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进学校会演讲稿参考7篇

演讲稿的质量取决于演讲者对主题的深刻理解,这需要时间,耐心是撰写演讲稿时不可或缺的品质,因为其中的细节至关重要,下面是顺风文档网小编为您分享的进学校会演讲稿参考7篇,感谢您的参阅。

进学校会演讲稿参考7篇

进学校会演讲稿篇1

尊敬的领导、亲爱的同仁:

大家好!

很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,锻炼自己,从而在学习中提高自己的目的参加本次竞聘。根据本次学校机构改革章程,本人拟竞聘德育处副主任及教学部部长一职。

花有花的香,叶有叶的美,“草根”的我有着“野火烧不尽,春风吹又生”的执着。今天借此机会晒一晒自我。

我出生于1972年12月,1991年毕业于高安师范,同年分配到原二化子弟学校工作,参加工作已23年,担任过6年班主任,4年少先队辅导员,5年政教处主任工作,20xx年加入到新钢一小这个大集体,转眼已5个年头。

也许是机缘巧合,去年9月开始配合德育处林主任工作。选择就意味着担当,选择就意味着付出,选择就意味着包容,本着对外不给新钢一小抹黑,对内俯下身子服务于全体班主任,服务于全体学生的草根理念,我与林主任通力合作,相互提醒,愉快的配合了一年。

23年来各种层次的工作,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。也积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力、服务意识。

假如能有幸成为教学部部长,我将根据本次学校机构改革的主要精神,结合本教学部的实际情况(包括教师年龄结构、学历水平、男女比例,学生的认知水平等),尽快找到工作思路,因为思路决定出路。

尽快建立教学部领导班子,争取各方力量的支持,因为个人的力量有限,集体的力量无穷。

努力营造一个公正公平的工作环境,让每一位教学部成员都有出彩的机会。

极力为教学部师生提供良好服务,为学校领导科学决策提供真实合理依据。

健全完善工作机制,使每一位成员在工作中,规定动作有难度,自选动作有高度。

用心提高集体凝聚力,充分调动教学部成员的工作积极性,尽量为其减负,但不减压,因为有压力才有动力。

在职责范围内尽可能为教学部成员提高精神及物质财富。

改革不是简单的改变,改革需要创新,改革更要付出,为了本次机构改革能见成效,我愿意担当,也愿意付出,但愿借助本次机构改革,新钢一小的各项工作能再上一个新台阶。

总之,假如您能给我一棵树苗,我将还您一片森林。

进学校会演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!首先感谢大家给了我这次展示自我,挑战自我,超越自我的机会;感谢各位领导和评委多年来对我的关心与帮助。谢谢大家!

当前,地区有八个汽车驾驶培训学校,拥有教练车276辆,有5个培训学校把车卖给了教练员,3个学校把车承包给个人。今年学习驾驶的人有所下降,再加上当前培训市场混乱,这给我校的发展面临严峻压力,总公司想也把我们的教练车卖给教练员挂靠公司经营,实行风险同担,利益共享,的经营模式进行经营。我认为,在当前激烈的市场竞争下,使用这种经营模式是顺应市场发展的需要,这必将提高教练员的工作积极性,实现公司经济效益的新跨越。

如果承蒙领导厚爱,让我走上校长的工作岗位,我将切实履行职责,创新工作方法,努力打开我校工作的新局面:

第一,合理规划,科学管理。如果竞聘成功,我将本这实事求是的原则,根据当前培训市场实际,对现有的学校管理规定和发展规划,进行重新审视,广泛征求大家意见,力求制定更加科学的发展规划和管理规定。同时,严格各项考核制度的落实情况,在人性化管理的基础上实施制度管理,做到管理的艺术性与科学性的完美结合。

第二,创新思维,开拓市场。创新是灵魂,创新是动力,没有创新学校将会停滞不前,在驾校市场开拓方面尤其要注意创新工作。为此,我将创新工作方法,将科学的营销制度落实到实处,并广泛开展“套餐营销”、“***”、“***”等营销方式,加大宣传力度,同各主要媒体建立长期的合作关系,将我们的品牌推销出去。

第三,提高质量,做好服务。对于企业来说,质量是根本,我们驾校也一样,培训效果的好坏直接影响到我校的信誉和经营效益。在这方面我认识比较深刻,我将在提高教练技术水平上下工夫,开展各种培训和练兵活动提高他们的专业技能。同时还要提高服务人员的服务水平,让顾客真正体验到微笑服务、满意服务的效果。

第四,加强学习,提高自身素质。打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,继续加强管理知识和专业知识的学习,增强自身综合素质。并紧跟当前培训市场的发展步伐,加强信息收集,提高我校的培训水平。

如果校长竞聘演说,我将以此为新的起点,认真兑现我的上述诺言;培训学校校长个职业因为我们的存在而更加神圣,让这个世界因为我们默默无闻的奉献,鲜花更加艳丽,掌声更加响亮,事业更加辉煌!

谢谢大家!

进学校会演讲稿篇3

我爱我的学校。我每天一起床在我家窗台上就可以看到我的学校,那里有我们可爱的老师,还有和我一样的同学!我们在一起上课学知识。让我们学会了很多,很多。还有体育课我们跑步,玩游戏,可开心了!吃饭时的时候我们全体同学在一起狼吞虎咽大家吃的.可开香了,比在家里吃的还香!

我们学校的名字里有个“吉”字,听老师讲就是吉祥美好的意思,我希望我们学习和生活都吉祥美好!12月2日老师还给我们看了一个视频,讲的就是吉文化和我们的学校,看后我浮想联篇。

如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在这个学校的生活一定是最美的一个。它让我学会做人,学会知识,我在这里快乐的成长。我爱这个温暖的的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富,爱它的硬件先进,更爱它的软件——我们辛苦而慈祥的老师!

我爱我们的学校!

进学校会演讲稿篇4

各位教职工:

当二月的春风悄悄带走浓浓的年味,当节日彩灯的灯光渐渐退去露出月光的本色,时光的脚步走过了祥和与平静,迎来了一个充满朝气,等待收获的学期。这个学期乃至以后一段时间里我们每一个人都应当根据自己的工作性质树立三种意识:

领导干部:首先要树立沉下去零距离接近教职工的意识:要注意倾听教职工意见,感知教职工所所想,了解教职工困难与困惑,及时疏导教职工的情感通道,激发教职工的工作激情,缓解教职工的职业倦怠,开发教职工工作的第二个春天。

其次要有最大限度服务教职工的意识:要积极主动解决教职工所面临的问题,逐步妥善解决影响教职工工作情绪的遗留问题;要不遗余力创设和谐生态氛围;要努力为教职工提供优良的工作环境。总之,要眼里看着教职工,心里装着教职工,行动中服务着教职工,为打造我校优秀教职工队伍而不懈努力着。

第三,要有团结,互动,合作共建美好校园的意识:各部门及部门领导要互相团结,不相互拆台;要互相协作,不独立山头;要精诚合作,不搞部门优势;要相互畅通消息,构建全校一盘棋;要相互补台补漏,构建全校管理无缝隙;要心往一块想,劲往一处使,创建美好校园。

党员同志:首先要有党员意识:我们是中国共产党党员,党员就要区别于群众,要树立一名党员一面旗帜的理念,旗帜就是方向就是风向标。作为一名党员应当干什么?应当起什么样的作用,就应当在工作中具体体现出来;能干什么?不能干什么?就应当在行动中表现出来,这样才能不辜负党员的称号,这样才能影响带动周围的教职工。

其次要有吃苦在前,享乐在后的意识:有人说:“吃苦在前,享乐在后”已经过时了,其实不然。作为一名党员起码要做到不和教职工争利益,不与教职工搞攀比,名让给群众,利送给群众,在名利面前表现的潇洒,在群众面前就会显示出高大,也能体现出共产党人的实实在在的本质。

第三要有率先垂范的意识:党员在学校应当是教育教学的典范,学生管理的典范,执行学校各项规定的典范。因为我们是先进分子的代表,即便有时我们做不到出类拔萃,其码我们可以做到兢兢业业,一丝不苟;即便我们不可能常常处在工作业绩的高峰,其码我们可以做到努力攀登高峰,这就是共产党人能正视自己,能忘我努力的品质,这也应该是率先垂范的本质含义。

教职工:首先要有主人精神:学校是大家的,不是某一个人或者某几个人的,学校的发展是靠每一位教职工的。有你们辛勤努力的耕耘,才有今天学校的美好,所以你们是主人那是铁定的;但是主人就应当有主人的样子,最少有在外人面前不说“家丑”的境界,你们可以对这个家天天指出很多毛病或缺点,但总不能因为有毛病和缺点就散了这个家吧!所以我们应当及时发现家的问题并与其它家人一起努力解决问题,改善家的环境,拓展家的空间,营造家的美满,缔造家的未来,共创家的美好。

其次要有爱生奉献意识:爱生是职责所定,奉献是职业所求。这里的爱生指的是大爱。不仅要关爱学生的学习和生活,更要关爱学生品格和操守,甚至要关爱学生未来成长的有用度,使自己教的学生尽可能多的成为国家有用之人。奉献现在提出来好像有点不合时宜,但奉献确确实实是我们每一位教职工天天所做的。不论班级学生多少我们奉献着,不管早晨起的多早我们奉献着,不论学生差异有多大我们奉献着,不管待遇与我们工作相比存在着倒挂我们奉献着,这大概就是做教师的高尚品格。

第三要有和谐竞争意识:和谐指人文,竞争指事业。在工作中要尽量创造和谐、友好的人际环境,但工作的完成上要努力使竞争达到最完美的效果。要认真做到在和谐中创立竞争,在竞争过程中维护发展和谐。既要有一团和气的温暖,又要有奋发向上,争创第一的劲头;既要有困难时我们一起面对,一起解决的共心,又要有冲锋时我们你追我赶,勇往直前的信心。只有这样,学校才会有所发展,学校的地位才会不断提高,我们的身价才会不断提升。

最后祝大家在新学期:身体出奇的好,成绩出奇的高,家庭出奇的幸福!

进学校会演讲稿篇5

时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!

母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!

朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起,。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的'幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。

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进学校会演讲稿篇6

我叫xxx,我来到倪邱中学已经n年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同成长,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同成长,我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的'努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革,学校的主动成长带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!

如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的成长来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同成长,共创辉煌。

进学校会演讲稿篇7

教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育.

高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒.教不严,师之隋.严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张小学生素质综合评价表,共有十项,这十项达标就能评上三好学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:老师,我很想当一名三好学生.原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手.我严肃地说:不行.你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行.从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样.因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助.这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有一棵干枯的小草小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的`冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:你做的小花鹿呢?她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.嘀哒未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来补偿我的过失每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声余老师好.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌.

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化问题生.闪光点即优点、长处.任何一个学生都有自己的优点,长处,问题生绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化问题生除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说有教无类,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,问题生是可以教好的

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.

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