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中学生活动总结报告通用6篇

总结报告其实就是在帮助我们遵循工作中的各项规章制度,辅助我们进步,记录优质的总结报告,可以提高工作效率,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的中学生活动总结报告通用6篇,供大家参考。

中学生活动总结报告通用6篇

中学生活动总结报告篇1

暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,我班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题:

1、贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。

2、新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。

3、有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。

4、还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。

本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。

中学生活动总结报告篇2

理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

中学生活动总结报告篇3

这个学期是我上的是魔术气球社团,本着求实、创新的精神,从我校的实际出发,我认真计划,精心组织了魔术气球社团活动。

在第一次上课之前,我先自己动手尝试一下,做了一个作品,一串紫色的葡萄。同学们看了特别喜欢,爱不释手,每个人都想亲自动手来做一做。从怎么打气,怎么打结封口,怎么制作造型,我带领着兴趣小组成员一点一点学习。每一次,我总是先看看操作的过程是不是能符合学生的动手能力。所以我将自己的课程目标设置在激发学生的兴趣,点燃他们的创意灵感。在课前,我能认真制定好计划,在课堂上,对学生能当堂示范,表演讲解,逐步辅导。在辅导中,鼓励动手能力强的学生当小老师辅导较弱的学生。学生在动手过程中视觉感受能力、形象思维能力、认识空间能力都相应得到提高,为今后的自我动手创作打下良好的基础。

虽然只有短短的一个学期,但是,魔术气球的世界充满了乐趣。他们充分发挥自己的想象力,做着自己喜欢的作品。每每看到自己完成一样作品,同学们都很有成就感。看到同学们努力认真的学习魔术气球的制作,我由衷地感到高兴。在社团活动中,我勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩。以后的社团活动中,我愿用我的爱心、耐心、细心来引导、开发他们的创作潜能,成为他们生活中的好朋友。但是从实际效果来看,在活动过程中还是出现了一些需改进的地方。比如:没能全面照顾到每一个学生,对学生的个别指导还不够。这些都会是我在以后的指导过程中的注意点。、

总之,本学期的魔术气球社团活动出现的问题,需要今后多做工作,多想方法,使此项活动的工作能顺利开展。这学期的魔术气球兴趣小组结束了,但留给我们的是更多的思考和感慨。魔术气球兴趣小组不仅使同学的动手能力得到锻炼,而且提高了学生的想象力创造力。

中学生活动总结报告篇4

盛世扬帆,只争朝夕。从开学至今,我们生活部的工作在有条不紊的进行,并在充分研究往届工作的基础上,大力阔斧地进行改革,完善各项制度,无论是在校园文明监督,还是在食堂文明监督上都取得相当大的发展和突破,成绩是广大同学有目共睹的。我们生活部认真、务实、一步一个脚印,终于在最后的工作中划上句号,也许这个句号不够好,不够圆,不够美观。但是,我们风雨兼程、坚持不懈、努力地付出过,尽心尽力地去做,收获了工作经验,更提高了我们部的工作能力。回顾前几个月来,生活部各项工作基本上朝着《生活部计划》的方向展开。生活部在主席团的引导下,坚持贯彻本部门工作宗旨,开展了一系列的活动,以丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,为同学们营造更为良好的学习、生活环境。在我部成员的团结协作和学院老师、学生会其他部门的密切支持下,本学期的工作活动现已圆满结束,总结如下:

(1)每天的食堂执勤检查活动。

(2)每月大大小小的例会。

(3)3月份组织成员踏青,感受大自然,促进各成员的交流与了解,利于各项工作的开展。

(4)开展学校征文大赛

(5)5月份以生活我最大为主题,各班生活委员自行组织活动内容。本次活动活跃了各生活委员的思维,内容形式多样新颖别致,活跃了班级气氛放飞青春。

农家乐,感受自己动手做饭的乐趣!

学生观看励志电影

去野外搞烧烤,感受野外烧烤的部一样的感觉

(6)参加院生活部组织的各项活动,也积极参加其他系的活动,协助他们工作的开展。

参加院生活部组织的多人多足游戏,加强团队合作精神!

时间如白驹过隙,一学期即将告一段落了,一学期在部门活动、系部活动、院部活动中不断的完善自己,在一个个活动中获取经验。不愧是一份耕耘才有一份收获,存其精华去其糟粕,为下一学期加油!

中学生活动总结报告篇5

在这十多天的实践生活中,有许多收获。收获了一些对生活的理解,也收获了很多感动。

由于驾照考试报名出错,我15号下午才单独来到了圣泉乡中心小学。来到之后才知道了这里的风俗和习惯和自己老家完全一样。也正是这个原因,我能很快地开始做事。在和他们沟通和教学并没有什么障碍。

首先我总结一下自己在这十几天里做的事。我的工作主要是三个方面。一方面是教孩子们学习,我教他们五年级数学。根据我自己的理解,五年级的数学有五个部分,分别是单位换算、方位的表示、分数的加减乘除、解方程、应用题。还有一方面就是家访,跟孩子一起到家里去了解他们的家庭情况,这样能更好地了解留守儿童的心理状况,以及能更好地教育孩子们。还有最后一方面是批改他们的试卷,以便给他们的成绩做个正确的定位以及制作合适的教学计划。其实个人感觉我们这次的实践的最大亮点就是对孩子们心理方面的教育,因为从我以前小学的学习、生活来看,是存在各种各样的心理问题,而且由于教学资源有限,没有专门的老师给以正确的指导。特别是农村的大多数孩子都一定程度上对自己缺少自信,这仅有的十几天实践活动,很难让他们在知识上有很大的提高,所以希望在心理上的教育能够指引他们以正确的心理面对生活。

这次实践有许多收获和感动。由于我是通过同学介绍加入的这次实践活动,而且晚来了几天,所以刚开始的一段时间感觉找不到组织,甚至可以说是迷茫。那段时间总是模仿着别人在宿舍和会议室之间徘徊,却无法安下心来做事。但只要来到教室看到孩子们们带着期许的眼神,我就感觉找到了自己来到这里实践的意义。正是与孩子们之间的羁绊支持了我一步一步走完这次实践活动。每当天气炎热,或者身体不舒服时,就会抱怨地说:“为什么实践时间这么长,怎么还不结束?”但其实我自己明白那不是自己的真心话,特别是到最后几天,心里开始越来越难受,说不清楚的感觉。只到离开的前一天和班上的几个老师吃饭一起闲聊的时候,才弄明白了这个感觉是不舍,是对孩子们的不舍。希望孩子们,能走出那个闭塞的环境,走出去,走得更远。

中学生活动总结报告篇6

__月,我们迎来中秋佳节,中秋节是亲人团聚的日子,是温馨和谐而浪漫的,而许多来自异地的学者,无法回家享受与亲人团聚的怜悯。致此,我们举行中秋游园活动,就是为拉近同学们彼此间的距离。让亲生在大学的大家庭中感到“家”的温暖,温馨的氛围,让大家感受到节日的快乐。

此次活动面向全体同学,活动安排在__月十三号晚上(17:30),地点在a幢前的蓝球场上,场上安排了七项活动,这七项小游戏由学生会的各个部门来负责,包括现场的布置,具体工作如下:

(1)纪检部、自律会:售票及祝福语的填写

(2)学习部:数字高手

(3)办公室:顶力相助、青蛙跳水

(4)体育部:滚滚乐

(5)组织部:中秋博饼

(6)宣传部:海报及前期宣传工作

(7)外联部:奖品

(8)自愿者:现场布置及秩序维护

面就在这样简单的活动程序中,我看到学生会的团队精神,他们做到了“分工不分家“的宗旨极力配全工作,正因为有了大家的努力,此次中秋游园活动较圆 满的完成,而此次的取得成功两个重要原因:1、前期的宣传工作做到位,使得有那么多的人来参与,活跃了现场气氛;2、08级新生的积极参与配全工作起了相当大的作用。

在这次的活动过程中,各个部门带领着他们的新成员极力配合工作,不仅给新生提供一个展现自我的平台,也显出他们的特色个性来吸引大家来玩这些游戏。把整个活动的气氛营造得更加有趣、活跃。这就是活动所要达到的效果:有新颖、有特色、有活力。

而同时,我们也存在美中不足之处,具体表现以下几个方面:

1、现场的布置不到位,布置没考虑到现场有人打球的情况,做相应措施,导致会场布置时间的不充分,另外布置会场的装饰物没有落实到位。

2、游戏规则的说明,各个部门没有提前标明各自负责的项目的游戏规则

3、没有考虑灯光设施,夜色暗下之后根本无法看清游戏规则,之后在放灯过程也造成混乱。

4、开场不够鲜明,没有引起他们的注意。

本次活动,作为筹办方的纪检部,对存在的不足有着不可推卸的责任,在筹划过程中没有考虑周全,工作步骤考虑不够细致,针对于此,在今后的工作中,我一定要将工作做到步骤更细致、程序更分明,形式更新颖,吸取教训,总结经验。

总之中秋游园活动是较圆 满的完成;在此我们看到学生会的成绩和实力,也看到我们存在的不足,但我相信,能够认识不足,积累经验,在今后的工作中做的更好。

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