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2024青工委工作总结通用6篇

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2024青工委工作总结通用6篇

2024青工委工作总结篇1

本年度,我校根据区教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实区教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、以人为本,形成体系。

为了充分体现德育的首要任务,我校首先巩固了“五支队伍”,保证德育工作的全员性。一是党员;二是班主任;三是少先队;四是科任教师;五是校外辅导员。形成“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无德育真空,处处是育人氛围”的全员德育工作格局。

从组织形式看,班主任是实施德育工作的最基层领导者。因此,我们注意班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上,我们始终坚持由德育领导小组研究解决。其原则是,在班主任、任课教师等各项工作的安排中,首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质,也使全校教职工都感到,能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会,也增强了自身的荣誉感。我校班主任,都能满怀热情,做好本职工作。在日常工作中,执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核,并进行详细的记载、评比、公布,对优胜班颁发奖状,对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。

二、德育工作开展情况。

一年来,我校坚持以德育为立校之本,结合本校实际,不断改进德育教育方法,拓宽德育教育内容,扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育,使学校的德育工作落到实处,以保证德育纲要的全面实施。

(一)健全组织,有计划、有执行,培养学生良好行为习惯。

学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组,由校长负总责,其他成员分工合作,做到职责分明,层层落实,确保德育工作落到实处。聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员,邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。同时,严格执行德育工作计划,切实开展德育教育工作。认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,制定《班级公约》,利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育,促进了学生良好行为习惯的养成教育。

(二)加强师德建设。

通过开展种类培训活动,进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设,切实有效地学习实践科学发展观,努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神,并以此为依托,全面提升两支队伍的素质。领导班子团结一致、严以律己、率先示范,形成良好的工作作风;全体教师做到依法执教、敬业爱岗,自觉抵制拜金主义等腐朽思想,从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。

同时,我们也在不断完善《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行奖励,在评优、评先进等方面给予有限考虑。

(三)规范学生行为。

为规范学生行为,我们以以《小学生日常行为规范》为准则,以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成,把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准,扎实开展“互查互评”活动,做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动:利用周一升旗仪式和晨会、班队活动,结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。

(四)构建丰富多彩的德育活动体系。

开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动,是我校德育工作顺利开展的有利保证。为此,一年来我们积极创设德育活动的载体,精心策划并组织各种系列教育活动:

1.开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。为此,我们坚持内容不变,力求在活动载体、方法、手段上创新,增强德育的时代感。利用国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;利用召开“十八大”为契机,开展“喜迎十八大”书信绘画活动。树立爱国主义思想。

2.开展交通安全教育活动。

自开学以来,为切实打造“平安校园”,我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。抓好校车值班老师队伍,经常召开会议,明确值班责任,督促他们每一个小细节都不能疏忽,确保学生每天都能快快乐乐地上学,高高兴兴地回家。同时也加强了对学生的.法制安全教育。开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动,进一步加强了对学生的法制安全意识。同时,学校将安全教育结合于日常教学之中,做到安全教育警钟长鸣,学生的安全意识、法制意识得以明显的增强,一年来小学无安全事故、违法事件发生。

3.开展心理健康教育。

我校开展心理健康教育确立了两大目标:一是发挥学生的主体作用,开发学生的心理潜能,培养健康的心理品质;二是预防心理问题,矫正心理偏差,排除心理障碍。为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生,及时开展心理辅导。同时,学校邀请了校外的专家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》讲座,让每一名学生都感受到了心理健康的重要性,使学生能拥有良好的心理承受能力,从而提高学习、生活的兴趣。

(五)加强校园文化建设,营造良好的育人环境

加强校园文化建设,做到组织落实,学校成立了由校长负责的领导小组。强化常规管理,从校容校貌、校纪校风抓起,制定了一日常规,文明班级的奖励办法,按时检查公布,每星期评比,期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为,我们强调礼仪行为内容系列化,礼仪行为标准化,收到了显著效果,由于强化了常规管理,逐步培养了学生自我管理,自我增长教育的习惯,形成了良好的班风、校风。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地,培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时,我们注重加强师德教育,使大家明确教师以身作则,为人师表是学校环境育人的重要方面,教师与学生朝夕相处,不仅向学生传授知识,而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实:学校挂有校训,班有班训,实验室挂了名人画像,班级墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,教室里悬挂名人名言、班训,做到每月一期板报。各班有学习园地、光荣榜,这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛,收到了德育效果。

(六)发挥家长学校功能。

我校一直来都很重视家长学校工作。学校利用家长学校对家长做好宣传工作,促进了教育教学质量的提高;家长通过家长学校了解了教育孩子的新思路、新办法。当然,要真正达到双赢的目的还为时过早,还需要不断提高全体家长的认识,让家庭教育与学校教育真正相得益彰。

我们循着“教育现代化、管理科学化、环境生态化、科研实用化、服务优质化”的思路,去逐步提高和完善关工委的工作。今后我们的努力方向是学校制度更趋完善、活动的形式更多样化、学校-家庭-社会的群体化教育基地更进一步拓宽,使学校的关爱学生工作变得更具特色。

2024青工委工作总结篇2

一年来我校在市关工委的指导下,在学校党总支、校长室的领导下,认真实施市关工委的工作意见,进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育,齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成,努力使学校的教育教学工作再上新台阶。现就有关xx年关工委工作进行总结汇报:

一、加强组织制度建设,整合有效资源,保证关工委工作顺利开展

学校领导清楚地认识到关心下一代工作的重要性,要做好工作必须领导重视、加强组织建设。党政会议关于该点进行了进一步的规范,同时明确由学校工作委员会统一协调指挥,大家齐心协力,共同为下一代的健康成长尽心尽力。学校关工委成员虽然略有变动,但关工委的工作宗旨和职责始终不变,成为学校关工委工作的坚强领导集体。

二、加强政治思想和理想前途教育,坚持学校的社会主义性质和培养人才的正确政治方向,促进学生全面发展是学校的中心任务

本年度我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。如本年度的中华魂读书活动,本次活动不仅充分调动了学生们爱读书、好读书、乐读书的特质,同时又帮助了青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

三、为了确保关工委工作有效和扎实的开展,关工委加强了制度方面的建设

制定了例会制度、制度、制度等一篮子制度。这些制度的建设建立,为关工委接下来的工作规范了要求,指明了方向。

四、加强社区建设和工作落实

我校把强化家庭教育,办好家长学校作为关工工作的一个重要组成部分,让更多的同志投身于关心下一代工作,同时动员更多的学生和家长参与到活动中来,使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行学业的辅导,帮助这些学困生提高学习兴趣。这些有教育意义的活动,都给学生们上了生动的一课。

五、加强未成年人的思想道德教育、法制教育

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯。结合学校文明礼仪具体要求,利用晨会进行学习,并组织师生进行考核。同时利用广播、黑板报,广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。

六、强化生理、心理卫生教育。心理疾病是导致青少年学生违反犯罪的主要因素

由于种种原因,青少年学生中都存在不同程度的心理疾病,特别是少数学生存在严重的自卑心理。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证青少年学生健康成长的关键。本年度通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正。把强化生理、心理健康教育作为预防青少年违法犯罪的一个主要手段。

七、学校返聘离职退休教师和青年教师结成“青蓝”对子

从爱岗敬业到业务理论和实践等各方面悉心帮扶,使得学校的一大批青年教师在业务上、能力上迅速成长,成为学校的另一批有力的业务骨干。

八、加强监督力度

为了进一步规范学生日常的行为规范,促进学生将所有的心思都集中到学业上来,关工委本年度进一步加强了监管力度,对网吧、游戏机房等。

关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事,要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的一年中,我校关工委全休成员将立足新起点,迈开新步子,使关工工作再上一个新台阶!

2024青工委工作总结篇3

指导思想:为进一步贯彻落实街道党工委团工委和关工委的工作部署,为全面加强未成年人思想道德建设,充分发挥社区青少年教育活动阵地的功能,为青少年的健康成长搭建良好平台,充分利用辖区资源,依靠本辖区“五老”“五好”的组织功能,协同有关部门,结合社区“月月主题”活动,抓住寒暑假有利时间,组织青少年开展寓教于乐的主题活动寒暑期课程和社会实践活动,与时俱进,开拓创新,为全面提高未成年人思想道德素质、构建和谐社区作出应有的努力。为使社区关工委20xx年活动有序、高效地开展,特制订20xx年工作计划如下:

(一)加强社区关工委网格化,完善规范管理

1、做好及时调整社区教育、关工委工作的组织管理网格,调整“五老小组”“五好关公小组”名单,促进社区教育、关工委工作。

2、定期组织会议,相互交流工作开展情况,解决碰到的困难和问题;创新社区“月月主题”活动形式,学习社区教育新理念,学习其它兄弟社区教育、关工委工作的先进经验;根据本社区流动人员日益增多的特点,探索适合本社区关工委实际的工作方法与途径,从而切实有效地推进本社区的教育、关工委工作。

3、年初组织关工委年度工作部署会议,谈谈各自对新一年关工委工作的打算和建议,从而使关工委工作收到更大的成效。

(二)加强五老、五好队伍建设,推进各项工作

1、切实完善“五老”队伍建设。年初,社区召开“五老”工作座谈会,充分发挥“五老”工作组成员的主动性、积极性,进一步做好“五老”队伍的发动工作,动员更多的老同志积极、热心地参与队伍中来。通过座谈会,在抓好原有五老队伍建设的同时,注重吸收新鲜血液。

2、切实完善社区五好工作组的建设。定期召开五好工作组工作会议。畅谈五好工作组的工作计划和打算,并不失时机地吸收发展新的五好工作组成员,促进工作组成员的多元化发展。

3、充分发挥五老、五好工作组作用。一是继续发挥保护五老工作组的作用,为青少年组织工作作出贡献。二是“呵护幼小心灵”网吧监督组继续做好监督工作,监督组积极与社区内各网吧保持联系,及时沟通,做好保护未成年工作。

4、积极做好帮教结对工作。帮教人员平时要与帮教对象加强沟通、交流,解决心理障碍。如有发现异常情况,及时与街道关工委联系,以便及时得到帮助与教育。

(三)做好辖区内的帮困工作,积极关爱弱势群体。

1、继续做好社区爱心助学工作,关爱弱势群体。通过街道各部门、社区各条线以及社会各界等多种渠道,为贫困家庭解决学习费用,为贫困学生解决后顾之忧,使他们能与其他孩子一样安心、正常上学。

2、继续做好关心流动人口子女的学习成长工作。根据上级的指示精神,做好流动人口子女的入学工作。

(四)借助社区“月月主题”活动,积极开展社区内青少年教育文体活动。

1、社区将不断使青少年发光发热,在社区的“月月主题”活动中创新活动形式,丰富活动内容,以青少年为基本点,开展以青少年为主角的主题活动。

2、积极开展社区寒暑假学校工作,积极与辖区内的资源进行联系,做到资源的整合和有效利用,使孩子们可以在业余时间继续增长知识,丰富课外知识。

2024青工委工作总结篇4

一、上半年主要工作

(一)拓展阵地,培育特色,创关工工作品牌

1、深化“一刻钟”课堂。针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状,街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区,面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”,每天利用十五分钟时间,向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作:一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者,义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好,发挥了积极的作用。上半年,我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实,增加了一些专门人才。如,擅长书画的崔炳龙,擅长唱歌的张玲玉,擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期,基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容,上半年我们进一步丰富了课堂内容,按照教师资源队伍和外来青少年的需求,将课堂分为五大类:文化活动类,包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动;知识类,包括识字课、数学课、送知识上门;健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识;礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪;技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站,为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体,在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动,包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动,使一刻钟课堂向课外扩展。

2、开设“心灵氧吧”。上半年,我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”,建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室,听他们倾诉,帮他们出主意,为他们排解忧愁。“心灵驿站”“心灵氧吧的宗旨是:是做青少年的成长之家,帮他们排忧解难,听他们倾诉,帮他们维权;青少年有心理难题,就派上心理专家帮助疏导、矫正。“心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来,表示愿意做教育顾问,给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍,持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书,竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后,不少社区居民、青少年陆续登门。不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来,给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导,效果不错。不过让工作人员最为自豪的是,他们已成功地让一名心理压抑,想弃学的大学生开心地回到了校园。如,我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强,是名牌的学生,暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦,因为穷在学校受到冷落,没有理解他的人,滋生了不想继续读书的念头,通过交流,肯定他智慧不穷、志气不穷,给予他鼓励,最终他有鼓足了勇气,回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没毕业,每天迷恋网络,已经弃学,家人都没有办法,家人到社区寻求帮助,经过多次劝导、教育,现在他参加了夜校学习,争取不断提高自己的文化、专业水平。

(二)依托“五大行动”,开展青少年教育主题活动

1、“文明行动”,争做合格小公民。在4月的第一个双休日启动了公民道德建设月活动,轰轰烈烈开展未成年人思想道德建设。社区“五老”中的老教师、老模范和孩子们一起制作了图文并茂的宣传板面,编撰了琅琅上口易学易记的公德歌,设计印制了“我与文明同行”的宣传单。“请你献出五心”、“请你珍惜五情”、“请你做到三管六不”等等丰富多彩的内容吸引了社区里的老老少少,营造共育文明、共享文明的家园氛围。

2、“绿网行动”,争做文明小网迷。在各社区少儿电子阅览室开设了“青苹果绿色网络通道”,针对少儿小网迷的特点精选了教育、亲子娱乐等网站,下载了包括“少儿信息港”、“中国少年报”、“中国少儿艺术教育网”、“儿童乐园”、“动画城”等富有趣味性与知识性的视频电子图书,方便小读者浏览使用。为加强网络安全教育,区组织大学生志愿者为青少年朋友讲解“文明上网的注意事项”、“如何在网络上保护自己”等常识,通过“大手牵小手,网上文明走”引导辖区未成年人在网络世界自由驰骋,使网络为我所用。

3、“读书行动”,争做好学外来娃。在青少年学生中开展宣读文明倡议书、高唱“文明礼仪歌”、发放文明礼仪宣传册等活动,倡导青少年学生从身边小事做起,尊敬老师,孝敬父母,谦让同学,以小事养德,修其身、正其心、善其行,提高青少年学生“行君子事,做有德人”的自觉性。

4、“秧歌行动”,争做健康好少年。为更好的培养社区青少年德智体全面发展,邀请了公益妈妈何惠明老师教授青少年秧歌舞,成立了“娃娃秧歌队”。从最初的十来位孩子到现如今近四十位孩子,秧歌队不断发展壮大,不仅住在小区里的孩子加盟秧歌队,就连住在附近的外来务工人员子女闻讯也一起来参加。作为“娃娃秧歌队”的主要成员之一——外来务工子女特别喜欢参与秧歌队的活动,由于受到家庭条件的限制,暑期去少年宫学舞蹈对他们来说常常是一种奢望,而通过“青苹果乐园”组织的免费学秧歌真像一场及时雨滋润着孩子的心田。

5、“沟通行动”,争做知心好孩子。现在的孩子有“三大三小”:生活的空间越来越大,生长的空间越来越小;住房的面积越来越大,心灵的容积越来越小;学习的压力越来越大,学习的动力越来越小。为了帮助孩子与父母实现良好沟通,在未成年人思想道德建设工作中形成合力,街道与辖区幼儿园、学校合作,举行了“摸手仔”、“心灵相通”、“我教妈妈学qq”、“青苹果——庄严的成年日”等一系列教育扶助活动,这些活动深受孩子喜爱,深得家长首肯。其中“心灵相通”这一游戏要求家长和小孩各自填写对方的生日日期、鞋码、最爱看的电视节目和最爱吃的食物。在互动中,家长和孩子拉近彼此的心灵距离。当妈妈的,在与孩子qq互动中掌握孩子们的“时尚”语言、观点、因势利导与孩子实现沟通。

(三)建立机制,创新方法,切实加强青少年关爱工作

1、落实具体关爱活动。5月份,由关爱工作团牵头,在辖区青少年中开展“法制教育周”活动,集中组织青少年学习《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,在青少年中开展法制宣传教育;6月初,在辖区开展了以“开展青少年矫正,构建和谐社区”为主题的宣传活动,通过出黑板报、法制宣传栏、发放宣传材料、悬挂横幅等形式,开展了形式多样的宣传活动,使广大群众能够了解青少年矫正的意义、目的,增强了人们对青少年矫正法制性质的认识,为青少年矫正工作开展营造良好的社会氛围。

2、建立长效工作机制。街道关爱工作团建立了例会制度、定期走访制度和信息反馈制度。街道关爱工作团和社区关爱工作小组每周一次工作例会,交流关爱工作,每周2次深入问题青少年家中,帮助做好他们的思想工作。同时,成立“青少年舆情气象站”,每个社区1名舆情气象员,负责青少年思想动态的信息反馈巩固,一旦发现倾向性苗头,第一时间向街道关爱工作团反馈,以利于街道关爱工作团随时关注青少年的思想动态。

3、建立关爱志愿者队伍。在充分发挥街道关爱工作团和社区关爱工作小组作用的基础上,建立一支由关心社区青少年工作的关爱志愿者队伍,主要也是由老党员、老干部、老教师等“五老”志愿者组成。在此基础上制定了《孔浦街道关爱志愿者工作职责》,采取“1名关爱志愿者协助1个关爱工作小组”的办法,充分发挥他们在青少年关爱工作中的作用。

2024青工委工作总结篇5

未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长,需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育,帮助他们树立正确的人生观和世界观,培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。

一、建立健全的农村关工委组织机构。

松园村关工委组长由支部书记担任,副组长由有威望、有经验、身体健康、工作热心的老校长担任,并成立志愿者小组,协助关工小组开展工作。并在学校、村委会设有活动场所。

二、开展“十个一”活动。

三、关心特殊儿童、青少年的成长。

特殊儿童、青少年比正常家庭的孩子在成长上会遇到更多的问题,他们更需要社会的关心与爱护。对于身患残疾的孩子,关工委积极联系相关部门做好康复工作,并时常给予生活上的慰问。对于贫困家庭的孩子,组织小组成员深入到贫困家庭中了解情况,尽力给予经济上的帮助,让他们顺利完成学业。对于失足青少年,组织关工小组成员进行思想教育,促进他们思想的转化,并在以后的人生道路上要树立信的人生观、价值观,痛改前非、重新做人,成为社会的有用之才。

四、积极引导我村青少年注册义工,参加义工活动、服务社会。

参加义工活动,即可服务社会,又可提升自己,是十分有意义的活动,松园村关工委积极引导我村青少年注册义工,成为江门市义工大家庭的一员,投身于社会服务当中。青少年通过参加义工工作,为社会出力,尽一份公民的责任和义务,也可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,对青少年自身的成长和提高是十分有益的。

五、积极配合学校做好学生的教育工作。

学校作为青少年学习、成长的重要环境之一,松园村关工委积极配合学校做好学生的教育工作,为学生的学习提供一个更好的环境。松园村关工委多次组织学校、幼儿园老师进行各种教育培训活动,再让老师们将知识传递给学生。对于取得优异成绩的学生,松园村委会给予一定的奖励,来鼓励莘莘学子努力学习,天天向上。

六、组织多样化的文娱活动,促进青少年的健康成长。

青少年的健康成长,不仅仅是文化知识的学习,更是德、智、体、美、劳的全面发展。松园村关工委积极开展形式多样、有益身体健康的文化娱乐活动,例如在各村民小组之间举行篮球比赛,锻炼身体素质;在老人节晚会上邀请学生进行表演,丰富文娱生活。

松园村关工委在20xx年的工作中取得了一定的成效,在学业上,在校青少年的成绩不断提高;在体育上,松园村篮球队屡获奖杯;在思想品德上,青少年好人好事层出不穷;在文娱上,学校积极组织舞蹈队及仪仗队进行训练。但是还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。松园村关工委将在今后的工作中加以克服和改进,与时俱进,积极开展工作,使松园村关工工作迈上一个新台阶。

2024青工委工作总结篇6

20xx年,局关心下一代工作,以党的十九大和总书记的重要讲话精神为指导,始终坚持以社会主义核心价值观教育、关爱青少年,始终坚持围绕党的中心工作,一切从实际出发,办实事、求实效的工作方法,按照“急党政所急,想青少年所想,尽关工委所能”的方针,围绕中心、服务大局,充分发挥广大“五老”队伍的积极性,按照市委和上级关工委的`工作部署,在局党委的大力支持下,逐步建立健全基层工作长效机制:

一、强化组织领导

以增强凝聚力、组织协调能力和工作活力为目的,形成了以分管副局长兼任主任,局老协会长担任副主任,退休干部、党办、机关工青妇负责人、下属重点单位负责人为成员的工作格局,明确了分工,各负其责、团结协作,充分发挥工、青、妇等团体的作用,切实做好青少年的教育关爱和帮扶工作。做到了关工委工作年初有计划,半年有小结,年终有总结,活动有简报,经费有保障。

二、继续深入学习十九大精神

密切联系党中央对关心下一代工作的要求,把学习贯彻十九大精神与深入贯彻总书记对关心下一代工作的重要指示精神有机结合起来。召开会议,逐章逐句专题学习了十九届二中全会精神及总书记来川视察重要讲话精神,精读重点内容、导读主要词汇、解读精神热点,加深对十九大精神的学习领悟。紧密联系青少年的思想实际,把学习贯彻十九大精神与社会主义核心价值观主题教育活动有机结合起来。

三、发挥关工委作用,积极开展活动

(一)儿童节慰问贫困儿童。“六一”节前夕,我局两个驻村“第一书记”代表局党委,对4名贫困儿童进行走访慰问。走访中,两位“第一书记”详细了解孩子们的生活、学习情况,并送上“六一”慰问礼物,预祝他们“六一”儿童节快乐,同时鼓励孩子们要勇于面对当前暂时的困难,保持良好的生活信心和积极向上的学习态度,争取在学习上取得优异的成绩,做生活的强者。

(二)开展春节前夕“送温暖”活动。为进一步贯彻落实市委组织部《关于在春节期间开展走访慰问生活困难党员、老党员、离职老干部活动的通知》要求,以及积极响应市妇联组织开展的“巾帼情怀、爱暖寒冬20xx年温暖过冬行动”活动,根据我局实际情况,由局领导班子分成六个小组,对全系统及挂联村的16名苦难人员进行了慰问,其中党员2名,女性6名,未成年3名,送去慰问品和慰问金,让他们度过一个温暖的春节。

(三)经费保障,积极开展老协活动。20xx年度,每月组织系统老协开展活动,开展春节慰问,组织参加歌咏比赛、钓鱼比赛、重阳节等活动,共拨付经费6.9万余元,丰富了退休职工的老年生活,让退休职工老有所乐,充分体现了集体的温暖,拉近了职工的距离。

(四)开展爱心募捐活动。局党委、工会、团总支联合举行“爱心传承、情暖职工”的爱心捐款活动,号召全体员工伸出援助之手,为患有先天性脑裂畸形的驾驶员孩子进行爱心募捐,用实际行动帮助他们渡过难关,更加坚强地面对未来的生活。

四、围绕交通日常工作,开展关工委工作

在日常工作中,我局联系交通工作实际,做好关工委工作。

(一)公交、出租车行业开展“爱心送考”活动。我市公交公司和出租车公司积极动员,为考生开辟快速、便捷、温馨的高考绿色通道,关心、关怀、关爱高考,向社会传递正能量,也体现一个旅游城市的窗口形象。

(二)“礼让斑马线、文明我先行”。市公交公司在我局党委的指导下,邀请市团委、市x大队联合开展了“礼让斑马线、文明我先行”活动。志愿者、公司工作人员以及公交驾驶人员分别在重要路段设立宣传点,通过现场文明引导及劝导等方式,形成全社会关注“礼让斑马线”的活动氛围,力争用实际行动为全市文明礼让斑马线带个好头。

(三)服务进校园,倡导学生安全文明乘车。为进一步增强小学生安全乘车意识,减少不文明乘车隐患,结合我市双创宣传工作,局党委安排志愿者们于来到第三小学,向孩子们传授安全乘车知识,培养小学生的文明乘车意识。

局关工委在工作中坚持市关工委的工作方针和指导,做了一些工作,进行了一些探索,但仍然存在一些差距,在以后的工作中,我们将继续发扬成绩,克服不足,认真汲取先进经验,力争把这一工作做得更好。

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