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爱心与教育的演讲稿5篇

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爱心与教育的演讲稿5篇

爱心与教育的演讲稿篇1

我是一名普通的小学教师。春去秋来,我已在这个工作岗位上工作了13个年头。人们都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业。13年来,让我体会最深的是教师的爱心与责任。

当我走进校园,走进教室,走上讲台,一种神圣的责任感和使命感便油然而生。作为教师,面对的是一群最纯真,对世界充满渴望的孩子,在他们纯洁的、充满期盼好奇的世界里,我们要给他们的是最基础的的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

我深知,教师是平凡的,但我更懂得,这平凡之中孕育着伟大。在学生心中,我是他们最崇敬,最热爱的人。在家长心中,我是他们最值得信赖,最值得期待的人。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手里,把全部的希望寄托在我们身上。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,我不敢有半点马虎,不敢有丝毫松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝。

俗话说:学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。教师工作是琐碎的。教育无它,爱与责任。

责任之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。责任这个字眼并不温馨,它会剥夺你享受的权利,会占据你玩乐的时间,但人们却愿意为之付出很多很多,这就是教师。因为心中有了责任,才使我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了责任,才使我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我所任教的一年级学生中,有一位从广州转进的同学,他没有上过幼儿园,没有读过学前班,教学必须从零开始。为了不让他在一年级就掉队,我只有利用休息时间给他补课,教他从单韵母学起。有时忙不过来,就让同学们给他辅导。经过一个多月的努力,他终于赶上了其它同学。教师对学生的爱,有时就是一种责任。

当教师,就意味着将一生的精力奉献给教育,奉献给学生。回首十几年的教学之路,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,虽五味杂陈却坦然欣然。当教师,最大的快乐就是看着自己的学生一天天成长,一点点进步。如果让我再一次选择我的职业,我依然选择教师,只因热爱,只因责任。因为热爱,我才能将最深沉的情意给与学生,将阳光植入他们的心田;因为责任,我才会殷殷期待自己在课堂上播撒的种子,来年在社会上开花结果成为参天大树。陶行知先生说过捧着一颗心来,不带半根草去。教育之路任重而道远,也许清贫,也许辛劳,我愿和各位同仁一起,正如冰心老人说的那样,爱在左,责任在右,在道路两旁,随时播种,开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。

爱心与教育的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是读小学五年级的学生__,今天我被老师推荐上来做这个演讲,是我的荣幸,更是老师对我的期盼,感谢支持我的老师和同学,这个机会弥足珍贵,我一定会好好珍惜的。那接下来就是我要做的演讲的题目是《献爱心,为社会做出一份贡献》。

爱心是一种很棒的力量,可以让人拾起勇气和信心。在当代的这个社会里,一定要有爱心。在我们的社会上还是好人居多,坏人占据少。那我们是当代的小学生,从现在起就要做一个有爱心的人。我们人虽然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我们可以献出自己微薄的爱心,为社会加油,做出我们的贡献。不管它有多小,只要怀抱爱心,献出自己的这一份爱心,就是在为这个社会的进步加油。

我们就是我趁着自己年龄小,就要开始培养自己做个有爱心,乐于奉献的人。即使爱心很小,微不足道,但还长久的积累,一定会厚积并薄发的。现在的我们可以做一些很小的有爱心的事情,比如说我们以前穿不了的还保持完好的衣服送给山区没有衣服穿的小朋友,让他们可以有衣服穿,而不会在寒冷的冬天冻伤,给他们身体和心灵上的温暖;上学放学路途碰到老爷爷老奶奶,我们帮扶着平安过马路,保护他们的安全,虽然举措很小,但是能够让他们安全到达对面,就是我们的爱心;我们小孩子心性,喜欢动物,在路上看到受伤的小鸟和小狗,可以找父母帮忙,帮助他们治好伤,不要伤害他们,也是一种献爱心的举动。

献爱心也不是说说就够的,上面所说只是其中的皮毛,还有更多需要我们的爱心的事情。我们能够做的,就是遇见我们一件力所能及的事情,就尽力而为,至少不要冷眼相待。能够献出爱心的人是一个很善良的人,那我们就要做这种人。我们现在努力的学习也是为了以后可以回报给这个社会,现在开始做起,也才刚刚好,献爱心永远都不会晚。

那么,我们来一起献出自己的爱心吧,为我们这个社会做点贡献,让我们生活的这个时代越来越好,我们的社会会越来越美好。我们虽然是一个小学生,但是也不能小看自己的一举一动。

感谢今天大家能来听我的演讲。

爱心与教育的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

站在这里,我心潮澎湃,从教十四年来工作的辛劳和收获的喜悦一起涌上心头。在这三尺讲台上,我奉献着我的青春和激情,实现着自己的人生价值,也体会着真情付出后的幸福。今天,我演讲的题目是《用爱心铸就成功教育》。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我便以老师、朋友、长辈的多重身份走进孩子们。

班里有孩子爱流鼻血,我就在教室里准备了清水和纸巾,经常用清水给爱流鼻血的孩子拍拍额头;天气变化,提醒孩子们增减衣物;他们有了高兴事,我当忠实的听众,分享他们的快乐;他们有了烦恼,我也会认真倾听,耐心疏导、给予帮助;低年级的孩子写不好字,我手把手地教,听不懂的数学题,我不厌其烦一遍一遍地讲、、、、、、无论在生活上还是学习上,我努力把对孩子们的关心、爱护做到无微不至。真的是“亲其师,信其道”这些聪明、可爱的小家伙们,他们懂得爱,每当我对他们提出要求时,他们准会表现出:老师您放心,我们一定好好做的神情,虽然他们更多的时候做不到。可是,看一看那一张张稚气的笑脸、望一望那一双双求知的眼睛,听一听那一声声甜甜的问候,我的心不由得在飞扬,霎那间觉得自己是世界上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、浓厚的意,净化了我的`心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我体会到了一个教师拥有的幸福和快乐。也坚定了我的人生目标:做一名让家长放心、学生喜爱的好老师。

热爱学生是教师的天职。爱学生不仅体现在日常学习、生活中对学生的关怀、爱护,也体现在对犯错误的孩子的宽容、教育。一次,班里发生了丢钱事件,一个小男孩放在书包里的午饭钱连续几天不翼而飞,这让我很气恼。我当着全班同学的面,让男孩把午饭钱装进书包。下课时,我一边装着和学生闲聊,一边用眼睛的余光注意着那个书包。不多时,一只小手伸进去,竟是她;那个聪明漂亮、品学兼优的小女孩。如果不是我亲眼所见,简直无法相信,一时间,我惊讶、气愤、痛惜,真想冲过去,抓住她并大声质问她;为什么这样做?可是我转念一想;如果当众揭穿她,这个自尊心极强的女孩以后会怎样?失去往日的伙伴;受到父母的责骂;在同学面前抬不起头来;对学习失去兴趣。不能这样做,思量之后,我若无其事地走过去牵起她的小手,把她带进办公室。没等我开口,她先哭了起来:“老师,我以后再也不了。”她交待了事情的全部,并向我保证再也不会犯这样的错了,我也向她保证不会对任何人说。我给了女孩改过自新的机会,保护了她的自尊心,在我的信任和期待中,女孩很快走出这件事的阴影,而更加努力学习起来。在孩子犯错本该受罚时,教师以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的过失,让孩子体验一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内驱力。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。放弃一个孩子,对学校来说,只是千分之一的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。我时刻提醒自己要爱每一个孩子。

在二年级时我班转入一个男孩,入学第一天,我看到他时就让我头疼,他穿着短衣短裤,露在外面的胳膊和腿,看不出本色。再看他的作业本,错字连篇,字迹潦草。一看便知这是一个父母无暇照管,学习基础很差的孩子。于是他列入我的重点教育对象,我要让他知道,老师不讨厌他,不嫌弃他。我先帮他清理个人卫生,他用了三盆水,才洗净露在外面的身体。洗完之后,我连忙夸奖他:洗干净了是一个很精神的小伙子吗!然后要求他要经常洗澡,爱干净。之后每天放学都把他留下补课,他有了每一点成绩,我都要郑重其事地表扬他。在这一声声肯定中,男孩有了自信,也有了目标,他一点一点的改掉缺点,逐渐养成好习惯。现在学习成绩从倒数,前进了十多名。

教育是一项爱的事业,不是浅薄的儿女情长;给学生爱的关怀,不是无原则的施舍;教师要情理并重的爱学生,不能盲目的堆砌感情。教师的爱是无私的,不是溺爱、宠爱,而是出于对教育工作的责任感和事业心,出于对学生高度负责的态度,因此教师的爱就是对学生的严格要求,严格于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。我对学生的爱不是轰轰烈烈的,更不是惊天动地的,那是一种如春雨般,润物无声的爱,它铸就了成功的教育。十几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永远保持这棵爱心,和在座的同行们,共树万世之师表,铸不朽之师魂!

爱心与教育的演讲稿篇4

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

爱是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的"爱"是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

爱心与教育的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位评委老师,各位教育同仁们:

大家好!

我是来自xx中的张xx。今天,我演讲的题目是:《爱心洒满教育路》。

xx年9月3日,是我一生中最难忘的日子。那天,我来到了xx二中,成为了一名光荣的人民教师。并从此在这里扎根,学校的名称也由xx二中改为开发区二中,又改为xx,如今已经整整15年。15年,改变的是年龄,不变的是初心,改变的是学校的名称和面貌,不变的是对教育的坚守和执着。

十五年来,我在平凡的工作岗位上,用爱心洒满教育路,用青春和生命谱写我的人生。

我家离学校22里路,十几年来一直是离家最远的一个。在4500多个日子里,无论刮风还是下雨,无论严寒还是酷暑,我都在这22里的漫漫长路上来回奔波!十五年来累计20万余里,几乎绕着地球走了三圈。

这中间,发生过多少令人难忘的故事,又有过多少发自内心的感慨!

xx年,我的女儿还不满一岁,我却没有时间去顾及孩子,早上六点多就去学校,回到家时已经满天星辰!孩子那么小我却不能尽一个母亲的责任,好好的陪伴照顾她,我对女儿真是心怀愧疚!婆婆和丈夫虽然颇有微词,但是看到我的.执着我的坚持,他们最终还是理解了我!

特别是我当上了班主任后,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了血缘、超越了亲人、超越了朋友的人间挚爱!我快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福,也忧愁着他们的忧愁。

xx年,我班转来一名黑黑瘦瘦的男生,他学习不好,纪律更糟,他一来任课老师就叫苦连天,上课捣乱,下课惹事。我当时也很生气,通过多次谈话、沟通不见效果后,我叫来了他的妈妈。还没等我把话说完,他的妈妈就泣不成声,她向我哭诉,孩子爸爸几年前进了监狱,家里有五个孩子,这几年她带着两个大孩子打工供应其他孩子上学,平时就没时间管孩子……

不必再问下去了。我鼻子一酸,忽然感觉这孩子真的好可怜,我是老师,也是班主任,我有责任,有义务帮助他。我和任课老师私下商议,决定抽空给他补课,并给他做思想工作。同时我也给班里同学讲道理,鼓励他们与这个同学做朋友,努力了几周,情况比以前有所好转,此后,他逐渐改变自己,进步很快,逐渐融入到班级这个幸福的大家庭里来。期末考试我教的英语科目他考了80多分。后来这个孩子顺利的考上了高中,几年后我非常意外的接到他的电话,他说:”老师,我想再次对你说声谢谢,谢谢你当年没有放弃我,你知道我为什么这么久没有联系你吗?因为我想再次见到你的时候,要拿着大学录取通知书来见你,我要给你一个惊喜!还没听完,泪水已经模糊了我的双眼,我激动我欣慰,我深深地感到一个老师的爱真的可以改变一个孩子的一生!我为自己选择的职业感到骄傲!

xx年,我担任了两个班的英语教学和七二班的班主任,对于我来说,感到压力山大。因为我个性好强,不但要把班级管理好,还要把我这两班的英语成绩提高上去,哪样工作都不想落在后面。在这样的压力下,x年4月,我的左脸出现了麻痹现象,左眼合不上,当时也没怎么当回事。到了第四天病情严重了,到医院检查才知道是中风了,医生问:“你这么年轻,怎么会中风呢?医生让我请一个月的假,但我怎么能离得开我的学生呢?更何况,马上就要期中考试了,我虽然答应了医生,但第二天就回到了学校继续上课。xx年,是我人生的低谷,在一年里,我动了两次手术,身体极度虚弱,每一次都是手术后不到三天,,伤口还没愈合,就赶到学校给学生上课上课,我可以对不住我自己,但我不能对不住自己的良心。因为在我心里,学生胜过一切!

在我看来,春蚕,红烛,园丁,人体灵魂的工程师,所有一切的称呼都不足以形容教师的精神。能够突出教师精神的只有一个字:爱。这是一种大爱,一种博爱。教育的方法是爱,教育的途径是爱,教育的本质是爱,教育的手段是爱,教育的核心是爱。因为爱,所以爱!大爱无声铸师魂,于细微处见精神。爱心洒满教育路,换来桃李遍地春!

谢谢大家!

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