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2024科普活动总结8篇

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2024科普活动总结8篇

2024科普活动总结篇1

“科技进步是经济社会发展的决定性因素。”国家大力提倡加强中小学生学科学、爱科学、用科学的教育,使我们深刻认识到,科学技术对经济社会具有重大的意义。根据庐阳区教育局有关文件精神,结合实施素质教育,我校于20xx年5月份扎扎实实地开展了赵甸小学科普周系列活动,现将有关工作总结如下:

一、加强领导,深入宣传

我校成立了以张忠校长为组长,以业务副校长吴红霞为副组长,大队部教导处和团支部负责人为组员的科技活动周领导小组,详细拟订我校的活动计划和实施方案,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。

同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金,在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片,建立了我校卓具特色的科普长廊,吸引众多师生关注科普知识,了解科技文化,学习科学理念,大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。

二、活动丰富,扎实开展

1、制定科技活动周活动计划

我校于5月21日下午4:00组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机,对全体学生展开宣传教育,发出了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。,

2、出科普板报、橱窗、画廊

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的.科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站,利用少先队的宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。

3、开展环保知识普及活动

我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队。全校共36名队员,组建了6个小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。

学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科技周活动期间,我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书,例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会,让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。

我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

2024科普活动总结篇2

9月23日上午,20xx年全国科普日周口主场活动在周口师范学院启动。市委副书记李德才、市人大常委会副主任游保峰、市政协副主席张文平、周口师范学院工会主席许述敏等出席活动启动仪式。

本次活动由周口师范学院、市科协、市教育局、市科技局、市农科院主办。主场活动开设科学体验主题展、感触创新周口市科技魅力主题展、创新放飞梦想创客成果展等15个展区;免费开放市地震馆、市博物馆、市科技馆等科普教育场馆;布置科普宣传、科普咨询台40个。

在当天的启动仪式上,隆重表彰了全市优秀农技协、优秀科普示范基地、优秀科普示范社区、优秀科普带头人。与会人员共同参加了签名活动,参观了各项科普展示。

李德才在启动仪式上指出,全国科普日是一个在全国范围内组织开展的大规模群众性科普活动,也是周口市开展科普活动的一个重要渠道。20xx年以来,周口市已连续12年成功举办科普日活动,为提高全民科学素质作出重要贡献。要围绕今年创新放飞梦想、科技引领未来主题,大力宣传创新、协调、绿色、开放、共享发展理念和大众创业、万众创新的重要意义,大力普及低碳经济与低碳生活、生态资源与节能减排、环境保护与绿色发展、安全健康与科学生活等知识和观念,让公众共享科技发展成果,放飞科学梦想,崇尚创新创业,使讲科学、学科学、用科学成为全社会的共识,努力提升周口市全民科学素质,为决胜全面建成小康社会,加快实现周口崛起、富民强市发挥积极作用。

李德才强调,创新是发展的第一动力,科技是发展的重要支撑。今年是十三五的开局之年,是决胜全面建成小康社会,加快实现周口崛起、富民强市的`关键之年。近期,我们还要召开市四次党代会,对今后五年的工作进行安排部署。实现十三五各项发展目标,完成市四次党代会确定的各项目标任务,迫切需要推进以科技创新为核心的全面创新,迫切需要推动大众创业、万众创新,迫切需要提升全民科学素质。全市各级党委、政府要充分认识做好科普工作的重大意义,深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,为科普工作提供必要的政策支持和工作保障。各级科协组织和广大科技工作者要切实增强责任意识,积极主动地开展科普展览、科普讲座、科普咨询等多种形式的科普宣传活动,不断提高人民群众科学文化素质。

2024科普活动总结篇3

本学期科技活动坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,大力宣传科学思想、科学精神和科学方法,努力弘扬先进文化,全面提高学生科学素养。现总结如下:

我们采取科技活动海报、校园的宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就、环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学用科学的自觉性。

这个活动的宗旨是培养学生对科学的兴趣,锻炼学生综合、灵活地运用科学知识的能力;“空降鸡蛋”引起了同学们极大的兴趣。同学们根据比赛规则利用各种材料,如,小雨伞、气球、塑料袋、手帕等,设计了各种不同的`方案,同学们有的拿个盒子,放上海绵,加上鸡蛋,盖上盖子,加一个塑料袋降落伞;有的利用饮料瓶落下会反弹的原理,把鸡蛋放在凹槽里;有的利用三角形不易变形的原理,用吸管或竹蔑编成一个球把鸡蛋放进去,多有创意,他们想出各种方法确保从四楼扔下的生鸡蛋完好无损,看着同学们空降鸡蛋的奇招,惊叹之余,不由得佩服同学们的创造力。

听科普讲座,激发了学生的创造火花;从“科学幻想绘画”的概念、特征、要求、涉及的科学技术领域以及科学幻想画与其他类型绘画有区别等方面解读了科学幻想绘画的科学性和力求前瞻性的特点;从选题构思、形象素材、画面构图、色彩运用四个方面说明了科学幻想绘画的创作技巧,讲座受到学生的一致欢迎。

科学幻想绘画是学生展示绘画技能,发挥创造力和想象里的一种很好的形式。次此活动评选出许多优秀作品。

本学期科技活动弘扬了科学精神,普及了科学知识,传播了科学思想与方法,培养了学生思维能力、动手能力和创造能力,提升了校园的科学文化品位。

除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。

2024科普活动总结篇4

9月16日“全国科普日”,在我县城区部分乡镇认真组织开展了以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普活动,形式新颖,内容丰富,全县参与人数达7万多人,“全国科普日”系列活动总结。通过这一活动,开阔了广大党员干部和群众的视野,增长见识,“为我县三个文明建设以及创建文明村镇,提高全县公众科学素养及科技帮扶农民致富,起到了很好的推动作用。

一、领导重视,组织策划精密

我县认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展全国科普日活动的有关文件指示精神,县科协下发了相关文件,部署开展以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普宣传活动。部署各乡镇科协和县直部门学会结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。9月4日我县召开了部分县直部门负责人、乡镇一把手和学会负责人会议,对活动的内容、形式和时间进行了部署和研究,会议由县政府办的张副主任主持,县科协主管科普工作的负责人作活动安排的辅导讲话,县委副书记曾永发作重要讲话,并亲自给各乡镇和县直部门单位下达任务,明确要求,经会议研究,整个活动分四大块举行,历时一周。各单位将参与活动的项目统一报送县科协,由县主管科普工作的领导进行审查把关,各单位必须组织人员进行为期一周的送科技下乡上门活动,在活动项目全部结束后,要求各单位以书面的形式将活动开展情况报县科协。

二、形式多样,内容丰富多彩

我县各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入城区、农村、青少当中,运用展示、咨询、竞赛等形式开展科普活动,内容丰富多彩。

一是活动启动式颇具特色。我县是中国科协、联合国儿童基金会校外儿童非正规教育项目县,我县城关镇又是全市创建科普示范单位的乡镇,我们将三个活动有机结合在一起,隆重启动“全国科普日”和校外儿童非正规教育平江县系列活动,对科普示范单位创建工程进行全面督战。县委曾书记、县政府办张主任参加会议,会上,城关镇镇长作了科普示范创建工作汇报和督战动员,曾书记作重要讲话,宣布启动全国科普日和校外儿童非正规教育项目平江系列活动。活动启动后,进行了禽流感预防、大棚反季节蔬菜种植、花卉苗木栽培的专业技术知识讲座。县直单位主管科普和学会工作的负责人,七个乡镇的部分村支部书记、校外儿童非正规教育辅导员、部分校外儿童、城关镇的支部书记、村长、农函大学员共200多人参加了会议,取得了良好宣传教育和培训效果。

二是科普一条街极具影响力。9月16日,县科协、城关镇科协、卫生、农机、畜牧、农业、林业等10个县直部门单位学会联合在县城城北学校门前,开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与的科普一条街活动。一条街活动的主要内容是:发放艾滋病、高血压、禽流感的预防资料,饮食与健康、节能知识宣传资料,种、养、加工实用技术书籍;展示建设节约型社会图片,艾滋病、肝炎、禽流感图片,机用机器,节能产品和各种生活知识、节能知识的挂图,开展各类科普知识咨询服务,吸引了数以万计的群众参与,场面热闹非凡。男女老少兴致勃勃地观看图片和展板,各个层次的群众排起了长龙等候咨询和领取宣传资料。节能产品,农用机器也同样受到了参与者的关注。县委曾书记、县政府办张主任、部分县部门负责人观看了展版、展图和展品,参与了科普资料的发放,整个一条街活动取得了良好的效果。

三是青少年教育形式新颖。9月16日下午,在启明宾馆对30多名校外青少年进行了艾滋病知识、体育知识的'培训,采取提问试教学。9月17日组织青少年开展地方特色的体育活动,要求以9月16日的培训内容为题材自编自演小节目,有4个队将艾滋病和禽流感预防知识编成了小快板、跳绳儿歌、橡皮筋儿歌参加了表演。并挑选了15名比较优秀的表演者参加了省科协组织的校外儿童非正规教育活动。表演活动结束后,组织校外儿童和辅导员参观了爱国主义教育基地湘鄂赣纪念馆。

四是送科普下乡上门争先恐后。9月16日县城的“全国科普日”活动启动后,9月16日下午就有不少县直部门单位动员和组织早已准备好的驻乡镇部门站所开展进村入户送科普资料活动,安定、加义、南江、长寿等乡镇也举办了集市科普宣传活动。到目前这止县农口战线的部门单位都组织了人员下村组入农户宣传科普,发放资料。有不少乡镇组织机关干部下村组利用农村党员干部现代远程教育站点播放科普宣传片,传播科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。共计1万多人次观看了影片。

2024科普活动总结篇5

根据省、市科协《关于举办安徽省全国科普日活动的通知》文件精神,举行了以“科学生活,科学学习,放飞梦想,创造未来”为主题的“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、组织领导

学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

二、营造氛围,开展活动

教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边,普及从我做起”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。以“之声”电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

此外,我校还开展了三项主题比赛,以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解。

三、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

2024科普活动总结篇6

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,不断提高学生的科学素养,--县前开展了以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题的科普活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

为切实组织开展好20--年全国科普日活动,结合我校实际,制定《--小学20--年全国科普日活动实施方案》。9月6日,召开了--小学全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“--小学20xx年全国科普日活动暨实施进行了布置。同时,通过与--县秦龙现代生态智能创意农业园的协商,确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园,并专门到秦龙现代生态智能创意农业园进行具体的商议和安排。

二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

9月11日,我校组织170多名学生和十几位老师,参观了“秦龙现代生态智能创意农业园”。喷药施肥靠无人飞机,采摘番茄机器人代劳,植物生长led灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践,引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大变化。

三、活动效果

以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普进学校,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

此次活动,令同学们大开眼界,不但拓展了知识,还开阔了他们的视野,学到了很多书本上学不到、看不到的知识,感受到了高科技的冲击力!参观实践活动结束后,孩子们纷纷表示:今后一定要好好学习,掌握更多的科学文化知识,为建设新泾阳而不懈努力!

2024科普活动总结篇7

当前,科学技术高速发展,使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。本着增长学生的科技知识,培养学生的动手和实践能力,锻炼学生的想象和创造能力的目标,学校在原有的科技兴趣小组的基础上,启明星”科技社团。活动过程以观赏科技作品、图片、录像为手段,增长学生的科技知识;以动手制作为主要途径,发展学生的想象力、动手实践能力。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下:

一、激发兴趣,筹建小组

为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育,在全校广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加科技社团,制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

活动内容有科技知识培训、电子焊接、航模、小制作、小发明、环保实践活动等等,让学生积极参与,从中受到教育。

二、扎实工作,丰富内容

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动:

1、定期开展航模知识讲座,以大量事实说明了航天与国计民生之间的关系;介绍了目前我国航天事业发展的情况;展现了中国航天人的献身精神。使学生们更加热爱航天事业,热爱科学技术,热爱祖国发奋读书。

2、航模动手制作竞赛,在制作过程中,同学们感受到了爱科学、学科学的苦与乐,增强了不向困难低头的决心,从而树立了良好的科学思维意识,增强了良好的科学素质。

3、电子制作中,学生通过理论学习,了解了一些家庭用电的常识,以及亲自动手焊接,学会了一些简单的焊接方法。

4、学习了身边的发明大王“吴多辉”的发明方法,学生对如何去发明有了新的的认识,学习了一些的简单的方法,联系生活实际,回忆、查找生活、生产及学习活动中一些使用起来还不太方便,自我感觉不太完善、不太完美的事物或现象,大胆提出自己的改进设想。发明创造以及动手能力得到了提高。

三、定时间

我们科技活动小组每周一进行活动,活动时学生来得很齐,他们对这个活动非常感兴趣,还有自己的看法与见解,经常活动以后还迟迟不愿离开,向老师问这问那。

四、定地点

我们科技活动小组活动的地点有理化生实验室、计算机教室、劳技室和操场,在实验室我们进行小制作和小发明的讲解和制作,在操场我们进行模型的放飞比赛,学生们无论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心,他们学得津津有味。

五、取得的成绩

通过开展各种各样的科技活动,学生在动手能力和科普知识方面得到了很大的提升,并有一部分成绩突出的学生代表学校参加了省市级的科普竞赛。

社团活动开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,学生也能成为发明家。

2024科普活动总结篇8

为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学文化素质,促进社会经济和谐发展,汉口江滩办按照20xx年全国科普日活动的统一部署,紧扣“坚持科学发展,创新引领未来”的活动主题,面向社会公众广泛开展多层面的系列科普活动,普及科学知识,倡导科学方法,树立“两型社会”理念,产生了良好效果。现将活动情况总结如下;

一、加强领导,精心组织,确保活动扎实有效为了开展好20xx年全国科普日活动,江滩办高度重视,迅速成立工作专班,召开专题会议进行研究。成立了由江滩办主任傅明贵为组长,副主任高艳芳、胡志军为副组长的工作专班,领导小组下设办公室,由主任助理喻正茂担任办公室主任。江滩办按照今年“全国科普日”活动主题,立足江滩实际,突出江滩特色,制订了江滩办“全国科普日活动”实施方案,明确了以“两型社会”集中展示区建设为契机,促进江滩科学发展的为活动载体,全面部署了活动安排,将各种活动部署的责任落实到人,相关部门积极配合,广泛参与,认真组织,为开展好20xx年“全国科普日”活动提供了强有力的保障。

二、全面动员,广泛宣传,营造浓厚的科普氛围江滩办以科学发展观为指导,围绕实施《全民科学素质行动计划纲要》,构建“两型江滩”、“和谐江滩”和弘扬科学精神、科学思想、科学知识、科学方法的.主旋律,围绕“坚持科学发展,创新引领未来”这一活动主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普活动,营造了良好的科普氛围。

一是营造科普社会氛围。

集中宣传市委、市政府关于“两型社会”集中展示区建设综合配套试验改革提出的围绕资源节约和环境保护,在两型示范工程和示范项目建设上取得突破,加强生态宜发达地区环境建设,在循环经济、节能减排、水生态整治等领域,建成一批示范工程,彰显典型示范作用的精神,面向市民开展丰富多彩的科普活动,充分展示两型社会集中展示区的先进理念,有针对性的开展了各类主题科普活动,在全社会形成人人关注、支持、参与节能、环保的良好局面,营造了浓厚的学科学、用科学的社会氛围。

二是营造科普长效氛围。

重点针对节约能源资源、保护生态环境、节能减排等问题,面向周围各单位,充分发挥各相关部门、各企业单位、学校及社区的职能和作用。根据各自的实际,建立一系列有效的制度和措施,致力于打造“两型机关”、“两型学校”、“两型社区”,营造了有利于科普发展和科学普及的长效氛围。三是营造科普舆论氛围。为了科普宣传活动深入人心,在汉口江滩内悬挂“坚持科学发展武汉江滩,服务两型社会建设”、“弘扬科学精神、传播科学思想、科及科学知识、倡导科学方法”、“节约能源资源、保护生态环境”等标语,设立科普宣传牌34个,充分利用江滩内的大屏幕、宣传栏进行宣传,受到了社会各界的广泛关注,营造了有利于科普健康发展的舆论氛围。

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