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苦与乐有关的演讲稿参考5篇

成功的演讲稿不是一蹴而就的,它需要坚持不懈的努力和反复的修改,一份优秀的演讲稿可以留下深刻的印象,激发听众的思考和行动,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的苦与乐有关的演讲稿参考5篇,供大家参考。

苦与乐有关的演讲稿参考5篇

苦与乐有关的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是四年二班的张申饶。今天,我演讲的题目是“新学期,新起点,新希望。”

渡过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。

春天是播种的季节,只有春天播下的希望种子,秋天才会换来丰硕的果实。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力更加充沛,斗志更加高昂。

虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边的一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把过去的经验和教训铭记在心,让曾经的辉煌激励我们,让过去的失败衬托未来的成功。

新学期我们面临新的机遇与新的挑战,俗话说:良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提三点建议:

1、将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

2、将学习态度视为搞好学业的关键,如果想把学业搞好,就离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

3、将学校视为健康成长的乐园,创建一个优美的学习环境。

我相信,这三点建议同学们一定能做到。

老师们,同学们:党的两会即将召开,借着两会的东风,我们全体师生共同努力,创造新的辉煌,使学校更有实力,更有活力,更有影响力!

最后,我祝学校领导和老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!祝同学们,学习进步,更上一层楼!

我的演讲完毕,谢谢大家!

苦与乐有关的演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

明天就是11月9日了,每年的这一天既是"世界安全消防日",也是我国的"消防宣传日"。将11月9日定为消防日,不仅因为这一天恰好与火灾报警电话号码119相同,方便记忆,更是因为从这一天之后,我国大部分地区便开始进入冬季,风干物燥,是火灾多发的季节。因此从这一天起,全国各地都在紧锣密鼓地开展消防安全工作,进行防火宣传与检查,大力宣传消防知识,提高全民消防意识。

常言道"水火无情",是的,火灾是无情的、可怕的。几乎每隔一段时间,我们都会从新闻媒体中看到或听到因为火灾事故酿成的令人痛心的惨案。纵观这些夺走无数生命和财产的火灾事故,又有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?所以作为中学生,我们应当从自身开始做起,从日常生活细节入手,增强消防意识,共筑平安校园。在此,我们向大家提出如下建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、养成随手关电源的好习惯。有的同学在到功能室或操场上课时,由于疏忽忘记了随手关掉电源,空无一人的教室里电灯、电扇却仍然开着,这是一种浪费,更是一种消防隐患,很有可能发生一些意外事故。

4、在教室里,不去跳起触摸电灯电扇,不得擅自使用违章电器设备。

5、掌握一定的消防安全常识。随时留意安全消防报警讯号,遇到突发情况学会逃生自救。

老师们、同学们,世界上最宝贵的东西无疑是人的生命,生命对于我们只有一次。让我们携起手来,从今天开始,从关爱生命出发,提高消防意识,关注消防安全,共筑平安校园,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

苦与乐有关的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家好!我们撇下无知,迎来了属于我们自己的青春,因为拥有青春,我们肆无忌惮,畅然开怀。体会风一样的自由,感受云一般的自在。因为青春赋予我们的是生命的愉悦,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着,青春的云层里包裹着梦想,因为青春,我们要放飞梦想。

有这样一个故事,它的主人公是小时的我们熟知的人物。

一首童谣这么形容它:大头大头,下雨不愁,别人撑伞,我有大头。

我想大家已经猜到了,他就是大头儿子。大头儿子是一个普普通通的小人物,却用自己一颗坚持不懈追求梦想的心,把他伟大的梦想变成了现实:飞上太空。

围裙妈妈的阻挠,小头爸爸的不予理睬,都没有浇灭他心中熊熊燃烧的梦想之火。当他坐在自制的宇航舱里倒数,诚实的火焰已在他心中怒放,直冲太空!

当他在台上勇敢的说出那番话,谈起自己的梦想:“我的梦想是,飞上太空。”周围的观众都笑了。可是那个孩子的一番话,却是伟大的。人们情不自禁地站起来,为他热烈地鼓掌。是梦想,触动了人们心底最柔软的地方。

参加“小小宇航员”选拔赛,是他的梦想发射的时刻,站在模拟的千万米的高空之上,大头儿子不是没有勇气。当他踉踉跄跄的站起来,忍受巨大的头晕目眩,一步步的向终点走去。虽然人选已经落定,他可能再也无法飞向他心中向往的那个地方。可是他没有放弃,因为终点,有他的梦想啊!心怀梦想的人,不会那么轻易的放弃!

当最后一刻,小小的大头儿子在父母的鼓励下转身。光芒万丈里看到那个他心中遥不可及的人物,满眼惊叹,满心欣喜。宇航员对他说:“大头儿子,你,准备好了吗?”伸过来的那只手,是大头儿子在心中扎起深根的梦想。

大头儿子的梦想之路,是值得我们一辈子铭记的。可是在现实之中,在座的各位,又何不是最初的大头儿子。有着一腔热血,有这追求的资本。那既然我们有追求的资本,又何不去努力,去创造属于我们的辉煌。梦想无分大小,一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月乃至一分钟的梦想。但是,不要让你的青春辜负梦想!

正如大头儿子所说,让梦想,发射!

苦与乐有关的演讲稿篇4

老师们,同学们:

大家好

读着一书,翻看目录——第一章“儿童是谁”。乍看这个题目,不禁暗自窃笑——儿童不就是一个个14岁以下的小毛孩吗?他们的能力不成熟,依靠于成人,崇拜于成人,依附于成人,这还用研究。待我看完了以下的这八个副标题的内容后,我却发现不得不重新审阅当前中国教育普遍流行的教育观。

这种儿童观,沿袭了几千年根深蒂固的观念,它看不起儿童,认为儿童与成人相比,最明显的特征就是无知。于是,把成人世界的知识、技能教给儿童,必然使儿童过一种小大人的生活,很有赶鱼出水,赶鸭子上架的味道。这是对儿童的无理催逼,尽管成人可能是出于爱意、善意,即便如此,也是好心办坏事,是揠苗助长。于是相应的教育便是,成人自居为真理的拥有者、价值的评判者,因而他也是治理上的决裁者。他可以操纵与左右儿童,可以对儿童颐指气使,甚至可以体罚儿童,强行把成人世界的东西搬到儿童脑瓜里去。由于不了解儿童,只是将成人的东西硬塞给儿童。教师看似积极的、忙碌的,但实际上收效甚微,甚至是好心做坏事,破坏了儿童的发展潜能。儿童被迫记诵不感爱好的东西,他是被动的沮丧的学习者,我的儿童观。

而《儿》一书中,讲道在历史上,夸美纽斯、卢梭等人发现了前一种儿童观的弊端,重新定义了儿童,认为儿童有他自己的世界,有他自己的生活,有他自己的不同于成人的生活,他在他的世界里如鱼得水。他们之所以有这种发现,是因为他们对儿童的发现,发现儿童有一种生动、独特、有成长价值的不同于成人的生活。把儿童赶出这种生活是可惜的、浪费的和不人道的。于是相应的教育便是,先弄清儿童喜欢做什么,喜欢学什么,然后就让他们尽兴地做,尽兴地学。

儿童可以依其天性,作为一个“探索者”、“思想家”、“梦想家”来生活和学习,他是一个主动的快乐的学习者。此时,成人并非无所作为、无所事事,成人是儿童的研究者、引导者、帮助者、大朋友。他要胜任引导者或幕后的调控者的角色,他就必须大练内功,以便做到耳聪目明。他要成为一个儿童的研究者,了解儿童世界可能存在的内容和各种过程,了解儿童当下的爱好、需要和发展的水平。杜威、蒙台梭利在这方面的主张最为鲜明。这样的学习不但可以使儿童体验到幸福,而且更轻易达成教育目的,更轻易将儿童培养为未来社会健康的人才。成人更可与儿童一起享受探究的欢乐、成长的欢乐幼儿教师儿童观,甚至可以从儿童那里找到成人世界所没有的宝藏,意想不到的收获。可以说,教育者只有解放了儿童,才有可能解放自己。

如此看来,我们的教育是应该继续徘徊在前一种情况里,还是朝向后一种情况变革,应该是显而易见的事情。更复杂的问题是,我们如何将新的儿童观变成我们的血肉,把正确的儿童教育观念变成我们无意识的自动化的教育行为。而在现今的中国教育领域里,走进任何一个教师的课堂,我们仍然看到绝大部分老师仍沿袭着我讲你听,我令你行的教育教学观念,儿童的天性、好奇心、想象力被扼杀。

怎样更新观念,改变当前教育形式呢?我不能像个专家一样着眼于整个中国教育,但我觉得我应该好好的改进一番:首先应该去除脚使得的功利思想。一次试验改革要经过许多无法预见的失败,作为一个真正想教好语文的老师,尽量抛弃一些现行的对教育的考核制度,朝自己的理想进发。第二,多与孩子交流。根据许多指导老师的观念,幽默,善谈是一个好老师的标准。我觉得我较缺乏这些素质,说实在的,我不太会逗孩子。我想,了解孩子的生活,与他们成为朋友也是理解这一儿童观的好办法。第三,付诸于实践。在教师的阵地——课堂上,从课堂设计到课堂上课到作业布置,真正的把这一儿童观融进去。

我相信,随着这一儿童观不断地被人们所熟悉,总有一天,中国的教育同样能让孩子们真正体会到学习的乐趣,同样会培养出富有创造力、想象力的孩子。

谢谢大家,我的演讲完毕。

苦与乐有关的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家晚上好!

我是来自合成二班的xxx。今天我站在这里向大家演讲,心里感到十分荣幸。

我的题目是”珍爱生命,注意安全”。其实我并不打算讲在化工厂如何安全操作或者如何做好防护工作,也不会列举各种安全事故,因为操作方法我们天天都在学习,防护工作也自有专人去做,而过多列举事故也难免有危言耸听的嫌疑。

我认为一切的关键在于我们自身对安全及其相关问题的态度和认识,所以我今天站在这里只是想和大家聊聊珍爱生命的话题,目的是通过加深我们对生命的.理解来引起对安全的重视。如果我的话能对大家有好的影响,那我将会无比欣慰!

李商隐用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来为我们诠释了生命的伟大意义,而泰戈尔的”一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一种对生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母亲寄托在我们身上的希望,生命是大自然交给我们去认真雕琢的宝石,生命是我们享受一切美好的资本,生命是我们感恩这个世界的基矗各位朋友你们说是吗?那么,让我们好好理解和领悟吧,只有理解了生命的内涵,只有领悟了生命的意义,才能更好地珍爱生命,才能更好地实现生命无上的价值。

我时刻也不会忘记,父母在这二十年里为养育我而付出的无尽的心血;我从来都不曾怀疑,父母一直最重视最牵挂的就是我的生命安全,只是他们不愿直接说出这样的字眼而已,相信大家也是这样想的。小时候,我们或许还不懂生命的宝贵,我们会去做很多冒险的事,比如去大浪里游泳,比如从山上往下飞奔,比如去点燃田地里大堆的草垛,可能还有人在铁轨上练过平衡吧!真的,现在想想都害怕,那时真是太煳涂了,不知让父母承受过多少担心和惊吓。可是如今我们已经告别了孩童时代,应该已经明白了“身体发肤,受诸父母,不敢损伤”的道理,也应该能够体会到父母在千里之外对我们日日夜夜操心和祈祷的辛酸。我想,只要想到父母,我们必定会更加懂得珍爱生命,更加重视注意安全。

现在还有未来几年甚至更久,我们都将在化工厂度过。这里面的根本因素是什么,我们是否用心想过?如果没有,那就让下面故事中的查理告诉我们他的经历和感悟,或许能引起我们的某些思考和重视。查理原是美国艾克森石油公司的一名普通操作工,和我们一样的操作工。他清楚公司的各种安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何进行事故应急,总之他是个足够能干的操作工。但是他从不会按安全程序去做,因为他知道那样费事费时;他去现场从不戴防护眼镜,因为他觉得那样不够帅气;他常常把安全帽提在手里,因为那样比较轻松;他总是爱卷起袖子,因为那样感觉凉快;他的所有操作从来都用最快途径,因为那样可以早回外操室休息。

为了所谓的省事,他下板车时从来不会熄火,开板车时也从来不会系安全带。其实我们中间也有人想按他那样做,但可能目前没敢做而已。我想告诉那些人,永远不要那样做,永远切记,千万不要!事实上查理也知道他的做法不安全,唉,其实他什么都知道,但是他就是那样做了,他相信上帝会垂怜于他,他也相信自己会小心注意。我们中间还有人这样想,只是不愿坦白罢了。而我告诉那些人,如果不想后悔莫及,那就永远别再这样想了!

上帝总会有打盹儿的时候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最终他”脱胎换骨”活了下来。被烧得体无完肤的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾经日复一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治疗的五年里,他错过了女儿成长的那段最珍贵的时光。他让最爱的人承受了永远的悲痛,他永远也无法原谅自己。他现在只能努力弥补对亲人造成的伤害,只能用自己的经历和体会来告诫大家:珍爱生命,注意安全。为自己负责,更为自己爱的和爱自己的人负责!

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