思。有时我们脱下来的衣服来不及洗就藏起来,可等我们回来后,洗得干干净净,叠得整整齐齐的衣服就放到了你的床头。点点滴滴,平平凡凡,却体现着伟大的母爱,不平凡的深情。

世界上最伟大的爱莫过于母爱。母爱是天底下最无私的爱,在5月10日母亲节之日,我想大声对母亲说,母亲我爱你,你永远是我一生的最爱!谢谢你给我的爱,今生今世我难忘怀,谢谢你给我的爱,让我一生受用不完。

喜爱的书演讲稿篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉……幸福之花,处处开遍……”

在汶川大地震时,有这样一位伟大的母亲:当就援人员发现她时,已经没有了呼吸,她的脸色苍白,双眼紧闭,双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手死死支撑着地面,好像身子下面护着的就是她的全世界。当救援人员从她身边伤心地走过时,突然,一声婴儿的啼哭划破了这寂静的天空。救援人员惊讶地转过身来,惊慌的移开这位母亲,这时才看见一个婴儿在这位母亲怀里躺着,母亲双手紧紧地小心翼翼地抱着孩子,裹着孩子的被子里有一部手机,上面留有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能够活着,一定要记住,妈妈爱你。”看惯了生死离别的医生,此时已潸然泪下,习惯了冷眼旁观的众人,此时已泪眼朦胧……

这到底是怎样的坚持让这位母亲有如此大的力量,是怎样的精神支撑着她,让她如此的无私奉献?是爱!是一种只属于母亲的爱,只有母亲的爱,才会这样的让人痛彻心扉,刻骨铭心;才会这般淋漓尽致的奉献,感天动地的奉献!当然,更有父与母共同的爱。

是谁将我们养大,供我们吃穿,让我们受教育?是父母;是谁因为我们的一点儿进步就无比的高兴?是父母;小时候我们骑的是谁的肩膀,拉的是谁的手?是父母的肩膀,是他们的手;每晚在门前翘首以盼等待我们放学归来的是谁?我们生病时,在床边嘘寒问暖的是谁?成绩考砸时,我们灰心丧气,不责怪我们,反而关心、鼓励我们的那个人又是谁?是父母!是父母!他们是爱心如山,他们的恩情似海,他们是我们生命中刻骨铭心的“三春晖”。他们用无限的爱伟我们构建了生活和成长的港湾,他们默默地付出,他们不求回报。如果我们想要收获一缕春风,他们却常给我们一个春天的笑脸;我们想捧起一朵浪花,他们却展现给我们整个海洋。

这便是他们对我们的爱,无私、伟大而厚重。

似“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

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