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爱就在身边演讲稿8篇

演讲稿的成功在于演讲者的发声和表现,以及文本的质量,演讲稿可以针对不同的受众群体进行定制,以满足他们的需求和兴趣,下面是顺风文档网小编为您分享的爱就在身边演讲稿8篇,感谢您的参阅。

爱就在身边演讲稿8篇

爱就在身边演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是佛子山小学的***,我演讲的题目是《榜样就在身边》。

不久前,我认真的读完了《中国精神颂》这本书,书中袁媛、马鹏飞等小朋友就像我身边的同学一样亲切,他们的故事就像发生在我身边一样的真实。

8岁的'袁媛在父母煤气中毒晕倒时,她有点儿害怕,但是没有哭,她想起学过的自救知识,马上实施起来:先关上液化气,然后打开门窗,紧接着拨打110、120求助电话。袁媛的机智勇敢将父母从死亡线上拉了回来。

马鹏飞很小的时候,父母就离婚不知去向了,他从5岁起就开始做“家长”,开始烧水做饭,照顾重病的奶奶,而他并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上5点到晚上11点,写满他每天要做的事,一做就是9年,马鹏飞无怨无悔,他说:“我照顾奶奶是理所应当的”。

袁媛临危不乱、马鹏飞自强不息的美好品质让我非常地感动,他们就是我心中的英雄!

其实在我身边,就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学。他们在家里是好孩子,在学校是好学生,在社会上是好公民。有的同学遇到困难的时候,积极思考,勇于尝试,从来不会被困难所吓倒;有的同学是环保志愿者,他们节水、节电、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的拥护者;特别是我们同学中有许多留守儿童,也像鹏飞哥哥一样,在家里帮爷爷奶奶分忧,在学校认真学习、团结同学,快乐健康地成长。

这些同学就生活在我的身边,他们也是我心中的英雄。他们也许只是多种了一棵树、多让了一次座、少用了一滴水一度电……都是我们随手能做的小事,但这些小事却正是中国精神的体现。只要我们每个人都能从我做起,从现在做起,大家团结起来,就可以让美德之花开遍每一个角落,我们的祖国将会变得更加美好!我们的民族精神将得到更长久的传承!

努力吧!奋斗吧!亲爱的同学们,让我们携起手来,向书中的榜样学习,向身边的榜样学习,为今天成功的中国添彩,为明天辉煌的中国奠基!

谢谢大家!

爱就在身边演讲稿篇2

法律与人的生活不是对立的',而应该是相容的。法律离我们的生活并不遥远,而是息息相关的。只有每个人都遵守法律法规,生活才会更加美好!

哥哥一直对我说,不要酒后驾车,千万不要酒后驾车!每次碰面,只要他喝了酒,便不再开车。我笑他胆小怕事,他却说我没有责任心。直到有一天,他讲了一则往事给我听:

那天也是朋友聚会,他喝了三杯啤酒,开车回家。路上在躲避公交时,一下子转轮打过了,将一辆停靠在路旁的出租车司机位置车门装的完全变了形;紧接着便听到出租车副驾驶位上传来撕心裂肺的喊声,乘客刚跨出的一只脚被这突入其来的撞击紧紧卡在了路沿石上,拔也拔不出。周围人都过来帮忙,想把车推开,将那小伙子救出,却始终没有效果。眼看着血从被挤压的地方往外渗,腿也慢慢肿胀起来…等到消防车来了之后,那位乘客已经昏迷过去,额头上还留着大颗大颗的汗珠;哥哥说,他当时被吓傻了,自己做梦都没有想到会成为一个害人凶手。此后不久,小伙子出院了,可他再也没能像正常人一样走路生活,而总是一拐一拐的。

这件事一直缠绕在他的心头,那个跛脚的年轻人也一直提醒他不要酒后驾车。

现在全国都在严查酒后驾车,那到底什么才是酒后驾车呢?有人说喝多了大脑不清醒驾车,有人说只有通过检测超过了规定值的才算酒后驾车,也有人认为只要喝了酒就应该算是酒后驾车。到底哪一种说法是正确的呢?根据法律规定,第三种才是正确的。也许有人会说,那喝一杯又不会影响我开车,反正也检查不出来,喝就喝吧。再说了,就一杯,怎么可能会让我反应迟钝,做出不正确的判断呢?理论上说,一杯酒确实不足以让人变得糊涂,可事实并非如此。

一杯不会醉,那就再喝一杯吧;两杯也没有问题;不行,大家好不容易聚在一起,还得来一杯;慢慢的,从三杯到五杯,甚至更多;直到自己走路歪歪斜斜的还一个劲儿地说:“我没醉,能开车!”自己的判断力在不知不觉中被麻醉了,神经在无意识间放松了,开上车了还以为别人都不如自己酒量好,自然也没有发觉危险已经悄悄逼近……而这种多年养成的习惯也加速了汽车“出轨”;再加上之前法律对于酒后驾车的惩罚并不重,违法成本相当小,没有多少人会遵守法规,酒后驾车成了很普遍的现象。

有多少人能够拍着胸脯说,我从来没有在酒后开过车!没有几个。我哥哥平时也是一个守法的公民,却因为一时的侥幸而酿成惨剧,这件事让他感到羞愧,让他感到后悔。可是后悔没有用,再也回不到以前的生活了。那个跛脚的男孩,他的生命才刚刚展开,画布还没来得及添上漂亮的图案,却已经蒙上了阴云。如果这是您的孩子,这是您的情人,再或者他就是您自己,您还会对酒后驾车无动于衷吗?

前些天南京撞车案中,一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手走在了不知多少遍的路上,却惨死在车轮下,一起离开的还有一个来不及看世界一眼的几个月大的孩子!车祸剥夺的不仅仅是司机的自由,更剥夺了被害人的生命,碾碎了亲人的心!难道只有通过血的教训才能让你我改变,才能让我们意识到陋习的危害,只有亲身经历才能让我们发觉遵守法律的必要性吗?

我们每个人都生活在社会中,孩子上学要用道路,白领上班要用道路,就连散步遛弯也要用道路。每个人都想不到未来会发生什么,都想不到前方看似安全的路口会不会暗藏杀机,都想不到宽阔大道上会不会冲出夺命黑车?

正所谓“司机一滴酒,亲人两行泪”,马路杀手中有一半以上都是酒醉的人,这又说明了什么!!没有人想背上心灵的包袱,也没没有人愿意成为那个跛脚的男孩,而预防这一切的发生只能从我们自己做起!

喝酒不是错,错的是喝了酒还强行驾车上路。改错从自身着手,预防从你我做起,让我们一起努力,拒绝马路杀手,拒绝酒后驾车!只要我们每个人都做到了遵法守法,鼓励身边的人都遵法守法,道路才会更加安全!让我们与法规手拉手,共创美好和谐家园!

爱就在身边演讲稿篇3

宝宝出生后,家人就开始围着孩子转了,吃的奶粉安全不安全;穿的衣服料子如何,安全不安全;宝宝会爬会走了,家中电源插头被胶带封住、桌椅边角被裹起来,为什么,因为不安全;宝宝再大点,大人会嘱咐,别在马路上玩、别去水塘边去玩等等这些,我们童年、少年、都是在父母的叮嘱关心中慢慢成长的。这些父母碎碎念的叮嘱在我们脑海中已经变成了不可磨灭的记忆。

安全问题从我们一出生就围绕着我们,无法避免!

撇开生活中的安全因素外,在我们工作中,就在新联这个大家庭中,安全也是公司从上到下最为关心的事情,它同样是从我们进入公司就开始陪伴在我们的身边。

企业就像一个家庭,我们每一个人都是家庭中的一名成员。没有一个父母是希望自己的孩子出事,同样每一个公司领导都希望自己的员工能够高高兴兴上班、平平安安回家。

每一名员工刚刚进入这个家庭,就像一名刚刚诞生的婴儿,对所处的环境毫不知晓,这个时候需要我们这些家庭成员给与更多的关注和关爱,所以我们就有了公司的三级安全培训,强化深入的告诉他,哪些是你能做的哪些是你不能做的。

到了岗位后,身边的同事、班长、工长也将更多的目光投入他的身上,随时提醒他,不行,防护眼镜必须带才能进入车间、不对叉车转弯时必须打转向灯、鸣笛;不对,叉料架时不能叉这么高;不对……

安全工作不是生产任务,让你生产多少你就能生产多少,它是我们身边人、机、物、法、等等多种因素组成的。

我们开展危险源辨析,就是通过我们自己查找出身边的环境、物品等固态的危险,比如某些物品摆放在这个地方,我们在作业、行走时,容易发生碰撞;车间内噪音环境大,需要我们带耳塞;

安全是一种行为、是一种心态、是一种意识,它不是今天有用明天可无用,它陪伴我们的一生。

爱就在身边演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

大家下午好!

感动是什么?有的人说,感动就是消防员无私救人,牺牲自我的精神;但在我看来,感动并没有那么遥远,或许是生活中的一次举手之劳,一声贴心问候,一句真诚关怀,又或是一个善意微笑都触动着我的心灵,感动是无处不在的,它就在你我的身边。

记得一次我与同学聊天,她说了我们班李老师的一个经历。几年前李老师刚刚迈入特殊教育的行列,在特殊学校教一个患有孤独症的孩子,孤独症也被称为自闭症,是一种严重的发展障碍,孩子的父母从来没听过孩子叫一声“爸爸”、“妈妈”。面对这样的情况李老师并没有退缩,她知道孩子需要她,家长需要她,这个社会需要她。于是,她无数次的逐字逐句的教他发音,教他喊爸爸,妈妈,教他喊老师好。教他穿袜子,穿鞋子,教他说今天是几月几号。尽管很多时候孩子还是不理会,甚至出现情绪反应把老师的手臂咬伤,使劲的打人,用头使劲的撞墙,但是李老师并没有放弃而是用最大的耐心和爱心去感动去熔化这块坚石。用心血与汗水灌溉祖国的花朵。也许,这个小小的事例,只是我们学校许多特教老师中的一个缩影,我们的身边还有更多的人,为了特教事业奉献了自己的青春和力量。(一位平凡的特教老师在一个平凡的工作岗位上做着看似平凡的工作,这,让一个平凡的我对她产生了一种不平凡的感动和敬佩)。

舍身救人固然伟大,但有时候感动只是一种执着,一种奉献。正所谓“平平凡凡才是真”,关键在于你是否注意到身边的平凡人所做出的不平凡的事,是否留意到那滴从老师脸颊上流落的汗水。

播种希望

俗话说:“一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。”在我小时候,就想成为一名老师,在三尺讲台上辛勤耕耘,桃李满天下。于是在这个青春的季节里,我毅然选择了成为一名特殊教育教师,用爱心和耐心播种希望。选择特殊教育教师就是选择了一份比普通教师还要辛苦一倍的工作,我们所面对的学生需要用百倍的耐心,爱心去教导他们。他们有的生活在无声的世界里,有的连最基本的生活自理能力都没有,还有的只能用愤懑和不满的暴力行为对待他人。但是我并没有因为这样而放弃这个选择。而是充满希望的去走这条特殊教育的道路。

大家想想看,海伦凯勒在年幼的时候丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可忍受的痛苦。但她并没有向命运屈服,在老师毫不放弃的教育和帮助下,凭着坚强的毅力战胜自我,受到众人的赞誉也成为了残疾人的骄傲,更给予了残疾人对未来的希望。她的心中那个熊熊燃烧的希望之火点燃了她对生活的信心。

正是在心中播种了的希望,人生才有了目标,有了方向,理想之帆才会成功的彼岸。

青春在这里闪光

相信在座的各位都经历过青春又或是正处于青春这个美好的时期,不知你们的青春是否在某时某地闪过光芒?在这里我想跟大家分享一下我的青春闪光点。那是上高二的时候,学校举行艺术节比赛,每个班都要参赛,于是我便发挥出自己的一技之长带领班上20位同学,每天中午放学就到体育馆排练,每天晚上都绞尽脑汁的编排舞蹈,想动作,想队形,想创意然后第二天就扯着大嗓门教动作,就这样不断循环了半个月,累倒了,因为每天扯着嗓子发炎了,练基本功的时候拉伤了期间还有很多意见不合产生的各种矛盾,尽管这样还是坚持练下去,直到比赛那天上台领奖那一刻,才发现这一等奖真的是来之不易。用了无数的心血与汗水换来的。现在回过头想想,我的青春在平凡的生活中也有过这不平凡的地方,也曾经在那闪过光。

青春是船,理想是帆,乘着时代的风,驶向人生的长河,去寻找属于自己的港湾。每个人都有自己的青春闪光点,都曾绽放过青春的异彩,或许是一次不懈的拼搏与奋斗,或许是一次无私的奉献与帮助,只是青春像一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去,现在就好好的珍惜吧,让你我的青春在这里闪光!

1999年的那个夏天,我告别了丰富多彩的校园生活,踏上了漫漫的教育征途。那时的我,对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去。一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变,并立志做一名优秀的人民教师。在平时工作中,我时刻用这一标准来规范自己的言行,倾心教育教学事业,认真完成领导交给的各项工作任务。

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获优秀学员的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇专题小结被评为优秀专题小结。20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

在搞好教学和教科研工作的同时,我还注意班级管理工作研究,向书本学习,向有经验的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探索中充实自己,让自己更加成熟。这些年来,本人所带班级班风好,学风好,在学校组织的各种活动中多次获奖。在班级日常工作中,我坚持进行安全教育,美德教育,学习目的教育和理想教育,关注后进生和留守儿童。去年秋学期,我所接的班上有一个特殊家庭的孩子,他叫马金伟,第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才勉强允许他来上学。回校后,我和几位科任老师尽快分工好时间,给他补课。马金伟是一个懂事的好学生,成绩不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍然发给他一张三好学生的奖状以资鼓励,我深深知道这张奖状对他的分量。看到奖状后,爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发现孩子的思想已受了严重影响,他坚决不出那个房间,而且开始嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮流做思想工作,在几番引导下,他终于点头同意返回校园,我们也长长地舒了一口气。在此后的这段时间里,我经常找他聊天,了解其思想动态,鼓励其做生活的强者,学习的强者。现在,马金伟同学已渐渐从生活阴影里走出来,发奋学习,为自己美好的明天不懈努力。

当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢,所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息。

这十多年来,我全身心地投入教育教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素质,潜心班级教育管理研究,以满腔的热情奉献于教育事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生,脚踏实地,孜孜以求,为教育的美好明天贡献自己的光和热!

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

上面内容就是一秘为您整理出来的8篇《感动就在身边事例演讲稿》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。

爱就在身边演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家早上好!

非常高兴,国庆长假刚过,我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里,雄壮的国歌声中,看着五星红旗冉冉地升起,我心中无比的自豪,为祖国的富强而自豪,为人民的幸福而自豪!作为中国人民的一员,我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿烂!

今天我做国旗下讲话,题目是《文明在我身边》,我很喜欢这个题目。从大的方面来说,中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。从小的方面来说,我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地,我们各班级都开设了文明礼仪教育课,文明礼仪必将成为我们每个华杰人的标志。按理说,我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是,从最近的所见、所闻来说,我要很痛心地告诉各位老师、各位同学,文明还并不在我们身边。

先来听一个故事:

有这样一则报道,说的是在美国珍珠港景区,美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!据说,这是为了专门提醒中国人而设定的;其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的`礼遇,在法国,去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示:请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!很多国人看了心都流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。

如果说上面的故事只是故事,离我们还比较远,那么请看看世博会吧:

xx年世博会在上海举行,也是我们的骄傲之一,可是世博会上的一些不文明行为,却让我们很是感到惭愧。为了免于排队的辛苦,大量健康的“聪明人”乘坐轮椅冒充残疾人走残疾人通道;五、六个成人搀扶着一位老人走老年人通道;几位家长推着八岁的“巨型婴儿”走婴儿通道……5月底,一些国家如芬兰、瑞典等国家展馆停止开放绿色通道。其它的不文明行为如乱丢垃圾、浪费饮用水、大声喧哗等更是随处可见。(摘自《读者》xx年底17期)作为中国人,我深深地热爱我的祖国,可是也为我们的这些不文明行为深深地感到羞耻。

如果说世博会离我们还比较远,那么看看我们平时的行为吧:

大休离校,车还未到,满操场都是人,吃着零食,随意地占据了停车的位置;车来了,本来还算是有些形状的队伍一下子就涌向了车门,一窝蜂地往车里挤,忘记了年龄,忘记了年级,忘记了性别;车走了,地上惨不忍睹,一片果皮废纸包装袋。不仅是大休离校那天,平时也会看到丢下的垃圾,看到在楼梯、走廊上的追逐打闹,看到打架骂人,看到大声喧哗,看到浪费饭菜,看到欺负弱小,看到随地吐痰……尽管是少部分,但的确存在。

老师们、同学们,文明是一个人最重要的素质!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,文明的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运,谁拥有文明的习惯谁就拥有美好的未来!

爱就在身边演讲稿篇6

各位老师,同学们:

大家好,今天,我演讲的题目是《让文明之泉浸润心灵》。

去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的嘱托,我走进了向往的实验中学。

踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起,我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。

每当上课铃响起的时候,我会随着老师的脚步,用积极的态度和严谨的思维去追寻古人、感受文明,让自己的心灵在中西文化的长廊里穿梭!

每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨文明,让自己的心灵在团结奋进的竞争中漫步!

每当周末的欢乐姗姗而来时,我会用调节好自己的情绪,用温暖的话语和细微的行动去帮助路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自己的心灵在付出中得到浸润!

文明是什么?文明就是生活中的这些点点滴滴,文明就是心灵之花的'一次次绽放。

在这春花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自己的平凡行为传播着文明。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年文明的心灵追求!

身在国旗下,心如清澈泉,润我心灵雨,中华文明传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长着,在老师和父母的呵护中健康成长着,在集体和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的文明中,我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但,我们不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的文明,更不能让那些不文明的行为在身边泛滥。我们要把文明之花种在心里,要让文明之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵文明之花,要让文明的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,流遍祖国的每一寸土地。

我的演讲到此结束,请各位老师批评指导。

谢谢大家!

爱就在身边演讲稿篇7

食品质量安全是生活中非常值得注意的问题,而它所存在的风险是我们非常容易忽视的,往往在这个质量安全中,发生许多的悲剧。

我们已经不是第一次看到这样的案例了:3岁的小男孩,因为妈妈在超市里买了几包打特价的“学生奶粉”给他喝,没过多久,那个小男孩的头竟成了长方形!汤圆里裹着塑料片、月饼里咬出牙齿、腐乳里吃出苍蝇……诸如此类的荒唐事件曾实实在在地发生在消费者的身边。

作为一名小学生,食品质量安全尤其值得注意,它的风险也时时刻刻在身边徘徊。也许这样的事故就发生在你昨天光临的一家无执照小店中,就发生在你昨天吃的一颗无qs标志的糖果里,就发生在所有最容易遗忘,最容易疏忽,最不起眼的小问题里。

那么,避免悲剧的发生,保障食品质量安全,我们能做些什么?我认为,我们得做到以下几点:

1、不去路边小摊吃食物,不去无牌小店消费。

2、不买没有qs标志的零食。

3、不饮不洁水。

4、不吃陌生人给的东西。

5、不吃过期食品。

我国的许多物品都没有食品质量安全保证,所以,我们用东西就始终放心不下来。我提议:为了让食品质量安全有个保障,我们心里要有要有一座秤,不要生产伪劣产品,让大家健康的生活在这个可爱的地球家园里!这是我的一个提议,希望大家都能看到!食品质量安全随时在我们身边,我们也需要它,它所能带来的,不只是安心和放心,更重要的,是它给了我们快乐和幸福!

食品安全伴我行,幸福快乐在身边,我们要做食品安全的小卫士!

爱就在身边演讲稿篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要给大家讲一讲发生在我和妈妈之间的故事,题目叫做《爱如春风》。

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽;小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草的油油生长;人要有一颗感恩之心,首先要感谢的便是我们的父母。

像天下所有的妈妈一样,我的妈妈总是无微不至地关心着我,除了在生活上细心体贴地照顾着我,更是在思想上引导我进步。我和妈妈之间就像牵着一根线,我的喜牵动着妈妈的喜,我的乐牵动着妈妈的乐,我的悲牵动着妈妈的悲。我参加比赛活动,妈妈总是会不断地鼓励我,给我提意见,比赛的时候,她比我还要紧张,拿到第一名,她比我还要兴奋。但是,有的时候我并不理解她,甚至误会她,生她的气。

就说这次演讲比赛的事吧!

在参加学校比赛的时候,为了让我取得好成绩,妈妈和我一起回忆我和她之间发生的事,还帮我查了很多资料,指导我写了一篇很长很长的稿子。在比赛之前,我一句一句读给她听,她就一句一句帮我提意见,告诉我要用什么样的感情去读,告诉我哪个词要读得重,哪个词要读得轻,哪一句要读得快,哪一句要读得慢。一遍没读好,就来第二遍,两遍没读好就来第三遍。这样反反复复,反反复复,我对演讲比赛这件事渐渐有一点厌烦了。何况这么长的稿子要背下来,真是一件令人头疼的事,能不能不参加啦!我想放弃了。

妈妈知道了我的这个想法,非常生气。她把我拉到老师的办公室,当着老师的面大声地指责我。这一下,我也生气了。我付出了这么多努力,这么辛苦,妈妈竟然一点也不心疼我,还当着老师的面批评我,一点情面也不留!哼,我心一横,对着她吼起来:“我一点都不想参加,都是你逼我的。”妈妈一听,愣了一下,脸涨得通红。老师吃惊地望着我,对我说:“为什么这样讲呢?”“要背这么长的稿子,太累了,我不想参加啦!”没等我再说下去,妈妈就拽着我的衣袖要把我拉到门外去,还说:“那就干脆别读书了。”我豁出去了,干脆不做声,也赖着不动。渐渐的,妈妈的力量小了下来,动作变得缓慢。我抬头一看,妈妈的眼圈红红的。她真的伤心了。老师见状,赶紧来调解。她让我在办公室外面先呆五分钟,好好想想,然后就和妈妈在里面悄悄地说着什么。过了一阵,妈妈出来了,她背对着我,什么也不说。老师让我进去和她谈谈心。我想也许老师真的能帮助我,就把自己的想法告诉了她:“每次妈妈让我参加比赛,只希望我得一等奖,得二等奖她就不高兴。”老师亲切地说:“哦,看来你和妈妈之间有一点小问题。”接着,老师给我讲了一个小故事《妈妈的账单》:小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬。看到儿子开出的账单,妈妈什么话也没有说,而是按照儿子的要求,把儿子索要的报酬如数放在他的餐盘旁,同时给儿子留了一份总额为零,却充满了着母爱的账单。老师还告诉我每一个孩子的长大有多么的不容易,从抱在怀里的小婴儿,长大成为能蹦能跳、能读书、会写字的大孩子,妈妈要为她的孩子吃数不清的苦,牺牲难以计数的时间,随着孩子慢慢地长大,而妈妈却因为操劳而渐渐衰老——妈妈是那个永远全心爱着你,却永远不会向你要报酬的人……

就在这一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是妈妈是用她温暖的身体把我冰凉的脚捂热;生病的时候,是妈妈温柔慈爱的眼神让我不再害怕、不再孤独;在外面受了委屈,是妈妈紧紧的拥抱让我重新变得快乐自信;为了这次演讲比赛,妈妈很晚了还趴在书桌前帮我修改演讲稿……我有一个全世界最好最好的妈妈啊!可是这时候,我的妈妈在哪里?……我猛然想起此时还站在门外的妈妈,这么冷的天她一定冻坏了吧,何况我刚才还说了那么令她伤心的气话,妈妈还会理我吗?妈妈还会像以前一样喜欢我吗?我冲出门,刚说了“对不起”三个字,妈妈就一把把我搂在怀里……妈妈的怀抱多么熟悉、多么温暖,我从来没有感觉到妈妈的怀抱这样温暖过!我终于明白了:温柔慈爱是爱,严厉责备也是妈妈的爱啊!正是妈妈的严厉才让我一次比一次进步;正是妈妈的严厉,才让我懂得做人要勤奋,要上进;正是妈妈的严厉,才让我不至于走弯路、走错路!

虽然,此时正是寒冬,妈妈的爱却如柔柔的春风,轻轻地、暖暖地抚摸着我,让我能抵挡成长过程里各种各样的寒风,让我能沐浴和煦的阳光茁壮成长。

妈妈,谢谢您!

妈妈,我爱你!

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