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县党校工作总结6篇

写工作总结的主要目的就是为了分析我们自己的工作情况,只有认真对待工作总结的书写,我们才可以让自己得到进步,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的县党校工作总结6篇,供大家参考。

县党校工作总结6篇

县党校工作总结篇1

教学是学校的中心工作,教师的教学能力是保障教学顺利实施和教学质量提高的基础和关键。职业学校教师“教学能力建设”培训项目以科学发展观为指导,以提高教师教学能力为导向,充分发挥面授教学和远程教学各自的优势,围绕本地职业教育发展的总体目标全面开展。

职业学校教师“教学能力建设” 培训项目将国内专家的研究成果和一线教师的教学实践有机结合,开展互动式的培训。培训注重以人为本的理念,充分发挥一线教师的主体性、能动性,促进骨干教师的成长,发挥其辐射作用,使教师真正成为终身学习的主体。

职业学校教师“教学能力建设”培训项目注重培训的实效性。培训分为骨干教师面授培训和全员教师远程培训两个阶段。骨干教师面授培训旨在积累经验、锻炼队伍、开发资源,为全员培训打好坚实的基础。全员远程培训阶段充分利用现代远程教育手段和网络优势,为建立教师终身学习体系探索新的培训模式。

职业学校教师教学能力建设培训分为基础教学能力培训和教学能力提高培训两个阶

段,本网络课程为基础教学能力培训。

1 .通过基础教学能力培训,使 职业学校 年轻教师把握当前职业教育发展良好机遇,增强职业教育发展的信心,在形成“大教育观”的前提下,快速提高理论素养和教学水平。

2 . 通过教学能力提高培训培训,使职业学校骨干教师拓展教学知识与技能,在教学方法上不断创新,自觉进行教学与课程改革,并带动年轻教师尽快成为教学骨干与中坚力量。

?学习方法与条件】

1.职业学校教师“教学能力建设”培训项目在远程阶段采用分散与集中学习相结合的方式,采用互动式而不是报告式,充分发挥网络教学的优势,借助网络平台实现学习、管理与互动研讨。

2 .职业学校教师远程培训实行班级化管理,远程培训组班方式原则上以县为单位,请各位学习者积极参与班级互动活动,及时完成相关的作业、练习,及时参加答疑。

3 .参加学习的学员需要准备基本教学用品,如纸张、卡片、记号笔、白板外,以用于及时完成相关的教学案例、项目计划、引导文等。

县党校工作总结篇2

市委党校在市委、市政府的正确领导和高度重视下,在上级党校的指导下,认真贯彻落实中央和市委关于干部教育培训工作的要求,通过突出三个着力,实施三个拓展,强化特色办校理念,积极争创一流县级党校目标,取得了明显成效。

一、20xx年的主要工作

(一)突出三个着力,坚持质量立校。

1、着力发挥主渠道、主阵地作用,建好党的人才培训基地。一是抓好主体班,充分发挥主渠道作用。一年来,我校举办了《宜都秭归中青年干部培训班》、《村干部能力素质提高班》、《全市入党积极分子培训班》、《全市squo;两新squo;组织第一书记培训班》、《宜都市第十二期局级干部培训班》等各类培训班次14个,培训人数1023人。二是抓好部门联合办班,充分发挥主阵地作用。今年先后与市安监局、统战部、非公党工委等部门联合办班5期,培训学员310人。三是打造两江讲坛品牌,提高干部的整体素质。今年我们邀请了中央党校李建成等知名专家学者到宜都进行了《深入贯彻落实科学发展观》、《跨越发展 挺进百强战略研究》等4个专题的培训,听课人数达到4000人次,市委中心学习组成员均参加了所有专题的学习,通过这一形式掀起全市干部理论学习的高潮。

2、着力助推主旋律弘扬,建好党的思想政治宣传基地。一是扎实抓好课堂宣讲。围绕党的路线方针政策和市委、市政府中心工作,科学拟定教学计划,精心编好培训教材,深入开展专题研讨,生动开展课堂宣讲,把学员在党校的学习过程变成统一思想认识、坚定理想信念的过程。二是积极开展送理论到基层。让党的创新理论成果及市委、市政府的重大决策部署在广大干部群众中入耳、入脑、入心是党校老师义不容辞的责任。一年来,我校共承担了全市乡镇及市直机关、企业等单位50场次的理论宣讲,受众4560余人,较好地完成了宣讲任务。

3、着力发挥智囊团、思想库的优势,建好党的理论研究基地。今年我们围绕贯彻落实市党代会精神,围绕基层党建与创先争优、城乡统筹与社会管理、项目建设与征地拆迁、招商引资与品牌建设等内容,精心策划了一批重点科研咨询项目,组建工作专班开展专题调研,形成科研论文和调研文章10篇,同时形成教学案例和教学课件进课堂。《宜都探索异地合办青年干部培训班纪实》被市委办第九期参阅件刊发。

(二)实现三个拓展,实施特色兴校

1、拓展培训模式。一是内引创品牌名校。党校搬入新校区后,我们充分利用现有硬件条件及本地各种资源,积极拓展外训工作,建立了4大类20多个专题的对外干部培训菜单,挖掘了以土老憨、天峡鲟业、周家河村为代表的工业经济、新农村建设等特色资源,建立了14个培训基地,为主体班及外训班学员提供丰富多彩的教学现场,使他们真正学有所获。今年承接的 五峰基层干部squo;解放思想、赶超跨越squo;专题培训班和3期新疆干部宜昌培训班都得到了很高的评价,培训人数达到400人。二是外联辟办学新路。今年与秭归联合举办了《秭归·宜都中青年干部培训班》,全班53名学员(其中:秭归25名、宜都28名)都感受到了舒适的学习环境和丰富多彩学习内容,特别是红安革命老区、大冶、洪湖等地的参观考察,模拟公开招考、模拟新闻发布会等培训形式让学员们学到了真实的东西。三是外派促跨越发展。近年来,宜都市为冲刺百强,实施人才强市战略,加大了干部外出培训的力度。 20xx年,投入培训经费58万元,先后组织了党外人士、两新组织第一书记、第二代企业接班人、乡镇处及市直单位主要负责人等164人赴浙江义乌、河南巩义、四川都江堰等地进行学习考察和培训活动,收到了明显效果。通过专题授课和现场参观学习,使全体参训学员解放了思想,更新了观念,收获了经验,为我市的跨越发展提供了新启示和新理念,有力提升了干部的综合素质和业务水平,达到了开阔眼界、拓宽思路、增长才干的预期目的,为我市冲刺全国百强提供了有力的智力支持和人才保障。

2、拓展教学资源。第一,整合师资聚合力。一是建立市级领导授课机制。今年先后有5名市级领导来党校为学员授课,他们紧密结合实际,讲形势、讲政策、讲发展、讲民生,使党校的三尺讲台成了统一思想、理清思路、探讨交流、提振信心的有效平台,增强了培训的实效性和针对性。二是构建 专职教师、客座教授和兼职教师三位一体的师资力量格局。从20xx年开始就建立了兼职教师的选聘机制并不断完善。今年,我们面向社会择优选聘12名优秀党政领导干部、企业经营管理人员和知名专家学者担任兼职教师,还聘请上级党校、高校名师为客座教授。充实壮大了师资队伍,保障了教学优质。第二,建立基地抓重点。我们制定了干部教育培训基地的管理制度,对成熟的天峡鲟业等14个基地进行了挂牌,同时帮助基地归纳、总结成功的经验,使之成为我校办班及外地来宜参观考察的特色看点。

3、拓展教学方式。一是由死板的课程供应式向菜单设置的自主式拓展。二是由单一的课堂讲授式向课堂+基地的实践式拓展。三是由传统的理论灌输式向讲授+研讨的互动式拓展。四是由枯燥的听讲式向听讲+活动的体验式拓展。

二、20xx年的工作思路

1、抓好各类培训工作。继续办好两江讲坛,全年举办6期,保证全市公务员人均培训24学时;全面完成市委组织部确定的主体班次培训任务,办好党的会议精神宣传学习轮训班;积极配合做好相关部门的短期培训工作;围绕科学发展主题,重点抓好外训办班及推介工作;继续办好三峡大学成教院函授学历班,全年招收学员不少于50人。

2、加强校外理论宣传。积极参与全市学习型党组织的建设活动。鼓励支持教师到机关、学校、企事业单位、农村、社区进行理论讲座,并把学习贯彻精神作为宣传的重点内容。全年到机关、企事业单位讲课50场次以上。

3、大力开展市情调研。围绕市委、市政府中心工作,组织教师深入基层广泛开展调查研究,充分把握民情市情。全年组织教师到基层调研的时间不少于40天,围绕冲刺百强目标为市委市政府献计献策,真正发挥党校智力库作用。

4、大力开展理论研究。组织教师开展理论学习和研究,全年教师发表文章或获奖论文10篇以上,真正使党校成为全市的理论高地。20xx年要围绕如何创新社会管理开展理论研究,推出有一定价值的科研成果。积极筹措资金,着手创办校刊。

5、大力开展教学研究。创新教学内容,搞好具有党校特色和优势的能力培训,增强培训的针对性和实效性。每个教师全年新备教学专题不少于3个,并在评审通过后进课堂。每个教师参加教研活动不少于5次,举办各种形式的评教评学活动。教师间相互听课不少于7节次,开办一些集体备课活动。通过教学研究,形成一些好的教学方法。

6、加强教师队伍建设。注重远程教学的利用,安排教师到上级党校进修学习不少于5人,同时,不定期安排教师外出学习考察,开阔视野。继续抓好兼职教师队伍建设,提升整体素质。培养在社会上有影响,能纳入上级党校师资库的名师。

7、服务全市工作全局。全面完成市委市政府部署的各项工作任务。搞好信访、群团、计生、社会治安综合治理等工作。搞好学校新闻宣传和网站建设。做好争创市级文明单位工作。

8、切实搞好服务保障。进一步优化办学条件,改善教学装备水平。加强校产管理和教学服务,完成学校食堂建设,实现学校后勤服务社会化,做到后勤服务安全、优质、满意。

县党校工作总结篇3

,男,汉族,19xx年9月生,中共党员,副教授,经济学博士。20xx年8月起任职于中共贵州省委党校,经济管理教研部讲师。20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生。20xx年12月被评为经济管理副教授,20xx年3月获聘为中共贵州省委党校经济管理副教授。

在中共贵州省委党校工作以来,本人一直在教育一线从事教学科研工作,政治思想过硬、作风正派,敬岗爱业、尽职尽责,刻苦钻研业务知识,不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下,我严格要求自己,在教学科研方面积累了更多的经验,按照党校的教学要求,克服各种困难,全身心投入到工作中去,较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下:

一、不断提高政治理论修养,加强党性锻炼。

任何时候我坚决做到讲政治、讲党性,自觉与党组织及校委保持一致,坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神,严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中,围绕中心服务大局,不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任,互相尊重,互相谅解,互相支持,密切配合。注意严于律己,宽以待人,大是大非讲原则,小是小非多谦让。本人获评为20xx年度中共贵州省委党校优秀共产党员称号。

二、努力提高教学科研水平,积极完善教学不足。

作为一名党校教师,深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习,从20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生,并于20xx年7月顺利通过论文答辩,获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用,近三年工作期间,在省级公开刊物上发表论文5篇,积极参与课题申报,并作为骨干成员参与企业横向课题1项。教学上,主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作,并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识,能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出,只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位,心系学员才能更好地融入学员当中去,摸清学员的学习情况,从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中,均为合格等级。

三、下一步工作打算。

本人将按照科学发展观的内涵要求,深入学习贯彻“七·一”重要讲话精神,在教学科研工作中,积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型,推动跨越的主要基调,重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训,深化自身的政治意识、大局意识和责任意识,提高教学培训质量,更好地服务于我省经济社会发展大局。

在工作中,我取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,作为一名教育工作者,教学中的不足之处我能够敢于去面对,勇于接受,批评,总结经验,从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。

希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平,扎实工作,尽的努力改正自身存在的不足,在校委的领导下,履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容,如有不妥之处敬请批评指正。

县党校工作总结篇4

我现任党校、行政学院基础二部主任兼党支部书记。工作以来,一直在教学一线从事中文教学工作,思想过硬、作风正派,敬业献身、尽职尽责,刻苦钻研业务知识,不断进行教学改革和创新,积累了丰富的教学经验,始终将培养学生的综合素质和能力放在第一位,使他们成为德、智、体等各方面全面发展的优秀学生。总-

之我有较高政治理论水平和极强的业务素质,教学效果显著,深受师生们的好评。我克服各种困难,全身心投入工作,200*年度上课近1400学时,在教学和科研上都作出了较大的成绩,赢得了大家的好评。现将200*年工作情况总结如下:

一是教学任务。本年度先后承担了《干部写作》、《经济应用文写作》、《综合技能》、《古代文学专题研究1、2》、《办公、办文、办事》、《普通话讲析》、《公务员培训班公文写作》、《朗诵与演讲》、民族培训班的《干部礼仪》、《中国文化的发展史》、《综合技能》、《多功能训练》、《hsk考前辅导》、《论语赏析》《外国文学专题研究》、等17门课教学工作,平均周学时30节,超额完成学校规定工作量。200*年度共上了四次公开课,7月在全国汉语教学研讨会暨国家hsk庆祝hsk在少数民族地区实施10周年表彰大会上给全国的200多名与会者上了一堂生动的、别开生面的汉语综合技能课受到与会者的强烈反响和好评。与会者都争着拷贝我的教学课件,并与我讨论教学经验。本着高度的责任感和敬业精神,勤勤恳恳,努力钻研,不断开拓,勇于进取。一年来无任何迟到、早退、旷课和自行调课现象。我善于接受新的理念,不断尝试新的教学方法。在教学中针对不同的课程和学生的不同情况有的放矢,因班施教,因人施教,收到了良好的教学效果,深得学生和同事的好评

二是兼职行政职务的社会工作。现任基础二部主任及党支部书记、工会委员。陕西《七彩虹》杂志社特邀编辑,负责克拉玛依国家hsk汉语水平考试考点报名、考试工作,及克拉玛依普通话水平测试中心负责人。无论教学任务如何繁重,都会圆满完成学校所交给的各项工作任务。作为一名共产党,工作中我始终起到了一个共产党员和忠诚党的教育工作的教育工作者所应起到的模范表率和带头作用。

一、在思想上、政治上,高标准、严要求,不断进取,不停地提高自己的政治思想修养和素质。。

我任教十五年,有着较高的思想觉悟,为人正直、诚恳,工作作风严谨,恪守职业道德,热爱学生。不断充实和完善自己。时时处处以较高的标准要求自己,有大局意识。牢记"三个代表"重要思想及八荣、八耻的社会荣辱观,并以此来指导自己的工作实践,在工作中,热爱党的教育事业,严于律己,宽以待人,乐于奉献。在教学中认真履行教师教书育人的职责,既对学生关怀有加,热情帮助,又对学生严格要求,绝不姑息迁就学生所犯错误。以"教书育人"为已任,甘于吃苦,勇于奉献。能妥善处理好各种关系,始终以积极的姿态和忘我的热情对待工作。在学校我对学生既严格又尊重,既作学生的表率,又当学生的朋友,受到同事和学生的广泛敬佩和爱戴。

作为一个共产党员、实现共产主义是我的终极理想和人生目标。《党章》是我的思想准绳,我始终以一个优秀共产党员标准来要求自己,自觉地学习党的政治文件,提高自己理论水平;坚决拥护党领导,贯彻党的路线、方针、政策;积极参加各种政治学习,时时提高自己政治理论水平。

作为一个教师,我酷爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在思想上,我以党的教育方针作为指南,以培养21世纪有用人才作为工作目标,尽心尽力地刻苦工作。平时十分重视同事间的团结协作,与广大教职工建立了良好的同事关系,尊敬校领导,尊敬老教师,爱护学生,关心年轻教师,既有效的配合了他人的工作,又得到了大家的鼎立支持。近年来,还注重与少数民族同志的团结,虽然身兼数职,但我从未影响过教学工作。我的课节奏紧凑,信息量大。备课认真,即便是教过很多遍的课,也从不使用旧教案。

二、在工作中,扎实刻苦;开拓创新,教学有方;苦练基本功,提高自己的业务素质,增强工作能力;认真学习,努力进取。潜心探索教育方法,扎实提升教学效果。

在教师岗位上、态度端正积极、作风踏实,严格要求刻苦自励。从教十五余年,有着比较丰富的教学经验,但我并未躺在功劳簿上吃老本,而是不断创新,探索新的教学方法。在教学中我尝试使用讨论法、实践法等最新教学方法,充分发挥学生的主体作用,培养学生自主学习的能力。在我的课堂上,学生思维活跃,畅所欲言。我所带的民族hsk汉语水平考试辅导班,经过20xx年的摸索探索,总结出一套独特的行之有效的教学方法,使其参入培训的学员,40%达到国家汉语水平考试8级水平,100%达到国家汉语水平考试4级水平,受到了师生和培训单位的好评。

这些课程信息量大,所跨科目较多,没有深厚的知识底蕴是很难胜任这些科目的教学的,但是由于有着扎实的专业基础,因而在教课过程中,得心应手,游刃有余,取得了较好的教学效果。汉语培训任务渊源不断,在市局享有很高的知名度。其具体做法如下:

1、在开放教育的教学过程中,在对开放教育的教学中,虚心向同行学习,向书本学习,不断提高现代教育技术水平,并阅读了大量的有关开放教育的理论文章,从思想到行为跟上了开放教育教学发展的步伐。在实践中我勇于探索适应开放教育教学的新方法。例如,在对中国古代文学专题研究的讲授中,为完成教学目标,尝试了以下的教学方法,收到较好的教学效果。

(1)、同类课程之间相互延伸。出于知识之间衔接的需要我不局限一门课程一本教材,主张同类课程之间相互延伸,我系统介绍与本课程相互关联的课程:尤其是有关中国古代文学史的基本知识,有关文学理论的基本知识是本科学员必须具备的,她利用业余时间为非中文专业学员补修相关课程,以缩短学员之间的差距,为本科阶段的学习打好基础。

(2)、在自主学习的基础上释疑解难。从总体上看,《中国古代文学专题研究1》是一门比较难的课程,它要求学生既要具备古代文学的知识还要具备古代汉语的基本功,而且教学内容较多。我提倡学生以自主学习为主,在面授课中,抓住最难读懂的先秦文学和汉代文学部分进行详细分析讲解,并提供学习方法指导。学员开始有较浓的畏难情绪,但我通过多种媒体渠道讲授重点、难点问题,使学生通过电视课的直观教学加深对文字教材的理解和认识。最难啃的一部分内容解决了,其他部分也就迎刃而解了。

(3)、有效的利用和整合网上资源。该课程网上资源丰富,如何有效地利用网上资源,这关系到自主学习的质量。通过教学平台上辅导栏目对中央电大的资源进行整合,制成形象直观的电子课件,化难为易,方便了学员的理解和接受。另外通过公开讨论区、电子邮件,留言版等加强师生之间的沟通,听取反馈信息,并对学生进行个别辅导。

(4)、将小组讨论和平时作业落到实出处。小组讨论和平时作业是形成性考核的一部分。不但精心设计讨论题,还亲自参与讨论,并将讨

论题与平时作业有机地结合起来,使小组讨论成为学习的必要环节;对综合性强的讨论题,我总是认真组织组际交流,并进行点评性的总结,以充分调动学习小组的积极性。在对平时作业的设计中,侧重于考查学生对知识的分析、理解和应用的能力,主张学员有独特的见解和个性化的分析,对学员普遍感到棘手的问题,我就提供分析要点和思路。通过参与讨论和作业辅导从而将形成性考核落到实处。

2、在汉族干部培训课程中,不照本宣科,积极进行社会调查,关注学员最现实的需求,有的放矢。在为市局各种培训班教授《写作》及《干部礼仪》课程时,不断更新教学内容,运用了案例教学法、互动培训法等多种教学方法。由于理念新颖,内容丰富,方法得体,所任培训课程受到了学员的广泛欢迎。

3、在民族干部和职工的各种汉语培训中,我从改变学习理念入手,采取多种措施,促进学生汉语水平的提高。收效甚著。

所担任的《综合技能》(包括《汉语听说》和《汉语阅读》《汉语语法》)课程,这几门课程是汉语培训的主干课程,也是学员普遍基础较差的,我勇挑重担,结合学员的实际情况,摸索出了一套行之有效的教学方法。充分调动了学员学习语言的积极性。

(1)净化语言环境,改变学习理念

给学生营造一个完全、单一的汉语环境。培训伊始,对学生提出语言学习的要求:全身心投入到汉语学习中,这里的全身心,除了一般意义上的专心专意以外,特别强调,学生要将自己完全投入到汉语中。除了课堂语言用纯粹的汉语之外,争取做到用汉语做日常交流,逐步适应用汉语思考。同时向学生解释,要迅速掌握一门语言,学会用其思考是使学习水平迅速由量变转化为质变的捷径。这种观念在随后的教学中,一直是我们教师向学生不断强调的重点,目的,无非是使学生将这种语言学习的理念渗透到骨髓。

采取多种教学手段,提高教学效果

在教学中,可谓八仙过海,各显神通,结合所代课程特点、个人学习

外语的成功体会以及学生的特点,采取多种手段,提高教学质量。

首先,课堂体现课程特点,刚开始学生学习语言的高涨热情和对于语言学习结果的速成愿望,使得他们对于每门课程的要求几乎一致:要求每一位教师解释清所接触课文的知识点。我和教师们经过协商,为了既保持学生初学热情而又维护每门课的课程特点采取了三步走:一、教学方法归零,即先依学生的要求,全部精读,以保护其学习热情;二、在精读时向学生灌输本课程的教学目的、教学特点和科学的教学方法。使学生明白,在不同的课堂上,有不同的教学侧重点,有不同的学习重点。;三、教学方法复位,即采取各门课程应有的科学有效的教学法,既保护学生的热情的学习态度,又使其明确了不同课程有不同的培训侧重点,也暗合了学生由只有主观热情到理性学习的初学心理。学生的学习方法与教学同步过渡,自然、科学。

其次,各门功课的教学各有侧重而有互有联系。在教学中,在突显本科特点的同时,与其他教师保持经常性沟通,使得学生应掌握的知识点,会因课程特点在某一门课上淡化,却不会被忽略,在另一门课堂上得到补充与强调。各门课的教学与学习成为有机的整体。学生在不同的课堂上,同一知识点,以不同的方式得到呼应,既不显重复,又得到巩固。

第三,汉语的教学方法与外语教学方法结合。在教学中,我注重教学方法

的不断改进,有的教师结合个人对外语的学习体会,将外语教学方法融入汉语教学进行教学方法的尝试与改进,有力地促进了教学的推进,提高了教学质量。

第四,定期进行模拟考试,帮助学生查漏补缺,明确学习重点。

三、坚持科研,笔耕不辍。

刻苦学习、加强自身业务素质,对教育学心理学及自己本专业的知识、从未放松自学,以使自己能熟练,有效地进行教学。并能将自己的体会写成文章与大家一起商讨。我在完成教学任务的同时,一直坚持科研。我订阅了大量有关科研资料,并经常到小学进行教学研究调查,结合教学实际写出了不少教研论文。200*年10月底参与市局小学与时俱进 打造教改新天地----小学教学squo;自学诱导式squo;教改课题的理论与实践国家级课题组二所小学的校外指导兼组稿工作。一年来以来投稿五篇,发表的文章有2篇,《论现代化综合教学手段在汉语教学中的应用》200*年7月在由中国语言大学、中国汉语水平考试中心组织的庆祝hsk在少数民族地区实施10周年大会上作为大会经验交流材料受到全国与会同仁的好评。此文将刊登于(《汉语教学与研究》杂志200*年第12期),克拉玛依汉语水平考试中心被中国语言大学、中国国家汉语水平考试中心评为国家级hsk优秀考务管理奖。论文谈阅读教育的三要素发表在《克拉玛依日报》(20xx年1月)

四、在其他方面积极参加大量工作,成绩突出

1、20xx年4月《观反腐教育片有感》获《中国教育研究与实践》杂志社编辑部颁发的优秀论文荣誉称号。

2、。参与《克拉玛依教育现代化发展战略课题研究》(20xx、7)、获三等奖

3、20xx年6月被评为院级20xx年度优秀共产党员

4、20xx年6月20日第二基础教研部(原教育系)获院级20xx---20xx年度民族团结先进集体

5、200*年3第二基础教研部(原教育系)被评为20xx年度市局级巾帼建功示范岗(由中共克拉玛依市巾帼建功委员会颁发

6、200*年7月在由中国语言大学、中国汉语水平考试中心组织的庆祝hsk在少数民族地区实施10周年大会上,克拉玛依汉语水平考试中心被中国语言大学、中国国家汉语水平考试中心评为国家级hsk优秀考务管理奖。

五、自我加压,永不满足;立足本职,着眼未来。

在多年的教学工作中,我深知"逆水行舟,不进则退"的道理,在瞬息万变的信息时代,教学要想始终踏准时代节拍,教师自己就要能紧跟社会前进的步伐。在积极做好本职工作的同时,能自觉加压,注意在理论知识上不断充实提高自己。几年来,利用业余时间学习、进修了计算机等相关知识、参加了各种培训,开阔了眼界,拓展了思维,借用计算机与英语的授课方法,有力地促进了教学方法的改进和授课技能的提高。在教育这个光荣而神圣的岗位上,我走过了艰辛而自豪的一段历程,在我的前面还有更长、更宽的路。相信在新的世纪,我一定会戒骄戒躁,锐意进取,在党的xx大精神和"三个代表"重要思想指引下,以更加饱满的激情投入到自己心爱的事业中去,在平凡的工作去履行自己的的入党誓言。

总之,用自己的行动证明了是一位令人敬佩的人类灵魂工程师。我无愧于优秀骨干教师的光荣称号。在今后的工作中我会百尺竿头,更进一步。我坚信,我部在我的带领下,会不断地走向前进。

县党校工作总结篇5

20xx年3月份,我有幸成为了党校x期积极分子中的一员,感谢学校和学院给我的这次更新观念、先进学习的机会。通过五次的课堂教授教学和五次的课下讨论,我在思想上对中国共产党有了较系统地认识,进一步了解了党的性质、宗旨、纲领及其重要的指导思想。这几天的学习也使我对中国共产党的历史、理论、路线、方针和政策等方面都有了更为深入的理解与认识,对于我的入党动机又有了进一步的端正。

具体来说,党校学习的收获和总结有以下几方面:

第一,在认识中国共产党上,我的理论水平较之先前有了很大的提高。在这次短暂的党校学习和讨论中,我接受了党的教育,在新党章的学习和数次讲座讨论中,对党章、党史以及马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想有了更深入的了解。理论知识的认识和体会有了很大的提高,使我对中国共产党的认识由原来的粗浅幼稚到现在的深刻领会。当然,这也要得益于教授的理论和例子相得益彰的精彩讲述,其幽默风趣和娓娓道来也让我有更强烈的兴趣去接受。

第二,在实践活动和讨论环节中,加深了对于主题的阐述和思考。

此次积极分子共进行了5次大小不同的学员讨论和聆听讲座的实践环节,主题有:发扬党的优良传统;自觉履行党员义务,行使党员权利;中国共产党90年光辉历程。讨论主要有同学课下搜集资料,自由发言讨论,通过这些实践环节,我对于中国共产党的事迹和历史成就有了更深刻的认识,也提高了对相关主题的阐述能力,对一些理论和实践问题的思考也不会只停留在表层,而会深刻的挖掘其内涵。我相信,这会对我们以后走上工作岗位时更加理性的看待事情有很大的帮助。党校的学习凝聚了无数优秀中国共产党人智慧的结晶,我会在他们的正确指引下更加坚定地为国家做出自己也有的贡献。

第三,通过党校学习,我进一步明确了学习的重要性和时代赋予我们的历史使命。我们中国共产党经过了90年的光辉历程,90年是一个不断成熟和壮大的历史,也是一个不断学习和充实自己的历史。我明白了学习是一个需要长期坚守的事情,必须牢固树立终身学习的理念,作为入党积极分子和未来的党员,我坚信我们必须要要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,争取做党的优秀党员和国家的栋梁之才。

这次党校实践中,最记忆深刻的就是张教授的主题讲座“不能忘记圆明园被焚劫的历史”,被圆明园的金碧辉煌、诗情画意所崇仰,所迷恋,也为被焚烧的惨不忍睹所痛心。这些都深深的激发的我内心的爱国情怀,时代赋予我们这一代人建设国家的伟大历史使命,我们一定不负重望,把我们国家,我们党建设的更加强大,以更伟岸的身躯屹立于世界之林。

总之,党校入党积极分子的培训让我们学员们接受了很好的科学发展观教育和党性教育,进一步激发了责任意识,提高了理论水平,坚定了要早日入党的信念。

这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,全力以赴贡献我们党的事业,用更多的热情和更好的务实精神支持我们党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织,我们要在思想上、政治上、组织上都积极向党组织靠拢。加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党,并且成为其优秀的一员。

县党校工作总结篇6

回顾这一年办公室的工作,日常工作虽然纷杂,但是在院领导的关心支下,办公室的各项工作也做的有条不紊,和各兄弟部门共同努力,团结合作,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,不断进取。为工作计划的实现发挥了作用,但由于干部的一些调整,工作也还有做得不到位的地方。现将办公室工作总结如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务。

做好办公室日常工作,争创一流业绩,必须要有较好的政治理论素质和分析角解决问题的能力,明确了解责任,工作任务,树立高度的服务意识,热情,耐心,细致,为其它部门提供良好的周到服务,积极配合各部门工作的开展,与此同时,办公室与各部门保持密切联系,互相学习,借鉴经验,提高了团委办公室的各方面能力。

二、完善各项管理制度,落实科学管理为主,亲怀为辅的科学理念。

根据团委的实际情况,我办公室在结合以前的制度下,重新制定了新的管理制度,以求达到更好更高的实效。

1.《办公室值日制度》

2.《团委例会制度》

3.《财务管理制度》

认真记录办公室的财务登记及物品的借还登记情况。团委全体成员共同遵守起到了良好的效果。

三、做好文档管理制度,对以前和现在的档案进行整理和归档。各部门的文件及时收集、分类、保存,及时通知各部门上交工作计划,工作总结等。

四、做好后勤的管理,对于办公用品,为生用品及时购置发放,做到工作的正常运转。

五、由于老干部毕业,在能促进团委迈上一个新的台阶,在秋季学期进行了招新工作,让一些优秀的学生,来到了团委这个家。

六、落实好年度评优工作,起到树立在团内形成强大的向心力,组织力,战斗力,凝聚力。

七、为促时团委各部门工作的协调发展,也加强一其它和各机构的联系,并积极的配合学生会,广播台开展学院的各项活动,充分调动了干部的积极性,真正发挥到了学生干部的作用,做到团、学、广不分家。

八、服务大局,服务青年,全心全意为广大团员青年服务是我们团委工作的重心和宗旨。办公室及时无误的向各支部传达校团委、院党委及学生科的有关精神。使我们团委的工作有条不紊的开展下去。

一年来,办公室工作取得了一些成绩,但是仍然存在不足管理制度,仍需完善,落实力度,需要进一步加大,在学生科,各部门的支持下,办公室的工作也告一段落,在新的学期来临之际,我们办公室会进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,取得更加优异的工作成绩,力争做到热情,团结,互助,高效,提高办公室的战斗力,增强各部门人员的实际工作能力,推动团总支各项工作的顺利进行!

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