演讲稿的准备需要充分的时间，以使您的观点得以深入探讨，用时间和耐心打磨演讲稿，将为你的演讲增色不少，顺风文档网小编今天就为您带来了教师励志类的演讲稿通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
教师励志类的演讲稿篇1
有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼……
不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花,春雨是朦胧的山水画.明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?
起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻.共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象"十佳少年"一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点.
亲爱的朋友,不要以为起点不重要,"于里之行始于足下","万事从一开始".不要因为"起点"构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生.人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾. 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始.教师,多么明亮,光辉的名字.我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩. 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀. 让我们从起点开始,展现一个美丽的明天.
教师励志类的演讲稿篇2
尊敬的各位领导，各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!很荣幸能代表高三全体老师在这里发言。今天，是高三全体师生的第三次大会。高三誓师大会、高三第一次段考表彰大会，回想起来，就像发生在昨天，是那样的清晰。可是我们已经走过了高三的两个多月了。时间是最无情的，如江水一样日夜不停的向前奔流着;时间又是最狡猾的，它不仅走的太匆匆，还悄无声息，让我们觉查不到它量的积累和变化。面对时不我待的紧迫形势，面对全市、全省和全国高三学子你追我赶的紧张局面，我们有理由停下来喘气、休息吗?
你可以抱怨说，高三的学习生活是枯燥难挨的;也可以抱怨说，老师对你是严厉乃至苛刻的，家里的唠叨和说教让你很不自在。但是，请你想一想，老师和家长好像对你很不友好的目的是为了什么?他们是不是好像对你指东喝西的时候，他们在干什么，为了谁?我没有见过一位老师，是为了折磨学生才走上讲台的，也没见过一位家长，为了摧残孩子还要小孩的!
我看见到过，已经过了夜里零点，还有老师伏案在办公桌前，为你不太理想的成绩而纠结地想办法;我还知道，你的父母，在只有三个小时假的情况下，风尘仆仆地从五六十里地外跑过来，嘴唇已经裂开，喉咙干得咽着唾液，却不舍碰一下怀里揣的、早就给你准备好的，一大兜你爱吃的零食和爱喝的饮料。
看到这样的一幕幕，你又怎么好意思说，你是最辛苦的人啊，亲爱的同学们?到现在，如果还仅仅以走个完整的高三甚至随波逐流为终极目标，心安理得地享受着父母的付出，把老师对你的付出认为是理所当然，你怎么对得起父母脸上头发上岁月的痕迹?又如何面对自己20xx年的寒窗苦读的青葱岁月?往而不可追的，是时间;悔而不能改的，是成长。成长，就是不再把无知当个性!现在，辛辛苦苦，将来过舒服日子;现在，舒舒服服，将来，过辛苦日子。我相信每一位同学很明智作出选择和取舍。
现在，学校关心、关注，尽全力服务高三;老师钻研、切磋，谆谆教导高三;家长任劳任怨，无怨无悔供给高三;天时地利人和，可以说是万事俱备，大家为了不给自己留下遗憾和后悔，也该拼一把!为了抓住这个改变生活和命运的机会，更应该拼一把!
在大家中间，有一部分同学成绩优异，志存高远，在高考直通车上，铭记着你的宏伟目标。也许，又害怕制定的目标，最后实现不了。不错，你可以说自己是最好的，但不能说自己是全鹤壁最好的、全河南最好的、全国最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;但是，你也用不着自卑和畏惧。你应该明白，有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。雨果曾经说过：“最大的决心产生最高的智慧”。不要怕制定的最终目标太有点高，重要的是在这个目标的鼓舞和指引下，挖掘和发挥自己最大的潜力，得到更好(不一定是最好)的结果。
勤劳的蜜蜂永远没有时间悲哀。不要过多回忆过去，你必须而且只能活在现在——静下心来，俯下身去，为未来、为理想而奋斗吧。对自己所下的决心要经常加以检讨，戒掉一切不必要的行动，不浪费时间，将想做的事情，该做的事情整理得有条不紊;专注眼前，赢在当下，就能才能让过程变得更美丽，就会让结果变的更灿烂!
你们中也有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨，请坚信：只有学会“走路”，才能学会“奔跑”，只有学会“奔跑”，才能学会“领跑”，“优秀”想不来、等不来，她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法，迎难而上，你可能就会是高考中杀出的一匹黑马。
也有些同学还沉睡在空想和无所事事中，请记住做人要大气，但不能放弃!不畏失败，敢于尝试!挫折不是惩罚，而是学习的机会。要敢于坦然面对。人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须有在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”的心理。如果在当学生的时候都学不会这些，那我们如何去面对未来漫长的人生呢?
每一朵花都有绽放的理由，每个人都有自己特殊的天分，只要我们在学习生活、生存和发展的过程中，学会了在各种艰难困苦面前 “搏一下”“不到最后我是决不放弃”，那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们，帮助你们，基础不好没关系，只要我每天进步一点点，就是一种成功!
滴水能穿石，不仅因为它目标始终如一，还因为它持之以恒。一个人树立了雄心壮志，还要有坚忍不拔的毅力。”阿里巴巴董事长马云曾经说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”可见，贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
高三生活虽然艰苦，但更充实;虽然单调，但更光明;虽然痛苦，但更幸福!人生，正因努力而显珍贵;青春，正因奋斗而更显精彩!
高三全体老师将和每一位同学一起 ，一起书写这段刻骨铭心的流金岁月;一起培育这份桃李满园的芬芳硕果!同学们，衷心祝愿你明年收获一个灿烂的前程!
谢谢大家!
教师励志类的演讲稿篇3
“我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止象泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨，不，这些都还不够，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。。。。。。”我就是以舒婷的这首《致橡树》开启了我人生的新课题，开始了为人师表的角色转换。
站在三尺讲台前，回顾自己短短的一年工作经历，看着可爱天真的学生，不知不觉发现自己已经爱上了这里，爱上了这个职业，天空懂得大海的深情，所以化身为湛蓝色的幕字；落叶懂得大树的执着，所以化身为养料，落在大树的脚下；飞鸟懂得自由的幸福，所以它化身为灵动的音符自由歌唱；教师懂得为人师表的责任，所以化作春风吹动着含苞待放的花蕾。
教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务。但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己需要做的还有太多、太多。通过和我们学校老师的接触我发现我们学校的老师都是多才多艺，我明白了自己与之的差距，我们的老师们是那么的热爱和执着于教育教学工作，她们对学生付出了爱和心血，老师们钻研教学教材，所以有些老师任课的班级成绩一直都很好，她们在工作上兢兢业业、勤勤恳恳，她们课时很多，但很少有怨言，仍就用饱满的热情对待工作。这种敬业精神深深的触动了我……！我从没有像今天这样反思过自己，我到底做了些什么？我该怎样做？同时我也是第一次意识到我手里的这份工作不再单单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营，付出多少呢？一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我们的老师付出的是汗水而我付出是泪水：
初为人师，不懂得教育学生的方法，不懂得与学生交流的手段，记得新学期的第一个星期，我就留下了“光荣的泪滴”，那次中午学校值日，学生吃完午饭我要负责中午的午睡，其中有个四年级的男同学，不遵守纪律，我警告他好多次仍然屡教不改，气急之下我收了他的作业，没想到却达到了相反的效果，他没有把我放在眼里，一副不屑一顾的表情，行为更加过分，甚至反抗我的教育，刚刚踏上工作岗位的我，刚刚带着大学时代的梦想走进小学校园，心中还有无限期待的我，不知道怎么样做，坐在椅子上看着面前调皮的学生，不知道自己的选择是对还是错，迷茫中留下了我工作中的第一滴眼泪。
曾几何时身处象牙塔，如今以由坐在讲台下听课的学生转化为踏上讲台的老师，我原本以为，作为一个老师只要上好一节课，把知识传授给学生就可以了，事与愿违，理论就是理论，现实教学中是要理论与实践相结合的。后来我们学校主任的开导，让我明白了凡事要讲究方法，面对不同的事要有不同的应对方法，小学生的本性就是调皮，活泼，好动的，所以就要适应他们的心态，研究他们的心理。后来，我没有把他的行为通知班主任，通过思想的教育，我们作了好朋友。现在中午午睡还是他帮我管纪律呢！
在教学方面上，初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好像一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好，面对一些突发事件不知道怎样来处理，最令我茫然的是学生的成绩，在上大学时，只要我自己用功学好，考试的成绩就可以优秀过关，可是现在，我的作品是我的学生，第一次测验结束，我惊呆了，怎么会这样？那么多不及格的同学，看着成绩单，不知道为什么会这样，心灵上的这种撞击是我从来都没有经历过的，课堂上看者那一张张写着童贞的脸,看着那些还没被世事污染的脸,突然感觉到从未有过的责任感.我要怎样才能在以后的日子里告诉他们其实生活正如他们想象的那么美好,我又怎么才能让他们相信其实他们期待的东西并不会因为他们的靠近而远离他们, 我又怎么才能保护他们不被现实所伤害呢?此时的心情,有着莫明的庄重,不是因为害怕什么,而是因为这样的责任真的让我承受不起， 来到这里其实离我的想象很远很远,我也在做思想上的挣扎，很矛盾，我真的应该怎样去做？是不是自己还不够成熟？
经过了一学期的磨练，通过领导和有经验老师的指导，我总结出一句话也验证了在学校时教授讲的一句话，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”。而经过一年来的历练与学习，在学校领导和有经验的老师的帮助下，我有了很大的进步。我现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上，能面向全体学生了。
在教育理念中有这样一句话,“老师的一句话可以影响学生的一生”，其实一个人如果有一个可以让他灵魂有所颤动的的老师,那他的人生所能进行的转变将会是一辈子的,担负着这样的责任,我无时无刻 不在提醒自己千万不可掉以轻心.因为很可能再将来与学生的相处中,他们可能会因为我的一句话而损失了他的一生,也或许他会因为你的一句话而获得了新生. 我意识到了我的价值，因为我担负着许多学生的希望与未来.此时此刻心情又有些沉重。。。。。。
现在我要做的，我所能做的就是成为学生成长的一束光，起到照亮他们前程的作用，使他们扬帆起航！
只有在风雨中，我才能学会坚强，只有在接触中，我才会懂得取舍；只有在经历中我才体会得到人生百味；因此我努力地张开翅膀，等待飞翔。
只有在挫折中我才感悟得到坚韧；只有在失败中，我才能够站起；只有一次次地放手尝试，才会成功，才能成才。
一年的教育工作，一年经历使我懂得了很多，虽然没有了雨后彩虹的欣喜，多的却是汗珠和泪水；虽然没有了少年的痴狂，多的却是自信与责任；虽然没有了秋千的秋天，心中多的却是一份从容。
教师励志类的演讲稿篇4
各位老师、各位领导、大家好：
非常荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲，今天，我演讲的题目是“我在最好的学校做老师”，第一次看到这个主题的时候我就在想，“什么是好?”我是这么理解的，“好”就是能带给我们幸福快乐的人或物，那也就是在给我们带来幸福和快乐的学校做老师。
20xx年，我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的老师，一开始，我惶恐，不知所措，但我是幸运的，来到可园这个大家庭，让我遇见了你们----我的领导和同事们，你们关心培养我，激励帮助我，使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着，使我有机会站在这里，用自己的心声来抒发对可园的感情。现在，就请大家跟随我的脚步走进可园。
教师励志类的演讲稿篇5
老师，我想对您说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。
每当我有进步时，您会一如既往地支持我，并告诉我不要自满。每当我退步时，您会委婉地指出我退步的原因，不停的鼓励我，并告诉我不要自卑。
老师，我知道您的格言是：不要让对你充满希望的人失望。我知道您对您的每一个学生都充满希望，所以我一直在尽量做好自己。每一次您有什么事都会找我们，因为您信任我们，您对我们都充满希望。
老师，是您教我要对自己充满信心，是您教我要坚持不懈，是您教会我不要让对自己充满希望的人失望，是您教我懂得了感恩。
老师，您把您毕生的心血都献给了您的学生。清风飘过，带走了岁月的痕迹，时间转瞬即逝，您从一个清丽脱俗的少女变成一位饱经风霜的人民教师。您为了我们的前途，头上多出了几丝银发，皱纹布满了您的眼角。
老师，您是人类灵魂的工程师，培育出许多栋梁;您是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵;您是无私的蜡烛，点燃自己照亮别人。您是一艘巨轮，带着我们迎风远航。
老师，您是伟大的，也是辛勤的。您为了我们付出了您的青春，您为了我们整日忙碌。我一定会好好学习的，不辜负您的一番教诲。老师，我以后一定会好好报答您。
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