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关于做自己的演讲稿7篇

演讲稿的撰写是一项重要的传播技能,可以在个人和职业生涯中发挥重要作用,我们需要明确演讲稿的主题,并在文中贯穿这一主题,确保逻辑连贯,顺风文档网小编今天就为您带来了关于做自己的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

关于做自己的演讲稿7篇

关于做自己的演讲稿篇1

我是xxx大学xx学院xx专业的老师xxx。很高兴能站在这里为大家演讲。今天我演讲的主题是《感恩人生,奋斗人生,挑战自我》。

在演讲之前,我提一个小小的要求,请大家务必认真听我说的每一句话,因为今天我说的每一句话,都是我作为一名处于学校与社会之间的徘徊者真心奉劝大家的肺腑之言,其中的每一句话都将在这个大会上呈现一次。

首先,我要问大家一个问题:在座的同学们,你们当中有谁觉得自己是有钱人家的小孩,以后可以靠父母,在社会上找到立足之地,请举手示意我一下。又有谁觉得自己家境普通,将来找工作,出人头地只能靠自己。看来大多数同学以后的路都得靠自己。那我再问问大家,你们今天又为什么坐在了这里?

你们有没有自己的梦想?有同学告诉我说:“老师,我有自己的梦想,我想成为一名科学家、一名医生,我想自己创业。”但是,同学们,所有的这些梦想都不得不呈现在一个赤裸裸的现实面前。我们每个人的出发点都是不尽相同的。有的人一出生就含着金钥匙,有的人一出生连爸爸妈妈都没有。人生也许是不平等的,但是我们不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能还是富人,穷人的小孩可能还是穷人。但你要知道命运是有漏网之鱼的。当我们抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,没有钱的时候,我们的父母也希望自己的孩子比别人的孩子优秀啊。一个人出身不好并没有斩断一个人成功的所有可能。刚才我问大家的时候也发现了,我们大多数同学都不是有钱人家的小孩,但你要相信,命运给你一个比别人低的起点,就是要让你用一生去创造一个反击的神话。这个神话不是凭空创造的,是用你的勇气,用你的坚持,用你的努力去书写。这个故事也许很艰难,但这是成长!谁的成长不是遍体鳞伤,谁的成长没有一点点人间疾苦。反问自己,在这条只能靠自己努力的路上,你们是如何做的,上课睡觉,上课说话,吃东西,甚至一些同学考试的时候都睡觉。问问自己,你拥有什么,你用什么去证明自己,用什么去杀出一条路。当你真正走向社会的时候,看看自己拥有什么,知识,能力,还是一技之长?什么都没有怎么在社会上立足。弱肉强食的道理大家都懂,当你在社会这片大森林里,你是弱肉被别人吃掉,还是强者取决于你自己。

同学们你们面对困难也许彷徨过,也许怀疑过,甚至退缩过,放弃过。有的同学遭遇一次考试的失败去跟我说:“老师,我觉得自己不行,我怀疑自己。我不相信自己。”我对她说:“不要放弃自己,你一定行,说你行,你一定行。”她哇的一声就哭了。我想也许她需要的就是别人的肯定和鼓励,他需要的就是一个人拍着他的肩膀告诉她,他能行。

有一句话是这么说的,不喜欢别人说我幸运,因为他们不懂我有多么努力。当我们看到别人进步的时候,我们总会想他好幸运啊!但是你看到过他在课间没有出去嬉戏,而是在座位上写作业、复习功课吗?当你的同学又考了第一名的时候,你又想说他运气真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都与你擦肩而过的时候,你有没有想过这是为什么?仅仅是因为运气吗?当一次又一次的机会都与你失之交臂的时候,你有没有想过努力这个词!你有没有想过坚持这个词!同学们,奋斗的姿态最美丽!如果你的能力还不足以驾驭你的目标,那么你就应该沉下来接受历练;如果你的才华还不足以撑不起你的野心,那么你就应该静下来踏实学习!梦想不是浮躁而是沉淀和积累,只有拼出来的努力,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人。

爱迪生小时候一直学习不好,但是却成为了“发明大王”,但是他背后挥洒了多少汗水付出了多少的艰辛。乔布斯因家庭贫困,在大学的时候不得不辍学,但是他从没有放弃过,凭着自己的执着和努力创立了苹果品牌。学习并不是一个人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做梦,游手好闲,那他一定不会成功。

一个人最可悲的是他配不上自己的野心却辜负了所有的苦难。你没有实现自己的野心,但你对得起你日复一日所受的苦难。每每想起自己奋斗的那段时光,你可以为自己每一次的'努力而喝彩,为自己每一次的坚持而鼓掌。

我总是和我们班的孩子们说起我高中的时候努力的过程,他们说,老师你别老拿我和您比,我们哪能和您比啊?今天我也想问问大家,为什么不能比,我们不比谁聪明,比谁更努力,你们承认自己比别人笨吗?既然不比别人笨,为什么不比别人更努力。如果一个人他一辈子不做任何的尝试,他不做任何冒险的事,他不为任何事情疯狂努力一把,那他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败。但是你不同,你做过梦,发过疯,像疯子一样奋斗过,你哭过,笑过,爱过,恨过。于是,芸芸众生中,那么一个普通的你却拼劲全力活出最好的自己。又有谁说,你的人生不成功,你的人生是失败的。有的同学跟我说:“老师,我已经很努力了,为什么我看不到回报呢?”那我问问这些一直努力却没有得到回报的同学:“你们有拼尽全力吗?假如你们已经尽力了,那我告诉你们,默默的等待,默默的忍耐,相信付出总会有回报,你一定是高考中那匹脱颖而出的黑马。”

同学们,我们的每一天都充满了期待,你们期待成功的每一天都充满了一种叫做忐忑的幸福。人生这么短,我们就选择做这种又热情又盲目的傻瓜,永远年轻,永远热泪盈眶,永远相信梦想,永远相信努力的意义。遗憾比失败更可怕,一个不成功的人生只是不完美,但是它完整。一个奋斗的人生才是无悔的人生。

也或许有的同学想说我的人生才刚刚开始,我还有大把的时间可以挥霍,我还没开始真正使劲呢!那些觉得自己时间多的同学们,我想也许你的时间并没有你想象的那么多,那我们就来做一个投射测验来看看你的人生到底还剩多少的时间,这个测验叫做撕纸人生。

请大家拿出你们手上的那张纸,在纸的边缘撕下宽度约一厘米的一个长条,将这张长条分成十个小格子,在第一个格子写上1第二个格子写上2直到第十个格子写上10.下面请大家认真面对你面前的这张纸条,面对着你人生中的十个格子。假如一个格子代表十年,那么命运的齿轮赋予大家100年的生命。第一步将你年龄前的纸条撕掉,假如你15岁,你就撕掉第一个十年和第二个十年中的一半;第二步假设你可以活到多少岁,就将你活到的年龄后面的纸条撕掉,假如那你可以活到八十岁就将最后两个格子撕掉。现在大家看看自己还有多少时间。最后将你的纸条分成三等分,撕掉最后三分之一,因为你的人生有三分之一的时间都在睡觉。现在看看自己的手中的纸条还有多少,看看自己的时间还剩多少。面对自己的纸条想想你还有多少的梦想没有实现,你还有多少的时间可以陪伴自己的父母,你们的父母又有多少的时间可以陪伴你们。有同学拍着胸脯说:“我要挣很多钱给爸爸妈妈买大房子住,开车带他们去旅游!”但是你们还有多少个十年可以拿来奋斗啊,又有人告诉我说:“老师,没事,我时间还多着呢,我还能在玩好几年呢”同学们,没多少时间了,不要在浪费时间,虚度光阴了,现在不拼搏要等到什么时候,等到我们老了吗,等我们爸妈都老了吗?

同学们,现在请大家闭上眼睛,舒服的坐在椅子上。我们都是人,是人就会有心,只要是心就要懂得感恩,感谢我们的爸爸妈妈,感谢我们的老师,因为他们从来没有放弃过我们,尽管我们学习不好,我们不听话,我们一次次让他们失望,但他们从来没有放弃过我们。就算有一天我们自己都觉得自己不行的时候,他们仍然告诉我们,儿子你真棒,女儿你一定行,孩子,老师相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你们的老师,你们的父母仍然会选择相信你。

感谢那些对你们不离不弃的人,在你一无所有的时候,他们仍然选择在你们的身边和你们并肩作战。感谢那些帮助过我们的人,感谢那些激励过我们的人。你们终会有一天离开校园,离开这个养育你的地方,感谢这个地方珍藏了我们最宝贵的三年,在这里我们认识了我们最好的朋友,在这里我们哭过,笑过。感谢这里的一草一木,感谢这里的每一处风景,感谢我们的桌子,我们的椅子,感谢我们的黑板,我们的教学楼,感谢我们握在手中的笔,感谢我们的课本。真心的对他们说一声,谢谢!谢谢老师的教诲,谢谢领导的鞭策,谢谢朋友的鼓励。有这么多人和我们并肩站在一起,我们不孤单,我们更不可以轻易说放弃,我们可以失望,但是不能绝望。我们不怕千万人阻挡,就怕自己先投降。

同学们,睁开眼睛,看看你的未来是什么样子,是一片光明还是一片迷茫,想想你以前走过的路,是一帆风顺还是遍布荆棘。最美的愿望,一定是最疯狂的,就这一次,为自己疯狂,一次就够了。

同学们,天生我材必有用。无论你的过往有多混沌迷茫,无论你的曾经有多桀骜不驯,我们都不去管它,那一段时光叫过去!我们能抓住的,能创造奇迹的时机是现在,是现在的每一分,每一秒!是身边的资源,是身边的朴实校园、老师同学。最后的最后,我请所有的同学都在心里默默地制定一个目标,制定一个自己前行的航向,跟着老师大声的喊出“我能行!”。

关于做自己的演讲稿篇2

人的一生在世间浮沉,难免会迷失方向、迷失自己。因而,能够时刻正确认识自己,就显得尤为重要。苏格拉底曾说:“美德即知识,认识你自己。”这恰恰说明了,能够正确认识自己,也是一种至高无上的美德。

有的时候,人们迷失了自己,只是无法找寻到自己真实的存在,不知道自己存在的意义和价值,因而对人生感到迷茫。这个时候,只需要继续寻找,总能够找到前进的方向。然而有的时候,人们迷失了自己之后,不去寻找真实的自己,反而把自己臆想成另一种存在,然后就以那种存在的姿态去继续自己的人生。那种时候,人们就很难再找回自己,甚至会走上一条极端的不归路。

就如同古代帝王,相信每一任帝王在登基之初都是想做一任明君造福百姓的。但是有的帝王会因为权欲熏心,真的把自己当成神,可以主宰终生,最终背离了自己的初衷。纣王要剖比干之心,厉王要“止谤”,连一代圣君唐太宗也差点杀掉勇于劝谏的魏征。由此可见,不能正确认识自己的后果是多么可怕。这也说明了,正确认识自己,有的时候帮助的甚至不仅仅是自己。

但是,在人生迷茫之后,还能正确认识自己,真的那么困难吗?

其实,正确认识自己,只需要自己足够虚心,能够听取别人的意见和建议,有去正视自己和改过自新的勇气便可。

齐王在听了邹忌的劝谏之后,立刻认识到自己的不足,下令改革。法国作家卢梭,他的《忏悔录》是一部空前绝后的“灵魂自白书”,他在书中真实地记录了他的一生,包括他曾做过小偷、抛弃挚友、嫁祸他人的种.种丑行。读此《忏悔录》时常令人感到触目惊心,因为当他把自己剖析得体无完肤的时候,就是他真正认识自己、超越了自己的时候。

所以说,有的时候,正确认识自己,只需要自己思维的一个转变,但就是这样一个小小的转变,带来的影响却可以是不可估量的。对于个人而言,正确认识自己可以帮助自己更好地发展,有时也可以造福身边的人。而对于统治阶级而言,正确认识自己,就可以造福整个国家,给整个社会带去宁静安乐。

人生来不就是为了找到自己真实的存在吗?所以,正确认识自己吧。

关于做自己的演讲稿篇3

老师、同学们:

大家好!今天我演讲题目是《我的理想》。

理想对于我们每个人来说,就像是黑暗里的一盏明灯,指引着他前进的方向。有人的理想是当一名解放军保家卫国;有人的理想是当一名医生治病救人……而我理想是当一名奥运会志愿者。

__年8月8日,第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市——北京点燃。这是一个举国欢庆、激动人心的时刻。作为一名中国少先队员,我的愿望就是成为一名奥运会志愿者,为北京奥运会贡献自己微波的力量。

首先,我要学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神,把这种精神用到我的生活和学习当中,做好每一件事,不怕困难。

其次,我要好好学习外语。在奥运会开幕的时候,和来自五湖四海的朋友们讲我们的北京、我们的奥运。让奥林匹克的“和平、友谊、进步”传播到每个人的心里。

还有,我好好爱护环境,让__年北京的天更蓝、水更清。我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电,保护我们宝贵的资源;我要爱护花草树木,积极参加植树活动;我还要对身边的每个人说:“我们的奥运应该是一个绿色奥运!”

还有100多天的时间,北京奥运圣火就将点燃了,可我还有那么那么多的事情没有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的说:“我是一名合格的奥运志愿者,我为北京奥运会做出了贡献!”

关于做自己的演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好

有位哲人曾说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”

世界上没有完全相同的两片叶子,每一个人在这个世界上都是独一无二的。成为更好的自己,其实是一个追求卓越的过程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成为更好的自己,是一个不断积累的过程,“百尺之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”

成为更好的自己,是一个不断学习的过程,“学而时习之,不亦说乎?”尤其当我们正处于这样一个学习的年龄,当你走出华中的'校园,希望老师所传递于你的学习种子——学习的欲望、学习的精神、学习的习惯、学习的乐趣,还会继续生长,使自己的生命不断变得丰盈、充实、使自己的精神逐渐饱满,心胸日益宽广。

成为更好的自己,是一个不断超越的过程,超越自己的老师,“青出于蓝而胜于蓝”,“雏凤新于老凤声”。当然,更重要的,是超越自己。我们相信“三百六十行,行行出状元。”相信华中的每一个学子,都能够成就最适合自己的人生之路。刚刚我讲的成为更好的自己有三个关键词,是哪三个呢?为了成为做好的自己,今天我们可以怎么做呢?

成为最好的自己,就要严格要求自己,自觉遵守学校纪律,上学不迟到,自习不说话,上课专心听;作业独立做,课本仔细看,学案认真写,有问题及时请教老师;课间文明休息,集队速度快,精神面貌好。

成为最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虚度年华。走进校门,就不玩手机,不上网玩游戏、聊天、看小说。不课间玩篮球、乒乓球。你们的时间太过宝贵,休息是为了更好的学习。

成为最好的自己,就必须正确把握同学间的交往分寸,不要错读同学间友谊,不能盲目制造小圈子,过早地把自己的追求和理想浓缩于小小的世界,就要伤害着你的未来,伤害着你的梦想。

成为最好的自己,就要热爱你的老师,欣赏你的老师,赞美你的老师。为了给你们上好一节课,老师们兢兢业业;为了给你讲清讲会一道题,老师们想方设法;为了纠正你的失误,老师们苦口婆心。只有老师,才象父母一样,关心着你的成长,高兴着你的进步,感慨着你的迷茫。亲爱的同学们,上课时你的走神、发呆;不交作业这些行为是多么伤害这些爱着你的老师们。

亲爱的同学们,做最好的自己,志存高远,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定会取得成功。真诚的祝愿你们六月梦想成真,未来像春天一样灿烂!

关于做自己的演讲稿篇5

大家早上好!伴着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,看到小朋友们刚刚在升旗仪式上的表现,老师真是高兴,因为你们在集体晨会上是那样的整齐有序,守纪文明。可是同学们,每到星期一,老师的办公室里就会比平时多出几个同学,你们知道是为什么吗?

今天我不是来批评这些同学,今天集体晨会的主题是“做最好的自己”。

世界上没有完全相同的两片叶子。每一个人在这个世界上都是独一无二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。静下心来,了解自己的特点。给自己一个清醒的意识,认识你正在做的和应该做的。然后坦然接受你的优点和缺点,你矮也罢,你不聪明也罢,你家庭不够富裕也罢,你身上的每一个特点都染着你独特的色彩。做自信的自己,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。倘能从现在开始做自信的自己,认识到自己的优点和长处,人生会多一份从容和淡定!

第二要做快乐的自己。我们不是艺术家,但是我们可以带着罗丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,坚信生活是美丽的,做一个快乐的自己。一个快乐的自己就要思想单纯,不要有太多的杂念,不要有太深的心机,不要有太多的心理负担,学会放松自己,让心灵去旅行,快乐也就紧随其后了。一个快乐的自己,总是对生活充满希望,对学习充满激情的。

第三要做自觉的自己。加强自我管理、自我约束的能力。自觉遵守校内外各项常规,不乱扔纸屑,不说粗话脏话,自觉完成老师布置的各项任务。不要把学习当作一种任务和负担,培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学。

第四要做自立的自己。只有自立、自强,才能创造出美好的未来。从我们身边的小事做起;培养自己的自立能力,大胆的投身到社会实践中去。因为只有在社会生活中反复的锻炼、不断实践,才能逐步提高我们的自主能力。

在学习中,我们会遇到各种各样的困难,决不能轻言放弃,人就应该有股不服输的劲,让自己做到最好。对此老师有三点建议:

一、认真对待每一门功课,上好每一节课。我们学校为同学们设置了丰富多彩的课程,它们将为大家以后的学习生活奠定扎实的基础。所以,我们对待象美术、音乐、科学等学科的.态度要和对待语文、数学、英语的态度一样。上课能认真倾听,积极讨论并发表见解,认真完成每一门学科的作业。

二、做学习中的小问号。学问学问,不仅要学,更要问。一方面我们遇到模糊不清、不会解答的问题时,要及时请教身边的小伙伴或老师。但仅仅这样还不够,我们还要在学习中多问“为什么”。这样,我们的理解才更透彻,掌握会更扎实。

三、学会对自己说话。当我们遇到困难时,可以对自己说“我能行”;当取得成功时,也要对自己说“我不能骄傲”。孔子说:吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今天过得怎么样?”“我今天进步了吗?”“还有什么不足?”“明天我怎么办?”……当我们不断地问自己的时候,这些问题就会转化成我们进步的动力。

做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作业是不是比昨天更认真?我今天课堂的表现是不是比昨天更投入?我今天向老师提问是不是比昨天更虚心?我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分?……同学们,让自己今天成为最好,努力让自己每一天都有收获,有进步。做最好的自己,不在乎你昨天是一个怎样的人,不在乎你的底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你坚持努力,你就完全可以做最好的自己。

关于做自己的演讲稿篇6

尊敬的、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《坚定信念,做的自己》。

同学们,时光如梭,岁月匆匆,转瞬间,进入高二快一个学期了,再过15天,我们要送走令人难忘的20xx年,迎来充满希望的20xx年。

回顾昨日往昔,似水的流年中,时间会带走曾经的艰辛与欣喜,磨灭无尽的遗憾和荣誉,在时间的长河中,我们所能留下的,只有那些珍贵的回忆和美丽的昨往。

进入高二大半学期来,老师们普遍感觉到,同学们有了明显的变化,早自习时,书声琅琅,自觉背诵;课堂上,时而激烈探讨,积极发言,时而凝神静思;晚自习时,埋头整理,巩固落实;甚至晚自习放学后,同学们跟百米赛跑似的从逸夫楼浩浩荡荡跑向宿舍自修室,去抢占为数不多的座位,一直学习到十一二点,宿管阿姨催促多次,同学们才恋恋不舍回到宿舍休息;昨天我们高二同学经历了数语外的学业水平考试,同学们认真对待,严谨作答,晚上,除了个别意志品质不够坚定的学生外,大都正常来上自习,有的班级一个都不少————同学们一整天,忙碌着,收获着,看到这些,看到此情此景,老师们都感到同学们真的长大了,更成熟了,更知道为自己的前途和发展付出了。

因为同学们懂得了,没有谁的成绩实在游戏和手机的摆弄中取得的;没有谁的成绩是在碌碌无为的闲聊和闲逛中获得的;没有谁的成绩是躺在床上得来的

学校领导李诚书记,在高二开学升旗礼第一次讲话时说过,如果把高中三年看成一个整体的话,那么高一是基础,高二就是关键,高三是冲刺。高二与高一起点相比,它或许少了些许新奇、期待;与高三冲刺相比,它或许少了些许掌声、鲜花。

高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势有实力!

有人说:“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与乐观、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。同学们,时光飞逝,岁月不待人,因此我要给同学们说的一句话是:高二,要做的自己!

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有一种信念,正是有了远大的抱负,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

海伦·凯勒,她盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有坚定的信念和远大的理想。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念!

我想:在我们高20xx级学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在创造出一个奇迹来。

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望!最后,我提议,让我们在场的1783名同学一起举起右手,一起大声说出:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;

在最美的年龄为最纯的梦想尽的努力!

既要仰望星空,又要脚踏实地,做的自己!

谢谢同学们!

关于做自己的演讲稿篇7

各位老师,各位同学:

20xx新年的脚步才刚刚开始,我们就迎来了一年一度区教育局对全区中小学的效能评估和教学工作大检查,这既是我们对一年来各项工作认真梳理总结的时刻,也将是我校师生展示水平和风采的时机。因此,今天我国旗下讲话的题目是《努力做最好的自己》。

一年一度的教学工作大检查,是对全区各所学校教学工作管理、教师的教学规范、学生的学习态度和质量进行的一次督导,效能评估则是对学校的教育、教学、总务、安全、科技、信息等等全方位的综合检查。历年的`教学工作大检查,我们都被评为教学先进学校,历年的效能评估结果我们都是一等奖,这是对我们全体师生过去辛勤付出的肯定。

过去的一年里,我校的日常管理落实到位,各项工作扎实有序,规范教学管理,规范作业教辅,规范考试测试,严格控制学生在校学习时间,严格控制作业量等。老师们的工作热情高,爱岗敬业,践行课改,注重与学生互动交流,学习的形式方法多样。学校各方面成绩斐然,我们在多方面受到一致好评。

过去的一年里,我们的同学以饱满的激情投入到学习和生活中,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护环境,珍惜学校和班级荣誉,时时以主人翁的责任感要求自己,你们的阳光自信、顽强拼搏成为了xx中学最耀眼最动人的风景。

今天,我们将迎来检查组全方位、多角度、细致又公允的检验,但我心中笃定,因为我对老师和同学们充满信心,因为你们一直都在努力做最好的自己。“不用扬鞭自奋蹄”,是xx中学老师们工作状态的最好写照,我相信,我们的老师们肯定会在这次检查中继续以饱满的热情,发扬团结协作的精神,在教务处的指导下,更加扎实工作,更加规范行为,更好地做好教学常规,更好地展示课改课堂,你们将会给检查者留下美满而深刻的印象。我也相信,我们的同学在今天会将学校和教室打扫的格外干净,会将物品整理的格外整洁,你们会用良好有序的环境来迎接客人,你们在课间的谦和有礼,你们在课堂的自信展示肯定会深深打动每一位来访的客人。

努力做最好的自己,不仅仅是我们迎接这次效能评估和教学大检查必须的态度,更是我们积极进取的人生哲学,更是我们每个人孜孜不倦追求的目标和方向!无论何时何地,努力做最好的自己,才能扬长避短,才能自省反思,才能弥补缺漏,才能完善自己。相信,经过你我大家的努力,我们一定会在这次效能评估和教学大检查中取得良好的成绩!我们也将在检查组提出的问题和不足面前,积极采纳检查组好的建议,进一步完善我校各项管理工作。谢谢大家!

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