作文可以促使我们积累更多的知识，因为写作过程中需要不断查找和学习信息，在写作文之前，我们需要进行充分的材料收集，顺风文档网小编今天就为您带来了关于写古筝的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于写古筝的作文篇1
今天，爸爸妈妈陪我去艺术学校参加古筝比赛。一进门，就听见许多琴声从四面八方传来，真是琴声满园啊！
开始抽签了，我抽到了19号。因为暂时还没轮到我，所以我一直在楼上练琴房练习，知道爸爸上楼叫我，我才下楼等候。
15-20号的比赛开始了。我悄悄地走进音乐厅，爸爸妈妈紧跟在我的后面。在我前面弹的姐姐们个个都非常紧张，我心里不由得打了个寒战，心想：真有那么恐怖吗？我平静的心一下子变得紧张了，不由得用手使劲儿拍着我的胸口，并且大口大口地喘气儿！妈妈见了便对我说：“别紧张，上去发挥出自己最好的水平就行了！”这时我紧张的心才平静下来！又一个姐姐上台了！只见她从容地走上台，镇定地坐到琴凳上，手指在琴弦上轻轻地跳动着，好像四个小姑娘在跳舞。从她的音乐声中，我仿佛看见了雄伟的高山，滔滔的流水，真是“高山流水”啊！
轮到我上场了，我快步走到台上，轻轻坐到琴凳上，想了想，便开始弹奏。前面弹得不错，可是，弹到了我平时最容易错的地方，我忘了提醒自己，结果又错了！终于弹完了，一下台，妈妈就把我批评了一通。我心想：下午一定要比好！
下午的弹奏确实还不错，我进入了决赛，自己还是很开心的！
关于写古筝的作文篇2
今天，天气晴朗，太阳照在脸上暖和和的，鸟儿在枝头歌唱，今天是古筝开学的第一天，我和妈妈一起坐公交车去古筝王老师家。
到了王老师家，老师的样子没变，还是那么的和蔼可亲，平易近人，嘴角总挂着一丝微笑。可头上的白头发却多了好几根，脸上的皱纹多了好几处。妈妈给王老师说了几句话便出去了，我便静静地等待着我的同学。
人都到齐了，我们便开始上课了，老师带领着我们复习了一遍《瑶族舞曲》。听王老师说今天我们要学习一首新的曲子，叫做《香山射鼓》老师讲道：“这首曲子主要是以烟雾缭绕的”“香山”为题，主要描述了陕西关中自古以来一年一度的“香会”活动，由于当时大多数的人都比较信佛，所以每当这天来临，大家都会到这座山上去烧香、拜佛、虔诚祷告，每个人烧的香中散发出来的香味把这座山给环绕了，所以称它为“香山”。
这首曲子中的许多部分都是在描写人们向佛祖忠心祈福和烧香拜佛的`情景，王老师教了我们两段并要求背会，我的心中很困惑为什么老师讲了半节课，而不直接教我们呢？王老师好像看透了我们的心思，解释到：根据我们的基数越来越高，学的曲子也越来越长，但是还要求背会，这时候就要理解意思，当弹琴的时候不要只想着曲子，要把画面也浮现出来，这样记得才最牢固。我听了恍然大悟，这真是一个好办法呀！
关于写古筝的作文篇3
你知道吗？我一直有一个理想，就是当一名古筝老师。而且，还是教我的古筝老师那种古筝老师。
我的古筝老师可好啦，她也姓陈，是个女生，或许，你会觉得很奇怪：难道老师姓陈，也是女生就好啦？哈，当然不是了！我的古筝老师有你意想不到的好！比如：今天我要调g调，可是，我调高音的mi时，一不小心把弦的琴桩给弄掉了，我怎么弄也弄不好，于是，陈老师就来帮我了，陈老师很温柔的处理我制造的麻烦，很快，就弄好了。还有一个例子，是：我弹《闹元宵》的时候，总是把g调弹成d调，老师耐心的给我指点，告诉我该弹那个，并且告诉我错误的节奏，还给我唱了唱哩！
有一些老师碰到这种事情会很不耐烦，我不喜欢那种老师，我喜欢像陈老师这种老师，下课时，我暗下决心：我长大一定要当一个像陈老师那样的老师。
关于写古筝的作文篇4
古筝，我的欢喜，我的忧愁。
要说古筝的烦恼，我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上写完作业，一转头，古筝就像一个小恶魔冲我大笑着说：“过来呀，把你的时间交给我吧！”回想学古筝以前每次写完作业，看会儿书，玩会儿游戏，散会儿步，那真是无比惬意呀！可如今一想到还要弹半小时古筝，我心中就充满怒火，咬牙切齿地说：“总有一天，我会把你扔掉”
我恨古筝，可有时它又让我真真切切地感受到了快乐。以前我是一个小“蜗牛”做什么事情都磨磨叽叽的，有的时候，我的作业会写到很晚，妈妈总笑我是小蜗牛。而现在不一样了，我可是一个做完作业仍有任务的人呀！每每想到这儿，我只好加快了手上的速度，不知不觉间我写作业的速度竟然提高了，现在，每天我在我们的班级群里总是第一个报道我写完作业的消息，为此，我经常受到老师的表扬同学的羡慕。这样每天晚上我就有了近一个小时的弹琴时间了，弹琴时间宽裕了，心里不急了，我突然发现，自己的琴声是如此的动听，美妙。 古筝之于我已不再是恶魔，而变成了快乐的天使，那半小时也不再如同是一个世纪，甚至一个小时都不能使我满足。我好像被古筝施了魔法一般，每天都要去抚摸它。
学古筝不但治好了我的“蜗牛”病，还使我获得了许多荣誉呢！每次家里来客人，我都会演奏一曲，每当听到那一声声赞叹，我开心的都要飞上天了。现在，我的琴声对于爸爸、妈妈、哥哥来说也是一种享受，每当我弹琴时看着他们入迷的样子，我感觉全世界都陶醉其中了。
“到底学不学古筝了呢？”现在，每每妈妈话题重提时，我会毫不犹豫地说：“当然要学了！”学古筝的快乐大于古筝的烦恼，你说我能丢下它吗？
关于写古筝的作文篇5
今天，我上完古筝课以后有点饿，我就想到前几天我和妈妈吃的肉夹馍很好吃，我就打电话问妈妈：“妈妈，上次我们吃的肉夹馍挺好吃的，我先在上完古筝课有点饿，怎么去吃肉夹馍啊？”妈妈说：“上古筝的地方前面有一个公交站台，坐126（因为自己坐公交车去，所以前一天和妈妈踩过点）到园区二实小下车。”“哦，知道了，谢谢。”刚说完我就快步跑向站台，可是，一看站台上的站数显示126还有13站我一下就傻眼了，可是我想：总会有奇迹出现，就等等吧。刚过个两三分钟这个站台的另一趟车128来了，又过一会儿，我看见有一个公交车在网站台驶来，我仔细看看，哇，那就是126，此时，站台上显示的站数还有11站。
终于坐上公交车了，可惜这个公交车上没有空调，而且我只坐一站。到了园区二实小，我往前走走到前面的街上，我疑惑了：怎么没看到卖肉夹馍的？突然我有看到一家我们吃过的麻辣烫，我就确定了方位：还要往前走一站路。不知不觉就走到了目的地，我一下就冲进去，就到服务台名买了两个肉夹馍，刚刚拿到肉肉夹馍我就大口大口的吃了起来。肉夹馍还是那么好吃！
关于写古筝的作文篇6
“1，3，6，5……”这不是哪家刚学会说话的小娃娃在读数字，而是我一年级的时候遇到的新鲜玩意儿——古筝。我呀是在认谱子。在我第一眼看到他时，他给我的第一印象就是这是个又大又长又宽的木盒子，肯定是个了不起的东西。就是因为这个念头，我就和这个大盒子打了将近六年的交道。
自从和它打上了交道，我每天都会过上特别充实的.半个小时，有时候还能了解关于他的故事。就这样，我明天与他玩上半个小时，久而久之，我把琴练到了，人人都夸，人人都赞的程度。它也成为了我非常要好的朋友。
记得那是个安静的夜晚，正是夏季中最热的一个夜晚。热的好像只能听见树上蝉儿的鸣叫，还有自己轻微的呼吸声。突然我的眼前一亮到了我的古筝，我立刻拿出弹古筝要用的东西，一切准备就绪。但我自己想不到要谈什么的时候，我想起了纸张中那一朵朵美丽的荷花，不便弹起了《荷塘月色》。我仿佛清楚地看到了那一朵朵多姿多态，娇艳妩媚的荷花；我仿佛听到了青蛙们正准备着精彩的演出，一起完成一曲大合唱……我又想起了每次小鸟起飞，妈妈在一旁保护的小鸟，高飞与天空的场景，我便弹起了《雄鹰展翅》，小鹰刚刚长好羽毛，妈妈正教他如何飞翔，小鹰拍打着翅膀飞上天空……
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