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我成长中的感动演讲稿5篇

一个出色的演讲稿具有改变生活的力量,能够引导听众朝着积极的方向前进,演讲稿是演讲者在演讲中表现逻辑思维能力的重要方式,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的我成长中的感动演讲稿5篇,供大家参考。

我成长中的感动演讲稿5篇

我成长中的感动演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要演讲的题目是《成长中的感动 》

小时候,在我挣扎于蜘蛛网中,茫然失措且无计可施时,只有您,跑遍每一个街道、每一个拐角,寻找着一个您挚爱的身影,即便,那个身影让您伤透了心。

小时候的我,调皮任性,即使成绩优异,但也不让人喜欢,除了爸爸妈妈。于是,被同学们疏离的我,不愿让别人看到自己孤单,开始喜欢上了漫画,喜欢上了一个虚无的美好世界。为了买漫画书,不吃早饭的事情对于我来说,就是家常便饭。一本、两本、一盒、一箱……堆积如山的漫画书,让日渐消瘦的我无法瞒住妈妈,仿佛是一个高转急下的旋律,我提着的心在一个下雨的晚上跳上了自己的喉咙。

回到家,我整整自己潮湿的头发,心里却想着自己藏在床底下的一箱漫画书。匆匆进入房间,轻轻关上房门,我往床底下一看,空空如也,心像是漏了一个节拍,不好的预感涌上心头……我翻箱倒柜,最后像泄了气的皮球瘫在床上,心下是无尽的空虚。妈妈像是插好了这一曲,走进屋来,将漫画书的下落告诉了我,一个令我心痛难耐、绝望的结果:漫画书被卖了。我的大脑顿时一片空白,冲出了家门,狠狠的在拐角处哭了下来,哭泣声响遍整个楼道……我擦了擦眼泪,坐上了公交车,来到姑姑家借宿。我不愿回去,离开时妈妈的声音又回荡在耳畔:快回来,快回来

清晨,晨雾弥漫,太阳躲在云层中,软弱的不敢面对这个世界。我伸了伸懒腰,想要回家,但又怕妈妈生气,毕竟自己并没有告诉她自己的去向……一番心理斗争后,我回到了家,敲了敲门,没有人应声,爸爸出差,家里只有妈妈一个,这么早,怎么会不在家?我不安的`心跳又开始跳动,用钥匙打开家门,家里一个人也没。我赶紧跑到外面的街道,马路上人烟稀少,现在太早了,妈妈会去哪呢?我找来找去,在一个街道的拐角处,看见了蜷缩在地上的身影,如此消瘦又熟悉,她像一个找不到家的小孩一般……霎时,我眼里装满了泪水,狠狠地在心里痛苦,为了找我,整夜,都没回家?

我在她温暖的怀抱中,收起了任性,慢慢在心上写下感动二字。

此时,晨雾已散,朝阳高挂。

我成长中的感动演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,时间如流水一般飞快的消逝着,很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色,一点一点的被我淡忘。

即便这样,但还有一件事情烙印在我心中,这份爱让我久久不能忘记,一直记在心里,感动不已,直到现在回想起来,还是历历在目,仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热,太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头,热的小狗伸出啦舌头,还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课,准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。

过了一会车终于来了,刚上车就有一个空座位,奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光,奶奶头上的汗珠更密了。

过了几站之后,车上的人越来越多,奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落,身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说:"我马上就要下车了,您坐吧!"奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下,而是对我说:"你那里太热我们换一下吧!这里也许能凉快一些。"

没等我答应,奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下,那阳光仿佛像针刺痛了我的心,又仿太阳更毒了,汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。

佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是,奶奶说什么也不肯,固执的坐在那里。

太阳落了下去,我回到了家,一个人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心却充满了感动仿佛成长了许多

时光苒荏,白驹过隙,年复一年日复一日,可这件事我一直铭记在心永生不忘。

我成长中的感动演讲稿篇3

尊敬的领导,老师们:

下午好!

我今天演讲的题目是《有爱就会有感动》。

不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说自己有多么地热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我依然坚守着自己教书育人的承诺。不,应该说我们思山岭学校的每个老师依然坚守着这个承诺,依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱,有责任,因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活,因为这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。

今天,站在这里,回想起与各位老师相处的点点滴滴,你们身上闪烁的那种对于教育,对于学校,对于孩子的爱与责任,时常让我感动万分,让我充分理解了作为一名教师的真谛。

在我们学校里有这样一位教师,每天与学生摸爬滚打在一起,她愿做学生的良师益友,对学生视如己出,百般呵护。在她的感染下,那些调皮的孩子听话了,那些偷懒的学生改掉坏习惯进步了,在她脸上从来看不到劳累,永远精力充沛。她永远是那样乐观、向上、自信!这就是石春燕。

每当学校的电脑出了故障,我们第一个想到的是他;在每个实验台前忙碌着的身影一定是他;在学校联欢会上他富有磁性的声音给大家留下了深刻的印象;也许是初三的课程紧张吧,他总是有着让我们女同胞们羡慕的身材——苗条!这就是学校里可有而不可无的王宏老师。

学校里有一位教师,年轻的.一辈总是这样称呼她为前辈或是师傅,她知识渊博、爱好广泛,培养了一批批数学尖子生,她更是受到学生的喜爱,她是我们后生的榜样,这就是纪春燕老师。

还有一位老师,在她身上操心的事很多,在她嘴里要说的话永远没完,但对于本职工作她总能安排得妥妥当当,总会按时完成,也许她说话的语速和她的工作效率成正比。这位老师我不说可能大家也会猜得到吧。

学校里与学生成为朋友的老师很多,默默无闻辛苦工作的老师很多,是你们感动着我,激励者我。这就是我所在的思山岭学校,我看到了老教师的沉着与稳重,更看到了你们对教育永不衰退的热情!看到了年轻人的锐意进取,朝气蓬勃。

是因为你们心中有爱,有对学生的爱,有对学校的爱;是因为你们胸中有热情,有对工作的热情,有对教育事业的热情。

来到学校的几年里,我工作着,感动着,成长着,并且自豪着。现在我终于明白,校长是一校之魂,正是在丁校长的正确领导下,在一个兢兢业业的领导班子的带领下,才会有这么一个积极向上的团体。亲爱的领导们,同仁们,让我们守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天! 最后在教师节来临之际,祝所有的老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

我成长中的感动演讲稿篇4

如果说成长是展开翅膀冲击一座又一座高峰,那么他们的爱便是我奋力飞翔的动力。成长的途中,他们给了我太多感动。

这里有一群人,他们的名字叫老师。

他们像落在凡间的天使。他们拥有不同的像貌、性格,却拥有一颗相同的心——充满爱的心。曾经多少次,他们微笑着站在讲台上,领着我走进知识的大门;曾经多少次,他们细细地为我讲一道题,令人倍感亲切;曾经多少次……我的成长,在他们爱的洗礼下充满了感动。

这里有一群人,他们的名字叫朋友和亲人。

朴实的微笑,真诚的目光,豪放的义气。因为,当我面临困难时,他们总会出手相助,在我心情苦闷时,他们哄我开心;在我做错事情时,人不无会耐心指导;在我犯错误时,他们会严厉警告,毫不留情。因为有他们,我的生活才生动多彩,他们的爱像露水一样,在我成长的路上浇灌出感动的'萌芽。

这里还有一群人,他们的名字叫做陌生人。

为什么他们脸上常露笑容,使社会充满温情?为什么他们会在我困难时出手相助而不求回报?为什么他们会在我困难时出手相助而不求回报?为什么他们会在社会中给我做出行的高标,使我受益无穷?他们用无声的爱告诉了答案。这爱,让我在成长中充满了感动。

在我的成长中,有这么一群人,因为他们我体验到了生命的意义,因为他们,我感受到了生活的多彩,他们用默默的爱,教会了我,让我明白了,成长中的感动。

我成长中的感动演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!很荣幸,我能站在这里代表我们纪检监察信访办公室同仁与大家交流我们科室工作中的点点滴滴,与大家分享工作中的喜怒哀乐。

不知不觉中,在纪检监察信访岗位上己经开始第七个年头的循环。工作之余,朋友们总抱怨这世上可感动的事情越来越少。其实生活中原本有许多美妙的东西,只是我们的心灵太匆忙,太浮躁了,没有好好地去品味、去把握,只要我们静下心来,用心去感知、用情去体味,我们就会发现,生活中感动无时不在,无处不在。

身体不适的时候,同事的一声问候,是感动,感动于他们的关心;问题得到解决时,服务对象充满感激的一声“谢谢”,也会让我们感动,感动于他们的尊敬;领导真诚地指出我们工作中的不足,善意地提出建议,是感动,感动于他们的关怀,感动就是这样陪伴在我们身边。

记得20xx年,因道南铁路小学拆迁改造,部分承租户因补偿问题不能达成一致,为达到补偿目的,连续几天到我局上访,且行为非常过激。信访人赵淑清多次来到我局就拆迁补偿问题进行上访,情绪非常激动,表示如果拆迁涉及的一些要求得不到满足,将吃或割腕自杀,或制作条幅到北戴河、北京上访。

工作时间,我们要做好信访人的安抚工作,防止她的过激行为影响机关正常办公秩序。夜里,因信访人住院急救,亲属不在身边,按照领导要求,为防止信访人出

现意外,张主任和田雨在海港医院急诊室的楼道内陪护。初春的夜里,衣着单薄的他们只能喝热水来御寒。第二天一早,正当他们准备回家稍做休息时,得知信访人出院后没有回家而是又来到机关,于是他们又马上赶回单位继续工作。那段时间,我们科室每个人就像上足了发条的机器,不眠不休,随叫随到。

这边刚把信访人从医院送走,那边信访人出院后直接去了信访局,前后近8个月,我们的工作就是追随信访人的足迹,往反于信访局、医院、政府、区委和单位之间。终于,在区政府、教育局领导的调解下,事情得到了圆满解决。而我们,也圆满完成了稳控工作,没有出现信访人越级上访的情况。

事后很多同事都说,以前真不知道你们在干什么工作,直到看到信访人躺在楼道里拦路,才知道你们的工作真的很辛苦。那一刻,一句认可的话语,就是对我们工作最大的肯定,几个月来的辛劳,瞬间就被心里涌动的感动冲得烟消云散。

中小学招生工作历来是我局重点工作,近几年的`招生工作下来,我们也深刻体会到,不怕那些无理取闹的,只是不想遇到那些确实困难却又不符合规定的。每年的招生工作期间,都是信访问题高发时段。经常会有一些家长,孩子入学不符合规定,但却有实实在在的困难。很多家长来到信访接待室时,都把我们当成救命道草,眼里带着泪水倾诉。从职责上,信访部门不能解决的问题,完全可以记录下来上报。

但在招生这种特殊时期,信访量很大,如果按照正常的工作程序,一方面会增加领导的工作量,另一方面会加大越级信访的可能。耐心的倾听,也许不能为他们做些什么,但至少可以让他们有一个倾诉的对

象,这也是我们信访工作者的责任所在。工作就意味着责任,我们的责任就是把一点一滴的小事做好,把每件来电来访记录好,把每个来访者诉求解释好、协调好,把每个信访件认真核实好,把领导交办的每项工作完成好,通过我们脚踏实地的工作,让我们的服务对象安心,让领导放心,也对得起我们的良心。

记得我们科室负责信访接待的田雨同志,在招生结束前一天晚上下班时间,接待了一对年轻夫妻,妻子看起来身体不太好,眼睛很红,很明显刚刚哭过。丈夫详细的把情况和他说了一遍。

其实他们说了几句,就知道他们的情况确实不符合规定,但田雨还是耐心的听他们讲完。大概谈了一个多小时,他们突然发现己经下班很久了,很不好意思。当田雨把他们送到门口,一直没说话的妻子突然回头说,也许你不能帮我们解决困难,但谢谢你能听我们倾诉。每位来访者感激的目光和感谢的话语让我们对我们的工作职责有了更深的感悟。

我们就是这样不断重复着这些平凡而琐碎,琐碎却温暖,温暖且感动的事情。我们不奢望拥有美丽的光环,也不在乎付出的劳累和辛苦,因为我们知道,不是每个人都能轰轰烈烈的走完一生,那就让我们在平凡的点滴中感动身边的人。从现在做起,从我做起,从平凡的工作中做起,从工作中每件小事做起,用一颗平常的心,在平凡的工作岗位上留下我们不平凡的足迹。

谢谢大家。

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