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感恩老师的作文精选8篇

写作文不仅可以锻炼个人思维,还能够考验我们的文字功底,语文成绩想要得到提升,作文的质量是关键的一步,下面是顺风文档网小编为您分享的感恩老师的作文精选8篇,感谢您的参阅。

感恩老师的作文精选8篇

感恩老师的作文篇1

亲爱的老师:

您好!

老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

记得新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!

学校就要举行夏季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师,我衷心地谢谢您!

感恩老师的作文篇2

班主任王老师,有着大大的眼睛,黑黑的眉毛,中等身材。王老师对我们既和蔼,又严厉。当我们学习用功时,王老师可和蔼了,眼神中充满了鼓励和赞赏;当我们调皮捣蛋不认真对待学习时,王老师又是那么严厉。

为了让课堂更出彩,五十岁出头的王老师也加入了信息化教学行列,使用起了先进的教学工具。钉钉直播,查漏补缺;云校家指导作业,精准细化。他还利用闲暇时间,挨家挨户家访,促进同学们学习……真是操碎了心。不管多忙、多累,王老师每天的视频直播课总不会耽误,每堂课,每道题,讲得都是那么细致入微,讲完课后的作业,王老师总会逐条逐句地修改。

一次,趁着妈妈不在,我把作业往旁边一撂,兴致勃勃地打起了《植物大战僵尸》,忘记了疲劳,忘记了饥饿,作业更是忘到了九霄云外。猛一看表,已是晚上8点多了,打开五(2)班微信群一看,天哪,王老师生气了,又是作业待提交截屏,又是语音催促,我急中生智,剑走偏锋,把以前做过的作业模模糊糊地拍了张照提交上去,心想这么晚了,王老师肯定不会细看了,企图蒙混过关。谁知王老师还是认真地看了,把我的作业打回来要求重做,同时对我进行了严厉。我羞愧难当,开始一笔一划地写,这次,我写得特别用心,生怕写错一个标点符号。提交作业时,已是晚上十一点多了,没想到,王老师还是给我进行了批改,有两处不对的地方用红笔圈了出来。

王老师学识渊博,上课时旁征博引,妙趣横生,总会把与课文中有关的人和事进行拓展延伸,开阔同学们的眼界,增加同学们的知识储备。在学习《游子吟》时,她会把同类题材的诗歌拿来作横向比较。在学《月是故乡明》一文时,会给同学们讲解季羡林的生平事迹和代表作。在老师的讲解中,同学们知道了:饶宗颐与季羡林并称为“南饶北季”,与钱钟书并称为“南饶北钱”,并对他们的学术贡献有了大致了解。

王老师让我们肃然起敬的地方很多,除了她对教育事业强烈的责任心和渊博的学识外,还有她善良淳朴的品质和严谨细致的习惯,都潜移默化地影响着我们。

王老师,我们爱您!

感恩老师的作文篇3

今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:送给老师能表达自己的心意。

小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:老师,像蚕一样,春蚕到死丝方尽,还像蜡炬成灰泪始干。

突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:老师,您好!老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。

后我想对老师说:老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!

感恩老师的作文篇4

我的一个老师对我的帮助之大,影响之深,不是可以用语言来形容的。他就像“挖井人”,而我就是“饮水人”,感激之情一直深藏内心深处。

当时,老师让我去参加歌咏比赛,我心一惊,想:为什么要找我?我一向胆怯,连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿默默走进我的房间,小声地练习着。

我家住在二楼,于是我就在阳台上练习。我妹妹经常对我说:“你别废话了,我得睡觉了。”

一想到比赛的时候,那么多观众,那么多的评委,万一一紧张,台词忘了,那就太尴尬了,丢人就丢到家了。我准备告诉老师让他找其他人去吧!老师说:“我相信你,你一定会成功的。”

老师的话使我找回来一点点自信,在之后我就更加努力。我常常练得嗓子发干,可是一想到老师的话时。我就坚持下去,常常对自己说:“没事,就当是为班级做贡献吧!”

有时,老师也叫我在班级里试着演讲,同学们当观众,老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。

比赛终于到了,我取得了一个好成绩。老师为我举办了一场祝贺会。

我变得不再胆小,跟不认识的人说话也不脸红了。我变得越来越喜欢与朋友、老师交流,我的内心非常开心,我战胜了胆怯。我的变化都源于老师的鼓励。

老师是我的恩人,俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,老师让我变得自信自强,老师就是我人生的启迪者。

感恩老师的作文篇5

老师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。

老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

邓老师她(年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜您们!

感恩老师的作文篇6

花儿感恩阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天任它自由飞翔,小草感恩露水,因为露水滋润了它的生命;而我要感恩老师,因为老师是我成长的引路人。

有人说,师恩如山。我们的点滴进步都凝聚着您辛勤的汗水。您像帆船,领着我们驶向知识的海洋,让我们真正地了解做人的道理;您像园丁,给我们播洒知识的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一滴滴清澈的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一根长长的蜡烛,为我们点燃了前进的火焰。您曾经在阳光的照耀和那红旗飘扬的地方说过:我是在为祖国培养更灿烂的花朵,就是再苦再累心也是甜滋滋的。当时年幼无知的我们并不知道这句话里面包含着您对我们深深而动人的爱。现在长大了,开始懂事了,细细地回忆起来,老师您不知为我们花了多少心血,犹如冬天的太阳照耀着我们,您像春雨般地滋润着我们,使我们成为品学兼优的好学生,让我们活得更加灿烂,更加美好。

回想起您给我们讲课时投入的眼神和情景,回想起您对我们指导生活时慈祥的话语和笑容,回想起您以自己的言行如抒情诗般地陶冶着每个学生的情操,回想起您和我们一起谈天说地的场景,我满满是感动。您不仅教会了我们无穷无尽的知识,还教会了我们做人的基本原则,让我们做到最好的自己,让我们去向往憧憬美好的明天,让我们去迎接下来。我好想对您说一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了。”岁月匆匆,花开花落,我们还有这一年短短时间就要离开母校,离开您了,我现在向您保证,我一定会好好学习,长大后也像您一样,当一名光荣的人民教师,为祖国培养出更多的栋梁之才。

感恩老师的作文篇7

活动的宗旨:9月10号的教师节即将来临,我们也将步入毕业班,为了给大家的大学是生活留下一些值得回忆的东西,我想把这次的教师节做好。需要全班同学的共同努力和配合,希望大家支持。

礼物策划:录下全班同学给老师的祝福,刻制成光盘,永久保存;一本属于全班同学自己的时尚杂志,写下大家对老师的祝福话语和基本资料。

费用预测:可知光盘5元左右,打印52份a4的纸张(0。2*52=10.4元)总共15.4元,再加上封面的设计和其他细节的安排,不会超过20元。

注意事项:①对老师的祝福语可以是说的,也可以是唱歌的形式,但说的话不超过30秒,唱歌不超过1分钟,以音频文件保存好,统一发到我的邮箱做后面的加工工作。

②每个人填写好下面的表格,要求真实感情,不要说大话,空话。统一以a4大小word的文档文件保存好,统一发到我的邮箱做后面的加工工作。

具体的细节:①填写表格的字体大小为三号,黑体,颜色为黑色。

②规范大家的填写,以下是我写的,作为大家参考。

③ 因需要时间刻录光盘以做其他的准备工作,截止时间为9月5号,希望大家在规定的时间内,完成好发过来,谢谢大家的配合和支持。

④同学大家之间相互转告一下,保证每个人都参与。

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(贴照片处,电子版。选自己最满意的一张。)

姓名:张三

联系方式:123456789

对老师的第一印象:(用一个词形容)

你认为老师的缺点:对我们关心太少

你认为老师的优点:张得可爱,做事比较负责

和老师的最照业的事:因逃了一小节英语课,被老师点名批评,很照业。

和老师的最开心的事:参加全班搞的晚会,就是点蜡烛许愿的那次,真的很开心。

最想对老师说的一句话:星期天点名取消吧!

班级寄予:(老师寄予)每一天胃口都好,能吃就是福哦!

感恩老师的作文篇8

她圆圆的脸上总是挂着微笑,给人的感觉是那样的亲切;她虽然戴着一副近视眼镜,却时时能让我们感觉到她的眼神是哪样的柔和、那样的慈祥;她那略显赢弱的身材,为我们这些稚嫩的幼苗撑起一把能遮风挡雨的大伞。她是我们班的语文老师,我们班的班主任吴红。

她给了我们每一个同学春天般的温暖,也给了我们每一个同学慈母般的关爱。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿,因为怕生,老是哭鼻子,吴老师总是想办法哄我开心,还要班里的同学都和我交朋友。使我能够很快就适应了学校的一切,和同学也都相互熟悉了,也有了自己的好朋友。我也不再因陌生而感觉害怕,动辄就哭鼻子了。

她不仅给我们传授知识,还因课文施教于我们做人的道理。每上一节她的语文课,都使我们在增长新的知识时,也不知不觉的增长了身心的健康,使我们从学过的课文中,懂得了是与非的不同,明白了什么是积极向上的,什么又是危害社会的。

她还时时刻刻关注着我们的学习情况。记得我进入三年级时,有一个星期四的语文课,吴老师讲过课文后,给我们布置了三个课堂作业。同学们都在忙着写,可我却因为上课开小差没听懂而一直没写。下课时,吴老师来到教室发现我没写作业,就温和的问我没做作业的原因。下午放学时,她牺牲自己的休息时间,陪我在教室里给我补课,直到我弄懂为止。由于吴老师一边讲我一边写,等到我作业快要写完时,都已经18:00多了,直到这时吴老师才急匆匆的去赶公交车回家。而我呢,步行十几分钟就能回到家了。

当我和妈妈走在回家的路上,看着吴老师这么晚一个人去赶公交车的身影,心里真是难过极了。我好想对吴老师说一声:“对不起,吴老师,我今后一定会努力学习,上课认真听讲,再也不让您这么操心了。”

这就是我的老师,一个像妈妈一样关心、爱护、帮助我们每一个同学的好老师,我深深地感恩她。

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