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关于保护鸟的演讲稿8篇

演讲稿如同一首优美的诗歌,需要反复雕琢和完善,以达到最佳效果,创造出一个令人瞩目的演讲稿,需要坚守创作的长路,顺风文档网小编今天就为您带来了关于保护鸟的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于保护鸟的演讲稿8篇

关于保护鸟的演讲稿篇1

亲爱的同学们:

生活中,有很多同学存在不珍惜资源、破坏环境的情况。如:水龙头不停地流,用水的却不知去向;校园里的公共财物,常遭无意甚至是有意损毁;笔记本没写几个字,便随手扔进垃圾桶这些都是我们生活中存在的问题。产生这些问题的原因,主要是我们的意识不到位。为此,我特提出以下建议:

一、节约用水

地球上的水资源仅十分之三是淡水,且大多数分布在南极、北极。如果我们不节约用水,肆意浪费水资源,过不了多久,地球上所有生灵将残遭灭绝,美丽的地球将成为一片废墟。最后就算有水,那也只能是人类的一滴眼泪。因此,我们在使用水时一定要做到:洗完手立即关闭水龙头,拖地时不要用太多的水,拖完地板的水还可以冲厕所。

二、爱护公物

我们是校园的主人,校园是我们成长的乐土。可是,有的同学为了走近道不惜践踏草坪,玩耍时不慎打碎窗玻璃,疯狂时弄坏楼梯栏杆,教室的桌椅上有我们的笔迹甚至刻痕同学们知道吗?学校里的东西都是国家给我们的,学校是我们所有同学共同的家园,我们应该爱护校园里的一草一木。如发现有人破坏公物,应立即制止或告诉老师。

三、节约用纸

地球上的森林资源,正在以每年一千六百万公顷的速度消失,人类虽年年高呼保护森林资源,森林仍一年一年地消失。我们所用去的每一张纸,无不是森林的隐形杀手!我们处在求知的黄金时间,也是用纸的高一峰期,不用纸不行,但节约用纸应该是摆放在我们面前的首要任务。没用完的纸,切不可随意丢失,我们可以装订成草稿本,这样既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,为珍惜资源、保护环境、共创美好家园尽一份力!

建议人:胡玲玉

20xx年10月11日

关于保护鸟的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是505班的任奕卉,今天我演讲的题目是《保护环境,关爱地球母亲》。

不知从何时开始,污染环境已经成为了一种习惯:鱼虾大量死亡、汽车排放的尾气污染了天空;工厂排放出的废气让人们望而却步……,这一串串例子是多么让人触目惊心呀!

过去的农村鸟语花香,莺歌燕舞。森林郁郁葱葱,人们生活其乐融融。可自从几年前开始,森林不见了,绿色不见了,取代的是一栋栋拔地而起的楼房,小河不像以前那样欢快清澈,鱼儿难觅踪影,树木一棵棵地倒下,清新的空气被雾霾代替……,为什么我们就不能保护环境呢?

现在我们的科技发达了,却难以阻挡环境的污染,这是一件多么可悲的事!伐木工人伐树卖钱盖房子,却完全没有想到这样会破坏森林,沙尘暴又回来了。海啸的威力让多少人丧了命呀!看到这些,你难道还会不管不顾、袖手旁观呢?

每一个人都拥有一个家,地球是大家共同的家。曾经的'地球是多么美丽,多么洁净啊,我不想把曾经的美丽停留在图片中,停留在书本里,不想生活在被大自然惩罚的可怕噩梦里。同学们,老师们,让我们行动起来吧!从身边的小事做起,从身边的一点一滴开始做起:不乱丢果皮、不随地吐痰、减少汽车尾气排量。如果每个人都做到这几点的话,我们的世界将会更加美好!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于保护鸟的演讲稿篇3

坐以待毙,从来就不是人类的选择,人类既已觉臣,就会在危机面前积极行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护环境,保护我们共有的家园。小编为大家整理了保护环境的主题演讲稿范文500字3篇,希望对你有帮助。...

20xx保护环境主题演讲稿稿范文

大自然与与人类已形成了一种恶性循环,人类对大自然无限度的索取,而大自然也通过环境灾难的方式,报复人类。保护环境已经迫在眉睫了。小编为你分享了20xx保护环境主题演讲稿,希望能够帮到你。...

四年级保护环境优秀演讲稿

环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境。...

保护环境卫生环保演讲稿

人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。下面小编为你整理环保演讲稿,希望能帮到你。保护环境卫生,人人有责尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!这天是6月5日世界环保日。这天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。...

保护环境演讲稿800字左右

教学中要渗透环保意识,加强环保教育,这样既有利于学生巩固化学知识,又培养了学生爱护环境、保护环境的意识。怎么作保护环境演讲稿800字左右,下面是小编整理的保护环境演讲稿800字左右,欢迎阅读。...

20xx保护环境演讲稿最新

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人人有责保护环境演讲稿

让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。下面小编给大家分享人人有责 保护环境演讲稿,欢迎阅读:人人有责 保护环境演讲稿亲爱的同学们,当你踏着晨光走进...

关于保护环境演讲稿的大全

如果每一个人都过低碳生活,那我们就保护了我们的地球,我希望大家都能够过低碳生活,让我们的地球变得更美丽。下面是小编为你整理的几篇关于保护环境演讲稿,希望能帮到你哟。...

关于保护鸟的演讲稿篇4

1. “低碳生活”、“低碳经济”、“减碳”……这些倡导人们以节能减排的方式工作和生活的词汇,已经逐渐为人们所熟知。低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实。

2.低碳‘一个曾经我们从未听说过的名词,到现在被人们广为流传,一个我们从未想过的行为,到现在我们的生活中的方方面面都有涉及的一个名词,无论男女老少,都加入到低碳的行列中去,无论是从小的方面。交通,住房,垃圾再利用,生活的方方面面,都与它所触及,还是大的方面,世博会....

3. 时光荏苒,白驹过隙间就到了xx年了。由于人类的过度开采,我们遇到了能源匮乏的危机。今年地球日的主题是“善待地球——从节约资源做起”。

从“节约”一词中,我不由的想到了低碳生活。大概许多人都从电视上见过这个词,可是,低碳生活是什么意思呢?又该怎么“低碳”生活呢?

低碳生活是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的一种生活方式。

4.星期五,李老师在课堂说:“同学们,从现在开始,我们要过低碳生活。”开始,我们还不懂得低碳生活,可是,我们一听李老师解释了低碳生活后,对低碳生活了解了许多,还想做一个低碳生活的人。

在课上,我想到了很多时候我们都很浪费。比如说,浪费水、浪费电、浪费纸等等。如何才能做一个地碳生活的人呢?那我们就要这样做:1、少开私家车,多坐出租车。2、不要浪费电、水等能源,因为电和水都是火力发电转来的。3、少用纸巾,保护森林。4、每张纸双面都打印,就等于保护了我们的树木。5、随手关灯、开关、拔插头。6、尽量少用一次性筷子、一次性塑料袋。

下课了,我想:如果每一个人都过低碳生活,那我们就保护了我们的地球,我希望大家都能够过低碳生活,让我们的地球变得更美丽。

低碳生活,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的.排放。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

我在低碳生活的号召下,也开始了低碳之旅。我家在刚装潢过之后,屋内的的甲醛等有害物质往往令我们一家很不放心。我在网上查到了一个既简单又经济的办法,把菠萝皮铺到一张纸上,在每间屋子的角落里都放上一些,就能起到去除甲醛的作用。我们马上照做,在每一个角落里都放上菠萝皮,空气果然清新了许多,完全闻不到刺鼻的味道了。后来,我在《百科全书》上查到了一些关于菠萝的资料,菠萝皮里含有一种能吸收甲醛的物质,这样做既环保又健康。

我是一个特别喜欢毛绒玩具的小孩,毛绒玩具每次被水洗过之后就会变形,毛就会打结,成一缕一缕的。听说有一个特别好的方法,把一袋粗盐倒到一个结实点的大塑料袋里,再把需要清洗的毛绒玩具放进去来回晃个七八次,发现盐变黑的时候,毛绒玩具也就干净了。用粗盐粒清洁毛绒玩具省水、省洗衣粉,不仅节约了水资源,而且减少了环境污染。此外用粗盐粒清洁毛绒玩具效果还特别好,比起水洗来一点都不逊色。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!

关于保护鸟的演讲稿篇5

各位校领导:

你们好!

我是x学校六年级x班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋?死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

谢谢!

关于保护鸟的演讲稿篇6

老师,同学们:

你们好!今天我下演讲的题目是《清洁校园保护环境》。

保持校园清洁卫生,这是一个是校园中不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作为。

同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校政教处、团委决定进一步加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的'人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!

关于保护环境的演讲稿篇因为人类的发展,给了地球太多额外的负担。大气,海洋,森林等等的不断破坏,只因为人类一味的在满足自己的需求,却从来不记得我们的地球母亲。这样的不断破坏,最终的恶果也都是降临到人类自己的身上。

环保动员起来,每个人都应该出力。

水是生命之源,没有人会不知道。虽然很多人说地球是一个“水球”,但是能供给我们人类的淡水资源,却是很小的一部分。如此,我们还能肆无忌惮的用水,甚至浪费么。答案必须是不能,除非是放弃自己的生命。

节约每一滴水,不能浪费的资源。

节约,是我们从古至今的传统美德。节约,不浪费,是一种自我约束的方式。也许可以浪费的东西对于自己,不值一文,但是对于那些没有的人,却是相当珍贵的。节约,从前人那里继承,托付给后代,人生才能一代接一代。

关于保护鸟的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

学校是我们的家,我们是学校的主人,人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道,校园不仅要有优美的环境,更应该提高自身的修养和素质,这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的`环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园,也为了我们自已的学习、生活环境,我们要用良好的实际行动改变它,去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

在此,校团委发起倡议——保护校园环境,共建绿色校园。

1、不随意乱扔果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰,自觉养成良好的习惯。

2、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

3、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源,如做到无人在教室里一定要关灯等。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,让我们行动起来!从点滴做起,自我约束,相互检查;从我做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:保护校园环境,共建绿色校园吧!

关于保护鸟的演讲稿篇8

老师们,同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展源泉。在当今世界面临的人口、资源与环境三大问题面前,水资源是不可替代的重要资源。没有水,一切生命都将消失。科学研究表明,人体的59—66%是由水组成的,一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可以存活7天左右,可是在虽有食物却没有水的干燥环境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚至没有交通工具的情况下,还可以维持一定时间的正常运转,然而没有水,这个城市很快就会成为一座死城。

一个71%的面积被水覆盖的星球却面临着水危机,这就是地球上的事实。其中97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。余下的

2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水总量的1%。有人比喻说,在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。

根据联合国的数据统计,世界上占人口40%的80个国家正面临着水的危机,发展中国家约10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮水不洁,500万人死于同水有关的疾病。预计到20__年,全球三分之二的人口将生活在不同程度地缺水的地区。联合国水事会议指出水危机将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。人们说:20世纪人类“为石油而战”,21世纪人类将“为水而战”。

这说明严峻的水资源问题再次成为世界舆论关注的焦点,是我国社会和经济可持续发展中一个不能回避的难点,水资源短缺成为包括中国在内的贫水国无法回避的世纪挑战。尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息,尽管新中国成立50多年来兴建了水库8万多座,总蓄水能力达5000亿立方米,加上无数引水、抽水设施,使全国供水规模从1000亿立方米增长到5800亿立方米。但是,今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。全国有400余座城市供水不足,比较严重缺水的有110座。春耕生产正面临着严峻的水资源制约,“供水危机”的警报频频拉响。

为此国家正在实现水资源可持续利用的战略工程——南水北调。节约用水是永恒的主题。“地球上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句提醒人们节约用水的广告语,相信许多人都听说过。但有多少人能真正做到从此节约每一滴水,真正做到用水“斤斤计较”?

我看到某些同学缺乏节水意识,喝剩下的矿泉水随手倒掉,洗衣服、刷碗拧开水龙头任其白流。体育课后拧开水龙头随意冲头。

长期以来,人们错误的认为:水资源取之不尽、用之不竭,导致公众的节水意识仍然不高,造成了长期破坏、浪费水资源。要从根本上解决水资源利用效率低和严重的用水浪费现象,必须大力提倡节约用水,建设节水型社会,这是保障我国经济社会可持续发展的必然选择。

我们倡议:珍惜每一滴水,保护水资源,从我做起,节约用水。同学们,作为一名学生,一名祖国的接班人,我们有责任也有义务尽自己的所能,为建设一个节约型的学校贡献一份力量。为了社会的可持续发展,为了资源的可持续利用,为了我们美好的明天,让我们,从现在开始,从自己做起,将节约进行到底!让我们的学校成为“节水学校”。让我们大家为建设节约型社会,和谐的社会贡献自己的力量。

这儿好美好美。

蓝蓝的,像大海一样的天,下面是碧绿碧绿的,看不到边的大草甸子:在很远很远的地方,天和地融在了一起。

我家住在这儿。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的芦苇,也是绿的,水那么清,那么纯,水面也映满了绿色。

这里也有各种鸟,我最喜欢的是丹顶鹤。丹顶鹤都住在芦苇里。它们的腿又细又长,身上披着雪白的翎毛,只有尾部和颈部是黑色的,头上还戴一顶红的“鹅冠”,漂亮极了。

因为草甸上有“舒适”的芦苇,清清的水,水里还有鲜美的鱼儿;鸟儿飞走了,而也听不到那迷人的“音乐盒”了。

我和小晓每天去看丹顶鹤。可它们好像都很累了,总是无精打采地站在那儿,不再轻盈地跳好看的舞了。是鱼儿不好吃么,还是遇到了什么不愉快的事?

我和小晓发现小鹤刚刚出生不久就死了,但有一天,我们在一个窝里发现两只小鹤;窝边,正躺着一只大鹤。它躺在那儿,一动不动,脖子上的毛已经掉光了。

他死了,好可怜。

“也许是狼吧。”我轻声的问。

“不!”小晓使劲的摇了摇头。“要是狼就会把它全吃光的。”

“那是吃坏鱼死的吗?”

“都是那化工厂!”我们又异口同声的说。

于是,我和小晓埋葬了大鹤,并为它送上了一束鲜花。同时也把两只小鹤带回了家。我们给小鹤取了一个名字,一个叫“雪儿”,另一个叫“红红”。

光阴似箭。小鹤长大了,一直到了秋天,它们该走了,可身体还很虚弱,我和小晓都极力的让它们在家里过冬。可它们不愿。

有一天,当我们来到芦苇看它们的时候,再也找不到小鹤了,小鹤飞走了。和其它的鹤一起飞走了。“它们不会回来了!”小晓对我说。

我不愿相信,可我相信。

春天又来了,草儿却不像以前那么绿,今年的春天安静极了,小鹤没有回来,许多鸟儿都没有回来。小鹤会找到一个像以前的大草甸子吗?我真担心。

假如风儿会传话,我一定请它问问小鹤,假如有一天,这儿的水像以前一样清,这儿的草又像以前一样绿,这儿的鱼又像以前一样的鲜美。

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