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难忘的师恩作文5篇

写作文是一种创造的过程,其中我们可以培养自己的创造性思维,作文的写作过程中可以使大家学会从中汲取智慧和力量,下面是顺风文档网小编为您分享的难忘的师恩作文5篇,感谢您的参阅。

难忘的师恩作文5篇

难忘的师恩作文篇1

如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次,我因为某种小事,而耽误了一些时间,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,记住:浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及,真为刚才的事感到惭愧。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的大树,美丽娇艳的花朵和英勇无畏的.小草。

假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。

假如我是一位作家,我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的种子。

难忘的师恩作文篇2

记得是二年级的时候,我身体不适。

一天早上,我收完本子后,就感到不舒服。突然间,我呕了。李老师看见了,她立马把我扶起来,然后带我去水池边,此时我心里特别不是滋味,但又看见李老师焦虑的眼神,这时,我的眼睛都湿润了。话都提到嗓子眼了,我在水池边呕了一小会儿,李老师亲切地问我:“语嫣,你有没有舒服点儿了,有没有好一点儿了……?”我应声道:“李老师,好点儿了。”李老师的几声问候,让我心里暖暖的。他立马端来一杯温水,让我漱漱嘴。找来餐巾纸,帮我擦衣服上的呕吐物,还找来许多沙子,把呕吐物覆盖住,打扫干净。此时,我感觉平时严厉的李老师,变得非常非常地亲切,就像妈妈般无微不至的照顾着我。

回想起这件事,好像就是昨天发生似的。我想对李老师说:“谢谢您,谢谢您对我的关心和教导!”我心里不禁吟道:“师恩难忘,师恩难忘!”

难忘的师恩作文篇3

一提到老师这个字眼,我立刻想到了您,我最敬爱的杨老师。

“春蚕吐丝丝丝不断。”八年级我第一次认识杨老师您;第一次和您说话;第一次上您的课。这无数个第一次,是紧张的、是害怕的、也是拘谨的。

还记得初上八年级时,我对学习了然无趣,无论上课、下课都是捧着一本书看起来像好学生似的,其实不然我只是困于无聊捧着本小说看罢了。每次上语文我都会专心致志的看我的书,当然其他课也不例外,我想即使这样只要我不打扰其他同学学习就不会有老师管得,所以也看得怡然。

很不巧,那一节您的课我照常看书时你突然的就把我叫起来让我回答刚刚的问题,我脸色因回答不上你的问题而显得通红。您让我坐下但把我的'书没收了。

我很纠结一方面因为想着我的书能不能要回来,一方面想着即将来临的狂风暴雨心里就不住打颤。剩下的半节课我一直胆战心惊,思考着该如何应付您的辱骂因为像这种现象我在其他老师那已经屡见不奇了。半节课的祈祷,汗水浸湿了整个衣衫,短短的二十分钟就像是过了整整一个漫长的冬季。下课的铃声终于响起随着你的一声下课吧我心中一直没有松懈的神经呼吸了一点新鲜空气,谁想还未喘息过来你就走到了我身边跟我说了句“跟我走”就出去了,不得已我只能顶着头皮拖着沉重的脚步尾随您而去。

走到办公室,我负着手低着头准备接受你的责骂。半晌没听到您的责骂我缓缓的抬起头正好触上您的眸光,我忽的又低下头。您问我“怎么回事?”我没有做声,您又接着问我“听不进去?”我依然闭口不语,知道你第不知道多少遍问了,我才不得不回答轻声的说了句听得进去,也就在这时我看到你嘴角扬起了一丝笑意,很美、很温暖。也就在这时我下定决心一定要好好学习语文,绝不辜负您的期望。

从那起我真的上课不看小说了,认真回答您的问题、认真听您讲课、认真背好每一篇课文。

杨老师,感谢您那些日子的教导,我终身难忘。

难忘的师恩作文篇4

如果说,父母是教我们在人生中走第一步的人;那么,老师就是叫我们在人生中走上第一步台阶的人。

还记得那一次,我在一场考试中发挥失常,考得很差。我不知所措,只会在一旁哭。

这时,某老师走了过来,她拍了拍我的肩膀,递给我一张纸,叫我擦擦脸,温柔的对我说:“别哭了,人的一生有许多挫折,只要你勇敢的去面对,就一定能战胜它!”我点了点头。

放学后,老师把我留下来,单独给我讲解不会的题目。

天渐渐黑了,我也慢慢听懂了这些题。老实讲我送出了教室,还不放心的嘱咐我回家一定要注意安全。

此时此刻,我突然想起了一句话:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。

这就是我的老师,身高中等,长长的头发整齐的披散在肩后,一双大大的眼睛如宝石般明亮。那双明亮的眼睛总是在对我们笑,总是在包容着我们,鼓励着我们。

难忘的师恩作文篇5

祝你生日快乐……

老师,虽然(ran)我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。

老师是人类灵魂(hun)的工程师,她(ta)不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她(ta)在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着(zhe)祖国的未来,用知识的雨露浇灌着(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他(tā)们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢(yi)的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

邓老师她(ta)年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触(chu)拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的`教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

后来,邓老师用她(ta)那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她(ta)做板报,我们把板报做好了,突然(ran)间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美(mei)味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着(zhe)泪水。邓老师却笑着(zhe)说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着(zhe)。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然(ran)会珍惜……

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