心得体会的格式要求不严格，不过里面的逻辑要严谨，只有发自内心的心得才能更打动人，心得让我们的记忆更加深刻，下面是顺风文档网小编为您分享的党基本知识心得体会7篇，感谢您的参阅。
党基本知识心得体会篇1
通过读《党的基本知识简明读本》这本书，让我更深刻的认识了党的性质，党的最高纲领，党的指导思想，党的基本路线和基本纲领，党的组织制度，党的纪律，党员应具备的条件和作风，以及如何端正入党动机做一名合格的共产党员。
我们伟大的中国共产党发展过程是艰苦卓越的，我们要想更深刻的认识党，就必须了解党的光辉发展过程。我们党是无产阶级政党，自1920xx年成立以来到1949年，我们党通过20xx年的卓越斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚主义三座大山，实现了民族独立、人民解放，建立了自己的国家。1949年到1978年，我国在社会主义改造和建设时期，在党的领导下确立了社会主义制度，初步建立了比较完整、系统的工业体系以及国民经济体系，使中国重新屹立于世界东方。1978年至今，是我国的改革开放和社会主义现代化建设时期，我国在党的领导下坚持已经济建设为中心，坚持建设四项基本原则，坚持改革开放，建立了社会主义市场经济体制，为全面建设小康社会，社会主义现代化铺下了广阔前景。
以上成就都是在我们伟大的中国共产党的领导下取得的。《党的基本知识简明读本》让我更深刻的体会到中国共产党的伟大之处。中国共产党是中国工人阶级的政党。我们必须坚持中国共产党的领导全心全意为人民服务，坚决拥护党的领导地位，要相信中国共产党不仅是代表中国工人阶级的先锋队同时是代表中国人民的先锋队。在以后的学习与生活中，我要坚定我的共产主义信念，做好充分的准备，争取做一名优秀的中国共产党员。
我国现在的国情是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们要坚持党的领导，并坚定对党的信心。党的最终目标是实现共产主义，要实现共产主义是一个艰难痛苦的过程，但我们要相信在中国共产党的领导下前途是光明的。
纵观全世界我从未见到过如此伟大的党，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，中国共产党实现了一个又一个跨越。为了我们伟大的中国共产党、为了我们伟大的祖国，我们必须以实际行动为实现四化、振兴中华作贡献。首先，我们要牢固树立共产主义的理想，自觉克服各种错误思想。现在党内思想确实比任何时候都更加活跃，但不可否认也出现了严重的混乱。在新形势下，确有相当数量的共产党员陷入迷惘。
特别实在社会主义初级阶段，共产党员是否应该坚持共产主义的理想?应该以什么作为自己的精神支柱?等等，这些都是我们这些即将成为共产党员所要思考的。其次，我们必须立足社会主义初级阶段的现实，把党的最高理想同各族人民的共同理想统一起来，忠实积极地做好当前改革和建设工作。这个最高理想需要许多代人为之奋斗。今天我们积极投身于改革和现代化建设，就是实实在在地实践党的最高理想。我们必须对党的现阶段的任务变现忠诚、热情，准备付出自己的辛勤劳动、创造智慧以至必要的自我牺牲，只有这样我们才配成为一名共产党员。最后，我们要致力于发展生产力、发展社会主义商品经济，在现代化建设中起模范作用。在现阶段，我们要站在发展生产力、实现现代化的最前列，立足本职岗位，为经济、文化和其他事业的发展多做贡献。
我现在还是一名大学生，虽然现在我还没有正式成为中国共产党员，但我有坚定的中国共产党的信念，为成为一名合格乃至优秀的共产党员而努力着。我是一名忠实的共产主义拥护者，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的指导下，我坚定了社会主义、共产主义信念。我相信我们祖国在中国共产党的领导下一定会繁荣昌盛。为了成为一名合格的共产党员我必须在以下发面努力：
一、 努力学习科学文化知识，提高自身素质。我们都知道有心无力这个词，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
我们要想真正的为人民服务，首先就要武装自己，有能力而且具备为人民服务的才能。
二、 端正入党动机，全心全意为人民服务，从小事做起，从现在做起，不怕牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身。全心全
意为人民服务是党的根本宗旨，也是每个共产党员的神圣职责。共产党员永远是劳动人民的普通一员，必须在任何时候和任何情况下，始终宝石劳动人民的普通一员，必须在任何时候和任何情况下，始终保持劳动人民本色，始终把自己置身于劳动人民之中，相信群众，依靠群众，和群众保持密切联系。共产党员永远是劳动人民的普通一员，还必须是工人阶级的先锋战士，比人民群众有更高的政治觉悟，在四化建设中发挥更大的作用，以自己的模范行动影响和带动劳动人民朝着党指引的方向前进。
三、 加强自我教育，自我改造，加强党性锻炼。共产党员加强党性锻炼，是党的自身建设和新时期的形势和任务的需要，是
共产党员自我教育和自我改造的需要，是做合格的共产党员不可缺少的条件。我们要想成为一名合格的中国共产党员就必须熟练掌握党的基本要求，党的义务，党的干部的基本条件等，并将她们应用于实践之中。
四、 认真学习马克思主义，掌握科学理论。只有理论上提高了，才能认识马克思所揭示的人类社会发展的规律，懂得资本主义必然灭亡，社会主义和共产主义必然胜利的科学道理，从而自觉抵制搞资产阶级自由化的人所散布的在中国实现共产主义是幻想的谬论。
党基本知识心得体会篇2
通过这个寒假对党的基本知识的学习和党的的宣讲，我进一步了解了党的性质、宗旨、纲领以及三个代表重要思想。这段学习的时间虽然很短，但我觉得收获很大，体会也颇深，以下是我此次学习的一些心得。
首先学习的是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，这些是我们坚信共产主义的信念和增强精神的动力，我们如何以科学理论武装头脑，如何树立正确的入党动机，如何正确的端正入党动机和坚定的共产主义信念。这些都来源于共产主义的科学理论和对共产主义的科学理解。没有马列主义，毛泽东思想，邓小平理论的指引，就不能确立正确的政治信念，没有正确的政治信念，我们的各项事业就不会取得如此辉煌的成就，我们只有从革命的理论中吸取营养，取其精华，才能坚定正确的政治信念，我深刻的认识到，一个人如果连马列主义，毛泽东思想，邓小平理论基本原理都不懂，怎么可能会有正确的入党动机?怎么会有坚定的共产主义信念?
倘若连党章都没有学习过，对党的基本知识没有一点点的了解，怎么能会永远的忠于党呢?所以，作为一名预备党员，我们要自觉的学习党章，努力掌握党的基本知识，从而更好地了解党的性质和党的纲领，加深对党的认识;提高自己的思想觉悟。按照党员标准严格要求自己的言行，是争取早日成为一名合格的党员。如果要早日入党，首先必须要了解入党的条件，学习党章和党的基本知识，明确党员应承担的义务和责任。但是，仅仅这样是不够的，还必须按照合格党员的标准来严格要求自己，从行动上表现出来。因此，在我看来：一个真正要求入党的同志仅仅在口头上承认党纲党章还是是很不够的，更重要的是要以实际行动来争取入党。把现实的奋斗目标建立在远大的共产主义理想上。谦虚谨慎，主动的向党组织靠拢，经常征求党员和周围同学以及党组织的宝贵意见，按时按期向党组织汇报思想和学习情况等等。自觉的按照党章的规定严格要求自己，只有这样，才能不辜负党的期望，才能用坚实的步伐迈进理想的殿堂，实现自己的美好夙愿，中国共产党。
其次是我们年轻人有朝气勃勃、思想活跃、开拓进取、勇于创新的特点，但是对马列主义理论和党的基本知识了解的不够深刻，缺乏革命实践的锻炼，往往表现出并不那么成熟，这就需要自觉接受党组织的考察，不断接受教育和帮助，提高思想觉悟。应当要有接受组织长期考验的思想准备。
俗话说纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。邓小平同志说过：实践是检验真理的唯一标准只有在实践中不断的总结，不断的学习，不断的进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。更重要的是只有树立了正确的入党动机，才能具有持久的动力;才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线;才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己。只有这样，才能真正认识到：全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身是我们入党的唯一宗旨。
另外，我深深的感到，作为二十一世纪的我们学习中不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造护理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动护理工作的全面落实，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。
当然，我深刻地知道要成为一名共产党员并不那么容易，成为一名优秀的共产党员更加不容易。我深知我离这个标准还有一定的差距，因此我做人做事都会用一名党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。只有努力做好工作，加强对党的基本知识的学习，全面提高自己，才能全心全意的为人民服务，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，在党支部同志对我的关怀和培养中，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
最后，学习感触还很深的是对新党章的学习，通过对新党章的学习和结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。
党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定，党员的义务和权利，党的xx大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化，对党员的义务和权利增加了一些新的表述，对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。 xx大党章修改把科学发展观写入党章，要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
新党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。
新党章还在在党的干部一章中，对领导干部提出了新的明确要求，虽然仅增添了短短六句话，却是党的领导干部必须具备的基本条件，更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践：三个代表重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求。 通过这次对党的基本知识和党史的学习，我深刻认识到，要成为一名共产党员，必须要树立坚定的共产主义信念。 共产主义信念，就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解，坚信共产主义事业的正确性和必然性，对共产主义理想进行执着的追求，自觉地为共产主义事业奋斗终身。只有树立了坚定的共产主义信念，才能正确认识党的性质和任务，端正入党动机;才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性。
党基本知识心得体会篇3
园林一小作为“20__年万名小学班主任国家级远程培训”项目县承办单位，20__年_月26日与教育部同步举行了开班典礼，配合教育部师范司、中国教师研修网，组织我校31旬班主任参加了远程培训，经过几个模块的学习、交流、研讨、作业等一系列环节的督促，培训工作取得一定的成效。现将培训学习情况总结如下：
一、领导高度重视，前期准备精心
首先，20__年_月初，园林一小根据教育部相关文件精神，对“知行中国——小学班主任教师培训项目”高度视，校领导多次组织召开培训筹备会。安排_刚、龚春艳老师担任此次活动的辅导教师。
二、培训实施紧张有序
按照教育部培训项目办的统一安排，从_月26日起，我们组织全体学员开始了紧张有序的网上学习活动，先是学员导师_刚和龚春艳老师对学员进行学_台的操作培训，对学习进度及作业要求进行说明，我校学员已完成六个模块的学习任务及班主任三人行网络班级建设，从网络反馈的信息来看，整体情况良好。
我校安排的辅导教师，从接受任务的第一天起，就主动地开始了网上学习和工作，真诚地为学员服务。邵玉宝副校长虽未能参加培训，但仍一直从技术到方法上支持着项目的发展，积极为学员解答各种疑难问题，积极和学校领导联系协商，努力为学员排除学习困难的障碍。在学习过程中，我们督促学员按时完成每一模块的学习任务。为了提高学习和管理实效，我们将参加学习的31名学员按年级划分学习小组，共分为6个小组，选出6名小组长，负责督促学员学习。在模块学习期间，园林一小各位辅导教师在培训期间深入到培训点进行督促、检查和指导，开展辅导和集中研讨活动，并收集学员的学习情况。给整个培训工作以极大地促进作用。
三、严格管理监督，确保培训质量
质量是培训的生命，严格管理就是质量的保证。为此，我们采取了一系列的措施。
一是要求参与培训的学员做到“三个坚持”，即坚持每天上网时间不少于1小时;坚持每天发表一篇学习体会;坚持每一个模块提一个有质量的问题。
二是园林一小班主任培训qq群，以提供一个学习互动交流的平台，解决学习过程中的实际问题。
三是对班级实行分学习小组进行管理，制定了小组长职责，将责任落实到人。
四是举办技术操作培训，为学员的学习扫除了技术障碍。
五是班级管理员、辅导教师认真负责，全程跟踪监督学员的学习，天天挂在网上：看通知、学专题、评文章、发感言;答疑解惑，落实到每一个学员，每一个栏目，每一项内容。保证了我们有效的监督，促使学员每天按时按量完成作业和思考题，提交问题，发表文章和评论。
六是积极发布学情，电话联系学习落下的学员，提醒他们把握学习进度，认真学习，克服困难完成学习任务。采用以上措施，我们主要目的是想培训不但要有深度且要有广度，要使广大学员获益最大化，因此我们形成了一个网络培训管理链，即园林一小校长——德育校长——学员导师——学习小组长——学习小组各成员——学员自己。这样的管理链能促使学员积极主动地去学习。
四、学习效果明显
本次班主任国家级远程培训由于学习方式的多样性，学习内容的经验化，管理细节的连锁性，极大地吸引了全体学员。他们刻苦学习，积极反思，大胆模仿。在短期内了解了班主任工作的基本理论，初步拨散了心中的疑云，有一种劳有所获的愉悦，一种跃跃欲试的兴奋，培训效果相当明显。表现在：
一是学习态度的转变。
大多数学员起初都是在无奈，被逼的状态下进入学习程序的，可一个模块下来，不少人就感到了学习的价值，由被动变主动，由主动再转变为模仿着学，反思着学，效果大不一样。
二是学习过程扎实、有效。
综上所述，我们的学员按照计划，约定和要求环环相扣地学习，吸收，有的还到网吧学习，生怕错过学习时间、内容;有的边学边记或拷贝资料，反复学习，恨不得把专家的经验立马变成自己的技能;有的虚心地抛出自己的疑问，积极参加网上研讨;还有的敢于质疑，善于分析，勇于探讨。
20__年_月26日开班一周以后园林一小参学率就达到99%，截止到20__年11月6日，在学习过程中园林一小31名学员已全部完成学习任务，其中，在推荐作业中，龚春艳、李佳、黄原芝、曾姣萍的.作业被专家评为优秀作业，在培训总结中，龚春艳老师的作业也被评为优秀。
五、存在的问题及改进建议
班主任远程培训的意义和影响是深远的，尤其是这种培训模式既解决了成人教育的工学矛盾，又以容量大，快捷，便于整合优质资源等优势被广大的教师所接受，是今后发展和不断完善的培训模式。在本次培训中也存在一些问题：
1、部分教师没有上网条件，难以保证学习时间和效率。
2、教师工作量大，压力大，学习负担重。
3、学习过程中技术性问题还较多，教师层次不一。
4、网络通畅度不高，影响学员学习效率。
党基本知识心得体会篇4
近期，一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。
观《警示教育安全》后，心里久久不能平静。屏幕上，一齐起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
追求幸福欢乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深明白，仅有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。
一个企业要发展，安全是前提;一个家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我们要牢记亲人的叮嘱，领导的重托，牢固树立安全第一的思想，时刻坚持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有必须的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
人的生命是宝贵的，生命仅有一次，生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今日观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后，再一次使我感受到生命的珍贵，感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。
我国一天大约有四十名中小学生死亡，也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字，多么令人痛心的事情。它不仅仅摧毁一个个幼小的生命，并且使无数个家庭支离破碎。近些天，我国就发生了几十起恶性-交通事故，共有三千人多人死亡，两万多人受伤。这是一个十分惊人的数字，也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识，积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事，从此小女孩就坐在篮球上，一步步的挪动，我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们必须要遵守交通法规，要走人行横道，要遵守红灯停、绿灯行的规则，不在马路上打闹……努力做好自主保安和相互保安。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应当珍爱生命，善待生命，团结互助，努力学习，用丰富的知识武装自我的头脑，用自我所学的本领去建设美丽的祖国。
党基本知识心得体会篇5
按照大足区教委大足教人[20__]9号文件《关于开展20__年中小学班主任培训的通知》，区进修校于20__年5月15日、5月17日在大足区教师进修学校进行为期两天中学班主任培训，培训已圆满结束。现将此次培训工作总结如下：
此次培训由区教委主办、区进修校具体承办。通过培训，使参培班主任进一步明确自身工作任务和职责，基本掌握科学的工作原则和方法，提高班主任的组织、指导、协调等方面的能力和综合素质。培训以学习、研究和交流为主要形式，旨在提高参培班主任综合素质和专业能力。本次参培学员53名，主要是初中班主任教师。由胡蓉老师、陈世荣老师担任中学班主任培训班的班主任工作。
一、培训内容丰富多彩
两天培训紧张而又从实，既有专家讲座，又有参观实践研讨。培训内容丰富多彩，包含中学文化建设、学生心理健康教育指导、中学班级管理、到城西中学参观学习。
区骨干班主任何德茂老师作的《班级文化建设》专题讲座，把班级文化分为管理文化与活动文化，一是充分发挥学生主观能动性，让学生为班级制度出谋划策，对班级制度公约进行自主认可，学生能最大限度自觉遵守;二是通过具体的班级德育实践活动，循序渐进建设班级精神文化，收效甚好。何老师举出许多工作实例，与参培班主任实际工作特别契合，很有实效性。
龙西中学朱福兴副校长作的《中学班级管理》的经验介绍，他介绍了优秀班级的标准、班级管理的基本原则、班级日常管理及班级管理的一日简单流程。强调班主任要从初中学生生理、了心理、思维等特点来了解和研究学生，营造良好的班风与学风，对后进生的成因进行分析，促进后进生转化教育，五育并重，让每个学生得到发展。
高级心理咨询师陈朝泰老师作的《班主任的工作艺术——班级管理中的心理学运用》的专题讲座，深受参培教师的欢迎。讲座谈到三大要点：对于班主任而言，需要保持积极健康的心态，积极的心态可以转化为无穷的力量，用快乐的情绪感染身旁的每一个人，不让坏情绪形成恶性循环;班级管理的心理暗示原理运用，可以让班主任与学校领导、科任教师、学生及学生家长保持良好的沟通，快乐应对班主任工作，用享受的心态投入到工作中;班主任用好的情绪疏导方法能够帮助学生缓解压力，正确引导学生建立自信心，变压力为崛起的动力。陈老师的讲座内容丰富，特别是互动环节生动有趣，参培教师兴趣盎然进行心理互动练习，放松了心情，也放飞了班级管理——新的蓝图。
城西中学参观实践交流活动，实现了理论学习与实践研修的有效结合，在城西中学参观校园文化建设分为三个步骤，学员们首先参观城西中学校园文化建设，教学区随处可见“墙壁上的文化”，学员们纷纷驻足观看拍照，兴趣很高。“墙壁上的文化”是城西中学师生的共同参与、师生自己创作的格言警语，机智又务实。既美化了校园，又加强了班集体凝聚力，树立正确班级价值取向，增强了师生了自豪感和自信心。再听取了由何荣春老师做了《从细节入手做好班级管理》介绍，细节决定成败，对班主任实践工作各个环节提出很好的建议。
最后听取了莫为非副校长《学校班级管理》的专题介绍，莫校长重点介绍了城西中学精细化特色管理，主要分为两个层面：一是对班主任的精细化管理，建立班主任评价激励导向机制;二是对学生的精细化管理，建立以学生实践活动为载体的精细化教育网络;以规范、精细的特色管理实现学校办学目标——学生成长、教师成长、学校发展。通过学习交流，全体学员对城西中学学校管理、班级管理、学生管理有了全面系统地了解，感触很深，收获很多。学员们对自己的工作进行了深刻反思。大家深刻认识到：身上责任重大，要实现班主任工作卓越的发展，我们的日常工作还有很多需要提高的层面，要努力提高班主任管理能力，拓宽班主任的教育理念;要用爱心做班主任教育，以“最小的主任”做最大的教育事业!
二、培训管理严格有序
首先做好培训前管理准备，胡蓉、陈世荣两位班主任在开班前拟定了培训班管理要求，并形成文字材料;利用开班后的休息时间，对所有参培教师提出班级管理要求;严格培训期间纪律要求，要求学员按时上课，做到不缺席，每天上午、下午及时签到，做好学习记录，认真完成培训作业。
培训过程管理规范有序，在上课考勤、学习资料收集下发、参观学习、班级活动管理等方面形成精细化、制度化的班级管理制度，并且由班主任严格执行，确保培训工作顺利开展。
培训后，严格进行培训学员成绩考核，采取过程考核与终结性相接合方式进行考核。考核总分100分，其中出勤20分、听课记录20分、作业50分。两位班主任认真阅读学员作业，做好成绩记载，并做好班级培训资料的归档管理。
三、培训成果实效斐然
中学班主任参培教师能够严格遵守培训上课时间，保持出全勤的记录;每个参培教师能够认真听课学习，认真写听课记录4篇，约6000字;每个参培教师撰写1篇收获与体会的训后作业，约1000字。参培学员在培训中体会深刻，比如部分老师写到“关注每位学生的点点滴滴，用笔用相片记录下学生成长的瞬间，成为学生的良师益友”、“让学生成为班级的立法者，制定一套学生行为规范公约，让学生查找班级存在的问题寻求坚决问题的办法”、“作为班主任要讲智慧，要善于因材施教、因势利导，通过学习，使我认识到只有从读书学习和工作实践中，勤于探究，及时反思，善于总结”。来自参培学员思维碰撞的火花数不胜数，可见此次班主任培训工作成绩斐然、硕果累累。
党基本知识心得体会篇6
从十月份到现在已学习了一个多月。在这次培训中，我学习了班级管理中的心理健康教育、班级文化、班主任专业发展的实践反思、师生关系中的的认知偏差分析、新理念下的班主任工作创新、学生群体心理与班级管理，许多专家们所讲述的运用技巧，正是我在实际带班中所面临的问题，通过认真的学习和培训使我遇到的一些困难都能迎刃而解，真的非常感谢国培给了我们这么好的机会。这次培训时间虽然短暂，但我的内心却充盈着沉甸甸的收获。我在班主任工作上还是个新手，听了这些老师的讲座之后，我觉得自己在做学生思想工作的理论和技巧方面还比较苍白。经过认真对比反思，我认为，今后还应从以下几个方面继续努力。
一、提高认识——明确班主任工作的重要性，同时摆正自己对待学生的态度。
以前只认为班主任就是处理班级各种琐事，经过学习，我认识到：
第一，班主任工作对于一个中小学生的成长阶段影响巨大。很多人回忆起他在中小学阶段，印象最深的老师就是班主任，包括班主任跟他说过的某一句话，或者一个眼神，他都能够记忆清晰。班主任对于一个人做人的影响，超越了老师讲授的具体知识的影响，也超过了其他老师的影响。
第二，讲课是主业，班主任工作也更是主业。中小学的班主任，在某种程度上，做人的影响更重要。不是说他讲课不重要，他是通过传授知识为载体，真正实现育人的目标。我们的教育对象是活生生的人，他们有自尊，他们需要爱，班主任应把学生看作自己的孩子和朋友，应成为他们的良师益友，像父母一样去关爱他们，尤其要做后进生的知心朋友，了解他们的内心世界，采取热情关怀的态度，亲切温和的语气，创造尊重理解的氛围，让他们感觉到大家不是在讨厌他、排挤他，而是在关心他、爱护他，也就更容易接受老师的指导和教育。只要这样才能做到用一颗心去爱每一位学生。
二、学会反思——用学到的理念反观自己的教育行为，努力改正。
善于反思，“吾日三省吾身”，在反醒中提升自己的认识，找到更智慧的解决问题的途径。随着对教育一天一天深刻的认识，我越来越感觉到反思的重要。班主任，每天要和孩子打交道，和家长沟通，要想做好塑造“人”的工作，不仅要写反思，更需要“三思”。行动之前要深思，行为之中要多思，行为之后要反思。班里有个淘气的男生，我和他谈话、聊天的次数最多，他的爸爸和妈妈还有外婆见到我总是说：“您真是个负责的老师，孩子遇上您可是福气”。我一直以为家长很欣赏我这种认真的态度，却不知这蛮拙的“认真”会给家长和孩子带来伤害。有一天被我发现玩手机，当时我很生气，脑一热，一股脑的向家长如实反映了他在学校的表现：他不按时完成作业，上课做小动作，课间还和同学打闹等等。我只顾自己说得痛快，完全没有考虑家长和孩子的心理感受，这是多么丢脸的事情呀!和爸爸谈完话，我一身轻松地告辞走出他家，这时窗口传出，爸爸对孩子的怒骂声、斥责声：“你这没用的东西，我的脸全被你丢尽了?”接着我听到了孩子的哭声。我的心难受极了，街上行人稀少，天并不太冷，但我的心里却很冷，难受极了。我突然想到了自己小时候，被老师找家长的感觉，想起了自己曾经记恨过告我状的老师，今天我怎么也做起这样的“恶人”了?这次失败的教训使我明白了教育是一门艺术，它不仅仅需要认真，更需要智慧。要想做好班主任，就要多学习。学生是一本需要你永远去解读的书。
三、信任学生，尊重学生;正确评价学生;多鼓励学生。
渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于学生而言，信任更是推动其上进的力量。我们班有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，
家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差。通过一段时间的观察，我掌握了他们的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。除了经常要对学生的工作进行评价，教师的评价还要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。如大扫除中，有些学习差的学生劳动表现积极，不怕脏、不怕累，争做重活，而有些所谓的好学生却怕脏、怕累，在一旁转圈。劳动结束后，我及时作了全面的实事求是的总结。对于班干部同学要求更加严格，要求他们每周写出工作总结，每月召开一次干部会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功的体验，以便更加努力学习。另外，我也实施奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步，相反如果一个班级经常受到批评，便会失去信心，就会使他们自暴自弃，很难进步。因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。另外，集体性的奖励要多应用，心理学研究表明：人们都希望自己能置身在一个优秀组织，并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感，强化学生的集体意识，而且能教育和影响每一位学生。
四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级气氛，班级应该是有个性的，独特的。
一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师、学生是不是都感到幸福、快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。班主任应该利用任何机会开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长、老师、学生明白：除了传道授业解惑外，更重要的是教会学生学会在社会中生存。
我们用真情容纳每一个学生，不论其优劣，所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。我们要用真心、动真情、认真做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。
党基本知识心得体会篇7
周日有幸参加班主任培训，聆听了专家的讲座，使我对班主任工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学的管理方法，领会了一些解放自己的管理理念，使自己对优秀班主任有了新的理解。
一个班集体的建立，一股良好班风的形成，仅仅靠班主任的力量是不够的，因为班级里发生的许多事情同学们最了解。如果能培养班主任的得力小助手，并把他们有效地利用起来，让他们和班主任一起参与班级管理，既可以使班主任省不少心，又可以培养和锻炼学生的管理能力。
一个班级的好坏，小助手起着至关重要的作用。为此，我一直试着把班级还给学生，就是要为每个学生创造参与班级管理的机会，使他们在管理的实践中学会自主管理，在自主管理的活动中培养自我教育能力。
为调动每一个学生的积极性，使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班级集体中不可缺少的一员。在实际操作中，应该除了常设的班级干部岗位外，还应该增加若干个管理岗位，大面积、有计划地设置了小干部岗位。而我班现在班干部不敢设太多。只让几个有威信的学生管理班级，听了报告后顿时醒悟应让他们人人都有表现自己的才能、为集体服务的机会。班干部自己说了算，应多设置，提高学生参与管理的'积极性，这样也可能促进提高他们学习，提高他们学习的积极性。
在我班，学习大组长是核心人物，他们肩上的担子最重。以座位为准，每四人为一个学习小组，一个学习小组中有一个小组长。四个学习小组为一个学习大组，一个学习大组配一个学习大组长。大组长既要负责作业的收发，每天负责对小组成员的各项作业进行检查，又要协助值日班长管好小组纪律，配合红领巾监督员监督自己小组成员的礼仪常规，带领小组成员做好值日工作。对作业不认真的同学，学习大组长要要求他将作业重做，对于作业中有错误的，学习大组长要指导他及时改正。对于违反纪律或礼仪常规的，学习大组长要及时提醒他改正，如有不听从劝告的，学习大组长要作好记录，对于表现特别突出或有进步的同学，学习大组长也要作好记录，并把当天的情况及时向班主任汇报。培训回来我立马把学习小组又分为两个小组，又推选了一位小组长，既减轻了四人一组大组长的工作负担，也提高了很多学生的积极性。从周一开班会以来，效果不错。我将继续坚持下去，并且要不断创新，否则学生有厌倦感，效果就会减弱。
得力小助手就像班主任一样，首先要严格要求自己，注重自己的言行，在同学面前起到表率作用。他们肯定会想班主任把这么重要的事情交给我，说明班主任信任我。我不能辜负班主任对我的期望，一定要尽心、尽职、尽力为班级的工作服务。这样，既锻炼了学生，又能帮班主任减轻一些负担，何乐而不为呢?
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