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对班级的演讲稿600字8篇

演讲稿的准备使演讲者能够事先处理可能出现的问题,以更好地应对挑战,演讲稿需要在众目睽睽之下表达个人言论和观点的重要书面角色,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的对班级的演讲稿600字8篇,供大家参考。

对班级的演讲稿600字8篇

对班级的演讲稿600字篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

我与大家共同学习、共同患难已经五年了,彼此之间都非常了解。我知道,从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。

假如我在当上班长,我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动,不让其他班级超越我们。

假如我在当上班长,我会主动带头,在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学,帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异,的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。

假如我在当上班长,我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥,为什么要搭桥呢?因为我知道,有些同学与老师之间比较难沟通,如果搭起了这座桥,我会把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。

假如我在当上班长,我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气,统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。

不管结果如何,我的演讲就到这里了。投不投票,决定权在同学们,不过,我是怀着希望、真诚的心,希望在一起相处五年的同学们能投我一票。

谢谢大家!

对班级的演讲稿600字篇2

6

首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

对班级的演讲稿600字篇3

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的.内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何(情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加学生会的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫,作为大学一年级新生,我来自旅游管理本班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过很多职务。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但人非圣贤,孰能无过,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选,我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们学校的明天会更加美好!

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班长作为班委会主要负责人,要完成各项工作任务,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是工作总结之家小编为大家收集的“竞选班长演讲稿初中生600字”希望对您的工作和生活有所帮助。

5

敬爱的老师,同学们:

大家好!我是初二班的滕叶青,很高兴再一次竞选班长这个职务!

在过去的一年里,我一直担任班长这个职务。所以我想再一次地感谢所有老师、同学们对我以往的支持与信赖,以及对我不足的指导、成就的肯定等一切的一切。

在工作方面,我起到了“承上启下”的作用,认真将班主任的意愿完整的传达并坚决的执行于班级之中,考虑事情以大局为重;在组织方面,我不但积极参加班级、年级、及学校安排、组织的各项活动,还认真组织班级内外、及学生会的各项工作,并坚持协调本班与外班的友好和谐关系;在学习方面,多次组织不同形式的学习心得交流会、学习方法讨论会等,并上课大胆发言,积极配合新课改教学方式的贯彻与落实;在班级管理方面,我积极与同学们交流沟通,解决同学之间的各类矛盾与问题,经常举行以节日、校园活动总结、班级近期问题总结、优秀同学表彰等各个主题班会,于其他班干协调配合,团结协作,并定期举行各类班干会,以便检讨并调整近期班级工作的内容与不足。

当然,人无完人,我也有许多与优点同样突出的缺点,相信经过一年以来的磨合,大家已在了解我不过了。我会一直坚持努力的做下去,并在单科的成绩方面也会更加的严格要求自己,在短时间内,得以提高;请大家相信我。

我一直认为,作为一名优秀的管理者一定要做到:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。对于这一次的竞选,成功与失败我都将大方、从容、愉快地接受,因为我时刻充满着感激,也热衷于班级的各项事物。即使失败,我也会检讨自己,努力向优秀的同学看齐,总有一天还会重新站在这里。如果老师和同学们继续信任我,支持我,并把班长的职务交给我,我会尽我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,继续创建和谐、美好、阳光的六班!请大家投给我宝贵的一票吧!

谢谢大家!!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***。

新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?

我沉稳内敛、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使一年一班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

谢谢大家!

亲爱的教师,同学们:

你们好!

我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学,乐于助人;我勤学好问,热爱团体。今日,我竞争的仍然是副班长,来竞选这个职位,一方面是为了展示自我的本事,但更多地还是想为了班级做好服务。

我相信自我具备这个本事的。首先,我相信自我有大局和服务的意识。我会在任何情景下,“想同学们之所想,急同学们之所急。”其次,我有本事处理好班级的各种事务。我能够凭借自我较强的组织协调本事,将班委成员的进取性都调动起来,为同学们做好服务。再次,我还具有较强的应变本事。应对在班级中发生的突发事件,做到:处变不惊,临乱不慌。最终,我会团结同学,和大家融洽相处。我还会利用自我跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能,与大家互动,让我们的大团体更加活泼。

假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自我各项综合素质,使副班长的职责本事与个人的思想品格相一致。不但让自我提高,更要带领同学们一齐提高。

那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;既然是树木,我就要长成参天大树;既然是石块,我就要铺出笔直大路;既然当任副班长,我就要成为一名出色的领跑者!

我自信在同学们的帮忙下,能够胜任这项工作。

请教师,同学们相信我、支持我,我必须行!请投我一票吧!多谢大家!

副班长还得协助班长抓好班级和日常管理工作和安全管理工作。首先我们要想好自己发言的内容,好的演讲甚至可以消除紧张感,那么如何写好竞选副班长的演讲稿呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“初中生竞选班级干部演讲稿副班长”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天竞选的职位是副班长。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

初中副班长竞选演讲稿

假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。

假如我是副班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

假如我是副班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我是副班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。

亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

今天我真的很高兴,能够有机会竞选我们班的副班长。这可不仅仅是荣誉,重要的是要树立一个好榜样,为同学和班集体做好服务。所以这几天我一直都在想,怎样努力才能成为一个合格的副班长呢?

如果我能当选副班长,我一定会更严格的要求自已,以身作则,要求其他同学做到的,我自已要先做好。虚心接受同学们的建议,克服自已的缺点,树立一个好表样。

如果我能当选副班长,我一定会和班长一起,成为老师的小助手,关心我们的班集体,关心同学,如果同学间有小矛盾,我一定会及时劝说,让大家更团结。如果有同学在学习上遇到因难,我也一定会热心帮助,共同取得好成绩。

如果我能当选副班长,我一定会发挥我的特长,可以和同学们一起齐心协力把我们班的黑板报出的更精彩,更漂亮,不但能学到新知识,而且能给大家带来更多的乐趣。

请同学们投票支持我,我一定不会让大家失望的!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。

相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓x,x的“x”,名若x,x的“x”。在x小学学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候,任何情况下,都可以正确处理好老师交给我的任务,学生交给我的责任。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的才能,我相信自己能够做好。首先,本人有能力处理好班级的各种事务,可以毫不谦虚地说:我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临危不乱”,能够处理好各种偶发事件。再次,我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,我一定会带领大家取得更好的成绩。

谢谢大家!

走上演讲台,我是想竞选的是副班长这一职务。我想从两个方面来说明:一、为什么要竞选副班长一职,而不是其它职务?二、竞选上以后,我将怎么做?

首先,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任副班长的责任之重,责任心之强,需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务,我的学习成绩不差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上副班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天,但我已经看到了我们班级的成绩,在新生军训夏令营中,我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖,是xx个文明连队之一,我为自己是xx班而骄傲。

其次:我想谈谈我竞选上副班长之后的工作计划。在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。

另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

副班长就是架在老师班长与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,给我投一票,我不会让你们失望!

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我叫xxx,今天是我在大学的第一次上台演讲,我感到非常的自豪。

首先,我有信心当好副班长,如果我能够当上副班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,协助班长管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。

假如我竞选上了副班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,互帮互助。副班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,我会用自己的实际行动证明自己的能力。投我一票吧,我一定行的,谢谢大家!

班长作为班委会主要负责人,及时全面传达学校和学院的各项政策,如何写班长的竞选演讲稿呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“关于竞选班长的演讲稿初中生”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,很是高兴能够站在这里讲话,因为这是属于我们每一个人的机会,我知道来竞选班长就应该要知道作为你班长的职责所在,我非常认可自己的能力,我希望自己能够在下一阶段的工作当中也得到大家的认可,得到大家的认可之后,才能更加有动力的去做好自己的本职工作,因为有些东西一定要非常清楚,一定要有一个很清晰的状态,不是什么事情都要去做到每一个细节?但是至少要做好才是作为一名班长,职责很多是老师的助手,是班级的助手,是同学们的小帮手,我一直都非常热衷于对自己能力的一个提高,我非常信任自己,非常相信自己能够在,当上班长之后为班级更好的服务。

首先在能力上面,我非常认可自己,因为我有过刚班长的工作经验,我知道,作为一名班长,要做好哪些事情?要做到哪些工作?这一点是非常重要的,我时刻清楚自己应该落实好哪些东西在工作当中一定要达成一个默契,不管是跟老师还是同学,都应该有一定的默契程度才是我非常相信自己能够在当上班长之后更加努力得到大家的认可,我也希望通过这个职位能够展示自己,能够让大家相信我,不辜负了大家的信任,才是最好的肯定,作为一名班长,我也时刻都在督促着自己在未来的工作当中,我希望自己能够有一个好的状态,发挥好自己的能力,提高自己的工作意识,这是非常有必要的,只有把握好这些了,才能够更好的服务于班级,服务于同学,这一点是无论如何都要清楚点,之前我有过班长工作经验,我也清楚的知道,作为一名班长,要做好哪些工作?要在自己身上花费多少精力,要在班级身上发挥多少经历,这些我都已经做好了准备,所以请大相信我,我一定能够做好一名班长的。

若是这次我能够当上一个好的班长,我希望大家都能够在未来的工作当中给我更多的肯定,给我一些更多的鼓励,因为这些都会成为我的动力,我也会更加努力的为班级服务,我希望通过自己的能力,让大家肯定我虽然现在大家可能对我还有一些质疑,但是我一定会在当上班长之后,让这些质疑都消失了,我有班长工作经验,我也相信自己能够处理好班长的日常工作,服务好班级,服务好大家,真的是希望大家能够给我这个机会,我一定会好好珍惜的。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***。

新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?

我沉稳内敛、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使一年一班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们

大家好!我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

有人说:“当班长特别累!”

有人说:“当班长得罪人!”

但是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些!

因为我当过班长,所以比较有经验。我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我曾经被老师选出做主持人,学习成绩也还行,所以,我相信在这些条件里,我一定能有资格当上班长!

如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课积极发言,认真回答老师的每一个问题认真回答老师的每一个问题。在管理方面,我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;安静的时候,落下一根针也听得见。但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

班长作为班级的一班之长,要组织开展对同学切实有益的各项活动,那么一篇班长竞选演讲稿要怎么才能写好呢?工作总结之家小编收集并整理了“班长竞选演讲稿初中生实际措施”,仅供参考,大家一起来看看吧。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 今天是我再一次站在讲台上演讲,我要竞选的职位是班长,班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有责任感的人来担当,我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位,在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足,缺点方面比如自控能力差,下课喜欢与同学打闹等;但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心,最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以保持优点改正不足!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使xx班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信,是相信自己有能力,不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

xx说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”—班长。班长是一个多么令人向往的职位,它需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假如我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我更会严格要求自己,为同学树立榜样。

相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们整个班级成为一个团结向上,积极进取的集体!

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要泥人为自己有才华,几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”

同学们,请信任我,支持我,请投我一票!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,很是高兴能够站在这里讲话,因为这是属于我们每一个人的机会,我知道来竞选班长就应该要知道作为你班长的职责所在,我非常认可自己的能力,我希望自己能够在下一阶段的工作当中也得到大家的认可,得到大家的认可之后,才能更加有动力的去做好自己的本职工作,因为有些东西一定要非常清楚,一定要有一个很清晰的状态,不是什么事情都要去做到每一个细节?但是至少要做好才是作为一名班长,职责很多是老师的助手,是班级的助手,是同学们的小帮手,我一直都非常热衷于对自己能力的一个提高,我非常信任自己,非常相信自己能够在,当上班长之后为班级更好的服务。

首先在能力上面,我非常认可自己,因为我有过刚班长的工作经验,我知道,作为一名班长,要做好哪些事情?要做到哪些工作?这一点是非常重要的,我时刻清楚自己应该落实好哪些东西在工作当中一定要达成一个默契,不管是跟老师还是同学,都应该有一定的默契程度才是我非常相信自己能够在当上班长之后更加努力得到大家的认可,我也希望通过这个职位能够展示自己,能够让大家相信我,不辜负了大家的信任,才是最好的肯定,作为一名班长,我也时刻都在督促着自己在未来的工作当中,我希望自己能够有一个好的状态,发挥好自己的能力,提高自己的工作意识,这是非常有必要的,只有把握好这些了,才能够更好的服务于班级,服务于同学,这一点是无论如何都要清楚点,之前我有过班长工作经验,我也清楚的知道,作为一名班长,要做好哪些工作?要在自己身上花费多少精力,要在班级身上发挥多少经历,这些我都已经做好了准备,所以请大相信我,我一定能够做好一名班长的。

若是这次我能够当上一个好的班长,我希望大家都能够在未来的工作当中给我更多的肯定,给我一些更多的鼓励,因为这些都会成为我的动力,我也会更加努力的为班级服务,我希望通过自己的能力,让大家肯定我虽然现在大家可能对我还有一些质疑,但是我一定会在当上班长之后,让这些质疑都消失了,我有班长工作经验,我也相信自己能够处理好班长的日常工作,服务好班级,服务好大家,真的是希望大家能够给我这个机会,我一定会好好珍惜的。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是小少先队的中队长。今天我要来竞选我们班的班长。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作。正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它还是一种责任,是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做一切我能做到的事。 班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会尽力为老师分忧!我首先得从自我做起,严格要求自己,各方面起表率带头作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务!班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务!

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手。我要带领大家创造出一个整洁优美的学习环境,让大家做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班集体多奉献,这个班级体的进步是大家共同努力的结果。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我得到同学们的信任与肯定才是我最终的目的。班集体的进步,才是大家共同的目标。

希望同学们能信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我相信在我们的共同努力下,我们能充分发挥每个人的聪明才智,我们的班

务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!

对班级的演讲稿600字篇4

大家都知道,蚂蚁是一种非常弱小的动物,它们的身体渺小,一阵风就能将它们吹起。可就是这小小的蚂蚁,通过团结合作,却成为动物界有名的大力士、建筑师。这就是团结的力量!

阳春三月,我们美丽的漯河校区又增添了许多新面孔,他们走进北大附中,和我们生活学习在一起。眨眼间,已经过去一个多月了,相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了更深的感情。

有时,不一定要为班级做出多大的贡献,只要能时时为班级着想,为班级做一些力所能及的事情,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天认真叠好自己的被子,摆放好自己的物品;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场,口号整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪;上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助……

雷锋说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们身处一个班集体中,每一位同学都是班里的重要成员,每一个人都应该为班级的成长出一份力。只有懂得团结的人,才能明白团结对自己、对别人、对整个班集体的积极意义,才会把团结当作自己生活的一份责任。

团结就是力量。这个月底,我们学校要进行“团结一致向前冲”的活动,训练中响亮的口号,整齐的步伐正是团结协作的体现,各位同学相互鼓励、团结一致向前冲。一致的步调,整齐的口号,处处体现着精诚合作、团结友爱的集体主义精神和崇高的道德风尚。同时,活动让我们多了一份责任感:当我们班里所有人都团结在一起时,我们这个班集体一定会更加出类拔萃!

同心山成玉,协力土变金!希望大家行动起来,拧成一股绳,一起披荆斩棘,为班级贡献一点力量,让我们的班级、校园变的愈加的和谐美好!

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国税服务科学发展,共建和谐税收演讲稿尊敬的各位评委、同志们、朋友们:当布谷鸟的歌声唱醒麦浪的沉寂,当秋姑娘的脚步又踏上了xx大地,踩着科学发展的节奏,乘着改革崛起的风帆,我们又迎来了一个崭新的时代。是日,xx山的太阳是那样壮丽辉煌。今天,xx楼的钟声是如此绵远悠长。晨曦,长江岸边升腾出火红的一轮旭日,喷薄光芒,催生希望,也吹响了我们国税工作开拓创新、与时俱进的号角。伴着抢抓机遇、争创一流,在新起点上实现新跨越的强音,xx经济发展的年景与恢弘的钟声一样铿锵;伴着“服务科学发展,共建和谐税收”的足迹,我们的国税事业如日之升,迈开了坚实的脚步,再创骄人的辉煌;伴着理想的翅膀,我们国税人以崭新的姿态,与实践科学发展、实现崛起腾飞的希望一起飞翔。面对机遇和挑战,我们国税人应以怎样的精神风貌投入到学习实践科学发展观的运动中去?对此,具有向心力、凝聚力、战斗力的省局党组提出的“内强素质,外树形象”。就是的诠释,为我们聚财为国、执政为民,树立科学发展观,加强三个文明建设指明了方向,同时也以稳定的国税收入为全省经济发展提供强了有力的支撑和保障。新时期的湖北国税人应具备哪些内在素质和外在形象来创造和谐之美呢?我认为生于斯、长于斯的国税人应具有海纳百川的胸怀、放眼大局的视野,奋发勇为、志存高远;应该诚朴可信,脚踏实地,一言九鼎,掷地有声……要树立xx国税人的良好形象,绝非是一朝一夕,一蹴而就的事,要久久为功,长期倡导,分步实施,需要我们每个人付出艰辛和努力。云卷雾舒,展海古风流;山磊水润,看神幽风采彩;人杰地灵,品奇泉胜景。我们的国税人应以自己不懈地努力书写人生历程,为国税事业全面协调可持续发展尽显英雄本色。弘扬时代精神,树立良好形象,历来是加快发展的基本前提。为什么今天我们荆楚大地到处呈现出一派幸福和祥和,那是我们依法治税,用税官的形象夯实了财政的基石;为什么我们是那样的奔放而自豪,那是我们三万名国税人用文明的形象赢得社会各方的口碑。南来的热风啊,请告诉我,为什么纳税人每天高兴而来,满意而去,那是因为我们用廉洁的形象擦亮了文明服务的窗口;北上的紫燕啊,请告诉我,为什么纳税人向我们投下了热情赞许的目光,那是因为我们在接受人民的检阅,用公仆的形象把国税队伍排列得整整齐齐。这是何等的光荣啊,我们用务实的形象把新时期辉煌的国税宝鼎訇然扛起;这是何等的自豪啊,我们用高效的机关形象把国税打扮的如此靓丽。如果掬一捧我们国税流逝的岁月,仔细聆听流年的足音,朋友,你会听到什么?你会听到一阵阵勤政拼搏、开拓进取的鼓点;你会听到一首首廉洁自律、无私奉献的赞歌。忆往昔,为了打击偷税抗税,我们的国税人,在邪恶面前挺起了自己的刚直身躯;为了业务竞赛,业务精英们用他们的聪明与智慧,技压群芳,勇夺第一;为了树立良好形象,我们战严寒、斗酷暑,没有动人的诗篇,更没有壮语豪言,只见天天忙碌的身影,只见人人神采奕奕。春天与秋天的更迭,我们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,我们又迎来了多少个明媚的晨曦。时代催创千秋曲,征程漫漫从头越;回首来路花似锦,瞻念前程更光明。新的时期,属于我们;新的机遇,属于我们。在美丽富饶的荆楚大地上,我们相信,湖北国税人定能绘出绚丽多姿的历史长卷,定会奏响和谐国税的华美乐章。谢谢大家!

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。在工作上,合作与竞争从来都不是对立的角色,团结合作可以激发团队成员的学习性,有助于提高整个团队的能力。怎么去动笔写团结合作的演讲稿呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“团结合作共赢未来主题演讲稿600字”,希望能为您提供更多的参考。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

面对挑战与竞争,勇敢的人选择面对。有勇无谋的人选择单打独斗,而聪明智慧的人选择合作共赢。

什么是合作?合作是几个人或者几个团体拥有相同的利益,面对同样的困难和挑战,互帮互助,共进共退。成功的合作往往是一加一大于二的。当今社会,平均每年有接近一千万的高考考生,每年有六百万的大学生依靠网络求职。人和人在竞争,学校和学校在竞争,企业和企业在竞争。竞争无处不在,十分残酷。 这就显得合作尤为重要,合作能让我们在竞争中拥有更多实力,成功更是离不开合作。

所谓敌人的敌人是自己的朋友,选择合作的对象当然首选和自己利益相同的人。三国时期,曹操挟天子以令诸侯,号称拥有八十万大军,挥兵南下打算收复长江以南。而刘备势单力薄,无法与之抗衡,江东孙权也仅有水军二十万,且投降派居多。诸葛亮提议,和孙权合作。虽然合作后兵力依然不及曹操一半,但凭借诸葛亮和周瑜集智,又有天时地利的优势,刘备部队在后面截杀逃跑的曹军。刘备孙权打赢了赤壁之战,成功证明了一加一大于二的道理。

合作在今天也有新的实例,先要说说鲶鱼效应。沙丁鱼,是一种生性安静,追求平稳的鱼。鲶鱼,吃小鱼为食,生性好动。据说,挪威人喜欢吃沙丁鱼,可是沙丁鱼在出了渔港后不能活很久,而死的沙丁鱼肉质远远比不上活的沙丁鱼,这就让沙丁鱼的

价格上涨。后来找到了一个有效的办法,能让沙丁鱼活久。一名渔夫把以鱼为生的鲶鱼放进装满沙丁鱼的桶里,沙丁鱼看到鲶鱼很害怕,不停乱跑,这样缺氧的问题就解决了。而鲶鱼自己也有了食物。

这个故事在本田公司得到了应用,本田先生发现自己公司游手好闲,不思进取的人居多。他从鲶鱼效应中得到启发。本田先生先从销售部入手,他把松和公司的武太郎挖来,武太郎就是这条“鲶鱼”。武太郎凭借自己丰富的市场营销经验和学识,调动了员工的积极性,活力增强,销售额提高。而后销售部又成为其他部门的“鲶鱼”整个公司一下就活了起来,而武太郎,本田先生也成为了受益者。

合作,已经成为当今的主流。现在不是赵子龙以一敌百的时代,没有合作难以立足。唯有合作才能共赢。

亲爱的老师、同学:

大家好!

“众人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕,怕的是不团结,只要团结协作,什么困难都能克服。

一次,班级里开展一个活动,各小组分配任务,我和一位同学一起做手抄报。如果是别人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最讨厌的一个人,占着自己有点才气,两只眼睛长在头顶,高傲得很。平时见到他我都会躲开,像见了瘟神一样。现在居然让我和他一起做手抄报,怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分头行动,各做各的,比一比谁的更好,就选哪一张。他倒是没反对,于是我们就开始各自忙活。

我回到家,便开始设计手抄报的样式。我先画出了版式和边框,又画好了与活动主题相关的图画,找到了要抄的内容,万事俱备,只差抄写内容了。我把内容抄到对应的版块里,不久就发现抄错字了,而且报面字迹不怎么美观。完了,我自己看了都不满意。

第二天,我把手抄报带到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄报,字写得很精美,整齐。视线移到图画上,不禁笑了,他的画真不敢恭维,该直的地方不直,该弯曲的地方却很僵硬。他看到我涂涂改改的字迹大概也是这样的想法吧。看着眼前两张各有优点,缺陷也很明显的手抄报,我们终于明白了小组为什么安排我们两个一起做手抄报,我画图有天赋,他的字写得好看。后来,我们一起合作,不仅做出了漂亮的手抄报,还让我们消除了隔阂,成为了好朋友。

一个人有优点也有缺陷,只要相互协作扬长避短,取长补短,做事情就顺畅得多,也可以做得更好。

大家好!

今天我演讲的主题是:“团结合作力量大”。

团结的意思是集中力量为了实现共同的理想或者完成共同的目标而集聚在一起协作,团结可以使团队更加紧密的联系在一起,相互和谐,事半功倍。

我们从小就听过一个故事:一位农夫,他年纪已经很大了,他的五个儿子都学业有成,让他十分欣慰。但有一件事情让他苦恼,他的儿子们不团结,他日思夜想,终于想出一个妙计。第二天早晨,农夫神秘的将五个儿子带到正厅,给他们每人一根树枝,叫他们折断,他们一脸轻松轻而易举就把树枝折断了。农夫又拿来五根捆在一起的树枝让他们折断。这时,大儿子涨红了脸,使出九牛二虎之力,就是折不断;二儿子使出浑身解数,将手都磨破了,树枝却完好无损;其他几个儿子都一一尝试,硬是折它不动。农夫看着垂头丧气的儿子们,微微一笑,语重心长地说:“这五根树枝如同你们一样,若是一根树枝十分容易折断,你们五个人团结合作犹如这绑在一起的五根树枝,齐心协力,才能渡过艰难险阻。”五个儿子听后恍然大悟,从此以后变得团结互助,相亲相爱,人的一生虽有坎坷,可是有四个人陪你共同承担,就再也不怕任何困难了。

故事蕴含着丰富的人生道理,让人记忆深刻,然而现实生活中更有体现团队合作精神的事情:比如踢足球。如果球场上的队员不好好配合,可能会让对方把球抢走,可能会被对方把球射入门框。在伦敦奥运会的男足决赛上,巴西队对墨西哥队,巴西队中全是巨星球员,属于强强联手,可是他们配合不默契,谁都想争做主角,最终墨西哥队以2:1的成绩将星光耀眼的巴西队扳倒在地,这件事就充分反映了团队合作的力量。

于是我明白了,团结的概念无处不在,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,一个班级乃至于一个国家,只是重视个人,不重视团队,那么个人的力量再强大也不能形成强大的团队力量,只有团结一心,才能把事情做好。

亲爱的老师、同学:

大家好!

有一项比赛叫“山羊过独木桥”,规则是一次桥上上两个人,而只能有一个人通过。然而现在有两个人他们经过合作,双双通过了桥,裁判认为有争议......

生活中,类似这场比赛的现象还真不少:人才竞争,尔虞我诈,压价比拼......这些情况无一例外都是“胜者为王,败者为寇”,没错,就如达尔文所言“物竞天择,适者生存。”

然而,我认为不应该光有竞争,还要学会合作。有这样一个故事,一个老总想招聘一个秘书,待遇非常好,不少人慕名而去,最后经过一轮轮比拼,只余下了十个人。他们还要面临最后一关,谁先到达山峰并且和老总握手就能赢得成功。结果呢,那十个人都到达了峰顶却上不去,为什么?因为对他们而言太高,以一人之力根本上不去。这时,有一个人,他蹲下身子,让他的同伴踩着他的身体上去,其他人都在想,这人好笨,这么大好的机会要让给别人,出乎他们意料,那个上去了的人并没有去握老总的手,而是把他的同伴拉了上去。这时,他们一起去握老总的手,老总笑着说:“我等你们很久了,这个坡是我经过专门测量的,既使一个体育运动员也上不去,但两人合作却可以轻松的上来。我的目的就是想要两个真正懂的合作的人来当我的助手。‘单个的'人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业,所以不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的,合群永远是一切善良思想的人的最高需要’。

是的,我们应该学到,生活中不光有竞争,还有合作,并且合作有时比竞争更重要,所谓‘单丝不成线,独木不成林;二人同心,其力断金;一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的,但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的,这场独木桥的规则也许可以修改一下:“两个人过独木桥,能过着为胜......”

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道集体就是力量。无论是工作还是生活,学会合作是我们应该养成的良好习惯,一次好的团队合作经历,有助于积累各种资源。你知道哪些团结合作的演讲稿呢?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《班级团结合作的演讲稿范文500字》,相信能对大家有所帮助。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

孟子云:“天时不如地利,地利不如人和。”《后汉书》曰:“共舆而驰,同舟而济,舆倾舟覆,患实共之。”千古箴言昭示着一个永恒的真理:合作共赢,和谐共生。

二胡的内弦、外弦并无主次之分,无论让哪一根弦单独演奏,音色皆单调乏味,只有各具音色的两根弦相互协作,才能演奏出和美的乐章。感人肺腑的二胡旋律启迪我们:合作共赢,和谐共生。

动物界也存在“合作共赢,和谐共生”的现象。两种动物都以和对方合作作为自己生存的前提,以和对方和谐相处作为自己生存的基础,并以此缔结并创造“双赢”的局面。比如,海葵和螃蟹:海葵附在螃蟹躯体上以增加猎食的机会,而螃蟹也因此不劳而获,分享海葵的战果。事实上,“合作共赢,和谐共生”是生物圈中普遍存在的现象,是简单生物进化为复杂生物的基本规律。反观那些总是凭借着自己强悍的力量以消灭对方为手段来获得生存的动物,比如恐龙,早已“灰飞烟灭”了。

有一个著名的电脑游戏,叫“囚犯的困境”,是一个叫艾克赛罗德的政治学学者设计的。这个游戏的规则是:囚犯之间如果合作,便可得到3分;对立只能得1分;如果有一人和别人合作之后反戈一击则可得5分,而另一人只能得0分。

以一般的思维,最聪明的获胜之道当然是先骗人合作,然后再反咬一口;最笨的就是那个轻易相信对方的“傻瓜”,因为即使运气好,也只能得到3分,而得0分的概率相当大。

事实上,游戏一开始,“最聪明的”的确是赢家,“最笨的”的确是输家。然而,时间一长,艾克赛罗德发现,输家却是以背叛为手段的那个“最聪明的”,赢家却是以合作为手段甚至肯原谅别人背叛自己的那个“傻瓜”。为什么?道理很简单:有过背叛劣迹的,再无人肯跟他合作,于是乎,在他最初一两次得手之后,只能得到可怜的1分;而宽容的合作者总能得到3分,并且由于他不会背叛,其他人都愿意与他长期合作,保持和谐的关系,因为“共赢共生”总比你死我活要惬意得多。

大家好!今天我给大家演讲的题目是:团结合作精神。

团队是一群人的事情,相互补充,团结协调,为共同的目标和共同的责任做出贡献。团队不仅注重个人的工作成果,更注重团队的整体表现。

我们的南平校区也是一个团队,一起努力,一起进步。

我们谈到团结协作的精神,就有必要研究狼的捕猎过程。狼并不可怕,但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时,表现出强大的攻击力量是非常可怕的。而狼的“团结协作精神”可以充分运用到我们的工作中。

虽然每个老师的工作都是相对独立的,但它关系到整个校园的工作。一个人如果只努力工作,不愿与他人合作,势必影响到校园整体工作的推进。

那么在工作中,我们怎样才能更好地发扬团结协作的精神呢?

首先,我们必须明确我们的目标。这个共同的目标是一种动力。

我们应该投入足够的时间和精力来讨论和设定我们共同的目标,并在这个过程中使我们每个人都能深刻理解团队的目标。不管将来遇到什么困难,这个共同的目标会为团队成员指明方向。

如今,我们的共同目标是使校园的所有工作尽快走上正轨,这样我们的每一位老师都能尽快上课。

其次,我们应该充分信任我们的同事,建立和谐的信任关系,创造良好的人际氛围。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,我们必须给予充分的信任。

心理学家认为,如果我们能与同事和领导形成一种和谐的信任关系,我们就能彼此和睦相处,形成相互尊重和理解的工作氛围。这将激发我们的工作热情,更好地利用我们的智力。

对于南平校区的人来说,明确工作思路,明确工作目标,完成工作任务是十分必要的。此外,我们应该虚心向其他老师学习,多交流,多协调,多交流,互相帮助,共同提高。只有这样,我们才能创造一个和谐的氛围。

第三,积极参与集体活动,增强团结合作精神。参加集体活动可以增强我们的团结合作意识,进而产生协同效应。

我们想一想,当我们在工作中遇到困难时,内心彷徨,我们最需要的是什么?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,让我们充分展示自己,让我们感受到团队的强大力量。

成功需要克服重重困难,更重要的是团结合作。一个校园,如果组织不严,每个人都自我为中心,那么整个团队就变成了一盘散沙。

只有懂得团结协作的人才会把团结协作作为自己应尽的责任。

我的发言结束了,谢谢大家。

大家都知道,蚂蚁是一种非常弱小的动物,它们的身体渺小,一阵风就能将它们吹起。可就是这小小的蚂蚁,通过团结合作,却成为动物界有名的大力士、建筑师。这就是团结的力量!

阳春三月,我们美丽的漯河校区又增添了许多新面孔,他们走进北大附中,和我们生活学习在一起。眨眼间,已经过去一个多月了,相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了更深的感情。

有时,不一定要为班级做出多大的贡献,只要能时时为班级着想,为班级做一些力所能及的事情,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天认真叠好自己的被子,摆放好自己的物品;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场,口号整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪;上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助……

雷锋说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们身处一个班集体中,每一位同学都是班里的重要成员,每一个人都应该为班级的成长出一份力。只有懂得团结的人,才能明白团结对自己、对别人、对整个班集体的积极意义,才会把团结当作自己生活的一份责任。

团结就是力量。这个月底,我们学校要进行“团结一致向前冲”的活动,训练中响亮的口号,整齐的步伐正是团结协作的体现,各位同学相互鼓励、团结一致向前冲。一致的步调,整齐的口号,处处体现着精诚合作、团结友爱的集体主义精神和崇高的道德风尚。同时,活动让我们多了一份责任感:当我们班里所有人都团结在一起时,我们这个班集体一定会更加出类拔萃!

同心山成玉,协力土变金!希望大家行动起来,拧成一股绳,一起披荆斩棘,为班级贡献一点力量,让我们的班级、校园变的愈加的和谐美好!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有一游戏名为“山羊过独木桥”,两人从桥的两端相对而行,相遇,对抗,最终一人落桥,另一人胜利。殊不知,世上仍存在另一种过桥方式:相遇,拥抱,转身换位,用合作换取双赢。

世界那么大,人与人相遇实属不易,何必非要争个你死我活呢?在竞争中拥抱,以合作求共赢。

沿着历史巨轮辗过的印记追寻,追寻到那纷纷扰扰的战国。刀光剑影,群雄争霸,逐鹿中原。是什么使赵国在不断的纷战中占有一席之地?一切只因将相和。廉颇和蔺相如和谐相处,武有廉颇,文有蔺相如,二人相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦予国门之外。假使廉颇与蔺相如为争职位高低不断冲突,那赵国内部定不能安定。国不安定,敌国的侵占是轻而易举的,只怕赵国就会沦为历史的一颗不起眼的尘埃了吧。正是由于两人的合作,才赢得了赵国国泰民安的局面,而他们的美名,也能流传至今。

“滚滚长江东逝水”。历史的浪花淘出了一个个英雄。西汉的鼎盛,与将才间的道力合作离不开关系。你看,张良善将将,韩信善将兵,二人配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外的成功,”才有了汉王朝的统一兴盛。若没有他们二人的合作,任凭刘邦如何多智多谋,也是无法让西楚霸王项羽败于垓下,自刎乌江的,张良与韩信的拥抱与合作,不仅使他们建立了不朽的功业,更使历史的星空中多了颗熠熠闪烁的王朝之星。

硝烟弥漫,国之危亡,何人拯救?在那战火四起的抗日年代,与共产党放下内部纷争,携手合作,使抗日队伍不断壮大,终把日寇赶出国土。若是没有两党的亲密合作,那日寇的铁骑定将中国国土全部践踏,那我们又如何迎来新中国的成立,我们又怎么会有如今幸福安逸的生活?正是两党的合作,才为抗日的胜利奠定了基础,使中国有实力傲立于世界之林。

我们应明白,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。在竞争中拥抱,以合作换取双赢,去迎接美好的春天,才能开辟灿烂的未来。

尊敬的老师、同学们:

大家好!

合作——简简单单、平淡无奇的两个字,说起来不足为奇,但真正能做到它的人却堪称凤毛麟角。

你可能会说:“合作,谁不会?”那些人之所以能这么堂而皇之地把这两个字说得如此理直气壮,那是因为他从来都不曾明白合作这两个字背后所蕴含的真实含义。在美丽的学校学习的时候,在温馨的家庭生活的时候,在复杂的社会交际的时候,每个人都需要合作,因为,仅仅依靠我们个人的力量,是永远达不到真正的目标,也抵达不了我们内心中真实想要去到的地方,我们每个人生活在这个丰富多彩的世界,没有任何人能够你行我素到达天堂,或多或少都需要和别人并肩前行。

而我们和你所信任的同伴一齐努力,一齐为同一个目标费尽心思,一齐为同一个苹果欢呼雀跃的那个无悔的过程,才能够叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齐探讨的学问?是气宇轩昂的公司大老板一齐分红的利益?还是大人们一齐合谋后为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而勾心斗角?这些都不是真正意义上的合作,最多只能叫合谋。

真正的合作具有高深莫测的意义,于每个人而言,都是一段成长的历程。

在这个过程中,我们能够学会很多书本上见不到的东西。

小学时候的我,因为性格孤僻,内向,所以一向独来独往,不愿意和人多交流,自然,在心里对合作这个词没有了解。我甚至是想:我一辈子都不需要合作!只要缺乏本事的人才会和别人合作。

直到那一天,英语教师的一番话点醒了我。在走廊上,她郑重地按上我的肩膀,对我说了这样一番话:“小英,你太孤僻了,不要把自我封闭在一个没有声音和色彩的世界里好吗?多多尝试与别人合作,一齐分享成功的欢乐,这样,对你的人生才更有意义?”

此后,每节英语课英语教师都会让我们小组之间进行合作,六个人一齐围绕着桌子先预习课文,标注难点,英语成绩好的同学能够帮忙基础差的同学一齐提高,刚开始,我对这样的做法十分不理解,甚至充满埋怨。每次当教师喊“转过头去小组合租学习”的时候,我都不情愿。

可此刻不一样了,因为教师的那番话和妈妈对我的语重心长的教导让我的心有了一种异样的感觉,那是一种职责感,也是尝试一种新生活的勇气。

我开始对我的组员露出微笑,耐心地对他们说:“我们先标注一些难点句子,大家一齐合作,一齐读几遍吧。”大家愣愣地望着我,好一会儿才说好。我们六个人抱着英语书,低着头认认真真地读起来,一遍又一遍,一点儿不觉得乏味,相反,内心都充斥着骄傲和愉悦——全班没有哪一组像我们这么认真地合作预习课文。

看着组员们对我露出的感激的微笑,我的心里有着前所未有的安宁和幸福。

我真正学会了合作的意义——包容,谅解,互相帮忙,共同提高。

每节英语课,我们小组都认真地合作着,超单词的抄单词,勾画重点的勾画重点,大家彼此分工合作,各司其职,没有丝毫抱怨和烦恼,这样的学习生活,异常愉快,学习效果也显著。一个月后的期中考,我们小组的英语成绩突飞猛进!

我明白,这都是合作的功劳。琳琳对我说:“组长,这次有一个手抄报比赛,咱们一齐合作参加一次吧。”我微微一笑,爽朗地开口道:“好啊。大家一齐努力。”

只要我明白了合作的完美与奥秘,明白我的成长路上有伙伴的陪伴,再大的困难我都愿意去挑战和尝试。

副班长要检查学生出勤情况,准确、及时做好考勤工作。首先我们就要写好自己的演讲稿,通过演讲可以直观的表达自己心中所想,如何写副班长的竞选演讲稿呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“竞选副班长的演讲稿600字初一新生”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选副班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候,任何情况下,我都能做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”也看不惯,做不来,更没有“官相官态”,“官腔官气”;我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,处理好班级的各种事务。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种突发事件,将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

3,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

4,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。

同学们,中学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同学习进步!我也会经得住各种考验,我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!

同学们请信任我,投我一票!这一定是你无悔的选择!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。

相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓x,x的“x”,名若x,x的“x”。在x小学学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候,任何情况下,都可以正确处理好老师交给我的任务,学生交给我的责任。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的才能,我相信自己能够做好。首先,本人有能力处理好班级的各种事务,可以毫不谦虚地说:我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临危不乱”,能够处理好各种偶发事件。再次,我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,我一定会带领大家取得更好的成绩。

谢谢大家!

2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在班里,我是一个平凡的男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!

谢谢大家!

我们反复推敲一件事,就会有十足的把握。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿,我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了。演讲稿可以增强演讲者的自信心,一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢?请您阅读小编整理的《「必备」共青团建团百年演讲稿》,相信能对大家有所帮助。

对班级的演讲稿600字篇5

亲爱的老师、同学:

大家好!

王国维曾说过,人生有三次成长,当你发现自己不再是世界中心时;当你竭尽全力仍然无能为力时;当你发现自己平凡并接受平凡时。当自己竭尽全力仍然无能为力时我们便要先反省自己了。

也许正是因为一个人的力量不足以达到目的,又或者是竞争的激烈使任何一个人都不得圆满。所以,合作实现共赢,而绝非是以“我没有得到,别人也别想得到”的心理对待事情。

我们都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司创办人,蜚声海内外的“石油大王”。洛克菲勒家族持续辉煌了六代人,打破了“富不过三代”的魔咒,这与家庭家族财富观和教育观恐怕不无关系。而在《洛克菲勒家书》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他写到:“建立在生意上的友谊远胜过建立在友谊上的生意”。洛克菲勒虽然是金字塔尖上的资本家,可他教育子女的观点,能带给孩子的幸福绝不是金钱可比的。这也让我们感受到,不论是生意上还是生活上的事情,我们都要有合作精神,这是共赢的基础。

合则两利,分则两伤,曾经有一个北美洲的国家要修路,正好在我国实力相当的两个企业中抉择,必然有一个要退出,本来是别人的选择,结果两个公司为了争夺策划案,不停地降低盈利,增加优惠,最后争到路价一跌再跌都不肯罢休,而后受利的不是别人嘛。争个你死我活。即使是功败垂成也不肯进行合作。若两企业合作,不仅可以达到协商获利,还可以促进两企业的技术交流和革新,又不会破坏国内企业公平竞争。所以当我们抱着“我没有得到,别人也别想得到”的思想去做事,不仅自己做不好,还会让别人坐收渔翁之利。

我们都曾试过“坚持就是胜利”等等的心灵鸡汤,当我听了那一句话后便改变了我的思想,要坚持的事往往都是坚持不下去,换换心态,可能就大不相同。是啊!当你一个人拼尽全力也无法完成时,是不是可以考虑换种心态,去合作。

昨日的光芒算什么?若无法照亮你今天的路,我们不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。

对班级的演讲稿600字篇6

大家好,我是7组的组员,刘帅。现在让我介绍一下我们小组的文化。我们组是十二星座中的处女组。它代表这细腻,做事一丝不苟,重要的是她不会放过一丝污点。她也以为这我们在学习,生活中都会尽力做到最好,不给自己留下遗憾

我们组的口号是:星空悟语,无与伦比。它意味着我们会一直努力,然后成为12星座中最亮的星座。我们也一定会因为我们这句誓言,不停的奔跑,即使是迎着冷眼和嘲笑,我们也不会停下。

曾经,我们有一句口号,虽然现在已经不用了,但他依然在我心中,它叫做:仰望星空,脚踏实地,因为人生没有如果。它是和我们班的口号连在一起的。这句口号一直激励着我。人这一生,不能只想着有如果,而要把握现在。因为人生是猜不透的赌局,因为人生不会有如果

我们组的組徽是星空物语的缩写,我们把悟语放在星空的前面是因为我们认为感悟,顿悟的过程比单纯的仰望星空要重要。

我们班的文化是星文化,现在让我来讲一下我们的星文化。

我们班的的口号,之前我也说过,就是:仰望星空,脚踏实地。仰望星空就是我们要确立,奋斗,实现梦想的过程,而这句话寄于后面那句话,脚踏实地,不然只是有梦想,却没有走好脚下的每步路,那么,想要追求梦想这种话只是虚无,不过是昙花一现,镜花水月罢了。所以在追求梦想时,一定要走好自己的路。然后,一点一点接近梦想,最后只要踮起脚尖,梦想触手可及。

我们班训是:业精于勤,行成于思。它意味着我们只有勤奋才能把事情做到精通,做事前一定要三思而后行。这句班训会一直提醒我们,不可冲动做事,做事也一定要勤奋。

我们班还组织了各色各样的活动,比如我的偶像,名校之旅还有许许多多的活动。在“我的偶像”活动中,我们把自己和偶像的照片发在一个相框中,挂在墙上,每天都看着他,然后望着偶像,激励自己,一点一点接近自己的偶像。在“名校之旅”活动中,我们去了重点高中,拍下照片,留下纪念。然后一点一点向那个自己向往的学校接近。

我们班中有一首小诗,叫做仰望星空。我们每天看着他,并且,背的滚瓜乱熟,最重要的,我们要理解它的含义,我们因为这首诗,才明白星空的璀璨,然后明白星空后的含义。

这就是我们组的文化,我们班的文化。现在让我们一起携手共筑闪亮的八年级。

我的演讲就到这里,谢谢大家

对班级的演讲稿600字篇7

各位领导大家好:

阅读,如清新的风吹走你的烦恼,把快乐留下;阅读,如光明的路标,指引你走向写作的成功之路,把脚印留下。喜怒哀乐,荡漾其中??而我们的校园,正因为有了阅读,显得更和谐,更散发出阵阵浓浓的书香味儿。我们八(2)的特色是阅读塑造人格,在学习园地中向学生宣传创建特色班级的目的,让特色深入每一个学生内心,提高学生的思想意识,统一行动,统一口号,引导学生积极参与,培养良好的修养和健康的身心。 我们班以三项活动为载体深入特色创建。

1、根据所学的课本知识推荐相关的课外阅读书籍,培养学生的阅读兴趣,养成阅读的习惯。

2、根据劳逸结合原则,利用课间、午休及文体活动,培训学生运动技能,根据不同学生的身体素质划分健体小组,采用互助式的方式,调动全班同学积极参与。

3、以小组为单位,将阅读与健体相结合进行评选。制定出评分表,细化各项阅读和体育技能的评分标准,将评出的“阳光少年团体”的事迹和照片公布在班务栏上。

阅读的训练,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。一个人的阅读史就是他的精神发育史。

我们将会继续努力营造浓厚的读书氛围,培养孩子们良好的读书习惯,让他们在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

对班级的演讲稿600字篇8

我们班的班级文化为仰望星空,脚踏实地。追逐梦想不只要仰望星空,还要脚踏实地,所以我们要好好学习,努力做到最好,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,是我们班的班训,也是赵老师对我们的标准,同时也是我们前进的目标。

我们班的班徽是一个大人牵着一个小孩仰望星空,大人代表家长和老师,小孩代表我们,其含义是,在家长和老师的带领下,仰望星空,脚踏实地。

象征一杆秤子,希腊字母Ω代表了衡量,而下面的-则代表了衡量的基础。在天秤座的神话中可以看出天秤座公平的特质。但由那一杆秤子,可以看出天秤座追求平衡的基本念头,同时,摇摆不定的秤子也表现出天秤座的犹豫不决。

正义女神是宙斯的女儿,海神波塞冬是宙斯的弟弟。

在极为遥远的年代,人类与神一起居住在地上,过著和平快乐的日子。而正义女神和波塞冬在长时间的相处中也产生了感情,他们彼此尊重,互相爱慕。正义女神有著男子一样的气质,坚毅而热情;波塞冬像海一样深邃,冰冷。宙斯有无数的妻子,因此也有数不清的儿女,而波塞冬是他唯一的兄弟,是他和天后赫拉用泪水造出来的。不仅宙斯和天后疼爱他,神殿裏所有的神祗都视如掌上明珠。正义女神却十分独立,有自己的思想。

人类很聪明,他们逐渐学会了建房子、铺道路,但与此同时也学会了勾心斗角和欺骗。战争和罪恶开始在人间蔓延,许多神无法忍受纷纷回到天上居住,只有正义女神和波塞冬留了下来。女神没有对人类绝望,她认为人类终有一天会觉悟,回到过去善良纯真的本性。但是波塞冬却对人类丧失了信心,他悲观的劝女神回到天上去。女神自然不听,於是两人生平第一次争吵。他们争执得很激烈,从人类的问题上不断升级,最後竟吵到了彼此的身世上。正义女神鄙夷波塞冬不过是一滩咸水,而波塞冬则抖落出宙斯的丑闻及女神私生的事实。正义女神受到极大的侮辱,找到父亲宙斯评理。天后赫拉建议两人比赛,看谁能更让人类感受和平,谁输了谁就向对方道歉。赫拉偏爱波塞冬,又嫉妒正义女神的母亲,她知道水是生命的源泉,一定会让人类感到和平。

比赛的地点设在天庭的广场,由海神先开始。只见波塞冬朝墙上一挥,裂缝中就流出了非常美的水,晶莹剔透,让人看了以後感到无限的清凉与舒适。这时候正义女神变成了一棵树,这棵树有著红褐色的树干,苍翠的绿叶以及金色的橄榄,任何人看了都感受到爱与和平。波塞冬朝女神微笑著,他知道女神的心愿终於实现了。

人类认识到和平的重要,女神与波塞冬和好如初,宙斯为了纪念这样的结果,把随身带的秤往天上一抛,就有今天的天秤座。今年我们班的班级文化主题为闪亮的八年级,让我们一起努力前进,共同进步,创造闪亮的八年级!

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