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初中作文600字我的同桌作文6篇

在写作文时,我们要注意语句的长度和结构变化,作文可以培养我们的批判性思维,让我们不轻易接受表面的观点,而是深入思考并质疑,顺风文档网小编今天就为您带来了初中作文600字我的同桌作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

初中作文600字我的同桌作文6篇

初中作文600字我的同桌作文篇1

为什么总是失去后才懂得珍惜?而在身边的时刻却不知道那就是真正的幸福? ——题记 上次写到的是我被老师分到了和小荷的千祥龟(云海)一坐,和他是同桌的时候也不错,凡事他都比较谦让,和他当同桌有了很长一段时间了。老师就又重新分座,也不知道这是为什么,这才初一上半学期,座位换的次数就这么多,这次换座,我终于是“捞”到了一个女生了,当时那心情,别提多高兴了。 当时我们都还不太熟悉,因为这都是刚上初中没多长时间,而且小学我们又都不是一个学校的,彼此之间也就是知道个名,其他的根本不怎么了解。我那时只知道她叫陈思佳,现在她在小荷,id是淑女拽疯狂。慢慢的,大家也都是同桌,因此我们走的也很近,大家也就很了解了。在我看来,她是那种特别外向的人,性格很开朗、爽快……就拿一件事来说吧! 我记得有天早上,那天下雨,我和朋友一起上学时,不知怎的,把手弄流血了,等匆匆忙忙地到了学校,我什么都没有做,马上先用创可贴包伤口,还没等这个弄完,老师就催我往黑板上抄题,我这手那么疼,老师又让我抄题。唉,这东西还没有收拾呢,算了,抄吧!疼就疼吧!于是,我就离开了被我弄的乱七八糟的座位去抄题,一会儿,我的同桌来了,和我打了声招呼。等我这好不容易抄好了题,回座一看,我的座位已经收拾的干干净净了,雨伞挂在了椅子旁边,桌子上的废纸也不见了,我一看就知道是同桌做的,这人真是热心啊!基本上她每次都帮我收拾。恩,由于这人有的时候说话太多的原因,历史老师送了个绰号“大猛”(笑……,历史老师挺幽默的,和我们经常聊天,关系还不错),这还不说,同学又送一个“猛姐”(其实她年龄并不大)我们这些和她挺好的的人都喊她“小陈”,喊她的时候总是把“陈”字读成儿化音了,觉得更亲切么。 时间关系,写不完了,见谅。我想这个只是我对同桌的一种记叙吧!也许写的象流水帐,但是这些是我心中所想,大家如果不喜欢,那就随便吧!

初中作文600字我的同桌作文篇2

拿出毕业照,站在最后一排右边第一个,笑容满面露出两颗带着牙套的门牙的男孩,就是我的同桌——满毅。

他十分善良、细心,对人很好,很会说话,嘴像蜜一样甜,老师同学都很喜欢他。

记得有一次,在回家的路上,我们看见一只小狗在树下呻吟,原来小狗的腿受伤了,血在止不住地流。和我们一起回家的张文双说:“谁把它带回家疗伤啊?”

“我妈妈不准我养!”

“我奶奶对狗过敏!”

…………

没有一个人愿意抚养它。正当大家准备叹气离开时,满毅突然转身,抱起受伤的小狗,奔向家中。我们跟着一起来到她家。一进门,满毅的妈妈就诧异地说:“你怎么带只狗回家了?”

“这只小狗受伤了,我想……”

“不行……”

还没等他说完,他妈妈就说:“你妈养你一个就够受的了,还附加只狗?不行!坚决不行!”满毅没有听他妈妈的话,径直走进了房间,我们也一窝蜂地挤进了他的房间。哇,真想不到,一个男生的房间竟能如此整洁,真是佩服佩服。满毅迅速地给小狗包扎伤口,只见他把小狗小心地放在床上,然后蹲下,从床底的屉子中拿出医药箱,放到桌子上,打开,拿出一根棉签,一瓶碘酒,一捆纱布,胶片,剪刀。首先,他擦试掉小狗伤口周边的污渍,然后拿棉签往碘酒瓶里一点,再往小狗伤口处涂沫,还时不时抬头看看小狗有什么痛苦的表情没有,真细心!很快,伤口包扎好了。满毅站起来,正把所有的东西归位时,小狗或许被他感动了,跳到地下不停地向他撒娇,可爱极了。

我的同桌就是这般的善良,有爱心,以至于我和他共桌几年是如此的快乐,开心,不知道他现在过得好不好,是否还记得童年那一段像金子一般珍贵的时光?

初中作文600字我的同桌作文篇3

我曾经有一个让我很难受的同桌。她的父母离婚了,她妈妈带着妹妹来我们学校。从此,我们的友谊开始了。

回想起她刚来时的样子,学生们好奇地向四周张望。我觉得没意思的时候也没怎么关注他们,但是在老师把我们放在一起的时候我就开始渐渐了解她了。听着她讲述自己的生活,我对她的经历充满了怜悯。她是一个非常善良的人。我总是把作业留给她,自己玩。想想就觉得对不起她。我总是后悔为什么不帮她分担。她的成绩不是很好。虽然我在帮她的时候总是说她笨,但是我从来没有抱怨过她。可能是因为我喜欢她的同桌,可能是她支持我,也可能两者都有。

我对这个同桌的感情很复杂,但我知道我真的把她当朋友。但是有一天,一个同学告诉我,她已经走了。当我听到这个消息时,我认为这是一个晴天霹雳。心里有对她的抱怨和遗憾,但更多的是难过和心疼。那一天,我虽然脸上没有哭,但心里已经哭了。我一直在想:你走之前为什么不告诉我,不能让我再见你吗?我们之间一定要留下遗憾吗?你就不能让我跟你多说几句吗?你太残忍了!

但我知道这不是她的错。她不是出生在一个好家庭。只要我想到她以后会过着颠沛流离的生活,我就会深感痛心。每个人都有学习的资格,但她却被残忍地剥夺了这个资格。

她走了一年了,是时候做成人酒了。我还记得那一天我们愉快的聊到去你家庆祝,但是现在已经不可能了。我常常想:同桌,你在哪里?你在学校吗?你好吗?我们能再见面吗?你还记得我吗就算忘了也没关系,只要我记得。只要你过得好。

我的同桌,我不指望再见到你,只希望你能过得好。

:的第一天回忆了一次

初中作文600字我的同桌作文篇4

我和我同桌可是班里出了名的欢喜冤家,整天“战火熊熊”,互不相让的,可是在关键时刻,他也绝对不掉链子。

一天下午,天气非常炎热,我和同桌都汗流浃背。由于风扇离我较近,这时同桌想占多点位子多吹点风扇,所以他一会靠近我,一会又靠到他那边,一直东倒西歪。他吹的倒是特别爽,而我却在旁边流着豆大的汗珠,咬着牙,眉头摆成“川”字形忍着。就在这时,我忍无可忍了,也学着他那“熊样”,我也故意朝他那边倒去,可顿时他就火冒三丈了起来。就这样,我们两个大冤家又开战了。我们两人撞来撞去,谁也不让谁,打的不可开交。突然,我的笔盒被撞了下来,教室里五十多人的目光不约而同地盯着我们两个。语文老师也挥着手,大步流星地向我们走来,说:“上课时间你们还玩大动作?看来古诗已经学的很好了,那你们两个把《出塞》和《示儿》给我背出来。”老师话音还没落,我们两个人低头相互对视了一眼。接着我们沉默了一小会,但老师等不及地说:“背不出来,待会下课到我办公室来吧。”我们两人垂头丧气地坐了下来。

一下课,我们两个就被迫来到了“圣地”——办公室了。语文老师看了我们一眼,说:“你们两个人把《出塞》和《示儿》背了吧,谁先来?”我们其实早就有计划了,同桌说:“你不会背,我先背,你后背,不过千万要记住了,你一定要记着来呀。”“秦时明月汉时关……”,听完他的背诵,我也差不多背了下来,最后过了语文老师那关了,不然还不知道要被罚抄多少遍了。在关键时刻,同桌还是很靠谱的嘛。

我们就是这样一对欢喜大冤家同桌,喜的时候好似兄弟,厌的时候,那可不是一个“惨”字可以形容的呀!

初中作文600字我的同桌作文篇5

她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

初中作文600字我的同桌作文篇6

我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

今天,我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。。

这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。

我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

他不解的问:“为什么不怕?”

我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

像贝贝这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

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