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初中成长类作文参考5篇

通过写作文,我们可以不断提高自己的写作技能,追求卓越,通过作文,我们能够记录下自己的思考过程,留下宝贵的文字记忆,顺风文档网小编今天就为您带来了初中成长类作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

初中成长类作文参考5篇

初中成长类作文篇1

每次阅读都是一次甜蜜的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使我神清气爽;每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使我陶醉其中;每次阅读,犹如聆听智者的教诲,使我茅塞顿开。我徜徉在书的海洋里,津津有味地读着书。我相信,与书为伴,我的人生会更精彩。

还记得我们敬爱的周总理说过为中华之崛起而读书,我爱读书,却没敢说得那么有气魄;又记起古人金榜题名的荣耀,我爱读书,却没想得那么远大,只是为了耳边常回响的话语:女儿啊!好好读书,学会了做人才有出息啊!

四年级的时候,我非常喜欢看书,特别是漫画书、小说妈妈每天都会给我讲一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等。等长大了点后,父母又教我一些诗词,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了这时候还记忆犹新。也正是这时候,我感到了听书、看书的乐趣。

书香给了我一个多彩的童年,又给了我一个韵味十足的青春。

当我在读《红楼梦》的时候,我体会到了黛玉红销香断的凄美;读《水浒传》,我感受到了梁山一百单八将的豪迈;读《西游记》,我佩服孙悟空的忠诚;读《三国演义》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。从《鲁宾逊漂流记》中我了解到了一个荒岛余生的奇迹;从《老人与海》中我看到了一位富有不折不挠精神的老人;从《莎士比亚喜剧集》中,我感到了艺术的魅力。

还记得,我刚上三年级的时候,作文对我来说,只是记流水账,干巴巴的,没有真情实感。那个时候,写作文对我来说,实在是一种痛苦和折磨。不知从哪里下笔,绞尽脑汁,也只能写出三两句。所以经常是边哭边写,还要拖过几天才能完成,爸爸妈妈都为我的作文感到十分头疼。然而老师给我传授了一条妙计多看书,看好书。

从那时候起,我天天投进书的海洋里。

书,让我了解了更多的知识,扩大了视野,提高了写作水平,更让我懂得了许多做人的道理。

现在,翻开那些文章,渐渐走向成熟的我早已把《少儿百科全书》看得滚瓜烂熟。我开始迷上了历史和小说,它们让我懂得了什么是国耻,什么是民族,也在我心灵深处埋下了一颗爱国爱民的心。在那薄薄的纸页里,承载着民族的兴衰,它带着我的思绪一块儿飞翔。

一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右、伴随我成长。

初中成长类作文篇2

丽觉得生物老师就是一个丝,他的衣服从第一节课到现在也没有换,是一套灰色的运动装。已经一个月了,而且他已经三十多了,还没有结婚,更别提女朋友了,方方面面都符合一个丝的特征。

上他的课和自习没有什么区别,甚至是比自习更轻松,自习还不能说话,他的课就可以说话。丽的后桌是迪,而迪的对象是同班的勇,这样放松的课,勇坐在迪的身边,两个人说着无关痛痒的话,突然丽觉得裤子一凉,丽啊了一声,一下子站了起来,丽一模裤子,湿透了,回头看看迪,迪满脸歉意,"不好意思啊,丽,勇他没注意,别生气好么,让他跟你道歉" 还没等丽说话,勇先说了"我又不是故意的," 丽听勇的话更生气了,指着勇的鼻子"我打你一下说不是故意的,你生不生气,你妈没教过你懂礼貌啊" 勇耍无赖的说"没教" "那今天我教你了" 丽坐不下只好站着。

丽讨厌极了勇,一个人能够这么没礼貌也是真够可以的课,脑子也笨,语言上占了他的便宜他也听不出来,不知道迪怎么会看上他,丽其实等的就是勇的一句对不起,只要他说了,丽完全就会原谅勇,丽觉得勇这个人并不怎么样,敢做不敢当,以后肯定会跟迪分的。丽虽然也不太喜欢迪,但是还是觉得跟勇在一起可惜了。

下课后,丽来到窗边希望裤子可以快点干,还好丽穿的是黑色裤子,不那么明显,迪来到丽身边"不好意思啊,丽,我宁愿湿的是我的衣服" "没关系"丽勉强挤出一个微笑,虽然不开心,听到迪这么说,还是好受些,比勇强多了。

后来,老师找两个人谈话,让勇别打扰迪学习。丽只记得,多年以后,丽看到迪和别的人抱在一起。

初中成长类作文篇3

瀑布选择了悬崖,使它跃宕成一道奔腾的歌;荷花选择了淤泥,便成就了高洁的风姿;珍珠选择了创伤,它才孕育出了夺目的珍珠。人事间因为有了挫折,才变得更加美丽,更加精彩。

在人生的道路上,难免会遇到各种的挫折,我们要培养随挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。

茅以升说过这样的一句话:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”是的,奥斯特,洛夫斯基全身瘫痪,双目失明,如果他没有惊人的毅力,就不可能完成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》:几乎全聋的贝多芬没有惊人的毅力,就不可能秦出《命运交响曲》,身受宫刑的司马迁不可能完成《史记》。

古今中外,有多少人士,扼着命运的咽喉,与命运抗争,而他们在这些挫折面前,从不低头,而是怀着一颗坚毅的心,迈着坚毅的步伐,永往直前。

虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“万事如意。心想事成”毕竟只是人们的良好愿望。从古到今,没有哪个人不经历挫折和失败,相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来,可以说,挫折是人生的一部分。

对于我们中学生来说,战胜挫折是我们成长关键的一大步,挫折就好比是人生中的敌人,也是不可缺少的'对手。它能够帮助我们茁壮成长,会锻炼出我们的一颗坚定的心,为我们的成长打下基础,从此走向成功。但是有些人非常地害怕面对挫折,一遇到挫折就望而却步,不在前进,到了那时候,挫折就会将我们完全吞没,将掉入一个无底的深渊,永不见天日。

挫折在我们面前,并不意味着我们停止步伐,我们因该万出坚毅的步伐,永往直前,不退缩,不回头,而在前面所等待的,是超自无法意料的精彩。

朋友位,挫折在我们面前并不可怕,可怕的是自己不相信自己,在经历风云,怎能见彩虹,在挫折面前,如果不去拼一拼,闯一闯,怎么能知道成败呢?朋友们,迈出我们坚毅的步伐,勇往直前吧!

有人说,没有你,世界照样,我说,世界因为我而变得更加精彩!

初中成长类作文篇4

小时候,我们常会异想天开,说出一些不着边际的话来,还会做一些傻事来,但在大人的眼中,我们都是傻得可爱。

童年的我,个性淘气,又爱插嘴,常常一个动作,一句话语把大家逗得哈哈大笑,家里的人都称我是个“开心果”。

记得有一次,全家在一齐吃饭。吃完饭后,爸爸就向爷爷汇报他的工作,我这个“小淘气”哪能不凑这个热闹呢?于是,我也挤了进去。当听到爸爸说“我当上了教导员”时,我惊叫了一声“妈呀!”周围的人都被我的叫声吓了一大跳,爸爸忙问我:“你怎样啦?”我赶紧说:“你当上了‘叫倒圆’了呀!”爸爸说:“对呀,怎样呢?”我着急地说:“那可不得了了,你看呀,别人把你一叫,你就倒下去了,还变成圆的,那你不就是一个大皮球了吗?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸听了起先一愣,之后哈哈大笑起来,叔叔伯伯们更是笑得前俯后仰。我就纳了闷:他们干嘛笑呀?幸亏妈妈走过来,为我解了围,妈妈说:“教导员,不是‘叫声’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘导游’的‘导’,员是‘少先队员’的‘员’,是指一个职位。”“哦,原先是这样呀!”我恍然大悟。爸爸指着我的鼻子说:“你这个小淘气,一张嘴就把大家给逗乐了。”我朝大家做了一个鬼脸就跑开了。

儿时,像这样的事还有许许多多,每当一想起,就为自已的傻样感到好笑。

初中成长类作文篇5

学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较easy,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就ok了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。

学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷——搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。

光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致。

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