当我们写作文时，我们有机会提高我们的文字表达能力，使我们的想法更清晰地传达给读者，通过写作文，我们可以不断改进自己的写作技巧，提高文章的质量，顺风文档网小编今天就为您带来了伴我成长作文400字精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
伴我成长作文400字篇1
在有的人心中，书是那一缕照耀心田的阳光；有的人心中，书是指引成功的灯塔；有的人心中，书是那一剂医治愚笨的良药；但对于我来言，书是更像是一位技艺高超的魔法师，将我从一个懵懂无知的孩子变成了热爱阅读的学生。
小时候，我看连环画版的《西游记》。虽然那时我还不识字，但这并不能阻挡我在书之王国遨游的脚步。在妈妈的帮助下，通过两个星期的想学习，我已经可以自行连环画，甚至可以把故事人物背个滚瓜烂熟了。
进入小学以后，我借住拼音来阅读故事书。一开始看童话类的书：《七色花》令我如醉如痴，《无敌十兄弟》又让我捧腹大笑，《飞箱》更是让我泪如雨下。这些故事大都是被我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，故事人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
三年级开学，我在学校里发现了一片“绿洲”——图书室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球，让我对着空气拳打脚踢，仿佛自己就是故事中的某一个人似的.。
在我家的书柜里，有着各种各样的书。小到漫画故事，大到天文地理。随便拿一本便可以让我沉思一上午。首先我会看着书的书名，猜测这本书的内容。然后再精读书中的优美词句。看完这本书再去主要内容列个单子，去回忆书中的精彩内容，想象作者为什么要写着本书，作者有怎么样的生活经历。真像与一位知识丰富的学者对话。
如果书是一片汪洋，那我就是一条自由自在的小鱼；如果书是一片蓝天；那我就是展翅高飞的雏鹰！
伴我成长作文400字篇2
众所周知，家庭是世界的细胞，家庭成员之间的交往就会形成一定的“家风”，一个家庭风气的好坏决定了孩子能否健康的成长。
每天清晨上学时，妈妈都嘱咐我要和同学们友好相处，不要老打小报告，见到师长要主动问好，不可以和同学打架，在校园内看见垃圾一定要放入垃圾桶……
平时，爸爸告诉我要孝顺长辈，我们要对爷爷、奶奶、外公、外婆特别关心。就拿爸爸说吧，奶奶长年身体不好，爷爷不在家时爸爸总会从百忙之中抽出时间去看奶奶，不辞劳苦。所做的一切，我都一一看在眼里，记在心头。百善孝为先，在爸爸的影响下，我也学习善待家人，在社会中，对别的年老长辈也格外地尊重。
家人的工作十分辛苦，爸妈十分认真，经常加班、开会，却没半点怨言，总能积极投入进去，直至深夜。当然他们的行动也激励着我学习上进，认真踏实，争做一个品质优良的小学生。
我为在这样的家庭中成长而感到无比地自豪。我一定要把良好的家风传承下去，让社会变得更加和谐。
伴我成长作文400字篇3
看书是大家的爱好，也是意想不到的快乐和幸福。
下午，姑姑送我到书店看书，那里有许许多多好看的书。我在姑姑的车上想：昨天读到什么地方了？那本书放在哪里了？左边第四排，还是右边第三排？不错，就是左边的第四排。到了书店，仍然像往日一样挤满了顾客，我害怕昨天看的那本书是不是卖完了？我在一排花花绿绿的书里找了一遍，啊！找到了。我迫不及待的打开书，一页、二页、三页，我贪婪的读着，有着很快乐的滋味，多么幸福啊！令人最开心的是有我最喜欢看的作家“杨红樱”的书，《想变成人的猴子》、《会说人话的乌龟》，我兴高采烈的看着，很入迷呢。每一本书都蕴含着丰富多彩的知识、学问。那时，我已经饿得饥肠辘辘的，我在做着白日梦：如果口袋里有钱多好，就可以买香喷喷的面包，或者来一碗热腾腾的牛肉面，那该多好啊！
书店的日光灯已经关了，我看了一下书店里大圆钟的时间，才发现已经看了三个小时。书店的老板看见我了，催促我赶紧回家，我合上书，咽了一口唾沫，好像把刚才看的所有书的'智慧都统统装进了脑袋里，然后才依依不舍的把书放回书架。今天我很高兴，因为看到了喜欢看的杨红樱的书：《会唱歌的猫》、《宠物中集营》这类书太有趣了。书就像大海，有着源源不断的知识，这就是我喜欢看书的原因。
伴我成长作文400字篇4
大家都知道书，也知道怎么看书，但是有人看书却是浏览，只看故事内容，不懂得从书的深处去挖掘一些精髓，也不懂得从作者的立场出发，去看书。
要知道，黄庭坚曾说过：“三日不读，则语言无味，面目可憎。”也就是说一个人三天不读书，那么说话就会枯燥无味，看起来也很愚笨。余秋雨也说过：“读书的最大理由是摆脱平庸。”
除了我们现在有许多爱读书的名人，在古代也有许多关于读书的小故事。下面，我为大家讲一个关于古今中外爱书成痴之人的故事。
匡衡是一个从小就爱学习的人，他在和我们年龄相仿的时候，就非常热爱读书，但是他家却很贫穷，没有灯，甚至连一根蜡烛也没有。有一天，他发现一个亮点，一看是邻居家的灯光从墙上残缺的.洞口射进来的，于是匡衡又把洞凿大了一点，他每天晚上就这样如饥似渴的读着每一本书。这就是著名的凿壁偷光。
当然，我也是一个书迷，每天都要看一些书虽然看的不多，但是我要一点一点的消化，就像食物吃尽了肚子里，消化完了再吃，吃完了再消化……现在的我们，家庭条件都很好，只要说买书，家长一定会毫不吝啬地买上一本。我们家就是这样，只要我愿意看，我想看，爸爸就会给我买上好几本看！因为杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我也想成为一名下笔如有神的学生。
我每天都会读一些好书，所以书香伴我成长！
伴我成长作文400字篇5
大家好。我是四年级的江檬，今天我要演讲的题目是：读书伴我成长。
你若问我，再闲暇之时，会选择什么来打发时间？是看动画片，上网，还是看书？我一定告诉你我会选择看书。因为书，像饥渴难耐时的甘泉，为我解除干渴；书，像茫茫黑夜时的路灯，照亮着我远行；书，像一架梯子，帮助我攀上成功的宝塔。
很小很小的时候，我就缠着妈妈给我讲故事：上了小学一二年级，学会了拼音，我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌，虽然很慢，但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级，认识了几个字，就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级，我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了......
在成长的道路上，有书相伴，是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么，它就会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么，它也会变成这个孩子的一部分。
同学们，我们都希望自己能成为优秀的人，就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友，让我们一起快乐地读书吧！
伴我成长作文400字篇6
小时候，我常听妈妈妈妈说书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀，智慧里没有了书籍就像天空中没有了太阳。假如一生能与书为伴，我们的灵魂就不会空虚，头脑就不会愚钝。每到书店，妈妈都会给我买许多我喜欢看的书。
回家后就陪着我读书，先是陪我读童话书，一篇童话犹如一颗颗清凉无比的露珠，在我的心头投下了一个个了第一抹读书的乐趣，许多道理在妈妈的嘴里都变成有一个个趣的故事。
长大以后，妈妈给我买的书变的杂了起来记得有一本《鲁滨孙无人岛求生记》内容诙谐幽默还配了风趣的画面，好看极了。这时老师说：读书破万卷下笔如有神，多读书才能写出好作文来。要学习鲁滨孙那种遇事不慌，自己动脑筋克服困难的精神。我听了不禁高呼我也要去冒险。
三年级时妈妈给我买了一本《三国演义》。还给我讲解了一些里面的曲折动人的故事。介绍了里面的一些英雄人物，并且要我每天认真地读一篇。然后讲给他听，刚一开始我讲的结结巴巴不很顺利。妈妈又告诉我读还书有三到：谓心到口道手到。鼓励我再去看看，渐渐地我的故事越讲越好，后来老师还经常夸我故事讲的好呢。
现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的习惯，我却从来没有改变过。
伴我成长作文400字篇7
成长的快乐成长中，我遇到了很多快乐的事，今天，我就给你讲其中的几件吧。我在幼儿园上学时，老师就开始教我们学拼音、认字。在老师的指导下，我学的.特别快，老师经常表扬我。在玩耍、做游戏中我也学会了很多知识，慢慢地懂得了做人的道理。
我从幼儿园时就知道了很多。我觉得能懂得许多道理是最快乐的事情。从此我便可以自己看书了。我经常去书城看书，什么书都爱看，有故事书、科幻书等。我沉浸在书的海洋中，常常忘了回家的时间，感觉真是无比快乐。我在一年级组织的书法比赛中获得了一等奖，老师推荐我去兴趣小组学习书法，从此，我爱上了书法，并在诸暨市第十二届文化艺术节书法比赛低年段铅笔字组获得了第一名。我从学习书法中得到了乐趣。
我从一年级开始就喜欢写作，虽然当时只能简短的几句话，但我的习作也经常能在校刊《金苹果》中发表，亲戚们看到后也表扬了我，给了我莫大的鼓舞和勇气。从此，我更喜欢写作了，有2篇作文还在《绍兴晚报》上发表了，我还在《小学生世界》里发表了《快乐的我》。我还有很多快乐的事情，快乐伴随我成长。
伴我成长作文400字篇8
“红豆生南国，春来……”五岁的我抱着小猫咪“妮妮”，坐在门前石阶上，琅琅地复诵着。
母亲每天总会拨出时间来，教导我背诵唐诗。懵懂无知的我便似懂非懂地点着头，嘻笑地应和着。每当父亲听了我咬字含糊而又熟练地背出诗句时，总会赞我几句，于是对那念起来很顺畅悦耳的唐诗，我产生了极浓厚的兴趣。
身为教师的妈妈，相当重视我们的国学基础。由三字经至千家诗，由“浔阳江头夜送客”至“一蹲还酹江月”……很直接地影响我对古典文学的爱好。而每天置身于《东莱博议》、《古文观止》之中，与陈子昂、姜尧章共处，接触愈多，愈感到对国学需求的强烈；愈觉与其有着不解之缘。
后来，父亲又陆续介绍泰戈尔、卡缪、莫泊桑等人的作品，以供我阅读。接触这些文学作品后，觉得深受感动，便立志要到文学院去撷取吸收更多我所需要的。到了选组时，我毫不犹豫地选了文组，不为其他，只因我的志趣，我对文学那份执着的爱。为了自己的理想与期盼所作的决定，我自信是相当踏实的。
从事文学工作的责任是颇重的—若成为作家，则须努力于笔耕，让读者能品尝丰美的收获；若为人师表，则应以心血灌溉待长的种苗，使他们得以茁壮成长;若为一名学术研究者，必须全力研考评证，提高文学境界，肯定文学价值……因此，我知道充实的层面应更扩展，我一定要把握时光，步履稳健地走，至接受考验时，自是心志完成的时刻。
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