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拇指村作文参考6篇

作文让我们学会观察生活中的细节,从中汲取创作灵感,作文可以是个人写作,也可以是团队合作的产物,取决于写作任务的性质,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的拇指村作文参考6篇,供大家参考。

拇指村作文参考6篇

拇指村作文篇1

我是一个活泼、爱运动的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的是我的篮球技术水平高。

从前我刚开始打篮球投篮时,总是用手抱着球往上扔,虽然扔的又高又远,但是很少投进篮筐,我心里很着急,不知道怎么练才好。妈妈看到这个情景耐心地对我说“孩子,投篮时要用双手抱稳球然后瞄准篮筐正中,用力向斜上方投篮。”到了练习的时候,我却“故伎重演”,总是习惯用一只手投。由于力气不足,我的球总还是和篮筐无缘。

俗话说:“曲不离口,拳不离手”。要想打好篮球不是一件容易的事,为了改掉以前的错误偷懒习惯,我总是一个人到后院的操场上练习。一到那儿,我就进入了篮球的世界,东投一个,西投一个,一会儿停下来跳投,一会儿练习运球,常常练着练着就忘了回家,不知不觉夜幕降临,可我却浑然不知。

经过一个月的苦练,我的带投篮技术都有了很大提高。一次,五姨带哥哥来和我比赛打球,我如猛虎般抢球,似猴子一样灵敏过人,投进了不少球,连哥哥也对我竖起了大拇指。

还有一次,我在学校操场练习投篮,突然几个大哥哥迎面而来,他们想抢我的球,我左闪右闪,时而把球护在胸前,时而将球移到身后。最后他们无法得手,只好悻悻的走了。

你瞧,我的篮球技术不错吧,一分耕耘一分收获,只要我们肯努力,就会成功的。

拇指村作文篇2

“乒乓”“乒乓”的声音在乒乓球馆内此起彼伏,窗外的大树仍在自顾自的生长,枝繁叶茂。

记得那是一个炎热的夏日,我背着包,向乒乓球馆跑去,虽然头顶着烈日,但我丝毫不觉炎热,相反,甚至充满了激动,因为——队内比赛在今天开始啊!

我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景,但没有想到,我会跌的如此之惨——许多我以前能打过的对手现在都打不过了,他们的进步都很大,但我几乎仍是原来的水平。教练阴沉着脸报出我的名次时,我便已知大事不妙,果不其然,放学之后,教练找到我,“啪”一巴掌抽在我的脸上,抽的我一个趔趄,扔下一句“我对你很失望。”之后就走了,留我一个人呆站在原地。

我沉默了,回想起当初信誓旦旦地保证,说每天都来打球的诺言,却总是三天打鱼两天晒网,如此下去,如何练出球来?自此之后,每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥,一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃,因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日,乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。

又是一个炎炎夏日,我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次,我仔细琢磨每一个动作,重视每一个对手,全力以赴,许多我以前打不过的对手,现在也能打过了。比赛结束后,我取得了优异的成绩。教练看到我,也是眉开眼笑、称赞连连。

我深知,这是我这段时间通过我的不懈努力得来的,我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球,在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年,让我收获了快乐、健康和坚韧,成为我人生中最贵的财富。

一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒,没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛,层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦,为自己竖起了大拇指。

拇指村作文篇3

要说给谁竖起大拇指,我第一时间就想到了妈妈,因为妈妈每天要看着弟弟,还要为我们做饭、辅导作业,妈妈真是太辛苦了!

每天早上要叫我们起床吃饭。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天妈妈总是按时的让我们吃饭,有时候弟弟还闹着妈妈,但妈妈还是能给我们做出美味的饭菜,甚至有时候妈妈为我们忙的都生病了。

有时我们作业没写完在那玩耍,妈妈也会催着我们写完作业再玩,如果我忘记听写了的话,妈妈也会想到给我听写,这样妈妈发愁的是妹妹,因为妹妹经常把字写错了,在群里受到批评,所以妈妈要花很很大的精力到妹妹身上,这让我想到了,我要赶紧写作业之后照顾弟弟,妈妈才可以辅导妹妹。

记得有一次,我正在写数学作业,你道题我想了很长时间,但都不会,我看着正在照顾我弟弟的妈妈,就走到妈妈的面前,问妈妈这道题怎么做,妈妈看了这道题说,这道题妈妈也不会,不过你只要认真、仔细地看就可以找到答案,过了会,妈妈把弟弟哄睡了,看到我还没有解出那道题,就走到我的面前,我和妈妈一起解这道题,最后我和妈妈算出了这道题。

在别人眼里,妈妈就是个女强人,支撑着这个家,在我眼里,妈妈是我的伙伴,好朋友,在我有困难的时候帮助我,所以我要为妈妈竖起大拇指!

拇指村作文篇4

进入初中,我所处的班级是一个十分优秀的班集体,平时,学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。

首先,我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则,英语成绩总是数前几名,其他科目也同样特别优异。每天早读的时候,他俩读书都很用心,而且声音也非常洪亮,带动了全班同学学习英语的积极性,我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。

我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时,我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二,而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。后来,课代表根据同学们做作业时的表现,想出了一个巧妙的办法,让每个同学在每次做完作业后画一个“自我评价与反思表”,错了,对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确,考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班,按入班顺序让同学出题并讲解,一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表!

我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习,进入前20名。现在,我是多么希望换回以往的成绩,像原来一样努力学习,尽早回到前几名。

我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出,才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁,不管你是多么的坏,你一样有优点,你的优点只不过没有表现出来罢了。

其实,每个同学都是最棒的,我要为每个同学竖起大拇指,激励我们一同进步,共创辉煌。

拇指村作文篇5

我是一个内向、文静、胆小的小姑娘,胆子小是我最大的缺点,这个缺点常常困挠我。因此,我经常感到苦恼。

我,最喜欢弹电子琴和下五子棋,而这两个我喜欢的爱好,也因此成了我的本领。

暑假,是电子琴考级热门期,而我正是在这个暑假里备战我的考级。就在那一时间,8月11日,天气晴朗,万里无云,好象是在为我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,备战多日的我,迫不及待地等待评委老师叫我的名字。该我弹奏了,我把我要弹的小调、练习曲、乐曲一一地给评委老师弹了一遍后,我怀着忐忑不安的心,走出了考级教室。这时,宁老师对我说:“牟杨楠,你弹得不错”!果真,成绩出来后,我考了个优秀。我真高兴,可能会有许多人羡慕我呢!

在下五子棋方面,我也不甘示弱。从我六岁的时候,我就会下五子棋了。每次下五子棋时我总是想赢倒对手,称霸王,那时候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我输了比赛,我的情绪则会一落千丈,有时可能会哇哇大哭。但是我肯定不会输掉比赛的,为什么呢?因为我是下五子棋的“小霸王”,“小霸王”怎么会输掉比赛的呢?除非,我这个“小霸王”碰到了“大霸王”,在那种时候,我这个“小霸王”才有可能输。怎么样,现在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放马过来吧!我接受你的挑战。

怎么样,听了我的本领,弹琴和五子棋,你为不为我竖起大拇指呢?快点,给我竖起大拇指吧!

拇指村作文篇6

小小的手指,清晰的纹路,永恒的赞美......

秋风习习,吹拂着我的脸颊,却抑制不住我激动、紧张的心。

我坐在寂静的教室里,迎接我的是一年一度的迎春杯。两三个月的煎熬,为的就是今天能一鸣惊人,没想到,居然会这么难。只剩十五分钟了,我已心灰意冷,无力地瘫坐在椅子上,打算放弃做题。这时,考前妈妈鼓励我的画面浮现在我眼前。没错!两三个月的努力不会白费!她的信任与肯定,让我重拾信心,以第一名的成绩进入复赛......

登上金碧辉煌的领奖台,我格外激动。三年!一次又一次的失败、跌倒,使我疲惫不堪,但对胜利的渴望让我重新站来,无数次的失败成就了我的坚强,丰满着我的羽翼。终于,我登上了着梦寐以求的领奖台。我哭了,痛哭了一场。所有的心酸、不易化成了泪水,我又竖起了大拇指谢谢家人们的信任,也为我自己的成绩而自豪。

一抹灿烂的金光洒在柏油马路上,我准备来次大采购,这时,一位小妹妹突然挣脱开妈妈的手,向马路跑去,现在是红灯,一辆车笔直地向她冲去,我心中顿觉不妙。

“小妹妹!”我边叫边将她拉回。就在这一刹间,她安全地回到了路口......

她们对我竖起大拇指,谢谢我的帮助。我在心中也为自己的勇敢竖起了大拇指。我抱着自己的采购品消失在黄昏中......

我爱大拇指,小小的手指凝聚着无限的能量,清晰的纹路充满着成长的痕迹。能向他人点赞,能向自己祝贺。真心享受自己的人生,努力充实别人的生活,让这个世界多一份美好。

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