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2024年疫情年工作总结参考6篇

一份出色的工作总结可以向上级领导和同事们展示自己的工作态度和责任心,在书写工作总结中我们发现并改进自己的问题预测和解决能力,顺风文档网小编今天就为您带来了2024年疫情年工作总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年疫情年工作总结参考6篇

2024年疫情年工作总结篇1

自疫情以来,___学校党政领导高度重视疫情防控,亲自部署,狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务,切实把师生员工的身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则,实施“三、三、四”防控机制,取得良好效果。

一、成立三级防控组织机构,强化担当尽责

一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。

组 长:___ 董事长、夏明忠校长,副组长:___ 书记、___ 副校长;成 员:___ 副校长、___ 副校长、___ 副校长、___副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责:1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;2.对重特大疾病预防进行专题研究;3.对口督查督办防控工作;4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。

二是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作督查办公室。由学校办公室负责人担任主任,副主任由学生工作部、保卫处、党群工作部、后勤资产管理处、纪检监察等部门负责人担任,成员为相关职能处室的负责人。主要工作职责:1.协调校内外防控工作,实施疾病防控的具体工作;2.对疾病预防进行研判,并及时报送领导小组;3.指导各单位开展

具体疾病防控工作;4.督查督办学校各单位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小组。5 个直属机关党支部、12个二级学院党总支分别由党支部书记或党总支书记任组长,二级学院院长任副组长,各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。其主要职责是:1.学习传达文件;2.开展宣传教育;3.落实具体工作;4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组:由辅导员担任组长,负责学生日常健康状况的监测,学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组,如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。

通过成立“三级网络防控机构”,建立校、院、班三级联防联控组织网络,强化工作职责,落实工作任务,明确工作目标,全面系统的落实学校防控工作,实现了全人员、全时段、全方位的“三全”防控体系。

二、实施防控工作“三对接”,强化精准落实

一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接,开展疫情摸排,传达防控举措,宣传防控知识,关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。

二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接,开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏导、人文关怀等工作。

三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接,开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。

通过学生、教师、教职工防控“三对接”,实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导,加强沟通、凝心聚力,团结一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,强 化制度建设

一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构,配齐配强人员;强化思想统一,坚决同党中央国务院、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学,物资保障不到位不开学,防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导,科学防控,坚定信念,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。

二是制定完善《关于春季开学教学工作方案》。成立开学教学教学工作领导小组;初步拟定师生返校时间;加快教学模式及方式方法改革;完善网络平台建设;拟定教学时间调整计划;加强毕业论文指导、学位评审形式和方法创新;调整重修和补考时间;调整完善学籍管理制度以及探索不能及时返校学生的教育教学等问题。

三是制定《关于师生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前师生的排查监测工作以及返校前 14天健康卡的填报和收集工作;制定师生分批分次返校细则,杜绝师生提前返校;实施入校前监测制度,严禁带病上学上课;加强健康教育,将健康教育和心理疏导作为开学第一课;持续监测师生健康状况,加强师生每日常规管理;强化校园应急管理,妥善处理突发事件等。

2024年疫情年工作总结篇2

根据上级有关文件精神,为切实做好新型冠状病毒感染的防控工作,以清洁、优美、安全的环境降低疫情在我县的发生或流行风险,全力保障人民群众生命安全和身体健康,茶技站在县农业农村局的正确领导下,认真开展了本单位、职工家庭、生活小区等爱国卫生运动,现将工作汇报如下:

一、加强领导,强化落实,确保爱国卫生运动工作取得实效。

本站高度重视,把爱国卫生运动工作当做当前一项重要工作来抓,针对我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,站内成立了站长负总责,具体专人负责,全体7名干部职工全部参与的爱国卫生运动工作机制,充分组织动员本单位干部职工及家属群众积极开展办公区卫生,清理房前屋后、清卫生死角、清孳生环境为主的卫生大整治活动,确保活动取得实效。

二、开展工作情况

(一)办公区卫生工作。

组织在站7名干部职工,专门开展了1次办公区大扫除,对本单位办公区域,卫生间、楼梯过道,单位院场进行环境卫生整治,共清扫垃圾0.01吨,清除卫生死角5个。

(二)做好住宅区卫生。

动员全站干部职工,结合春节过年习俗,认真做好本户,居住小区卫生工作,7名干部职工分别在本户开展了1次卫生大扫除,分别积极参与了种子公司家属区、福康小区等卫生整治活动,约清扫垃圾0.01吨,做到了居住区环境整洁,住宅小区无积水、杂草、垃圾和各种堆积物,积极做好卫生防疫,防止疫病流行。

(三)积极开展卫生宣传,普及卫生防病知识。

认真组织本单位职工积极向亲属、身边群众开展爱国卫生宣传,通过个人宣传,短信、微信等联系方式向身边群众宣传普及卫生知识,提倡科学、文明、健康的生活方式,养成“戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风”的良好卫生习惯,提高群众的卫生意识、防病意识和健康水平。据初步统计,共转发预防新型冠状病毒感染的肺炎卫生知识共30条以上,起到了较好的宣传效果。

通过认真开展卫生大扫除活动,我茶技站爱国卫生运动工作也取得了阶段性成效,根据当前我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,我茶技站将密切关注动态做好本单位卫生工作,严防死守,尽职尽责,为全县一盘棋开展疫情防控工作做出积极贡献。

__月____日,____社区接到上级通知新型冠状病毒人传人疫情异常,社区即刻全面布署,两委成员集体取消春节假期,全力进入疫情防控状态。

街道分管领导______紧急召开疫情防控工作会议,指导工作开展要点,强调注意事项。挂点干部全天侯深入社区配合工作。社区第一时间调配清洁人员清理整顿卫生死角,全面消杀。通过公众号向居民发出《给____居民的一封信》,提醒、要求居民注意疫情,做好卫生防护工作。后多次在公众号发布疫情有关推文,并转发各类正面文章到居民群,保持信息通畅,科普到位。

并利用led宣传栏发布宣传标语,在主入口悬挂横幅,在宣传栏张贴卫生科普海报,入户分发宣传单等;关闭了____活动场所、老人活动中心、文体活动中心等容易人群聚集地,再三强调不得聚餐,多次地毯式入户排查人员隐患,利用广播每天至少5小时播放注意事项,要求企业延迟开工,外来工延迟返工。做到全员知晓,意识到位。

纪检部门也多次对党组成员、党员组织谈话,通过在本次事件中被处分的个别案例分析诫勉,要求党员干部加强意识,落实主体责任。强调党员干部在疫情防控期间的行为注意,严查违规聚餐、聚众赌博,造谣传谣等问题。

此次疫情防控工作得到居民的'理解和支持,多数居民意识较高。在此期间也发生了感人事件,如____原定农历初四有个转运活动,工作人员得知信息就立即前往劝说,而负责人____现则主动告诉工作人员,一得知疫情情况异常,为了大家的健康,已提早通知信众活动取消,并主动关闭场所。

众志成城,我们相信必能攻克难关!

2024年疫情年工作总结篇3

在丹桂飘香、秋高气爽的九月,新学期如期而至。突如其来的疫情虽然延迟了师生齐聚校园的步伐,但无法延迟我们追逐理想的节奏。相聚云端成为嵩小学子开启新学年、新课堂,踏上新征程的另一种方式。自线上教学开展以来,六年级组语文老师们始终秉持着敬业奉献的精神,不忘教育初心,克服种种困难,在云端践行着育人使命,在“空中课堂”绽放着“师者匠心”的教育情怀。他们守望相助、众志成城,构筑起了同心战“疫”的教学防线,保证了线上教学工作高效开展。

一、集体备课与课件准备

1、创建集体备课计划、建立集体备课课题。

我们六年级语文组根据学校教研活动安排,紧扣教学进度,每次集体备课内容要涉及下周内的重要章节和重要知识点。集体备课主备人(主持人)在集体备课过程中负有组织协调、统一认识的责任,主备人由组内老师轮流担任,老教师经验丰富,青年教师思维活跃,这样的备课团队有利于提升整体的教学质量!

2、主备人上传初备教学方案、多媒体教学资源。

主备人在吃透教材、把握教学重难点的基础上,形成个人初备教案和多媒体教学课件,并将其上传至集体备课课题主页面中。初备教案以“撰写共案”的形式发布,多媒体教学课件以“资源”的形式发布。

3、集体研讨。

在主备人上传个人初备教学方案和多媒体教学课件后,组内老师在教学方案课题的讨论模块中,发表自己的观点,指明主备人教案或课件中的优缺点或需改进完善的方面,最终达成共识,形成修改意见。

4、主备人对教学方案进行修改完善。

主备人根据最终修改意见,对教案和课件进行修改完善,生成共案,并重新上传。

5、生成个案。

小组成员在共案的基础上,根据自身教学特点、学生学情特点等方面,生成个案和课件,并将其上传至集体备课课题中。个案既要在教学目标设计、重难点、教学方法的应用、学法指导策略、教学资源的选择、作业的分层设计等方面充分体现集体备课成果,又要在教法、学法上体现出创新性、个性化的色彩。

6、上传教学反思。

小组成员在课堂教学后,根据课堂效果、学生接受情况撰写教学反思,并将其上传至集体备课课题中。

二、精心组织教学,实现师生互动

网络课堂不比线下教学,为了更好地调动学生的课堂积极性,我们主要从以下方面实现和学生的互动。

1、学生可以通过打字发表观点

打字沟通的优势在于能够更清楚、更准确地了解到他人的想法,并且可以对信息进行保留,劣势在于相对耗时。大部分孩子,在有限的课程中,是没机会上麦互动的,但是,只要把孩子调动起来,评论区的互动,却是每个孩子都有可能做的。同时要注意,为了保证课堂的节奏,让孩子打的字一定要简略,比如“1”“2”“能”“好”等等。这样降低孩子操作的难度,孩子才更愿意和我们互动,更能提升互动的效率。

2、可以通过麦克风语音互动

麦克风语音互动最突出的优势在于省时,可以及时地分享,形成思维的互动。因为网络原因,会经常出现孩子上不来麦,或者上来后声音卡顿等现象。如果出现这样的问题,解释清楚,赶紧提问下一个孩子。一定别和孩子调试麦,花过多时间沟通。因为上课时间有限。

3、设置高质量的问题

问题是学生思维与创新的发动机,绝大部分的课堂互动都始于问题,并解决问题的过程。因此,老师在备课的时候,一定要有针对性的、在学生的最近发展区创设高质量的问题情境。有了问题,课堂互动才能更真实、更有效。

4、展示与分享

多培养一些小老师,让学生试着讲,让学生试着提问学生、评价问题。同时鼓励学生毛遂自荐,用语音、视频、文本等形式展示自己的见解,让学生真正成为课堂的主人。

三、课后批阅作业与答疑

在线作业批改如何才能更高效呢?我们年级组运用的“班小二”小程序,它是一款专注于教育互动类的师生小助手。我们运用“小程序微信群”的模式,为学生和家长提供家校协同教育的服务。我们除了在布置作业上,要精心设计、控制数量外,还要以“磨刀不误砍柴工”的心态完善批改前期的3个细节工作,努力剔除批改工作中的多余环节。

1、辅导作业拍照细节

注意光线,避免黑影。晚上灯下拍摄,避免出现黑影的方法可以在边上开一盏台灯,或者把作业本竖起来,用磁铁把作业本固定进行拍摄。注意方向,把手机放在作业的正上方拍照。拍照时,把手机抬到一定高度,镜头对准作业本,直屏拍摄,先聚焦再按键。注意大小,画面饱满。作业要尽量拍大,一页一拍,画面饱满,不出现杂乱背景。

2、限定作业上传时间

有时间观念是我们管理时间的第一法则。任何事情一旦限定了截止时间,总会给人带来一定的紧迫性,在线提交作业也是同样的道理。我们提交语文作业的时间设置成每天下午5:00前。

3、明确教师批改时间段

如果班级学生上交作业时间集中在傍晚5点前和晚上7点前,那批改时间可以定为傍晚4点~5点和晚上7点~8点这两个时间段。这样一来,不仅教师批改工作可以化零为整,避免时间碎片化,而且家长、学生可以踩点查看教师的作业反馈,便于及时推进后续环节。

4、多给学生一些鼓励

比如在作业评语里加油打气,加上一个笑脸,加上一个赞等。孩子们有了新鲜感,他们可能就会更加积极。

5、合理使用批改平台的小功能

我们使用的“班小二”平台中有“一键分享”功能,把批改中选为优秀的作业,及时分享到班级群中,让家长和同学都能看得见。通过营造线上班级教师氛围,让优秀作业可视化,以增加正向激励的效应。

石以砥焉,化钝为利。网课看似便捷,实际上对师生都提出了更高的要求,高质量的线上课往往要付出更多的时间精力和辛勤努力。当三尺讲台压缩成一方屏幕,隔空传送知识和师生情谊时,六年级组的老师们用行动证明自己有能力、有毅力做好特殊时期的学生教育教学工作。

2024年疫情年工作总结篇4

从控制传染源、救治被传染者,到切断传播途径、保护易感人群,正是科学态度、科学方法,让人类面对传染病不再束手无策,拥有了守护健康的法宝。

科学技术是社会进步的强大支撑,也是战胜困难挑战的有力保障。新冠肺炎疫情发生以来,从“依法科学有序防控至关重要”的叮嘱,到“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,为做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科学,精准防控越到位,阻断疫情就越有力有效。把科学有序的防控要求落到实处,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身体健康就能得到有力保障。

疾病与人类始终相伴随,威胁着人类健康,但人类只要恰当使用科学武器,就能程度降低生命代价。无论是非典、甲流还是新冠肺炎,我们对它们的科学认知有一个过程。抗击非典时一些人最初认为致病因素是衣原体,最终发现是冠状病毒。对付衣原体,抗生素就管用,而对付病毒,则需要进行综合治疗。由此而言,防控疫情不能偏离科学的轨道,不能脱离对生物规律的把控。

战胜新冠肺炎疫情,必须依靠科学、运用科学。目前的出院患者在不断增加,我们完全可以战胜新冠肺炎疫情。广大医护人员不辞劳苦、科学救治,努力完善诊疗方案,提高收治率治愈率;广大科技人员不畏艰难、勇于攻关,加快病毒溯源等研究;各条战线扎实做好预防、控制和保障工作,切实提高疫情防控的科学性和有效性,这些都将为打赢疫情防控阻击战提供坚实科学支撑。

战胜新冠肺炎疫情,需要尊重科学、相信科学。打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,对大多数人而言,关键在“防”。加强病例排查,做好居家隔离观察,做好密切接触者的追踪,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,疫情防控的人民战争就有必胜把握。科普宣传有助于克服因疫情导致的不安焦虑情绪。让科学防疫知识走进千家万户,使人民群众懂得用科学态度对待疫病、用科学手段防治疫情,有助于提高人民群众自我保护的能力,增强人民群众战胜疫情的信心。

“病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是谣言和恐慌。”不信谣、不传谣,坚持做到科学抗疫,切实加强科学防控,我们必将取得战“疫”的胜利!

2024年疫情年工作总结篇5

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,2020年3月4日,业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

二、做好宣传动员,实行联防联控

学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

三、建立制度,完善措施。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

四、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

五、停课不停学,停课不停教

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

2024年疫情年工作总结篇6

2020年,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了庚子年春节的平静。从一月中旬起,面对日渐上涨的患病人数,心情也是越来越紧张,开始戴口罩,给身边的人普及疫情信息及防护措施,嘱咐家人减少出门次数做好防护,不传谣、不信谣,这是一个普通人在疫情期间现在能做的贡献。

在这段期间里,给全国人民带来了无尽的悲痛,但同时也让十四亿同胞真切的感受到了上下一心、共抗灾难的温情,更看到了党中央在灾难面前的果决,以及千万党员在面对国家民族危难时先人后己、勇于奉献的精神。同样也看到了网络上的另一面。在全国全力防控疫情的同时,负面信息和谣言也是跟风而来。面对鱼龙混杂的文章、信息,作为一名党员、学生干部,我积极承担起身上的时代责任,在大量信息中筛选出有用的信息,辨别真伪,每天利用院内新媒体平台发布转载权威新闻,给家人朋友同学进行防护科普;发挥模范带头作用,听从学校、当地政府的统一安排,配合辅导员老师落实各项任务,并完成好自己的工作职责,及时传达学校相关通知,督促同学完成每日健康打卡,确保各年级疫情预防做到实时监控,联合院内各学生组织进行自愿捐款及防疫宣传工作的动员,持续充实和完善自己;关心周围同学的健康及心理状况,做好宣传工作,主动联系我院防疫志愿者,弘扬正能量,及时发现问题并解决。

对于谣言,着实希望我们可以在纷杂的信息中保持独立思考的能力;对于真实存在的负面新闻,引用《人间正道是沧桑》的一条评论,也是告诫自己:不能因为现在一些人没了信仰,就否定当初那些为了信仰牺牲自我的人;不能因为现在阴暗之风盛行,就肆意侮辱揣测当初那些理想主义者奋斗之真心。没有钦佩,至少尊重,愿逝者安息。

多少人,舍生忘死,舍小家为大家,越是艰险越向前。打头阵,上一线,关键时刻,尽显英雄本色,只因党员二字。疫情就是命令,防控就是责任。许多医护人员夜以继日地工作;各地医疗救援队奔赴疫情一线,向着危险坚定逆行;交警、社区工作人员放弃休假,守护百姓平安;一方有难,八方支援,无数的普通人,自发地捐款、捐献物资,为防疫斗争的胜利提供强有力的基础。

作为一名学生党员,我们应该坚决拥护党的领导,增强“四个意识”,坚定“四个意识”,做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命,万众一心,众志成城,相信具有“中国速度”、体现“中国奇迹”的抗疫战役,我们一定会取得胜利。

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