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关于学和志的演讲稿模板5篇

演讲稿的精心准备是为了确保讲述的故事或信息更具说服力,演讲稿的制作就像磨练一把锋利的刀,需要时间和耐心,下面是顺风文档网小编为您分享的关于学和志的演讲稿模板5篇,感谢您的参阅。

关于学和志的演讲稿模板5篇

关于学和志的演讲稿篇1

同学们,老师们:

大家好!

三生,故名思意———生命、生活、生存。他们构成了三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身心健康,从对我们的培养上来说实现了一个质的突破。

话题一:关于生命

生命对任何人来说只有一次。“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”,是生命文化与生命智慧的真谛。当今社会,许多学生的生命意识淡漠,缺乏对生命应有的热爱、尊重、理解和珍惜。一个生命的诞生,意味着一种无限的喜悦,也有着一份来自于母亲无法抵挡的痛苦,人的生命来之不易。为那来之不易的生命,我们要以一颗感恩的心,去重视自己的生命;在需要关注的生命里,我们也需要清楚的认识到,生命是一个完整的过程,无论是成功还是失败,它都不会在你的背后留下空白;生命是一个悲喜交加的过程,它让我们尝到了酸、甜、苦、辣、咸的味道,有的人经受不了打击,承受不了它的负重,从而放弃了脆弱的生命。生命更不是一次彩排,演得不好还可以重来,因此,在有生之年,要做最好的自己。其实,面对生命,我们要不屈服、不放弃;面对灾难,要坚强勇敢,团结互助;在困难和挫折中,要磨砺生命的意志,展现生命的光辉。

话题二:关于生存

生存是人的本能。同学们,有生命就有希望,有希望才有追求,有追求才能更好的生存,生存着才能体会活着的意义和价值。生存的意义就是能让自己更好地适应社会,拥有实力,去让社会选拔和考验,学习就是为了生存,学无止境,这就诠释了世间的旧事物,总是不断的被新事物所代替。学习生存知识,掌握生存技能,提高我们的生存能力,发展能力和创造能力,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观,帮助我们树立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,较好地去解决安身立命的问题。人不仅要活着,还要追求有质量的活着、幸福的活着。不同的人对生活的理解不同,有的人认为吃好、穿好、玩好就是幸福和快乐,也有人认为简单、朴实、平淡就是幸福和快乐……但为了较好的生存,我们必须加倍努力地学习。

话题三:关于生活

美好的生活是每一个人毕生的追求。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,欲恐迟迟归”,一个新生命的诞生曾经承载了母亲多少痛苦,一个新生命的诞生曾经寄托了父母多少希望。生活,从另一方面让我们意识到了生命的可贵,更让我们体会到了生命的来之不易,它教会我们学会感恩、学会宽容,学会用一颗感恩的心去对待我们身边的每一个曾经给予我们帮助或是现在正在帮助我们的人们;用一颗宽容的心对待社会,对待那些曾经伤害过我们或者是无心冒犯过我们的人;甚至要感谢我们的对手或敌人,因为有了他们的挑战,才显得自己更加强大。海纳百川,拥有一颗宽容的心必将为我们的人生开辟一条宽阔而平坦的道路。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛”这是裴多菲生存的价值,他把它的精神寄托于自由,用忠诚的心对黑暗的社会说:“我要自由,还我自由”。生活同时让我们对生命的价值有了新的认识,在日益激烈的社会与人才竞争面前,人生的价值不该只学

习一门知识,更不应该只是为了一份简单的工作而学一门知识,应该为社会、为时代、为人类的共同进步,为创造美好的、属于自己的生活而努力奋斗!生命、生存、生活。生命是开端,生存是方法,生活是过程。

让我们以实际行动来:

捍卫可贵的生命,敢于正视并承受来自于对生命的全部威胁;掌握可行的生存技能,用顽强的意志挑战各种艰难、困苦和灾难;追求美好幸福的生活,用感恩的心善待生活。

这就是我想说的生命、生活、生存是我们永远的、共同的主题,也是我们为之奋斗的一切!祝全体教师安康、幸福!祝全体同学平安、快乐!

谢谢大家!

关于学和志的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”

是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于学和志的演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

?海阔天空鸟儿飞翔》展示了一幅自由和詹妮弗的画面。我们的心能如此自由吗?

有一次,一位科学家画了一个形状。他主要想知道学生的想象力。首先,他把照片拿到小学一年级的一个教室,问他们是什么。学生们对此争论不休:有人说是香蕉,有人说是月亮,有人说是切好的西瓜。然后他把照片拿到初中生的教室,问了同样的问题。学生们异口同声地说是月亮,科学家们听后非常沮丧。

我想科学家之所以恼火,是因为那些孩子的心被灰尘封住了,他们不是自由的。就像八股一样,只有废除它,才有进步,才有新发现,才有新精神的诞生。

我们永远忘不了秦始皇焚书坑儒对社会文明的严重后果。被禁锢的心灵就像一只破碎的风筝,永远飞不到更高的天空。

喜欢看着人哭啊哭,喜欢听人狂吼,喜欢吐出一些埋藏在心里,喝完发酵的往事。我喜欢过去安静平和的人,无休止的诉说自己的苦难。喜欢群星失宠后伤心地微笑,喜欢英雄暮年勉强回首,喜欢官场失意者独自品绿茶。因为这些东西是发自内心的呐喊,是真诚,是可贵的精神。

草要自由,就要积蓄力量,等待破土而出的那一刻;未驯服的野马的自由也是由于它的努力;灵魂要想自由,必须经过一番努力和勤奋,等待“忠实妻子”的时刻。

在青春里,我们要像舞者一样,舒展自己的感情,把自己最美的一面,灵魂最闪亮的部分奉献给观众。

在我们年轻的时候,我们应该像钢琴家一样,用优美的旋律释放我们的心,把生命中最响亮的时刻献给关心我们的人。

抛弃世俗观念,忘记世俗的忽视,就像但丁说的:“走自己的路,让别人说去吧!”让自己的灵魂完全、清晰、彻底的自由。

关于学和志的演讲稿篇4

当你经过绿化带时,你会看到“每个人都有责任保护绿化带”的标志。“不要随便乱扔垃圾”、“不要随地吐痰和乱扔杂物”等词语在我们的生活中随处可见。这些标志提醒你注意周围的环境,保护环境。

作为一个社会的公民,我们所做的不是大规模的产生垃圾,而是将垃圾的产生量降到最低。

当然,保护环境不仅仅是单方面减少垃圾产量,还包括水资源、土地资源等。甚至可以说,我们需要珍惜的资源无处不在。安装节水龙头和节能灯;用我们的淘米水,可以洗菜浇花,等等;没人的时候关灯。减少笔杆的一次性更换和不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树,如果12亿人浪费一张纸,就要毁掉大约680万棵树;

以一次性木筷子为例,每年消费一次性木筷子450亿双。每加工5000双木质一次性筷子,就要消耗一棵生长了30年的杨树。中国每天生产一次性木筷将消耗100多亩森林,每年总计3.6万阿木。“6800000”和“36000亩”是巨大的数字。

减少塑料袋和一次性饭盒的使用。如果这些被随意丢弃,将会破坏土地,影响农业的发展,对动物的生存构成威胁。但是电池使用后不能直接到处扔。测得一号电池烂在土里,能让一平米土地失去使用价值;纽扣电池可能被污染

60万升水,相当于一个人一生的饮用水。

有时候,只要我们做到以下几点,我们就能为保护我们的星球做出贡献。

第一,树立环保知识。

第二,懂得节约资源。不浪费水,不浪费食物。应控制矿产资源的开采;

第三,不买一次性筷子、泡沫饭盒、白色污染物品,抵制白色污染;

第四,从小树立孩子的环保意识,不要随手扔垃圾,让孩子从小养成良好的环保观念;

第五,一个月开车不到一天,多走路或者只是骑车,既可以减少一氧化碳的排放,又可以锻炼身体,增强体质;

第六,参加社区组织举办的环保活动,加入他们,我们会明白环保的重要性;

第七,在社区或家中种一些绿色植物,美化环境。这样一些小细节就可以保护环境了。

关于学和志的演讲稿篇5

敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“学会独立”。

我们都已经十二﹑三岁,进入中学了,独立是一件必然的事情。所谓“独立”,就是离开父母,独自生活,独自料理一切。难道在优越的环境中娇生惯养惯了的我们,离开父母就不能生活了吗?不,不,绝不是这样的。我们一定能战胜自己,克制自己,独立生活的。只是还需要勇气与时间。做好一件事情,必然需要信心﹑勇气与一段该有的过程。同学们,十八岁就要成年了,我们距离成年只有五﹑六年了,怎么能再依靠父母呢?难道我们三﹑四十岁了还要依靠已经七﹑八十岁的双亲吗?

我们总有一刻会离开父母的,就像雏鸟长大会离开父母飞向蓝天,蒲公英会在一阵风吹过之后会离开父母,飞向未知的地方﹑充满疑惑的未来。老鹰在雏鹰很小的时候,就将它狠心地丢下悬崖,却只为让它学会飞翔,学会独立,以便生存下去,继续繁衍生息。既然动物们都有独立的时候,离开父母的时候,而且比人类早很多,而我们,又怎能退缩?作为高等动物的人类,当然应该比其他动物具备更多的能力呀!那我们要学会独立究竟是为什么呢?对,为了生活,为了生活条件更加优越,为了让自己出类拔萃。

现在社会上的竞争实在是太激烈了,如果不先学会独立,因为想家而耽误学习,便会跟不上社会的脚步,每次落下一小步,最后就会落下一大步,那样就会被社会所淘汰,那不是太不值得了吗?想家是肯定的,但要学会控制自己,不要影响他人和自己的学习。我们必须学会独立,现在只是暂时性地离开父母,每周还能见到他们一面,那以后呢?以后当我们可以完全脱离父母的怀抱,去闯荡自己的世界时,我们又该怎么办?所以,我们一定要做好自己份内的事,不断地锻炼和提升自己的独立生活能力。家虽然是一个温暖的避风港,但我们总不能一直当缩头乌龟吧!我们要尽早出来接受风雨的洗礼,困难的磨砺,使人生充满酸﹑甜﹑苦﹑辣。这样我们的人生才更充实,才更有意义。

所以,我们要有勇气,用正确的态度去面对独立,更要时时刻刻地鼓励自己:“加油,你能行!”既然选择了实外西区这所寄宿制学校,我相信每个人都能做到。

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