活动总结是对活动参与者反馈和评价的整理和分析，活动总结是活动结束后依据实际的活动内容所写的，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的社区529活动总结5篇，供大家参考。
社区529活动总结篇1
作为一名社区志愿者，我非常荣幸能够参加社区公益活动。在这次活动中，我了解到了很多关于公益活动组织和推广的知识。现在，我将结合这次活动以及自己的经验，为大家总结一下社区公益活动的组织、推广和执行。
一、活动组织
在组织社区公益活动时，首先要确定活动的目的和内容。我们应该问问自己，这次活动是为了什么？我们希望达到什么效果？这些问题的回答将帮助我们设计活动的内容和流程。
其次，要确定参与活动的人员和物资。活动的成功离不开参与者的支持和帮助，我们应该尽早争取到可能出现的几个主要参与者的帮助，确定他们所需的资源和物资，以确保活动的顺利进行。
最后，在策划活动的过程中，要注意清理和整理各种准备工作。清理场地，整理物资，营造出一个良好的活动环境，这样才能给参与者留下一个好的印象。
二、活动推广
活动推广是确保活动成功的重要组成部分。如何更好地宣传和推广社区公益活动是我们面临的一个现实问题。以下是一些可以采用的推广策略：
1. 社交媒体宣传
社交媒体是一个极好的推广渠道。我们可以在facebook、twitter等流行的社交媒体上分享我们的活动信息，吸引更多的人参与。我们还可以写博客、发邮件和短信宣传活动，这些都可以提高人们对活动的注意力。
2. 社区广告牌宣传
社区广告牌是一个廉价、高效的宣传平台。我们可以在社区广告牌上张贴海报和传单，在社区中传递活动信息。同时也要寻求周围邻居、朋友和家人的人力帮助，将活动信息传达给他们，吸引更多的'志愿者和参与者。
3. 吸引当地媒体
当地媒体是协助活动推广的重要力量。我们可以将活动计划和主题发送给当地媒体，吸引他们的关注。当地媒体可以通过报纸、电视、广播等不同的渠道宣传我们的活动。
三、活动执行
活动的好坏将直接影响到参与者的体验。为确保活动的成功，我们需要花费更多的力气、时间和精力。
在活动进行中，我们需要保持良好的沟通和协调。与志愿者和参与者保持沟通，与他们交流任务和要求，并解释该怎么做。
同时，我们也要确保活动的安全。我们必须在活动进行前安排好检查和安全程序，并在活动进行时始终保持警惕。
最后，活动执行结束后，我们应该制定一个完善的反馈和改进计划。我们应该问问参与者，他们的感受是什么？他们建议我们进行改进建议是什么？然后，我们可以根据这些反馈改进和提高下一次的活动。
总的来说，社区公益活动的组织、推广和执行需要许多的注意力和准备工作。我们需要明确活动的目的和内容，设计好推广策略，制定安全计划，并在活动结束后听取参与者的建议。只有这样，才能使我们的活动做得更好。
社区529活动总结篇2
为了切实增强公民文明交通意识，着力纠正各类违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度。xx社区于8月6日进行文明交通劝导志愿服务活动。
8月6日下午1点半4位志愿者在xx社区村委会集合，由领队陈民对志愿者进行简短的培训，培训相关宣传知识和安排人员分工，随后志愿者们在镇场口显著站牌和交通要塞为过往群众和机动车、非机动车引导交通，为路过的群众发放违反交通造成的交通事故的`警示资料和文明交通规则的宣传单。
这次的志愿活动以“关爱生命、文明出行”为主题，主要内容包括：倡导机动车礼让斑马线、机动车按顺序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号“六大文明交通行为”；摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施“六大交通陋习”；抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载“六大危险驾驶行为”。
此次志愿活动提高了群众对文明交通的重视，使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识有所增强，降低交通事故的发生率。
社区529活动总结篇3
这学期学院为迎接中国共产党建党90周年，辛亥革命100周年，西藏和平解放60周年，全面开拓大学生的视野，传承弘扬中医国粹文化，我院团委特此举办第六届“弘扬中医国粹文化，献礼建党九十周年”中医节。
现在回顾一下在这一学期里我们团委举办的活动，首先是在“弘扬中医国粹文化，献礼建党九十周年”主题指导下举办的活动。如下
（1）中医节开幕式暨名医讲座
（2）“健康校园，活力青春”全民健身校园活动（主办:策划部）
（3）中医节社区大型义诊活动
（4）中医节闭幕式暨第四届药茶diy大赛（即中医节闭幕式）虽然这些活动都不是我们爱心社主办的，但是每个活动的举行都有我们社的协助，从活动中我们学到了许多知识，同时也和其他部门加强了交流联系了。从总体来说这一学期的活动是比较丰富多彩和有意义的，对我们部员都有一定的锻炼和启发作用，相信对以后我们社举办部门活时都有一定的借鉴作用。比如说，名医讲座就是一个不错的活动，讲了关于养生的常识，既切合中医节的主题，也让我们认识到健康的重要性，学到了一些关于养生的知识，这对于我们是很有用的。这个活动的总体来说都不错，活动现场秩序比较好，唯一不足之处就是会场布置的不是很好，比如说，横幅没贴紧导致掉下来！还有就是闭幕式的活动中医节闭幕式暨第四届药茶diy大赛我觉得也很好，即宣传了中医文化有锻炼了选手们的团队精神和动手创
新能力，像这种跟中医文化关系比较进又有趣味的活动，在以后的活动策划中还是有比较好的借鉴价值的。这个活动的现场气氛也比较活跃，我觉得他们安排的主持人不错，善于调节现场气氛和观众的互动，而且应变能力比较强。当然了也有不足之处，就是评分的节奏没把握好，导致观众等的比较久，还好主持应变转移观众的注意力！
总的来说这学期的学到的知识还是比较多的，虽然我们由于某些原因未举办活动，但是经过总结我也认识到了真正想学东西无处不在只要我们积极点，我们都有眼睛，都有嘴巴，别的社团搞活动我们都可以去学去问！所以和别的社团的部员交流很重要！说到积极，我要对我进行检讨，这些期我表现得不是很积极，对待活动也不是很认真，这主要和个人的情绪因素有关，相信在以后的工作中我会尽量避免情绪对动作的影响！认真对待每次活动和工作。
经过这一学期的活动部员们都学到了一些东西，也都长大了许多，希望我们绿协的明天会更好，我们的爱心社会更团结强大！
社区529活动总结篇4
很快，临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了，我不仅参加了这项活动，还主要负责组织同学参与。在服务的全过程中，在组织计划和参与实施的过程中，我学到了许多书本上不可能学到的知识，组织能力也有了一定程度的提高。
当初接到老师通知，安排我负责这次暑期社会实践的社区服务，我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容，我的主要任务只是组织同学参加活动。这样我就放心多了，认为这样就会很简单了，不过，事实证明，我的这种想法是错误的。
具体操作起来我才发现这远没有我所想象中那样简单。由于召集同学们参加的阶段正是期末迎考的时候，考试和抽时间组压力织的双重使工作进展很不顺利，很多同学也不太愿意在这个时候分心，所以很难找到愿意参加的同学。最终历尽辛苦才抓住一次开会的机会召集到足够的同学。
不仅如此，在和主管具体活动的方老师联系工作安排时，我还是遇到了不少难题。比如，由于没有参加过社区服务的活动，不清楚是活动的具体流程，同学问起来我也说不清楚。具体的时间安排、往返社区是否有车接送等细节问题大家都不清楚，都还需要我一项一项地去了解，清楚以后才能给同学们解释，才能让同学们真正了解这次活动，让他们愿意参加此次活动并报名。
也许，用方老师的一句话可以准确地概括我当时的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”这也许是我参加此次活动所得到的第一个深刻感受。
当然，参加社区服务最直接的收获就是学会并练习了测量血压的方法，而且还提前接触并亲身体会了社区医疗和全科医疗，还让我们对下学期即将学习的问诊的一些相关知识获得了一定的了解。有了这些体会，可使我们在今后的学习中快人一步，可以更真实的感受并充分的运用所学的知识。我们建立健康档案的过程，实际上和问诊是有所重叠的，这使得我们可以感受到问诊的一些有效的沟通方法，也可以发现一些不可行的方法，这对我们今后的学习来说是可以起到相当重要作用的。
建立健康档案时主要涉及到询问居民的个人史、过去史、家族史等方面，这些都和诊断学的内容是一致的，而且要求也是相同的，所以我们有了提前学习、提前实践的机会。在活动的开展过程中，大家都很尽力，以期达到最令人满意的效果。
说到沟通，我还对医患关系这方面的问题有了一些新的体会。上一学期，在临床医学导论论文中我写了关于医患关系的一些感想，其中有一点就说到，要改善医患关系的紧张局面，医生应该加强自我修养，注意培养良好的与患者沟通的能力。在经历了这两周的社区服务以后，我更加深刻地体会到这一点的重要性，而且还体会到要做好这点真的不是一件简单的事。
在第一天的培训中，老师们就反复的强调了这方面问题，我们下社区是直接和居民接触，在他们看来，我们就是华西医院，我们的形象就是华西医院的形象，我们必须要注意与社区居民沟通的方法，一定要礼貌待人，切不可与他们发生矛盾。从此便可以看出良好沟通的重要性。
在真正到了社区，真正的与社区居民打起交道来以后，我才发现良好沟通真正不是嘴巴上说的那样简单。到我们这里来建档的居民是什么样的都有，有男有女，有老有少，从文化素质高的到完全不识字的。对老年人，尤其是文化层次不太高的老年人，可以突出我们为他们建档是免费的;对文化素质高的人则可以突出我们为他们建档能给他们的健康、生活带来的好。
社区529活动总结篇5
随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下，在社区的支持下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现总结如下：
1、家园互动促进家长协作
本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如我园参加了社区演出活动，全园家长大力配合个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参加活动;幼儿举行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动，我们邀请家长们来园与宝宝们一起参加幼儿园的开放日活动，家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，各个都像回到了童年时代……这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。
2、家园联系册家园更和谐
我们要求老师每周根据各个幼儿在园的活动表现、情况进行详细记录，周末发给家长，让家长及时了解孩子在园情况，反馈孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着健康的方向发展。
3、家访活动加大家园共育
家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。首先，全面开展了家访工作，我园各班老师利用周末休息时间分头行动，走进幼儿家庭，与孩子的父母家人交流沟通，虚心、诚恳听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议，通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的氛围更加弄浓厚，达到了预期的效果。
社区是幼儿生活的空间，幼儿对社区中的一切既熟悉又陌生，既亲切又好奇，社区资源作为幼儿教育的`“活教材”，有取之不尽的源泉。带幼儿走出社区，将社区教育资源作为幼儿园教育的一部分，符合幼儿的发展需要。深入社区学习，是以社区情景为课程活动的载体，带幼儿深入社区参观、观察、探究、开展活动，让幼儿在实地情景中学习。我们利用社区资源，引导幼儿开展 “我们的社区”“超市”等活动，带幼儿走进社区，展开探究，促使幼儿真正了解家乡，热爱家乡。深入社区学习，让幼儿身临其境中感受、发现、体验，可以使课程更能够激起幼儿的共鸣，从而幼儿获得更多的感性认识，提高幼儿的认知兴趣、发展幼儿的能力。
总之，通过多样的形式和丰富的内容，使家长、社区人员逐渐了解和明确了幼儿教育的特点与要求，并且积极参与幼儿园的各项教育工作，幼儿园的家长、社区工作应该说得到了家长的大力支持和社会的肯定。
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