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以门为话题的演讲稿8篇

在演讲稿中,我们可以适当地加入引用和引证,通过演讲稿,我们可以在观众心中留下深刻的印象, ,下面是顺风文档网小编为您分享的以门为话题的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

以门为话题的演讲稿8篇

以门为话题的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它拥有了钻石般的璀璨光芒。

我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的'倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?

我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友情,一次次给予我们慰藉和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。

我们要感恩社会,就像一缕云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而热情的帮助给予了我们一缕缕温暖,是一个个陌生而真诚的微笑给予了我们挑战生活的信心,在成长的岁月里,给予我们明媚而温暖的阳光。

我们要感恩江河。

我们要感恩大地。

我们要感恩祖国。

感恩,能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一颗心灵宽广成原野,拥获春华秋实的丰富。感恩,能使一颗心灵变得坚毅而执著,赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。但正如庄子所说的“天地有大美而不言,四时有明理而不说”一样,许多更加值得我们去深深感恩的爱意和善良,它们如宁静海平面下涌动的潜流,它们如云团上飘舞的大朵大朵阳光,它们如润物细无声的春夜细雨,并非人人都能够轻易发现和读懂的。

因此我们还需要有一双慧眼,它可以透过父母的责备,让我们看到父爱母爱的那一份深沉;它可以透过老师对我们答案的否定,让我们体悟到老师关爱的真切;它可以透过同伴,同学轻轻拉住我们的手给予帮助时,让我们领悟到那种传递在血液里的真诚和力量。

以门为话题的演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位护理姐妹们:

大家好!

今天能够在这里讲述护理安全,我感到无比的激动和荣幸,护理安全表明我们护理人员对护理工作高标准的要求,这种高标准的要求,源于我们对生命的敬重,这不仅是患者对我们的热切希望,同时也是我们在工作中应坚守的原则。

“安全来自严谨,态度决定成败。”我一直将这句话作为自己的座右铭。病人将自己珍贵的生命交到我们手上,就是对我们的信任和期望,我们怎能疏忽对待?所以在工作中我们要有极强的责任心和慎独精神,我们始终秉持初心,严格遵守各项规章制度和操作流程,将各项护理工作做好,这不仅是对病人负责,更是为我们的良心负责。如果只是因为我们的一时疏忽或者没在有监督的情况下就不遵守规章、简化流程,这种投机行为和侥幸心理从而使病人身体由于护理不当造成伤害,我们怎能心安,怎能问心无愧?

记得一天中午正值我们换液体的高峰期,15床的老奶奶突然出现室颤,全身抽搐,熊苏瑶护士发现时立即通知医生,护士推着抢救车马上到位展开抢救,建立静脉通路、胸外按压,除颤仪、吸痰器推至病人床旁,正是这样争分夺秒,终于抢救成功,使老奶奶恢复窦性心律。在我们清点抢救物品补充并消毒后不到一分钟,只听得熊医生大喊一声:“快来抢救19床!”紧张的抢救又开始了……护士长常在科室对我们唠叨:“急救物品、药品及器材用过后要及时补充、及时清洁、消毒灭菌,要防范于未然……”虽然有时我们会觉得很烦,可是护理安全却正需要这样一位“婆婆嘴”的护士长,让我们在繁忙的工作中保持严谨、不敢懈怠,保障护理工作安全进行。

安全就是幸福。大家都在寻找和享受着幸福,谈到幸福,有谁会想到瓦斯爆炸、机械伤人、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福?病人来到医院我们要给予病人安全感,所以我们要不断学习,提高自身素质,用扎实的理论知识和熟练的操作技能为病人减轻痛苦,强化服务意识,站在病人的角度考虑,急病人之所急,想病人之所想,为病人排忧解难,用我们的关心、爱心、耐心换取病人的放心、安心、舒心。我们要以“提灯女神”南丁格尔为榜样,践行白衣天使的诺言,为病人擎起一片蓝天!

以门为话题的演讲稿篇3

今天我在台上的`讲话谈不上什么演讲,就是想和大家分享一下读朱光潜老先生的《谈修养》一些自己的见解,“我的青春不迷茫”。

开门见山,我最喜欢朱老先生的"朝抵抗力最大的方向走"的观点,何为抵抗力?抵抗力本为物理学上的一个术语,凡是物体的自动都是朝抵抗力最低的方向运动,朱老先生所指抵抗力可以扩展到人生的困难障碍等等,训练时,教练员拿着护具撞得你失去平衡;像我一样从未跑过5000米时要跑步时的担忧,担心自己跑不下来;是开学初来到高手如云的哈工大的不自信,这些都是抵抗力。为什么抵抗力不好,我们还要走抵抗力最大的路?我得出了一个很简单的答案,因为我们是中国国防生,如此生活小难你都不冲不上,那么将来有一天这个民族需要我们的时候,这个国家需要我们的时候,你肯定是躲在人群后的那一个,对不起我们身上的这套军装。反之,如果我们不再害怕身体对抗,敢冲敢撞,看到高手如云,学霸成群的工大展现的不再是不自信,而是心里想着有一天我也要成为和他们一样的人的时候,能够强大到可以拿5000m当做日常训练的时候,很幸运,你正在朝抵抗力大的方向走着,这个过程中,你可能会受伤,感到无助,想要放弃,可是当你遍体鳞伤,疲惫不堪的走过来的时候,我们沿途经历了不一般的困难,挺过了常人难得一见的狂风暴雨。海明威说:"那些受伤的地方一定会变为我们最强大的地方。",当我们前一天晚上做蹲起,摆腿,第二天跑步跑的腿都找不到的时候,不管我们日后做什么,挺过了如此大抵抗力的可怜的双腿恢复过后一定能为我们提供更强大的动力。也许现在的你还不是高手,不是强者,但身为国防生的我们必须要有一种不屈不挠的精神,不断学习,充实自己,等有一天我们利用已有的资本拼尽全力,砰!将高手们树起的屏障撞出一个缺口的时候,挤进这个群体,日后,近朱者赤的力量将是我们前往抵抗力更大方向的一个跳板,我们会在高手的带动下开拓更广阔的天地。以后有人嘲笑你不懂得走捷径的时候,你可以昂首挺胸地说:"不,我和你不一样,我选择的路是走捷径的你无法复制的。!"趁着我们年轻,年轻就是我们最大的资本,趁着我们血气方刚,少年的我们必须努力,养成一种勇往直前百折不挠的精神,朝抵抗力最大的路径走,丰富自己的阅历,演讲稿《“我的青春不迷茫”演讲稿》。引用朱老先生的"此时,此地,此身",此时学业国事尚未完成,我们仍需不断努力,此地高手云集,自卑大可不必,此身不足铺天盖地,比我们强的人仍奔跑在祖国的大地,而你,凭什么理由轻言放弃?

其次,感悟颇多的就是朱老先生写到了人生悲惨的三部曲,书中是这么写的:第一部是悬一个很高的理想,要改造社会;第二部是发现理想与事实的冲突,意志与社会恶势力相持不下;第三部便是理想消灭,意志向事实投降,没有改革社会,反被社会腐化。简单的说:就是追求,彷徨和堕落。 就我个人的理解就是:"二区队微电的田野同学小时候想去nba打球这就是一个远大的追求,初中,高中的时候觉得自己能力不够,想去cba打球还是好好搞学业 这就是彷徨,最后来到哈工大航天学院院篮球队和我、杨泽宇一同去面试 被pass后,说 我再也不打球了,这个应该也属于堕落的一部分,这么多年的梦想就这样放弃了么?"要想摆脱彷徨,堕落首先要做的就是除懒,懒是万恶之源,懒往往导致了我们朝抵抗力低的路径走。冬天的我是一年中最懒的,我定好了第二天的闹钟叫我起床,but no use。大家可以采用我室友杨泽宇除懒的方法,他睡得很死,定了闹钟后,早上先用闹钟把其余的五个人叫醒,然后我们五个充当他的闹钟来把他打醒,一个损友必备的起床秘籍。别再懒了,不要把大把大把的青春年华浪费在被窝了,当你堕落的萌芽寻到雨露,彷徨的身影依然无助,追求的脚步尚未迈出,强者早已踏上远方的征途;人生本来就短促,国防生活我等万万不能虚度,我们必须全力以赴,上升到前所未有的高度。

最后,我想说,首先身为本科生的我们应做好学习的修养,但是我们作为国防生,我们仅仅做好学习的修养还不够,我们要的比普通生更好更强,完成祖国交付我们的使命。讲话的最后,我想和大家分享一下我很喜欢的两句话:你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来你回不去的曾经,既然选择了国防生,便只顾风雨兼程,自己选择的路,跪着也要走完。

谢谢大家!!

以门为话题的演讲稿篇4

领导、老师、学生:

大家好!我今天演讲的题目是:保护水资源,做环境公民。

水是一切生命的源泉。人体重量的60%是水,90%的血液是水。我们每人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源:生产一吨大米需要1400立方米,提炼一吨钢需要200立方米,制造一吨纸需要500立方米。可以说,没有水,人类就无法生存。

同学们,炎炎夏日打开水龙头,舒舒服服洗个凉澡,你们明白吗?你洗澡用的水是缺水地区几十个人每天的用水量;冲马桶的时候,你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量;一不小心,不拧紧水龙头,一个晚上流失的水,相当于非洲或者亚洲某个村庄的居民每天的饮用水。这些例子绝不是耸人听闻的,而是从联合国有关机构多年的调查中得出的结论。

众所周知,中国是一个缺水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,世界排名第109位,被列为世界13个严重缺水国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北荒漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。

同学们,“黄金贵重,水无价”。为了自己的健康,为了后代的幸福安宁,为了人类未来的生存发展,让我们用心行动,从身边的小事做起,从点滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个珍惜水如金的“环保公民”!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远成为广告!

谢谢大家!

以门为话题的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

活泼好动的我从小就喜欢看书,家长和老师都知道,只有书能让我这个屁股上装有“小弹簧”的人静下来。

我上幼儿园的时候,书就已经成为了我最好的朋友。当时家里有许多好看的书,如《幼儿园》、《幼儿画报》、《寓言故事》等,每一本都是我的最爱,让我爱不释手。我从书中认识了“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常识,更懂得了如何和伙伴们友好地相处。每天晚上睡觉前,妈妈都要和我亲子共读一会儿,我伴着书香慢慢地进入梦乡。由于书看的多,所以我在学前已经认识了好多字。

上小学后,同学们跟着拼音识汉字时,我已经会自己读书了,并且是不带注音版的书。记得一年级时的每次考试都是老师读完题后让大家做,可我认识字,能够读懂题目的要求,所以我每次考试都能取得好成绩。当同学们笑称我为“天才”时,我很快乐,但是我不骄傲,因为我知道,这些都是书,都是阅读带给我的。

我爱阅读,阅读带给了我荣誉。在二年级的“六一”少先队活动中,我被评为了“诵读积极分子”,拿着那张鲜红的奖状,迎着同学们羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜还甜。

上周我们班排课本剧《东郭先生和狼》,当李老师讲到东郭先生是个书呆子,被狼的花言巧语所蒙骗时,同学们都扭着头去看我,好像我就是那个书呆子东郭先生一样,可是爱看书毕竟是件好事,书呆子就书呆子吧!

我爱阅读,阅读让我体味快乐,阅读伴我快乐成长!

以门为话题的演讲稿篇6

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。无论我们遇到什么挫折,只要我们相信未来,那么,希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌,激励着我走过了生活的坎坷,使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气,坚定地走着我脚下的路。

我是一个来自农村的孩子,像众多贫困山区的孩子一样,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的农民,供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大学,这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时,我分明看见父母脸上弥漫着忧愁。是啊,每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业,面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高,圆我的大学梦。但我知道,对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学,寻找一份工作减轻家庭的负担,但父母和姐姐坚决反对,父亲说:“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话,我流泪了。再三斟酌之下,我选择了中职校,选择了我心仪的专业——国际贸易专业,这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在这里实现我的梦想。

为了生活,为了求学,为了心中的梦想,那个暑假,我和姐姐决定去城里打工。来到城里,我们开始挨家挨户地推销自己,只想找到一份工作。经过两天的努力,我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天,天公不作美,下着倾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间,用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时,看着整洁的宿舍,我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话:出门在外什么都得靠自己!

接下来的生活是紧张的,每天十二小时的工作使我劳累不堪,我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下,但我从没想过退缩。因为我清楚,我需要这笔钱;我明白,美好的未来在这艰辛的劳动里;我坚信;总有一天,我可以凭我的智慧更好地生活!

在难耐的酷热中,在难熬的艰辛里,我的信念一天比一天坚定:一定要通过不懈的努力,用自己的双手创造属于自己的幸福!

耳边又听到花开的声音,轻舞飞扬,我想那是我明媚而多彩的明天。同学们,不要为一时的迷茫而气馁而灰心,我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰,去创造一个明媚而多彩的明天!

谢谢大家!

以门为话题的演讲稿篇7

我骄傲,我是90后!

我们是热情奔放的90后。我们是初升的太阳,充满了激情和活力,洋溢着热情与希望。

我们是幸福快乐的90后。我们生活在和平的年代,有强大的祖国温暖的家庭,享受着人间的至爱亲情。

我们也是颇具争议的90后,因为有人一提到90后,就会联想到火星文、非主流、脑残、叛逆等词,似乎我们个个都是烫手的山芋。

其实,我们有自己的原则。我们张扬但不放纵,自我但不自私,宽容但不纵容。我们敢爱敢恨,敢说敢做,勇敢坚强。我要说我们是充满希望的一代。

不信,请听,是谁在书声琅琅,是谁在对月低吟,是谁在慷慨陈词,是谁在放声歌唱。对!这就是我们——活力四射笑靥如花的90后!

请看,教室里那求知的目光,运动场上那矫健的身姿,网络世界里那探索的鼠标,灾难面前那紧咬的牙关,募捐箱前那稚嫩的小手,无不彰显了我们90后的精彩!

在大人眼里,我们是离经叛道的一代。因为我们摆脱了旧思想的束缚,选择了畅所欲言,据理力争,不再唯唯诺诺,不再墨守成规。我们有属于自己的梦想,面对人生和未来,我们充满自信,努力活出自我的精彩。我们的口号是“我要我的滋味”。我们的座右铭是“穿别人的鞋,走自己的路,让别人去找吧”。我们突破了三尺讲台的局限,在肆意奔放的思绪中体验创新的奇妙,感受世界的多姿,活出自我的精彩!

我们是令人羡慕的一代。我们生活在物资与精神相对富裕的时代,书籍、网络、出游、交友,我们有足够的条件和机会去接触世界。闲暇时,我们通过网络了解世间百态,感受人间真情;假日里,我们手挎相机,走出家门,让心回归淳朴。记录点点滴滴的感动,曝光零零星星的龌龊,让真善美充实心灵,充溢世界。虽然我们还稚嫩,但社会的动态甚至身边的一人一事无不牵动着我们敏感的神经。所以,我们又是具有社会责任感的一代。

我们更是勇敢坚强真诚善良的一代。还记得吗?大地震时抢夺同学生命的小小身影,诠释了我们的勇敢坚强;塞进募捐箱的一把把零花钱,展示了我们的真诚善良;面对折翅的同龄人,一句“用我的翅膀飞吧”道出多少人间真情!小小的人儿,滚烫的爱心,让多少钢铁汉子潸然泪下!

我们是承载着希望的一代。在父母眼中,我们是神游天下的龙凤;在老师眼中,我们是蕴蓄秋实的花朵。可是,心急的大人总想用绳索拴住我们张扬的心。我们选择了以心换心,坦诚交流。学会了独立自主,互助友爱,居安思危,浪里行舟!

“少年强则国强,少年进步则国进步。”我们是意气风发的90后,我们是特立独行的90后。我们即将接过前辈的接力棒,书写祖国全新的篇章。

我骄傲,我是90后!

以门为话题的演讲稿篇8

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地给它根基;我要感恩很多很多的老师……

当苗儿需要一杯水的.时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

在亿万孩子茁壮成长中,是谁在谆谆教导他们做人的道理?是谁他们传授各种知识?是谁对他们如同对自己的孩子一般无私奉献?不用说了,那就是有被称为“人类灵魂工程师”的老师。为了我们的成长,老师们染白了双鬓,操碎了心。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!我们是一棵棵嫩绿的芽儿,祖国的大树为我们遮风挡雨,时代的春雨为我们洒送甘露。然而,只有沐浴在您智慧的阳光里,植根在您知识的沃土上,我们的成长才会更健康,更美满。

老师,是您用渊博的知识,给我们开启了智慧的大门;是您用宽广的胸怀,让我们学会了宽容与原谅;是您用慈祥的目光,让我们由懦弱变得坚强。

当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功而沾沾自喜时,是您及时开出“骄兵必败”的良方;当我们哭泣着在失。

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

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