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读书成才的演讲稿8篇

在演讲稿中加入恰当的幽默,能够吸引听众注意,我们可以在演讲稿中加入一些生动的事例或引用,增加演讲的说服力,下面是顺风文档网小编为您分享的读书成才的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

读书成才的演讲稿8篇

读书成才的演讲稿篇1

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

我今天要说的内容是读书与成才。

先说读书吧!既然我们来到了学校,就要好读书,读好书。不要虚度我们宝贵而美好的青春年华。

在这里,我要给大家讲述一个广为人知的故事:那是一个十分平常的一天。一个叫牛顿的青年躺在苹果树下看书。忽然间,一个苹果从树上掉落下来。正好砸在牛顿的头上。牛顿此时并没有开口埋怨。而是在心里想:为什么这个苹果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?于是,牛顿为了解答这个凭空出现的问题,他不懈努力,不断发现。终于发现造成这个现象的原因是因为地下有地心引力……

对于苹果往下落这个平常的现象,许多人都是屡见不鲜。但是他们却不知道,一个看似十分不起眼的问题。只要你用心去推敲和发现,就一定会有非凡的收获。苹果往下落这个平常的现象,那些善于发现的人总是会深入研究。可是那些人只会安然的接受。这就有了蠢材和天才的区别。

也许有很多人曾无数次的幻想过自己有一天会成为有钱人、有地位的富二代或者星二代。而不是成为一个穷人。因为他们自认为成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云,扶摇而上。没权、没势、没财的人只能甘为平庸,屈居人下……

可是我认为并不是这样的,只要有了知识,让自己的羽翼丰满了。才会获得钱、权、势。但是,保持初心更是一笔惊天的财富。

读书与成才,只有先读书,才能后成才。

读书成才的演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

窗外!天是灰色的,下着倾盆大雨。做完作业,看了窗外的风景,心情很压抑,雨还是下得很大,呆在家里很无聊。突然,我看到桌子的角落里有一本书———《安徒生童话》,我的眼睛似乎在发光。

打开书到书签页。这个童话的题目是《跳高者》。这个童话讲的是跳蚤、蚱蜢、跳鹅参加了国王举办的三人跳比赛。规则是国王将把他的女儿嫁给最后一个赢家。跳蚤先出来了。它向人敬礼招手,但有些人没看见。蚱蜢详细介绍了自己的情况:“我的歌声是最响亮最动听的。我现在很虚弱,但是我跳得很高很远……”跳鹅什么也没说,只是冷静地思考和观察。跳蚤跳了起来。它太小了,很多观众以为它没跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了。它能跳得很好,但是它往国王的方向跳,跳到了国王的身边,所以国王觉得它很讨厌。跳鹅跳起来,跳到公主面前,国王宣布跳鹅赢了。

合上书后,我开始思考跳鹅为什么会赢。跳鹅跳得没有蚱蜢和跳蚤高,跳得也没有它们远。跳鹅一声不吭,开始冷静地观察和思考。它虽然跳不高也跳不远,但头脑聪明,思维敏捷,外形醒目。它已经想好了往哪里跳,所以赢了!就这样,我的“知识库”里多了一些东西,我的嘴角不禁露出了微笑。这应该就是读书的乐趣吧!

读书成才的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

读一本好书,就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯,没有书,就像没有了知识,如果没有了知识,就像小鸟没有了羽毛,不能自由的飞翔,书籍让我从牙牙学语的小孩,变成了有知识的四好少年。

当我还在幼儿园时,我就非常喜欢听爸爸妈妈讲故事,或是听录音机。我最喜欢《黑猫警长》、《狮子王》、《西游记》等故事,在故事的陪伴中,让我爱上了读书。等我再大一点儿,上了二年级的时候,赵老师带着我们读绘本,并引导我们写绘本作业。三年级的时候,我开始自己读一些童话故事、寓言故事,科幻侦探故事,比如《笑猫日记》、《福尔摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜欢《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》这本书,是这本书让我知道孩子的一生是很快乐的,但是有的妈妈给孩子增加很多的课外负担,把孩子的心都变老了,没有一点孩子味。

我爱上了读书,每读完一本书,我都要写一篇读后感。书让我收获了很多的知识,所以我们应该多读书,读好书,书让我们变得更聪明、更快乐。

读书成才的演讲稿篇4

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳,今天,我要演讲的题目是:

读书学习,立志成才

读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。

古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世界里感悟人生、体会人生,以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。

有人曾说“一本好书,就像一对纯洁的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;一本好书,又像一曲激昂的乐章,让我们在生活的旅途中充满自信;一本好书,更像一支神奇的魔法棒,让我们不断地陶冶情操,在成长的道路上越走越自信。’’

是的,读书使人明理,使人睿智,使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。

从古论今,有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?

三国时期,吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神,晋代时期,国家的栋梁之才:祖逖、刘琨:“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦编三绝”的学习精神。 是的,只有勤奋读书学习,才能够成才。

世界著名的数学家:华罗庚;中国杰出的科学家,两弹元勋:邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人:钱学森环保锡线 机床坦克链 缝合式圆形防护罩 螺旋钢带保护套 柔性石墨复合垫片。

无论是古代还是近代,这样的例子不胜枚举。从他们的身上,我们学到的是一种对知识的渴求,一种对理想执着追求的信念,一种无私奉献的精神。

正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

今天,我们要时刻发扬着积极进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风,这样,才能够为国家为人民作出自己应有的贡献。 谢谢!

读书成才的演讲稿篇5

各位评委、各位同仁,大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩

瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有的人。生活需要,教学更需要。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

读书成才的演讲稿篇6

各位老师,大家下午好,今天我演讲的题目是:我的读书生活。

在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》,这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候,想到孙少平背着千斤重的石板,迈着沉重的步伐,背上伤痕累累,汗水腌湿了眼睛,仍然坚持不放弃的向前走,我就从中获得一种坚韧坚持的力量。

在我的读书生活里,接触表较多的是有关《周易》的书,我先是阅读《周易》的原文及其翻译,首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书,了解了《周易》原文的基本意思,然后又阅读了其他的译本,然而研究的书籍有上千种,读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构,了解了阴阳二爻、八卦等等,记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多,学术界研究更多的是书中的哲学思想,《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理,当一个人跌倒低谷,不必灰心。因为没有比这更糟的情况了,接下来就是上升阶段。

另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书,鲁迅的小说,鲁迅的散文诗集《野草》,还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对,很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里,描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里,鲁迅表现得很可爱,比如署名画一只小象,自称小白象。

总之,我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西,读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法,读书更可以给人精神的力量……

谢谢大家!

读书成才的演讲稿篇7

每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的.动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….

不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

读书成才的演讲稿篇8

老师们,同学们:

大家好!我是初一(3)班的xx

今天我演讲的题目是:立志读书成才

常言道:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"讲得就是这个道理。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。 作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

书,用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。

在祖国的语言里,耸立着珠穆朗玛峰,绵延着巍巍昆仑,镌刻着古老长城,流淌着黄河、长江; 祖国的语言,可以发射卫星遨游太空,可以联系世界飞越大洋,语言关照天上、地下、人间,语言贯通过去、现在、未来,语言实录人文、自然、科技。语言就是力量,连缀语言,编撰成书,

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,雅典凯旋。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味"一览众山小"的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

读书,是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈;你还可以和陈景润共同领略歌德巴赫猜想,和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔 奖获得时的快乐;你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦,加入世贸后交流的心胸。

书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧,你会有享用不尽的知识大餐,你的精神境界会随之提升。

同学们: 今天读书,我们披星出征,戴月才回;

明朝成才,我们学富五车,满载而归。

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