当我们写作文时，我们有机会提高我们的文字表达能力，使我们的想法更清晰地传达给读者，作文可以激发创造力，让我们更加富有想象力地表达思想，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的伴我成长作文600字精选6篇，供大家参考。
伴我成长作文600字篇1
友谊，是一本书，富有含义的书，它的内容有甜、有苦、有涩、还有酸。它是真诚快乐分享的世界。它是共担苦乐的桥梁。
我拥有过的友谊是真诚的，回忆中我的朋友们是笑着的，我们曾一起欢快过、困惑过、互助过……友谊永远值得回忆。
有一次，我的自行车钥匙在学校丢了。我的朋友在学校找了好几圈也没见着。而学校快关门了。如果不赶快找到的话，我就要把自行车一路搬回家。我的朋友二话没说，用车把我驮回了家。找到备用钥匙后，他又火急火燎地把我带回了学校。看他满头大汗的样子，真比我还着急。可他的家离学校很远。当我取回车子后，他又飞一边骑走了。望着他急促的身影，我的心又因为他单纯而执着的心而感动。
真正的友谊其实很简单。考试的一句祝福；比赛前的一个鼓励的眼神；以及相遇时一个淡淡的微笑……都可以令你扬起斗志，奋勇拼搏……
在岁月里，友谊可以留下许多脚印。当你回首端详这些令回忆轰然作响的友谊时，你会发现：友谊正是你成功的基石。
我终于读懂了友谊，友谊是人世间最美好的东西。友谊是人与人之间沟通的桥梁。但是真正的友谊需要两个人坦诚相见。
友谊是遇难中的援助之手；友谊是摸不着头脑时耐心的指导；友谊是快乐中的一轮明月的月光。友谊，就这么简单。
伴我成长作文600字篇2
古人云，古诗能给人带来快乐和享受。这次古诗活动给我留下了美好的记忆，将伴随我一生。
“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”《闻官军收河南河北》这个诗句想彻大江南北，杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦。
古诗背诵会开始了，第一轮古诗开火车，我怀着忐忑不安的心情，闭上眼睛乱抽了一个，啊，老天你太不公平了，太偏心了，我过五关斩六将到了最后一句，卡了壳了，怎么也想不出来，心里仿佛被无无形的大石头压住，脑子一片空白，一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉，我的脸还是热的通红，手脚钻心的冷，刚吃的东西好像被消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，越跳越慢，心提到了嗓子眼，望望四周的同学无数只眼睛盯着我，特别着急，经过我不断的思绪下，终于背了出来，这才松了一口气，这次发挥失常，得分也不太好。
第二轮开始了，古诗点将，主持人给我选了个好背的，心想真没跟你白好，天助我也，啊，老天，你太好了，我用流水般清脆的声音流利背了出来，得到大家的一阵好评，冬风从窗外吹进，凉丝丝的美极了，看看窗外，在微风的伴随下，柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发，跳起了美丽的民族舞，世界是多么的美好。
古诗是一种享受，是一种陶冶人们情操的美食。
伴我成长作文600字篇3
幸福是一只淘气的小鸟，当你苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就悄悄栖落在你肩头，只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。
人们往往过分追逐未知的漂渺的幸福，而对波澜不惊的平谈生活中的幸福视而不见。我们一直在追赶幸福，可为什么不好好享受现有的幸福呢？不懂得满足，是永远不会品尝到幸福的甘甜的。汽车上年轻的母亲逗引着怀里的小宝宝，宝宝咿咿呀呀回应着妈妈，母子俩让整个车厢都弥漫起幸福的空气；公园里，一对耄耋老人默默地沿河散步，他们互相搀扶着，言语此时已失去了功效，也许他们就是这样相互扶持着走过了漫长的人生，不悔地实践着当初“执子之手，与子携老”的诺言。这又是何等质朴而动人的幸福！
别说自己不幸福，只是你还未感悟到。出生是一种幸福，品尝人生五味是一种幸福。相信吗？就连经常被认为很平庸、很普通的自己都是由幸福堆积成的——对于盲人来说，幸福就是光明；对于聋子来说，幸福就是聆听；对于哑巴来说，幸福就是倾诉；对于瘫痪的人来说，幸福就是自由奔跑。作为一个健全的人，无论怎样平凡，竟然拥有了所有这些幸福，难道还不幸福吗？
幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。披金戴银不是幸福，纸醉金迷不是幸福，高官厚禄不是幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表，向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。
其实，感悟幸福也是一种幸福，当幸福经过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。
感谢生活，感谢生命吧，用你的心感悟幸福，你会发现幸福真的不是远在云端的飞鸟，她就跳跃在你身旁，你甚至可以一数她身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
伴我成长作文600字篇4
想念因距离而显得沉重，也因记忆而充满幸福；黄昏略过的刹那，不经意地仰望天空。
一只候鸟正飞过我们的身旁，气候已经转凉，池塘对岸的那片林子也渐渐也由绿变黄……书籍如花，绚烂多姿；书籍如酒，让你如痴如醉；书籍如诗，清新飘逸；书籍如梦，变幻多姿……
记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
那里有行云流水般的语句，有雨花缤纷的意境……让我着迷；那里有精炼的语句，优美的措辞……让我流连不返。
小时候，我常常问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，但他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说:“乖孩子，你快快长大吧，自己去读书，书会给你答案……”从那时起，我就对书充满希望，充满憧憬……
上幼儿园时，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生活中不可缺少的一部分，可以说书是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚。”高尔基也曾说过：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。由此可见，多读书，尤其是读好书，可以影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；可以对人产生潜移默化、深远持久的影响；可以促进人的全面发展。以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话告诉我们:书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐。
是啊！书籍无时不刻的陪伴我们。我在＂锄禾日当午，汗滴禾下土。”的诗歌声中长大。她就像一位伙伴，一位导师，引导着我快乐的成长。
伴我成长作文600字篇5
“国有国法，家有家规。”俗话说没有规矩不成方圆，当然我家也不例外。我家的大小规矩不少，但让我感触最深的有两点：一是文明和谐，乐于助人的家风让我懂得如何与人和谐相处；二是多读书，好好学习的家训让我一直受益匪浅。
家人都说我是爸爸的小尾巴，到哪儿总喜欢跟着。坐公交时，看到爸爸主动给老人小孩让座；在街上，遇到陌生人问路，爸爸会热心地给人指路；在楼下，遇到年迈的老爷爷老奶奶购物回来，爸爸会不辞劳累地帮助把大包的东西扛上楼去……这些一点一滴助人的举动深深地感染着我。每次看到爸爸帮助他人后脸上露出由衷的微笑，让我也切身体会到帮助别人的快乐。我想我也要像爸爸一样做一个乐于帮助他人的人。现在我能成为一个与同学们和睦相处，乐于助人的孩子，与爸爸的言传身教是分不开的。
从我记事起，家人都教导我要多读书，好好学习。我经常会问爸爸：“我为什么要好好学习？”爸爸说：“只有好好学习知识，长大了才能成为一个有作为的人。”我的奶奶一直酷爱读书，也要求我多读书，多积累书本上的知识，很早就要求我边读书边做笔记。常用“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句来鞭策我好好学习。因此不管是在奶奶家还是在我家，从小婴童时期简单的益智书画，到现在各式各样内容丰富的书籍都摆满了书桌。爸爸对我的功课更是一点都不曾松懈。在这样的家训影响下，养成了我从小就喜欢读书的好习惯，这对我的学习和生活都有很大的帮助。
我喜欢我家的家风家训。它们像一种无形的力量潜移默化地影响着我，让我在健康、积极、向上的环境中茁壮成长。
伴我成长作文600字篇6
书，是我迷失方向时的向导，指引我找到正确的方向；书，是一个个美妙的音符，谱写一曲华丽的乐章；书，是一处我随时想去就去的地方，带我领略各地的美景。书是神奇的，只有细细品读，才能饱览它的魅力。因此，我想说，感谢有你，伴我成长。
艾迪生曾说过：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”没错，书籍给人类带来的不仅是知识，还有数不尽的财富。在这些年里，我已经深深地感受到书籍的魅力。这些年的风风雨雨都是书陪我度过，我实在是无法想象没有书的日子我将如何度过。感谢你，陪我度过那些日子。
古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，书的魅力并非是我们能想象的，它所蕴含的，不仅仅是知识，还包含着人生中的启迪，生活中的启示。正如西塞罗说的那样“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。”书带来的东西，正是人类所需的东西。在和书的日子里，我可以畅游在书的海洋里，尽情感受书的壮阔；我可以翱翔在书的重霄中，尽情体会书的豪壮；我可以漫步在书的幽林间，尽情品味书的优雅。在此，我真的为自己感到幸运，能早一步与你结下缘分。谢谢你的不离不弃。
书，是我唯一的玩伴，因为它是唯一一个对我真心相待的。虽然它不是人，不能用语言与我交流，但我们的思想可以共鸣。所以我喜欢沉浸在书的世界里，去感受书的情感。读《鲁滨逊漂流记》，我能见识到鲁滨逊的坚强与乐观；读《钢铁是怎样炼成的》，我能体会到保尔·柯察金的坚韧与顽强；读《格列佛游记》，我能认识到人心的虚伪与虚荣。所以，书是我最初的老师，亦是我最初的朋友。在此，还是要说声谢谢了。
感谢有你，陪伴我在人生中旅程。谢谢你，我最初的朋友。
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